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讀優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-12 08:23:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀優(yōu)秀作文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀優(yōu)秀作文14篇

  讀優(yōu)秀作文 篇1

  因?yàn)槔蠋煶珜?dǎo)暑假里購買些課外書看,于是我迫不及待買來了心儀已久的《伊索寓言》一書。

  因?yàn)槲蚁矚g書中的一些故事,所以我對這本書進(jìn)行了深入地閱讀。書中的故事真是令我受益匪淺、茅塞頓開,例如:《磨工、兒子和驢子》《烏龜和兔子》《馱鹽的驢》《生搬硬套》等等。

  《磨工、兒子和驢子》講的是磨工和他兒子去買一頭驢子,一路上遭到很多人的議論。人們先是建議他們抬著驢子走,后又要兒子騎在驢上,然后磨工騎在驢上,或者兩個(gè)人都騎在驢上,或者誰都不騎。但無論怎么走,大家都議論紛紛,他們也被非議一通。這個(gè)賣驢的故事告訴我們:“真正愚蠢的是自己沒有主見”。

  《生搬硬套》這個(gè)故事講的是:有一戶人家的`妻子看到別人遭到丈夫的夸獎,自己也想被夸獎,于是就生搬硬套去學(xué)別人的套路,可是卻沒遭好。這個(gè)故事告訴我們“生搬硬套還不如不學(xué)”。

  書是我的老師,讓我足不出戶就能知道遠(yuǎn)方的事情。它更是我的朋友,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,它就會跟我講一些故事,啟迪我的智慧,讓我感到生活是那么有趣。它還教導(dǎo)我去做很多有益的事情,教我怎樣去做一個(gè)好人。

  書,我的好朋友,給我的暑假增添了色彩,陪我度過了一個(gè)美好的暑假,讓我不再煩惱,不再憂傷。

  讀優(yōu)秀作文 篇2

  上個(gè)星期天我和爸爸去逛書店,書店的書真是多啊,琳瑯滿目。讓我眼花繚亂,應(yīng)不暇接。我在書海中暢游,看看這本,看看那本。爸爸說:“女兒,今天你想買什么書就可以買什么書,多買些課外書,增添增填知識,還能提高寫作水平!”嘿還真是嘍,爸爸說的沒錯(cuò),一舉兩得。我想,平時(shí)我不就愛看三國演義嗎?每回都看得斷斷續(xù)續(xù)的,今天為何不買一本呢?解解我的心病。對就這樣,我拿起了心愛的彩板《三國》,心里那個(gè)激動啊,喜悅!接著,我又挑了一本《格林童話》,在接下的半個(gè)小時(shí),《尼爾斯騎鵝旅行記》《苦兒流浪記》都?xì)w我所有了。回到家啦,我趕緊打開兜子,拿出那幾本書,捧起就開始看了。媽媽叫我吃午飯,我沒吃,伙伴叫我出去玩,我毫不猶豫的拒絕了。我成了一個(gè)名副其實(shí)的小書迷。尼爾斯的神奇經(jīng)歷,三國里的一波三折,苦孩子的命運(yùn)。我隨著情節(jié)笑,隨著情節(jié)哭,我完完全全的進(jìn)入了書中。也的確,在書中,我學(xué)會了很多啊,學(xué)會了怎樣做人,學(xué)會了孝敬父母,尊老愛幼,待人禮貌……

  我愛看書,更愛靜讀,無人的時(shí)候,我手捧一本有意義的書,仔細(xì)地看,有人的時(shí)候,我不顧他們的說話聲,在嘈雜的環(huán)境下也能讀好。慢慢的,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣。每當(dāng)夜深人靜的`時(shí)候,我不看電視,也不玩電腦游戲,只是坐在臺燈下,靜靜的讀,默默地讀,不出一聲聲響,更不會打擾到其他人。圖書館,書店,朋友家,同學(xué)家,這些都是我讀的書的出處。

