- 高一學(xué)期期末總結(jié)600字作文 推薦度：
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期末的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的期末的作文，歡迎大家分享。
期末的作文1
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫(huà)出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的`答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的那些錯(cuò)題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！大家一定要以平常心對(duì)待，一切皆有可能的！
期末的作文2
現(xiàn)在離期末考試不遠(yuǎn)了，我已進(jìn)入了緊張復(fù)習(xí)階段，大大小小的功課壓得我夠嗆。
電腦考試在下個(gè)星期就要考試了，我可得馬上練習(xí)打字速度，做好考試準(zhǔn)備。還有，離音樂(lè)考試也不遠(yuǎn)了，也要好好復(fù)習(xí)了。一向輕松的我，也已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入了非常非常緊張的復(fù)習(xí)階段中了……
尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門(mén)最難對(duì)付的'BOSS，那是相當(dāng)?shù)碾y！其次是英語(yǔ)，這個(gè)雖說(shuō)我對(duì)這門(mén)課比較感興趣，但是，這門(mén)課要真正的復(fù)習(xí)起來(lái)，那也不能算是特別的簡(jiǎn)單��！那些語(yǔ)音．詞句也是很難記的�？茖W(xué)也是我很喜歡的，對(duì)我來(lái)說(shuō)即有些難，又感覺(jué)好像是小菜一碟，其它的副課也只算一般般而已了！
現(xiàn)在我把復(fù)習(xí)當(dāng)做闖關(guān)，把所有的要復(fù)習(xí)的功課分成了以下幾關(guān)：
第一關(guān)：最簡(jiǎn)單的美術(shù)和音樂(lè)，三下五除二就能干完的。
第二關(guān)：難度要高一些的課，體育和品德與社會(huì)兩項(xiàng)。
第三關(guān)：難度系數(shù)：電腦和科學(xué)。
第四關(guān)：難度系數(shù)：英語(yǔ)和健康教育。
第五關(guān)：難度系數(shù)：最難的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
好了我不多說(shuō)了，我必須得馬上趕去復(fù)習(xí)了，
期末的作文3
校園里的氣氛越來(lái)越緊張，為什么呢?期末考試一步步地逼近了，我們的壓力也就越來(lái)越大，都期盼著能考出個(gè)好成績(jī)�？墒�，要考得好，工夫也要下得大，心血更要花得多�，F(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要保持平常的成績(jī)，這可是很難的.呦!不過(guò)我有一個(gè)好辦法，聽(tīng)著吧!自己做本筆記本，把上課老師講過(guò)的內(nèi)容和自認(rèn)為比較重要的內(nèi)容抄下來(lái)，然后加緊復(fù)習(xí)，最好把主要內(nèi)容記住，這種辦法可是很有效的喲!英語(yǔ)、語(yǔ)文和科學(xué)是可以死記硬背的，只是數(shù)學(xué)還得準(zhǔn)備一套方案。
這一項(xiàng)科目是需要靈活運(yùn)用的。我打算主要看看書(shū)本上的例題和思考題，這兩樣才是最重要嘛!我對(duì)我的兩套方案充滿信心，希望它能幫助我取得好成績(jī)。我還要注重勞逸結(jié)合，放松放松也是很重要的嘛!最近我學(xué)會(huì)了打羽毛球，讓心情愉快對(duì)身體也是有一定的幫助的。對(duì)了，我還打算多看課外書(shū)，比如說(shuō)作文書(shū)，它可是能提高我的作文水平的。我還要多寫(xiě)作文，各種類(lèi)型的作文都要寫(xiě)，嘿嘿，先下手為強(qiáng)嘛!你等著看吧，我在考場(chǎng)上那英姿颯爽的模樣!
期末的作文4
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個(gè)人都想在期末考出好成績(jī)，向老師、父母匯報(bào)。不過(guò)，又想考到好成績(jī)，就得認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許，很多學(xué)生會(huì)問(wèn)該怎么復(fù)習(xí)呢?來(lái)，讓我來(lái)告訴你一個(gè)小秘訣吧!
