母校的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的母校的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

母校的作文1

　　別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂和知識的母校！六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，我將從一個(gè)無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識？是誰教會(huì)我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！

　　小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學(xué)生活。啊，一切的一切都是那么難忘！

　　難忘啊，轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書，我感到幸福和快樂！那優(yōu)美的環(huán)境里，留下了我的身影，我的微笑，我對母校永明小學(xué)的一片深情！

　　難忘啊，我親愛的曹老師和朱老師！是你們教給我知識，教給我做人的`道理。你們和藹可親，視生如子；你們尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生；你們教學(xué)有方，平易近人。你們是良師，也是益友！你們把愛和知識給了我們，“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間！學(xué)校需要你們這樣的好老師，我們更需要這樣的好老師。我們愛您，老師！

　　如今，我們要走了，就要離開慈母般的母校，我們怎么會(huì)忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的！

　　別了，我親愛的母校！

母校的作文2

　　不知不覺，已經(jīng)過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母�！�—埭頭小學(xué)，母校已經(jīng)發(fā)展到云朵上了。要上學(xué)必須坐學(xué)生專用透明飛機(jī)上學(xué)。

　　這是一座既高級又環(huán)保的學(xué)校，教學(xué)樓是三角形，分為六層。在大門有一只機(jī)器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學(xué)樓沒有樓梯，只要站在大門說自己的班級，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說自己的名字桌椅才會(huì)出現(xiàn)。但這所學(xué)校是沒有老師的.，不過每張桌子都有一臺筆記本電腦，上面有這一堂課要學(xué)的東西。你們會(huì)問：這么高級的教室要是沒有防盜系統(tǒng)怎么辦？不怕，有門，可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學(xué)和老師才能進(jìn)，要是外人一觸摸它就會(huì)立刻報(bào)警，還會(huì)從玻璃伸出一條不會(huì)被砍斷的繩子綁住小偷。

　　操場里更是應(yīng)有盡有，只要你上體育課，每個(gè)人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機(jī)器人立刻把他送到你面前。

　　��！20年后的學(xué)校真神奇呀！

母校的作文3

　　漫漫的人生道路，總是獨(dú)自前行，那深深淺淺的腳印，酸甜苦辣的生活、悲歡離合的情景將永遠(yuǎn)刻在腦海中直到生命的另一頭�？偸且徊揭徊脚�力向前走。無論你到了哪一個(gè)驛站，總會(huì)有使你難忘的事物，那就是母校。

　　走進(jìn)大門，向左看，一片翠綠映入眼簾，蔥蔥蘢蘢的大樹像一個(gè)個(gè)忠誠的將士守護(hù)著我們這些祖國的花朵。

　　校園的春天最美麗了。一陣微風(fēng)拂過，小草隨風(fēng)搖曳，好像在說：“歡迎歡迎，熱烈歡迎�！被▋阂姷剿鼈冞@樣也不甘示弱，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的'……一個(gè)個(gè)揚(yáng)起了燦爛美麗的笑臉，爭芳斗艷，多像迎賓小姐。叢中的蝴蝶和蜜蜂穿梭在這一片靜謐的五彩海中，點(diǎn)綴了我們的校園，顯示出勃勃的生機(jī)。

　　記得那次，我們讀《林�！愤@篇文章時(shí)，抑揚(yáng)頓挫，悅耳動(dòng)聽，一個(gè)個(gè)聲如銀鈴好似天籟之音，老師聽著仿佛身臨其境，漾開的笑容像是春天里的陽光。老師說我們讀得聲情并茂，我們聽了笑得合不攏嘴。

　　五年的喜怒哀樂像電光一閃，消逝了。

　　讓我再仔細(xì)地看一下您，將您的面貌印在腦海里，直到永遠(yuǎn)……

母校的作文4

　　六年了，整整六年了，在中心學(xué)校整整讀書六年了。有太多的回憶，快樂的，辛酸的，傷心的；有太多的不舍，教學(xué)樓前的玉蘭樹，整整陪伴了我六年，每年的五月，它都會(huì)開花，淡淡的清香，是都么的純潔，都么的美麗。

　　從一個(gè)不懂事的小毛孩，變成一個(gè)懂事的好孩子，老師為我們做了太多，為我們上完課，顧不得休息，又要為我們備好第二天的課，批改作業(yè)。老師，您辛苦了。

　　還有那朝夕相處的`同學(xué)，這六年來，有多少日子是她們陪我走過，和她們結(jié)下的友誼，怎能說割掉就割掉呢？還有他，學(xué)習(xí)上的好伙伴，沒他怎行？！