  多讀書,讀好書,修養(yǎng)內(nèi)涵,提高素質(zhì),趕快拿起你的書吧,從現(xiàn)在開始,開始讀書,不晚。

  讀優(yōu)秀作文 篇3

  最近我迷上了武俠小說,所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。

  因此,我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊,媽媽見到我這樣,只好下達(dá)了“禁讀令”,以后絕對不允許看武俠小說?墒,我一天不看我著急!媽媽做得也太絕了,還請了一個(gè)“小保鏢”——老弟!看著書房,不準(zhǔn)我看武俠小說。

  別看他小,粘人功可是大師級的呢!一旦他盯上你了,你就準(zhǔn)備去跳黃河吧!這次的竊讀計(jì)劃看來有一定的難度了。不過不怕,我有一套自創(chuàng)的“三十六計(jì)”。嘿嘿……

  第一計(jì):“引誘計(jì)”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個(gè)最)喜歡的棒棒糖,在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說:“要不要來一口。 北疽詾槔系軙䞍裳郯l(fā)光向我要,可他卻淡淡地回答了一句:“切!老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢!我才不稀罕你這一根!闭f完繼續(xù)站崗了。哼!軟的`不行來硬的。

  第二計(jì):“強(qiáng)沖計(jì)”!“一、二、三,沖呀!”我剛跑幾步,就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看,原來是老爸呀!我見情況不妙,快溜!

  第三計(jì):“調(diào)虎離山計(jì)”!軟硬都不行,只好使出絕招啦!“弟弟,老媽叫你去領(lǐng)工資!钡艿芤宦牐挷徽f,屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了!GO!

  我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》,看完了一頁,又情不自禁地去翻另一頁,我飛快地閱讀著。突然,老弟帶著老媽沖了進(jìn)來。后果可想而知了……

  這種竊讀的滋味可真不好受!

  讀優(yōu)秀作文 篇4

  今天,我讀了一則叫《丑小鴨》的童話故事,深受啟發(fā)。

  這篇文章講述了有一只處處受別的動物排擠、譏笑和打擊的丑鴨子,下決心離開自己的家人,獨(dú)自在外面流浪。雖然還是有許多動物欺負(fù)它,嘲笑它,但是它始終都沒有絕望,更沒有感到自卑,而是更加頑強(qiáng)地奮斗。在經(jīng)歷了種種磨難后,終有一天,它變成了一只美麗的白天鵝。

  讀完,我深深地被丑小鴨這份不屈不撓和努力奮斗的精神所震撼。這只小鴨子不斷前進(jìn),又不斷跌倒,但是它始終都沒有后退一步,也沒有屈服,最后它靠自己贏得了勝利。我不由自主地想起自己,每當(dāng)我遇到一點(diǎn)困難時(shí),就對自己完全失去信心,放棄前進(jìn),沒有膽量去繼續(xù)挑戰(zhàn),我很慚愧,我常常在想:為什么我不能像丑小鴨一樣帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈的心迎著困難前進(jìn)呢?這又讓我想起了我們生活中那些身殘志堅(jiān)的人:我國著名的作家杏林子、盲女孩安靜、外國作家海倫·凱勒、運(yùn)動員桑蘭……就說桑蘭吧,她在一次比賽中不慎受傷,雙腿骨折,她住院后,隊(duì)友都紛紛痛苦,可桑蘭并沒有因?yàn)檫@次骨折而掉一滴眼淚,她堅(jiān)強(qiáng)地說:“我會從困難中站起來的!”桑蘭的這句話讓我明白:在人生的道路上,總會遇到各種各樣的`困難或挫折,但只要敢于面對,不輕言放棄,樹立信心,勇于挑戰(zhàn),前途就會露出希望的曙光!

  丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。朋友們,學(xué)學(xué)丑小鴨,學(xué)學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我們展開天鵝般潔白的翅膀,為我們的理想前途而更加努力奮斗吧!