首先，我們先定一個(gè)計(jì)劃，我不相信有人連定個(gè)計(jì)劃都不會(huì)，提示一下，計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃，這就行了。今天，我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!
一開(kāi)始，就要睡個(gè)好覺(jué)，把精神養(yǎng)足，這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛！來(lái)到學(xué)校后，就要馬上拿起書(shū)來(lái)早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來(lái)。讀完課文后，就要讀“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”，沒(méi)讀一個(gè)詞兒，都要把它刻在心里，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，讀完“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”后，就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累，一定要記住日積月累的詞語(yǔ)或句子。
上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，全神貫注的看著老師，聽(tīng)著老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節(jié)課學(xué)的知識(shí)，接著預(yù)備好下節(jié)課要用的`東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè)，每做完一項(xiàng)作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫(xiě)作文時(shí)，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開(kāi)始抄作文。
我的計(jì)劃就是這樣，如有意見(jiàn)請(qǐng)快點(diǎn)告訴我，讓我及時(shí)改正計(jì)劃。大家不妨也來(lái)試一試，制作一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!
期末的作文5
很多人的心中都有一盞燈，有的燈長(zhǎng)年累月的亮著為其指明方向；有的燈，卻在不經(jīng)意間熄滅,又缺少別人的幫助和指引,成了迷途的羔羊，至此可能再也找不到方向。
我的心中也有一盞燈，那是成長(zhǎng)道路上,指引我的認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)的明燈。在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽無(wú)意間向我提起了廈門(mén)大學(xué)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大學(xué)校園很大，也很美，而廈門(mén)大學(xué)不僅辦學(xué)質(zhì)量好,環(huán)境風(fēng)景等都在全國(guó)數(shù)一數(shù)二。我迫不及待上網(wǎng)查找了照片，廈門(mén)大學(xué)立即使我神往。從此，考入廈門(mén)大學(xué)成了我人生中第一個(gè)大目標(biāo)，我人生的第一盞燈也在我不經(jīng)意間燃起。
心中有了這盞燈,我更加努力，經(jīng)過(guò)我小學(xué)幾年的奮斗，我成功完成了目標(biāo)的第一個(gè)小階段，進(jìn)入了理想中學(xué)，為將來(lái)的路做好了基墊，心中的那盞燈隨之亮的更加熱烈。隨著中學(xué)課業(yè)的`加重，我便有些懈怠,雖然還在路上，但卻放慢了腳步，甚至停滯不前。平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)還復(fù)習(xí)一會(huì)，這時(shí)不是玩會(huì)兒手機(jī)就是瞎鬧，睡覺(jué)比平時(shí)早,上課卻無(wú)精打采。我其實(shí)自己也知道這樣下去根本不行，但我自制力差，就是控制不住自己。為此父母和老師又為我心中的燈添加了能量，他們，為我奉獻(xiàn)他們自己的青春年華，點(diǎn)亮我心中的燈。至此我心中的那盞燈又被父母和老師重燃了。
不是人生有了大道上的明燈，就可以一帆風(fēng)順。我們依舊會(huì)經(jīng)歷許多困難，正如光下的影子；而我們不要過(guò)度依賴他人，這會(huì)讓你的影子都會(huì)離你而去。我們依舊要在心中亮著一盞燈，直到目標(biāo)達(dá)成，直到到達(dá)了人生道路的盡頭。
期末的作文6
禮物
小時(shí)候，媽媽就教我：除了“0”，“1”是大首領(lǐng)。因?yàn)椤?”排在第一！