　　畢業(yè)的步伐已離我越來越近了，每過一秒，它便離我更近一步了。我只痛恨當(dāng)初沒好好把握那美好時(shí)光，讓它匆匆而過。

　　再見了，給了我知識的母校，給了我快樂的母校，給了我友誼的母校。再見了！

母校的作文5

　　我像一粒小小的種子，母校就是我生根發(fā)芽的地方。

　　記得兩年前，我剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到這里，感覺是那樣陌生；今天，我將要畢業(yè)離開母校了，心里卻充滿了依戀。

　　最難忘的是敬愛的老師們的精彩課堂。語文課上，朱老師用深情的朗讀，讓我們陶醉在課文的氛圍中，和作者一起體驗(yàn)人生百味；數(shù)學(xué)課上，吳老師用巧妙的方法、縝密的思路解開一道道難題，讓人心服口服；英語課上，丁老師一會(huì)兒領(lǐng)我們唱英文歌曲，一會(huì)兒帶我們做游戲，在歡快的氣氛中，一節(jié)英語課不知不覺地結(jié)束了。

　　最可愛的是同學(xué)們的笑臉。憨厚誠實(shí)的朱嘉誠長得又高又胖；小大人似地楊婕有一雙漂亮的大眼睛；戴眼鏡的.錢聞多博學(xué)多才；另類的茅云開總是一副無辜的表情；大隊(duì)長王譯萱總是那樣盡職盡責(zé)……還有和我一樣活潑的張辰艷、跑得最快的葉祉恒、跳拉丁舞的謝優(yōu)辰、文靜的林佳琪、心靈手巧的黃嘉悅、有趣的徐樂祺、愛搞笑的陳竑良……

　　母校是我們共同啟航的地方！

　　我們很快就要分別了，但我們在母校播種下的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)隔斷；我會(huì)永遠(yuǎn)記著母校，希望全班同學(xué)都能在中學(xué)里天天向上，希望我們成為永遠(yuǎn)的“超級（3）班”！

母校的作文6

　　時(shí)間流逝得如此之快，一眨眼六年過去了，我的六年間在我的小學(xué)里度過了，我的母校寄托著我六年間的童年記憶，這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶，無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年里在母校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校里的同學(xué)得到了快樂，在老師那得到知識，是母校讓我認(rèn)識了怎么多的朋友同學(xué)和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟梁，母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民，怎樣自己成為一個(gè)誠實(shí)正直的.人，使得我們在一步一步的走向那復(fù)雜的社會(huì)，母校讓我懂得怎樣與社會(huì)上的人打交道。

　　在母校里，那瑯瑯的書聲，那令人尊敬的神圣的升旗儀式，那和同學(xué)一起玩耍的操場，雖然那操場不大但是它也讓我得到了快樂，在母校中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使得我記憶猶新。

　　再見了母校，在母校里栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的更加開心。

　　再見了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學(xué)，忘不了那叫我們知識的老師。再見了！

母校的作文7

　　當(dāng)初，在我行將分開你母校，你可知，我如許不舍？

　　帶著我美妙的記憶，帶著我與友人深沉的友情，帶著老師對我的良心用苦，對你說一聲；再見，母校。

　　記的第一次來講演，那小小的凳子，小小的講臺，小小的桌子，可讓我多么沖動(dòng)與歡樂。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌，老師嚴(yán)格又帶一分慈愛的臉色，可讓 我多么高興，讓我多么愉快，讓我多么快活�？墒牵�現(xiàn)在我即將要離開你，母校，你曉得嗎？我的心里是多么的悲涼。

　　母校中每一處樣子，我都?xì)v歷在目，那被蔥綠的樹葉籠罩的小亭子，那小草青青花兒芳香的花池，那成長著各種樹木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車子棚，都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。

　　同樣，我的教室里也彌漫著友誼。下課時(shí)，同學(xué)們調(diào)侃聲，笑聲傳遍全部教室。上課時(shí)，同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說就輔助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，不僅讓老師費(fèi)心，還讓咱們之間建起友情的橋梁。

　　老師苦口婆心的話語，常�？澙@在我的耳邊。犯過錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)聲，得獎(jiǎng)時(shí)的`表彰聲，心里頭難過期的撫慰聲，迷茫時(shí)的勸導(dǎo)聲，是那么的可貴，那么的可貴。

　　母校母校，我即將離開你，你可知我心的不舍嗎？

母校的作文8

　　短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束，掩卷沉思，感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我的眼前：不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的腳印，更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

　　光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了，我禁不住在回頭看看校園美麗的`風(fēng)景，哇！我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的映照下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，仿佛眼前的高樓上悅耳的歌聲似的，那花花草草在微風(fēng)的撫慰下，都在想我點(diǎn)頭致意，好像在說：“你離開母校后，�；貋砜纯次覀儼�！”我的心情突然變得沉重起來。

　　猛然，我想起《匆匆》中的一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)侯；桃花謝了，有再開的時(shí)候......”