  讀優(yōu)秀作文 篇5

  我今天看了《孔融讓梨》這篇文章,是這樣寫的:孔融四歲時(shí),家人買了一籃子梨,梨有大有小。開始分給大家吃梨了,家人讓四歲的孔融分,孔融毫不猶豫的把大的梨給了哥哥和弟弟,把較小的梨留給了自己。四歲的孔融知道了謙讓,而我們十多歲的孩子卻不會謙讓。

  我還看過這樣一則短文:一個(gè)十六歲的少年和一個(gè)六歲的小孩子在一起玩,為了一塊雪糕,那個(gè)少年把那個(gè)小孩子騙到河邊推到了河里,還好有個(gè)好心人相救,那個(gè)小孩子才逃過此劫。就為了一塊雪糕,那個(gè)少年竟干下這樣慘絕人寰的事情,這實(shí)在是不應(yīng)該的。我想:我們青少年要學(xué)會謙讓,要學(xué)會有愛心。

  我曾經(jīng)讀過這樣的一段話:愛心是飄灑在春天的小雨,是落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一泓流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恰靜;愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋,使高熱發(fā)昏的人得到冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的`奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,是迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的大傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛心是一道飛架在天邊的彩虹,是滿目陰霾的人見到世界的美麗。

  讓我們學(xué)會謙讓,人人學(xué)會有愛心吧!因?yàn)橹挥羞@樣世界才會更和諧,更加美好!

 。ㄇ肥邢②铈(zhèn)三峪小學(xué)五年級一班)

  讀優(yōu)秀作文 篇6

  父母是哺育我們,對我們最無私的人,而作為我們,壞則感恩的心去回報(bào)父母,父母給予我們愛,我們也要把更多的愛回報(bào)給他們。

  在《感恩父母》這本書里,是由一個(gè)個(gè)小文章組成的,每一篇,都讓我感受到愛的存在,我比較喜歡和推薦的文章是《愛和時(shí)間賽跑》《打往天堂電話》《地震中的父子》《奇跡的名字叫父親》這四篇,大多數(shù)都是講父愛的。我最為之喜歡的要數(shù)《地震中的父子》《奇跡的.名字叫父親》。其中,第一篇講述的是在一次地震中,父親為了救兒子,奮不顧身的在廢墟中挖掘,雖然人們棟上前勸阻,但沒有人真正上前去幫他,他還是繼續(xù)挖,他挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),他挖的雙眼布滿血絲,到處是血跡,支撐他的只有一個(gè)信念,那就是:“兒子在等我”。他終于找到了兒子。兒子也像父親那樣安慰同學(xué),就是這樣一種精神,就是這樣一種愛,當(dāng)父親把愛傳給了兒子,兒子又把愛傳給了同學(xué),我們看到的是一條愛的傳遞,真愛超越了生死,這是給本文下的最好的定義。在我們的生活中,父愛與母愛無處不在,想想父母的勞動,想一想父母的艱辛,你就會知道,你的父母,為了你,超越了一切,甚至是死亡,文中有一篇短文,講了一位父親在垂危之際為了見國外的兒子,就堅(jiān)持了4小時(shí)的生命,這是一個(gè)個(gè)偉大奇跡啊!

  總而言之,父母的愛藏在點(diǎn)滴之中,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝,感恩父母,感謝他們。

  讀優(yōu)秀作文 篇7

  一連幾天,我“貪婪”地讀完了一本少年科幻小說《毀滅硝煙》,讓我特別喜歡看的是第一節(jié)“美媚托托”。

  托托是一個(gè)“神偷”。有一天,她意外獲得了一張“偷窺片”,就利用它偷取了別人好多好多的錢。更可惡的是,這個(gè)喪盡天良的利用這些錢,千方百計(jì)地要制造“天災(zāi)”!

  看到這里,我的肺都要?dú)庹ɡ玻?/p>

  人類發(fā)展高科技,難道是為了毀滅人類自己嗎?不!高科技應(yīng)當(dāng)用在正道上。

  我想,如果我們也有一張具有“偷窺片”功能的“偵察鏡”那該多好呀!就可以用它偵察到敵人的軍事情報(bào),不管敵人來自宇宙,還是來自地球,我們能怕他們嗎!