因此，媽媽叫我的話，我就把它記在了心里、腦海中。記得有一次，媽媽帶我去買(mǎi)東西。走著走著，我看到一家店鋪里有許都小擺設(shè)。其中，我看到了“1”、“2”、“3”、“4”、“5”......這些數(shù)字。這些數(shù)字五顏六色的，既可愛(ài)，又漂亮。難道我會(huì)不喜歡它們嗎？
這時(shí)，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著我走進(jìn)了那家店鋪。我喜出望外，心里裝滿了開(kāi)心。媽媽走近了那些擺在櫥窗里的漂亮數(shù)字，問(wèn)：“這些數(shù)字都少錢(qián)？”有一個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是單買(mǎi)的，一個(gè)三元�！蔽倚南耄骸皢钨I(mǎi)一個(gè)小小的數(shù)字用得著三元嗎？誰(shuí)知，媽媽爽快地問(wèn)我：“孩子，想要哪一個(gè)呀？”我說(shuō)：“‘1’！”媽媽拿起了數(shù)字“1”，把“1”裝到了一個(gè)盒子里(商店的盒子)。之后，便去買(mǎi)別的東西了。
令我難忘的是：“1”那時(shí)候是媽媽買(mǎi)給我的、最小的一個(gè)小擺設(shè)，但它卻包含了媽媽的`愛(ài)�，F(xiàn)在，“1”愛(ài)在我的床頭柜上“站”著哩！
現(xiàn)在，我有了許許多多的飾品，但是，我最喜歡的，卻是數(shù)字“1”。因?yàn)�，它是除了�?”以外的大首領(lǐng)呀！又是媽媽以前送給我的第一件小擺設(shè)，而且還有媽媽濃濃的愛(ài)！難道我會(huì)忘掉數(shù)字“1”嗎？
期末的作文7
期末考試結(jié)束了，成績(jī)我也一一知曉，自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然，我要認(rèn)真的對(duì)自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同，是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的，寫(xiě)字的工整與否也是非常重要的！為此老師讓我們提前三天用黑筆寫(xiě)字，讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫(xiě)的不工整，我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫(xiě)得漂漂亮亮的，讓別人看到我寫(xiě)的字就會(huì)說(shuō)道真是字如其人啊！
這次的`成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一百個(gè)不滿意，也使我在同學(xué)面前非常羞愧，我暗暗下定決心：首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光，把掌握不牢固的知識(shí)全部補(bǔ)回來(lái)，并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級(jí)的知識(shí)，比別人更勝一級(jí)，媽媽也告訴我一句話：“不怕同桌是學(xué)霸，就怕同桌過(guò)暑假。”這句話使我有了感悟，我應(yīng)該比別人更努力來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處，只有更努力的人才會(huì)有更多的收獲。雖然這次成績(jī)不是很理想，但是我并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，我要學(xué)會(huì)不懂就問(wèn)，也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己，改變自己是要靠自己的自覺(jué)，這個(gè)決心在我的暑假里會(huì)默默的發(fā)芽。媽媽說(shuō)：“我這次考的不理想，只能說(shuō)明之前學(xué)的沒(méi)有學(xué)好，以后要更加努力。”加油！我相信自己一定是最棒的哦！
期末的作文8
常有人忿忿不平：為何教師除去清高就只能清貧。我要說(shuō)，要耐不住清貧和寂寞，你剛開(kāi)始就錯(cuò)了――你不應(yīng)該選擇從事教育事業(yè)。既然你選擇了教師你就別無(wú)選擇地?fù)?dān)負(fù)著教書(shū)育人，傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史時(shí)期，培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地落在了你的肩上，你依然別無(wú)選擇。你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。大家要提升自己修養(yǎng)，別無(wú)選擇。沒(méi)有良好的修養(yǎng)，不是一個(gè)好老師。