母校的作文9

　　明天就是“六一”節(jié)活動(dòng)了，看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著，我不禁想起了四年級的那次義賣活動(dòng)。

　　天空明朗，操場有一聲聲叫喊。啊，熱熱鬧鬧的義賣開始了!各班的攤位上擺滿了物品：有收音機(jī)、筆、書、玩具等等，活脫脫像個(gè)超市。我們滿操場跑，“掃蕩”每個(gè)班級的攤位。有些幾十元的筆，在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍，買買這個(gè)挑挑那個(gè)，不亦樂乎。

　　義賣前，我們捐上自己的物品，義賣后，班級有了很大的收獲。幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)盒子數(shù)錢。你累了我上，我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘，數(shù)出了一千多元!比周圍的班級都要多!聽說這些錢要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后，送錢的同學(xué)很激動(dòng)地交了義賣的`錢，笑盈盈的回到了教室。

　　還有一個(gè)月不到的時(shí)間，我們就要離開母校，各奔東西。希望長大以后再回到母校的時(shí)候，這鮮艷的紫羅蘭色依然沒變!

母校的作文10

　　二十年后的一天，定居在上海的我打開QQ郵箱，有一條未讀信息，雙擊一看，原來是牛喆，他告訴我明天我們的小學(xué)同學(xué)要回母校聚會(huì)。

　　我馬上收拾東西，開上我的奔馳汽車就趕往濮陽。20xx年的公路，平穩(wěn)又快捷，再加上我的汽車裝備很齊全、很高檔舒適，很快就會(huì)到了濮陽。

　　來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，一下車，展現(xiàn)在我面前的是一座嶄新的校園。迎面走來一位紳士，仔細(xì)一看，原來是小學(xué)時(shí)代的“金頭腦”周若橋！

　　周若橋大聲喊道：“哦，乒乓球冠軍楊臨風(fēng)回來了！”

　　我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　周若橋帶我走進(jìn)校園，在校園大門口，現(xiàn)代化的大門已經(jīng)能夠自動(dòng)識別好人和壞人了。校園里，一朵朵花兒爭先恐后地開放著，紅的'、黃的、粉的、白的……，五彩繽紛的花朵就像一張張笑臉兒，一棵棵大樹拔地而起，把大大的校園裝扮成了一塊無暇的翡翠。

　　再往前走，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺由一塊塊堅(jiān)硬的石頭組成。向周圍一望，一塵不染的校園整潔如初。

　　仕華把我?guī)У揭婚g教室，真是開了眼界，里面的先進(jìn)教學(xué)設(shè)備是全國一流的。

　　最后，我們來到當(dāng)年的老教室，哇，仕華、張東昊、吳墨陽、宋悅……人群里，有我們的陳老師和杜老師，我們擁抱在一起，說著，笑著……

母校的作文11

　　9月28日，我們學(xué)校將迎來建校十周年的生日，同時(shí)，我祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)10歲生日快樂！

　　在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我總是以為時(shí)間會(huì)一直停留在那年，可是歲月匆匆，。這幾年來，我和同學(xué)們曾在教室里留些過多少瑯瑯書聲，又在操場上留下過多少歡聲笑語……這些喜怒哀樂都會(huì)成為我在人生中最美好的童年記憶。謝謝你，我們的敬愛的母校，是您給了我們知識；是您給了我們未來人生；是您給了我們惠風(fēng)和暢的師長，引領(lǐng)我振翅翱翔；還是您給為我關(guān)注世界關(guān)愛生命、兼容并蓄自我超越的志向。

　　校園有惠風(fēng)和暢的師長，引領(lǐng)我振翅翱翔；校園有百舸爭流的江海，任憑我乘風(fēng)破浪；校園有辛勤的`園丁，每次澆灌都傾注著無限衷腸；校園有耀眼的紅燭，每次燃燒都伴隨著汗水的流淌。實(shí)驗(yàn)小學(xué)，知識的海洋。兼容并蓄自我超越，是我們不變的志向，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，夢想的地方，我們明天的輝煌就是從這里起航……