  我再想,在醫(yī)學(xué)上,如果有了這種“偵察鏡”,就能清楚快速地找到病人體內(nèi)的病癥,看到在普通顯微鏡下看不到的病菌、病毒的繁殖和活動規(guī)律,就便于研究出更好地殺滅病菌的高效藥物。

  在科學(xué)探測方面,可以利用“偵察鏡”對宇宙進(jìn)行科學(xué)探索。這使我想起了2003年2月1日發(fā)生在美國佛羅里達(dá)州的航天飛機(jī)“哥倫比亞號”的悲劇來。那是多么揪心的一幕啊!剎那間,7位宇航員就壯烈犧牲在藍(lán)天里了。我想,假如有一個(gè)“探測鏡”,讓航天員提早發(fā)現(xiàn)這道傷口,悲劇不是可以避免嗎?

  我們還可以利用“偵察鏡”代替潛艇對海洋進(jìn)行科學(xué)探索,這樣就大大地節(jié)約了人力、物力和財(cái)力。我們還可以利用“偵察鏡”對地球內(nèi)部各層的活動規(guī)律進(jìn)行探測,就能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)出地震,那么像唐山大地震那樣的'悲劇就再也不會重演。

  總之,如果有了這樣的“神鏡”,我們該可以為人類的和平事業(yè)做多少有益的事情!

  僅有這些美好的幻想是不夠的,為了這些美好科學(xué)幻想的實(shí)現(xiàn),我知道自己現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和生活了。

  讀優(yōu)秀作文 篇8

  或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語,我的感情,我的見解,來講述這本書給予我的東西。

  這本書,我只想用兩個(gè)字表示:孤獨(dú)、傷感。自己嗎?我很喜歡那傷感文,因?yàn)槲液芟矚g讀別人的故事流自己的淚,生活要過得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的道路,要自己走完,走不動了,爬也要爬完;蛟S寂靜的晚上,你會時(shí)常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時(shí),隨時(shí)浮現(xiàn)腦海,我們都曾知道,有一天,我們會與摯愛的人分離,目送著不舍得人與物,但那時(shí),已是物是人非。

  分離,你舍得嗎?長大后,一個(gè)人走路,一個(gè)人,看孤獨(dú)的風(fēng)景,景美嗎?不,它不美。這本書,就是人生:友誼、親情、愛情、生活、學(xué)習(xí)、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴著我們的一生,一生的快樂、寂寞,揮之不去。

  人生的目送很多。當(dāng)我目送你時(shí),你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱,失落后的放手,內(nèi)心中的不舍,黑暗中的凄涼,無一不是悲劇。孩子長大了,而你卻離他更遠(yuǎn)了,遙不可及,你只能看著他的背影,越走越遠(yuǎn),最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

  作者與兒子、父親、母親的.離別,只是目送著遠(yuǎn)去,而她,只是站在原地,等待著沒有結(jié)果的等待!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追!边^往的遺憾,就只剩下悲涼。

  一切,盡在目送之中。

  讀優(yōu)秀作文 篇9

  前幾天,媽媽給我買了一本名叫《封神演義》的歷史神話小說,書名叫《封神演義》,讀封神演義有感作文。

  一開始我聽人說:“這本書是一些神啊鬼啊……打打殺殺的,一點(diǎn)也沒意思”所以我也不看,心想:這種神話故事哄哄小孩還可以,我這種現(xiàn)實(shí)主義思想者怎么能看這種老掉牙的神話呢?要是被同學(xué)們知道了,還不被他們笑掉大牙!

  可是我也耐不住媽媽的死纏帶托,不得不看一看了,剛開始看,我還覺得沒意思,可是接下去那曲折的文章很快就把我吸引住了,里面一波三折的故事情節(jié)讓我愛不釋手,看了一遍又一遍,小學(xué)三年級作文《讀封神演義有感作文》。

  這本書不但有歷史典故,最吸引人的是在商周兩派的斗爭中,還有許多身懷特異功能、能呼風(fēng)喚雨、填海移山、撒豆成兵的天兵神將、神仙道士參加了斗爭。聞太師、申公豹代表了維護(hù)商紂的邪惡勢力,姜子牙、那吒等代表了西周正義勢力。正邪雙方運(yùn)用各種異想天開的法術(shù)進(jìn)行斗爭,刀對刀、法寶對法寶,使得小說更加引人入勝。