長(zhǎng)期以來(lái)時(shí)尚著一種說(shuō)法，就是把師生關(guān)系比做一桶水和一碗水，目前很大一部分人覺(jué)得不妥。是的，吃老本是會(huì)坐吃山空，誤人子弟的。所以有人覺(jué)得教師應(yīng)該是自來(lái)水。我看也不妥。水是不會(huì)自來(lái)的，需要要你一點(diǎn)一滴地積累。所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
教師的底蘊(yùn)除去學(xué)習(xí)積累別無(wú)他法。泰山不擇細(xì)壤故能就其高，大海不擇細(xì)流故能就其深。所以，我覺(jué)得教師應(yīng)該是永不枯竭，永不腐臭的活水。只有當(dāng)教師的常識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無(wú)可比擬的.時(shí)候，教師才能成為教育過(guò)程的真正的能手，藝術(shù)家和詩(shī)人。
舉一反三，舉重若輕，信手拈來(lái)，幾乎無(wú)所不知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無(wú)所不知是不可能，但大家應(yīng)該時(shí)刻籌備著，不斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛(ài)學(xué)生，為人師表，不僅是一種職業(yè)道德，也是一種修養(yǎng)。教師只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，才會(huì)知道學(xué)生，接近學(xué)生，取得學(xué)生的尊敬，信賴與愛(ài)戴。
期末的作文9
同學(xué)們：早上好 今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等， 可以把前一階段做過(guò)的錯(cuò)題、試卷拿出來(lái)看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的`題要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試時(shí)，我們應(yīng)做到：
�。�1）嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真答卷，字跡工整
�。�3）答完后仔細(xì)檢查。
三、要正確掌握考試方法。今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠�，把�?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意，把本來(lái)會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非常可惜，怎樣避免這種問(wèn)題呢？那就是要仔細(xì)檢查，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復(fù)檢查2、3遍，確認(rèn)沒(méi)有錯(cuò)誤了才交卷。而相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒(méi)有仔細(xì)檢查，就交了，這樣的習(xí)慣很不好。因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì)，馬虎。因此，試卷做完后一定要好好查看。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。我的講話完了，謝謝大家！
期末的作文10
在風(fēng)和日麗的日子里，又迎來(lái)了一年一度的暑假，我今年過(guò)的暑假卻跟往年不太一樣。
這一天，我和幾個(gè)同學(xué)興高采烈地約在一起回學(xué)校拿成績(jī)單，準(zhǔn)備放暑假；一路上，同學(xué)們議論紛紛，誰(shuí)會(huì)拿第一呢？今年暑假去哪里玩好呢。校會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)校長(zhǎng)宣讀了一輪過(guò)后，緊張的時(shí)刻到了，同學(xué)們都聚精會(huì)神等待校長(zhǎng)宣布成績(jī)，一年級(jí)、二年級(jí)、從低年級(jí)開(kāi)始，五年級(jí)，到我們班了，我兩只手抓得緊緊地，第一名陳可怡，第二陳建平，第三陳惠婷，我失望地低下頭，后面的同學(xué)推了一下我，我一嚇，“到你上去領(lǐng)獎(jiǎng)了”他說(shuō)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)周?chē)芏嚯p眼睛看著我。班會(huì)過(guò)后，老師叫我留下來(lái)，“你知道你的成績(jī)?yōu)槭裁赐瞬搅藛�？”“知道，我做的那道題錯(cuò)了”“到現(xiàn)在你還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槟愕尿湴�，�?dāng)你的成績(jī)出來(lái)時(shí)我也不敢相信，你知道老師一直看好你的'，你很聰明，不過(guò)你的性格會(huì)害了你，你要吸取教訓(xùn)，把你那一點(diǎn)的驕傲自大的性格改了，盡自己最大的努力考好，相信你下一次一定會(huì)成功......