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)生日快樂！我在這人給你敬禮……

母校的作文12

　　燕子去了，再來的時(shí)候；煙柳枯時(shí)，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。

　　——銘文

　　每年七月的夏天，都是蟬鳴畢業(yè)。

　　今年夏天，我們將分道揚(yáng)鑣。

　　如果說母校是一種記憶，那她記憶庫中一定承載了很多起起落落；如果母校是母親，那么她一定是慈母；如果說母校是一個(gè)人一生的象征，那它一定是最偉大的象征。

　　一直覺得時(shí)間過得太慢，學(xué)習(xí)生涯太艱難�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)——里的一切都過得那么快，心不在焉。我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了。幾年不要再在一起了。

　　往事歷歷在目，我們永遠(yuǎn)記得一起歡笑，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，并肩戰(zhàn)斗的時(shí)光。目前，我似乎還能看到你的笑臉。我仍然能聽到你在我耳邊的`笑聲。手掌似乎還能感受到我們牽手時(shí)手掌的溫度。

　　六年了，書聚了，人散了。

　　桃花潭深千尺，不及母校。

母校的作文13

　　別了，母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊，秋葉送情，莞爾一笑，別了，母校。如海水的咸，如春風(fēng)的柔，如秋天的獨(dú)特，我又是激動(dòng)，又是歡喜，但隱約又有點(diǎn)不舍，在這個(gè)地方，我的母校，有一種獨(dú)特的力量，讓我難望，那就是人間至真，至善，至美的感情。在那寬闊的操場上，我留下了我的足跡，在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子，在那美麗的教室里，我留下了我的哼哼朗讀，我還留下了什么？是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師，你的恩情，我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師，親愛的老師，我看到了你頭上的為我而長的那一根白發(fā)，我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞！啊，我親愛的老師，您為祖國的.花園又澆灌出了一批鮮艷，燦爛的花朵，我還看到了花正向明媚的太陽奮發(fā)！我的母校，親愛的母校！美麗的教室，寬闊的操場，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我感受到你的愛，6年即逝，我要說的話太多太多，無法用語言表達(dá)，只說一句“我愛您，母校。歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……悄地地，

母校的作文14

　　“故園望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！币晦D(zhuǎn)眼二十年過去了，我收到老朋友寄來一封邀請函回母校開同學(xué)會(huì)。

　　我開車回到了母校，我想母校的變化一定很大把！我走到校園傻愣愣地站在那里，我簡直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書包只帶一臺筆記本電腦，太輕松了！我驚呆了一會(huì)，我的好朋友說：“金濤，我?guī)�你去參觀一下我們的母校吧！”“好��！”說道我跟他來到了操場。以前的石粒路成了塑膠跑道，教學(xué)樓成了一棟大廈，樓梯成了電梯，老師也是一個(gè)機(jī)器人，這樣減少了老師的負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個(gè)新的.體育館。那里有乒乓球桌、籃球場、排球場等。每當(dāng)下課，這里就人聲鼎沸，好不熱鬧！不知道，童年時(shí)代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢？往日的小花園變成了個(gè)大花園，柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來�；▓@里多了個(gè)池塘，池塘里有小魚、小蝦，居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳，婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動(dòng)，還有幾個(gè)孩子正在池塘里挖土，種綠豆種子做實(shí)驗(yàn)。

　　晚上，我看見了許多同學(xué)，王丫男成了書法老師，馬自然成了老板，張景森成了經(jīng)理……

　　�。∥艺嫦胫匦略谶@個(gè)小學(xué)再讀一次��！

母校的作文15

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在回首，忘不了那娓娓動(dòng)聽的歌聲；忘不了那寬敞明亮的教室；忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校，讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。

　　時(shí)光如劍，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們度過了小學(xué)六年，這六年里我們都做了些什么呢？在這六年中，一切的一切在我們心中銘刻。多少個(gè)如癡如醉的'日月，多少個(gè)勝利的呼叫；多少感動(dòng)的淚水……

　　在回首，許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天，我們曾在操場上嬉戲；昨天，我們曾在為一道題爭辯；昨天我們曾被老師訓(xùn)斥；昨天，我們曾被老師贊美……多少個(gè)值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新��！

　　不過，我們要記得，不管明天是快樂的，還是傷心的，我們都要努力的去面對一切，好好的過以后的每一天。不管我們身在何處，有困難時(shí)不要忘記，還有身后的我們來幫助你！

　　放飛夢想，燃燒希望！明天，我們畢業(yè)了！

　　我的演講完畢！謝謝大家！

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