  書中的人物形象各具特色,姜子牙足智多謀,哪吒調(diào)皮有趣,紂王殘暴無道,黃飛虎忠誠,武藝高強(qiáng)以及妲已(千年狐貍精)奸詐、可惡……等等。但邪不壓正,正義最終戰(zhàn)勝了邪惡,商紂違反天意,倒行逆施,終于逃不脫滅亡的.結(jié)局。

  《封神演義》不愧為一本古代優(yōu)秀的歷史神話小說我覺得這本書的作者想象力太豐富了,被紂王挖去眼睛的楊任,被赤精子所救,從眼里長出兩只手,手里卻還有兩只眼睛,這兩只眼睛上觀天,下觀地……看著看著,我徹底被書給迷住了,太好看了,我連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

  聽了我的感受,你認(rèn)為怎樣?不妨你也買來以讀為快。

  讀優(yōu)秀作文 篇10

  閑暇時(shí),我總喜歡看著天臺上的花。一朵朵,一束束,一片片,婀娜多姿,芳香四溢,讓人看著都芬芳,聞著也嬌媚?墒,又有多少人真正明白,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香”呢?

  花,你的種子經(jīng)歷的嚴(yán)寒酷暑,卻沒有人看到你默默的為自己的理想奮斗著。冬去春來,你的努力有了結(jié)果,你偷偷的鉆出了小小的腦袋,這些是你們在提醒著人們,春天來了,你們就快綻放了。終于,在一個(gè)晴朗的日子里,一縷陽光輕輕地喚醒了你。你將所有的光彩展現(xiàn)在人們面前,是那么鮮艷,那么的動人。蜂圍蝶陣,人們贊嘆不斷,世界喝彩不斷。

  但你曾經(jīng)擁有的輝煌是多么短暫,你鮮艷的花瓣開始凋謝,葉子開始枯萎。一站風(fēng)吹來,枝條不停地?fù)u動,你拼命將它抓住,不愿離開,不愿就這樣結(jié)束生命。你無奈地在空中盤旋,最后還是心不甘情不愿的回歸了大地的懷抱。

  花,它何曾不是為了一時(shí)的'輝煌而奮斗。雖然它那一時(shí)的姹紫嫣紅令人記憶猶新,一生難忘,但他的生命注定是短暫,注定曲折。生命的意義就在于此,不是看時(shí)間的長短,而是看它的存在是否重要,就像我們曾經(jīng)學(xué)過的一篇短文--《貝殼》,雖然生命有限,但它的存在是用仔細(xì),精致一絲不茍來塑造執(zhí)著和美麗的形象,回饋著生命,打動著人們。這一切讓我真正讀懂了花的生命。它們選擇了真正的人生,雖然給我們展現(xiàn)的光彩是短暫的,可如果沒有它們的存在,世界將缺少美的調(diào)色。當(dāng)他們凋零時(shí),我心中也多了分憐惜和贊嘆。他們是懷著自豪自清回到大地的懷抱的。

  這不正是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!钡暮狼閴阎締?

  讀優(yōu)秀作文 篇11

  隨著蟬聲減弱,夏天漸漸離去,秋天姍姍而來。秋天,是一幅色彩斑斕的畫卷,一首源遠(yuǎn)流長的詩,一本厚重的大書。

  秋實(shí)是豐碩的。玉米爆開它的外衣,露出金黃的牙齒,預(yù)報(bào)秋的到來;鸺t火紅的高粱隨風(fēng)搖擺,跳著秋的舞蹈。金黃的大豆脫掉了外皮,露出它圓圓的身體。沉甸甸的稻谷彎下了腰,黃澄澄的梨在秋風(fēng)中微笑。石榴也露出了紅紅的牙齒。柿子掛在枝頭,像一盞明燈,點(diǎn)亮了秋的夜晚。一串串葡萄,像一串串瑪瑙,晶瑩剔透。