聽(tīng)完老師的這番話，我很后悔自己所做的事，辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望，對(duì)不起，所有相信我的人，請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危視?huì)改掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，用這個(gè)暑假的時(shí)間把功課補(bǔ)回來(lái)，不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望！
期末的作文11
大家在那一天，一定很緊張，每次都這樣，那就是期末考試。但是，有一次期末考試，我卻非常驚訝，而且悟出了一個(gè)道理。而所有這一切，只因?yàn)槔罘紒?lái)了。
記得那是風(fēng)和日麗的一天，李芳因?yàn)楦忻皣?yán)重，整天都趴在桌子上，頭上冒著星星，在下午就被接走了。那時(shí)正好是期末考試來(lái)臨的時(shí)候，老師告訴我們，李芳要住院了。下課后，教室里炸成了鍋，大家都在討論李芳的事情。
在期末考試的時(shí)候，我第一個(gè)到教室，看著李芳的座位，盼望她能來(lái)期末考試。在七點(diǎn)五十分時(shí)李芳來(lái)了，老師跟來(lái)了，大家都想問(wèn)李芳怎么回事，但是老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在安靜，現(xiàn)在要考試了�！�
期末考考完了，我們蜂擁而上，圍著李芳問(wèn)她的.情況。她說(shuō)：“其實(shí)我在住院，也在勤奮學(xué)習(xí)，我這次一定要來(lái)試一下，看看我能不能考出好的成績(jī)來(lái)，我能做的就一定要做，我真的不能做的那我就不做。我不想錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)，我想為我自己爭(zhēng)光，不然這學(xué)期我就可能會(huì)不知道我是優(yōu)秀還是需要改進(jìn)。
這次，李芳這件事讓我知道，人不管體質(zhì)如何虛弱，都要堅(jiān)持，這樣才會(huì)有大收獲。就是算堅(jiān)持不了，我們也要休養(yǎng)的時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)，這才是最好的。這才是最值得的。
期末的作文12
好快啊一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就要過(guò)去了，期末近在咫尺。馬上就要迎來(lái)這一學(xué)期的努力與汗水的成分檢驗(yàn)石—–期末考試，所以作個(gè)個(gè)人備戰(zhàn)是有必要。
第一關(guān)是簡(jiǎn)單的科學(xué)大家只要把每個(gè)單元的主點(diǎn)部分牢記于心，就能應(yīng)付了，第二關(guān)是我個(gè)人比較頭疼的數(shù)學(xué)，大家要把分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)分開(kāi)來(lái)，不要張冠李戴，還有就是要把九個(gè)作題目的“大絕招”學(xué)會(huì)，至于啥樣的絕招老師都教過(guò)我們了，我就不在這兒獻(xiàn)丑了，然后就是要仔細(xì)作完一次再檢查一次檢查完一次只要時(shí)間夠再檢查一次，這樣數(shù)學(xué)的高分也不是那么遙不可及啦，第三關(guān)是同樣重要的語(yǔ)文，語(yǔ)文的'考試比數(shù)學(xué)又復(fù)雜一點(diǎn)了，它分三大部分組成，第一部分是比較機(jī)械化的背頌課文啦古詩(shī)詞啦之類(lèi)組成的。第二部分是閱讀這部分是考大家的理解能力，第三部分就是許多人“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”的作文了，想寫(xiě)好作文你可不能只想著湊到字?jǐn)?shù)，要活用合適的詞句，當(dāng)然也不能生搬照套，只注意堆砌華美詞句只會(huì)讓一篇作文讓別人看起來(lái)象例文。如果實(shí)在想不到要寫(xiě)的題材，也不要心慌結(jié)合自身平時(shí)生活中遇到的小事小物，再加一點(diǎn)我們的奇思妙想，點(diǎn)綴進(jìn)去哈哈一篇合格的作文也許就這樣水到渠成了。第四關(guān)是英語(yǔ)，這個(gè)我實(shí)在幫不上忙，我自已還在努力熟記那26個(gè)字母組成的無(wú)數(shù)單詞的意思中，不過(guò)據(jù)說(shuō)只要理解單詞的意思與變化形式，就能輕松通關(guān)。
用了我的方法，我相信同學(xué)們一定能得到自已想要的成績(jī)的。加油！
期末的作文13
這一次期末考試即將到來(lái)，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我必須對(duì)我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上，我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步，在寫(xiě)作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數(shù)學(xué)方面，我的成績(jī)較還可以，但在倒數(shù)幾周中數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，也不是不會(huì)做，聽(tīng)不懂，老是在考試的時(shí)候想當(dāng)然，也許我太緊張了吧，要好好得訓(xùn)練一下我的心理素質(zhì)了。