  秋雨是纏綿的。秋天的夜晚,一陣陣秋風(fēng)刮起來了,把殘枝落葉吹得“沙沙”作響。“啪——”一個(gè)細(xì)小的'雨滴忍不住了,第一個(gè)落到地面上,預(yù)報(bào)雨的來到。其他雨點(diǎn)緊隨其后,一個(gè)個(gè)掉落下來,霎時(shí)間,空中布滿了細(xì)細(xì)的雨絲,為原本悶熱的夜晚,帶來了一絲絲清涼!班А鼻镉昙(xì)細(xì)的,它的聲音也是細(xì)細(xì)的,那聲音有如迷霧,把人帶進(jìn)了一個(gè)夢幻般的世界。

  這時(shí)的夜晚,好像蒙上了一層薄面紗,原本寧靜的夜晚因?yàn)檫@層面紗而變得神秘。漸漸地,地上有了積水,那聲音變成了一首秋的交響樂,使人沉醉在其中,不能自拔。

  深秋是美麗的。深秋的風(fēng),像清潔劑,使人清爽。深秋晴朗的夜晚,秋葉變得格外美麗。碧綠的葉子帶一點(diǎn)兒黑色,加上月光的照耀,變得格外美麗,好像在畫中一樣。一輪明亮的秋月升上天空,深秋的月亮,像一輪玉盤,使深秋夜晚的天空顯得格外安靜。

  讀秋要靜下心來。秋是成熟的,謙遜的,深邃的。秋,真是美,美得讓人沉醉!

  讀優(yōu)秀作文 篇12

  它,只會往上長,它,又會深入地底,它,翠綠生機(jī),它就是樹……

  小的時(shí)候我經(jīng)常爬樹,總想著一個(gè)問題:樹長那么高,為什么倒不了呢?現(xiàn)在我知道了樹根穩(wěn)穩(wěn)地扎入地底,所以不會倒。我們心中的樹都是高大,粗壯,兩三個(gè)人手張開,才能圍住。我猜,那些樹應(yīng)該是為了和太陽說說話,太陽獨(dú)自一人照耀大地,卻沒有一個(gè)為它努力的人,樹了解他的孤獨(dú),所以想陪伴它,才要一個(gè)勁地向上躥。

  有些人會在瓦墻邊種樹,高高的墻可能會傾斜,樹就來扶持它,給人們一個(gè)溫暖的.家,炎炎夏日,孩子們尤其精神,滿大街亂跑,跑累了,看到一棵樹就坐在樹蔭下,樹是大自然做的一把傘,專門在夏天為孩子們遮陽。大路邊總會有兩排行道樹,汽車尾氣會污染空氣,行道樹負(fù)責(zé)把灰塵吸到自己身上,凈化被污染的空氣。他把臟的全往自己身上弄,給人們一個(gè)清新的空氣。綿亙蜿蜒的山丘,不知豎立了多少年,被人們的貪婪切成方,樹木長了那么久,一個(gè)電鋸,結(jié)束了它的夢。它為人們做了那么多事,也不曾厭惡工作,討厭人類,從不說責(zé)怪的話。夜晚,剛下完一場雨,樹葉上留有露珠,突然之間,葉子上的水滴了下來,晶瑩,透亮,仿佛樹流下的淚水,它沒人傾訴苦痛,難過也只是靜默,它只懂對別人溫柔。當(dāng)河流不再笑著流淌,花也不再香時(shí),樹也沒以前碧綠了。以往的生機(jī)勃勃,春意盎然,如士兵一般挺拔,守護(hù)著我們的家園,風(fēng)光無限,現(xiàn)在要面對自己模樣,竟只能選擇遺忘以前的樣子。當(dāng)天空不再藍(lán),就落下一只只蝴蝶,跳著悲傷凄涼的最后的生命之舞,落地聲響,慢慢枯黃,曾經(jīng)淡綠的憂傷。

  樹啊,你這一生都獻(xiàn)給了我們,下一世,不要再那么勞累的活著。

  讀優(yōu)秀作文 篇13

  在讀了這個(gè)題目時(shí),我就很納悶。水,容器,這有什么好解釋的?或是它們各指一件事物,可到底指的是什么呢?我懷著滿腹的疑惑往下讀。

  看完這篇文章后,它令我想了很多。容器就好比是社會,水就好比是生活在社會中的人。社會處處像一個(gè)規(guī)則的容器,人應(yīng)該像水一樣,盛進(jìn)什么容器就是什么形狀。而且,人極可能在一個(gè)規(guī)則的.容器中消逝,就像這水一樣,消逝得迅速而突然,而且一切無法改變!

  是啊,社會確實(shí)像一個(gè)規(guī)則的容器,也許它的形狀是杯子、花瓶,是圓柱、圓錐體。不管它變化得多么突然、迅速,人就要像這水一樣,隨之變化而之變化,時(shí)刻能與社會融洽于一體,能融入社會。這個(gè)世界是多變的,你要像水一樣能適應(yīng)變化,而不要像一個(gè)永生不會改變的立體一樣,只能待在適合它的那個(gè)容器里,那么固執(zhí),他最終會被社會淘汰。

  的確,容器包容著水,容器只要有一個(gè)小洞,水就會漏出去,社會時(shí)刻控制著你,不管你有多大能耐,它隨時(shí)都可以拋棄你。但“滴水穿石”這個(gè)故事則給我們暗示了另外一層含義,它示意說這個(gè)社會如青石板一樣堅(jiān)硬、強(qiáng)大,一滴水對它來說是很不起眼的,但水竟然以信心和堅(jiān)持不懈的精神打敗了石板。這就是說:人雖然要適應(yīng)變化,但不能被社會控制局部或完全控制。如果那樣,你會感到全身心的麻痹,你會比任何人消逝得都快。而成功之光往往會照射到那些敢于挑戰(zhàn),用自己最大的力量來搏斗的人,他們才是最終的成功者。

  適應(yīng)變化,但不要被社會控制,用力量和精神戰(zhàn)勝它,打敗它!

  讀優(yōu)秀作文 篇14

  在一個(gè)平凡的一天,我們學(xué)完了《尊嚴(yán)》這篇文章,讓我們感覺這一天的不平凡。

  文章講的是石油大王在逃難時(shí),用尊嚴(yán)和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們,做人必須要有自尊,自信,自強(qiáng),不要自己看不起自己,通過努力,戰(zhàn)勝一切,就一定會取得成功。說到這兒,我想到了我們班的沈志華同學(xué),他的.爸爸媽媽年齡都比較大,家里也比較窮,他平時(shí)穿的衣服都是洗了又洗,穿了又穿,因此,衣服都顯得發(fā)白了,所以,同學(xué)們都不愿和他交朋友,還給他起了許多不好聽的外號。平時(shí)沈志華只能一個(gè)人玩。盡管如此,但他卻從沒放棄過學(xué)習(xí),每天按時(shí)完成作業(yè),做事一絲不茍,成績也在不知不覺中有了進(jìn)步。而有一件事,徹底改變了同學(xué)們的看法。那是一節(jié)語文課,吳老師提出一個(gè)問題,同學(xué)們一聽都愣住了,都坐在那里冥思苦想,時(shí)間一分一秒的過去,沒有一位同學(xué)舉手。這時(shí),一只小手舉了起來,同學(xué)都看了過去,令人感到意外的是居然是沈志華,同學(xué)都大吃一驚,于是吳老師請沈志華來回答,沒想到平時(shí)傻乎乎的他,回答問題時(shí)不僅聲音非常洪亮,而且回答得也非常準(zhǔn)確,并且還大膽地說出

  了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵(lì),也博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。每次想到這件事,我都會想到老子說的那句話“三人行,必有我?guī)煛薄6瑢W(xué)們通過這件事后,就不再看不起他,還經(jīng)常在生活上幫助他,讓他感到集體的溫暖。

  學(xué)完這一課后,我真正懂得了尊嚴(yán)的含義。

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