英語(yǔ)，也許是我這個(gè)學(xué)期最擔(dān)心的一個(gè)科目了，我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語(yǔ)（一）和“黑馬”英語(yǔ)看完，我想這對(duì)我的英語(yǔ)會(huì)有很大的進(jìn)步�？茖W(xué)的話，我想不會(huì)有很大的問(wèn)題，只要多背背，做做。有問(wèn)題就立即想老師詢問(wèn)。 在工作上我總是把握著謹(jǐn)慎的態(tài)度，可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的`現(xiàn)象，這是我很自責(zé)。如果我再主動(dòng)一點(diǎn)，也許這個(gè)分?jǐn)?shù)就不會(huì)失去了。近期我們教教室的投影機(jī)壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現(xiàn)在還沒(méi)有修好。在以后的工作中還要主動(dòng)一點(diǎn)，即使把投影機(jī)關(guān)掉，少用一秒是一秒。
初三是一個(gè)最重要的學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)征吧！
期末的作文14
這一學(xué)期快要結(jié)束了，愉快的寒假馬上就要到來(lái)了。
這一學(xué)期讓我很難忘，不知不覺(jué)得一學(xué)期就過(guò)去了，我感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng)，很快的就過(guò)去了，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@一學(xué)期也測(cè)驗(yàn)了，我的語(yǔ)文考了99·5分，數(shù)學(xué)考了110·5分，英語(yǔ)考了96分，我就是語(yǔ)文沒(méi)考好，過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，不用去管它，正所謂“水往低處流，人往高處走�！薄败�(chē)輪向前轉(zhuǎn)，人要往前看。”所以我要努力努力在努力。
這一學(xué)期已發(fā)生了很多有趣的事情，“唉！”我生氣的說(shuō)“想起來(lái)那一件事我就覺(jué)得摳門(mén)兒，等等，不是摳門(mén)兒，而是太摳門(mén)兒。”
有一次我們?nèi)ド象w育課，老師讓我們玩器材，我們男生玩的`是足球，我一聽(tīng)玩足球我就可高興了，因?yàn)槲視?huì)踢飛球，首先我和胡子旭一組，我先發(fā)球，我就讓足球彈一下，然后用力一踢，球就飛了，沒(méi)想到，胡子旭不會(huì)踢飛球就給我瞎踢，沒(méi)想到球射中了我的臉。
這一學(xué)期還有很多很多的事情，讓我說(shuō)也說(shuō)不盡，經(jīng)歷也經(jīng)歷不過(guò)來(lái)。
期末的作文15
12月9日晚化藝086班在班長(zhǎng)王偉的主持下于二號(hào)教學(xué)樓319教室召開(kāi)了主題為“期末考試總動(dòng)員”的班會(huì)。此次會(huì)議旨在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，督促大家好好應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的英語(yǔ)六級(jí)考試及期末考試。
首先是班級(jí)影集的播放。優(yōu)美的音樂(lè)加上班級(jí)活動(dòng)的趣味照片，勾起同學(xué)們的美好回憶，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。接著，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)對(duì)班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);團(tuán)支書(shū)再次向全班同學(xué)闡明班委的具體的`分工，回應(yīng)會(huì)前征集到的同學(xué)們對(duì)班委的意見(jiàn)，使同學(xué)們更加了解班委的工作，加強(qiáng)了班委和同學(xué)們的聯(lián)系以及同學(xué)們參與班級(jí)建設(shè)的熱情。隨后，生活委員對(duì)班費(fèi)使用狀況進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。
接下來(lái)進(jìn)入期末考試動(dòng)員階段。黨支部同學(xué)針對(duì)考風(fēng)考紀(jì)的發(fā)言，學(xué)習(xí)委員對(duì)期末考試的復(fù)習(xí)安排及動(dòng)員，優(yōu)秀學(xué)生復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹，不僅讓同學(xué)們更加了解學(xué)院關(guān)于考試的要求，也為同學(xué)們合理地進(jìn)行期末考試復(fù)習(xí)指明了方向，提供良好的建議。最后的自由發(fā)言時(shí)間，同學(xué)們積極踴躍，進(jìn)一步加強(qiáng)了班級(jí)之間的交流。
這是一個(gè)承前啟后的班會(huì)——同學(xué)們對(duì)班委的工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，班委也進(jìn)一步了解了同學(xué)們的需求，這非常有利于今后班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。此外，同學(xué)們也對(duì)考風(fēng)考紀(jì)和考試復(fù)習(xí)有了相應(yīng)的了解和目標(biāo)。相信在即將到來(lái)的考試中，管科0901的同學(xué)一定會(huì)有優(yōu)異的表現(xiàn)。