關(guān)于數(shù)學(xué)的日記集合15篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的關(guān)于數(shù)學(xué)的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記1
今天,我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題,一個矩形分成4個不同三角形,綠色三角形面積占矩形面積15%,黃色三角形面積是21平方厘米,問:矩形面積是多少平方厘米?
看到這個題目,我犯迷糊了,想:只告訴一個占面積和另一個三角形面積,這怎么求嗎?坐在椅子上媽媽看了一眼,嘲笑我說:"哼,還說高水平,連這道題都不會做,呵呵。"
我知道媽媽用是激將法,目是激怒我好勝心,讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她激將法成功了,我就硬著頭皮做了下去,可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心,繼續(xù)做了下去,我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn),兩個紅三角形占了矩形一半,一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形一半,而綠色三角形面積占矩形面積15%那么黃色三角形占矩形面積50%—15%=35%,我們拿量除以率就是21÷35%=60(平方厘米)。
原來這么簡單,多虧了媽媽激將法啊!
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記2
20xx年3月4日星期四晴
長方體變形記
今天,我們在數(shù)學(xué)課上用吸管和橡皮泥做了棱架。一共做了三個棱架,第一次做了長方體棱架,需要12根吸管,分為3組,每組4根,長度分別是12厘米、9厘米6厘米,也就是長方體的長寬高,還要用8塊橡皮泥做頂點(diǎn)。
第二次做了特殊的長方體棱架,也就是有2面是正方形的,需要12根吸管分為2組,8根長度相同,4根長度相同,橡皮泥還是用8塊。
第三次做了正方體棱架,需要12根相同長度的'吸管和8塊橡皮泥。
我的收獲長方體和正方體都有6個面、12條棱、8個頂點(diǎn)。相交于一個頂點(diǎn)的棱長度分別叫做長方體的長、寬、高。正方體的6個面是完全相同的正方形,12條棱長度相等。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記3
這天陽光明媚,同學(xué)們個個精神抖擻,興高采烈地回到學(xué)校上課,教室里顯得特別安靜。因?yàn)樾iL要親自給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。
校長來了,全體同學(xué)親切的向校長問好!吧险n。”“起立”,“老師好!薄罢堊!痹谶@一串的程序中,拉開了上課的序幕。校長講課的時候,我們聽得特別認(rèn)真,這也許你們會問:“你的標(biāo)題說的.是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課,可聽到這里,覺得它沒什么好難忘啊!眲e急,慢慢聽下去你就知道了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校是出了名的“第一”呀,所以校長問我們,有兩只眼睛的都是人嗎?我們異口同聲地回答:“不是”。對了,動物也是有兩只眼睛的。校長只是問了我們一個人人都明白的常識問題嗎?不是的,他也在告訴我們,雖然你們五(2)班對咱們學(xué)校來說是“遙遙”但是跟其它的學(xué)校相比,我們就“遙遙落后了”所以,你們不能因?yàn)樵谧砸褜W(xué)校拿了個第一,就驕傲自大,而是要更加努力,爭取更好的成績。
就是因?yàn)樾iL這節(jié)短短45分鐘的課,讓我們從身邊的事物中領(lǐng)悟道理。“同學(xué)們,祝賀你們成功的取得全校第一,再接再勱,為學(xué)校爭光”頓時全班歡呼鼓掌!扳!毕抡n鈴響了,結(jié)束了我們一堂生動有趣的數(shù)學(xué)課。
難忘呀。20xx年月3月2日的數(shù)學(xué)課。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記4
今天,我們學(xué)習(xí)了人民幣,1元里面有10個1角,1元里面有2個5角。10元里面有10個1元,10元里面有2個5元,10元里面有5個2元,100元里面有2個50元,100里面有10個10元,100元里面有5個20元。
人民幣分為兩種面值,紙幣和硬幣,我們要愛護(hù)人民幣,不要在上面亂寫亂畫,平時要節(jié)約用錢,努力學(xué)習(xí),天天向上。
星期天,媽媽給我100元錢,要我去買學(xué)習(xí)用具,我高高興興的拿著錢來到超市,就買了一個橡皮2元,書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢,收銀員要我算一算一共要多少元錢?
我想起在學(xué)校的數(shù)學(xué)課上學(xué)過的連減計算方法,列式:100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元,收銀員夸我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子,我開心的.笑了。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記5
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅和我們的學(xué)習(xí)成績有關(guān),更可以在生活中給我們很大幫助,用數(shù)學(xué)日記的形式記錄下來也是一個很好地紀(jì)念,數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了一篇四年級數(shù)學(xué)日記,供大家學(xué)習(xí)參考。
今天我在電視上看到一個年輕人,買個五元的肉丸子串,那位賣肉丸子的叔叔的價錢定位0.5元一串,賣肉丸子一時急把題目算錯了,價錢弄錯了,認(rèn)為定位1元一串,只給年輕人5個,年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的`人說:“你算錯了應(yīng)該10個肉丸子!蹦莻人不聽回改,年輕人一勸在勸,后才答應(yīng),給他11串,年輕人說:“多一個我也不要,你拿回去,人要做個誠實(shí)、守信的人,多了一個我也不能要的,原來是數(shù)學(xué)幫了個忙。
我也有一回,今天的事情終于發(fā)生了,我外公帶我到理發(fā)店去洗頭,洗頭價錢是5元一次,洗完后,那位理發(fā)店的老板因顧客太多,忙不過來,我外公給他10元,他卻找我外公7元錢,我外公沒看錢就走,走了一半,外公摸了摸口袋的錢多了2元,外公把我送回家后,就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板,老板慚愧的摸了摸腦袋說:“都怪我粗心大意,人多我忙不過來!
這兩件事中給突出要做個誠實(shí)、守信的人,老實(shí)的人給有上帝的保佑。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記6
今天,我和爸爸去書店買書。
咱們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書,來到收銀臺。爸爸說:“你這本書12.6元,我這本書16.3元,我再拿3支1.5元的圓珠筆,給了50元還剩多少元?如果你猜對了,剩下的錢就給你買雪糕吃!蔽蚁耄50減12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我說:“16.6元!薄昂茫@16.6元就給你買雪糕吃!卑职炙斓卣f
來到雪糕店,爸爸又問我:“我買2個1.5元的雪糕,付了16.6元,還剩多少錢?”我想:簡單,16。.6減1.5乘2,等于13.6元。我說:“還剩13.6元!卑职终f:“不錯嘛!還可以!蔽疑鷼獾卣f:“你小看我啊,這可是二年極的題目。我要是連這些都不會,我還是五年級的學(xué)生嗎?”
數(shù)學(xué)在生活中是離不開的.。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記7
有一次周末,我們做了思維泡泡堂,有一道題我思考了好久才想出來。
那道題目就是:把0、2、4、8這四個數(shù)字分別填在方框里,組成乘法算式(0不單獨(dú)做因數(shù))。要使積最大,應(yīng)該怎樣填?要使積最小,該怎樣填?
要使積最大,我填的算式是:804x2,老師批我錯。我想,之前爸爸媽媽說把數(shù)字最大的放最前面,可是我已經(jīng)把最大的`數(shù)放在最前面了呀!為什么還是錯呢?于是,我決定把所有可能的算式都寫出來,再算得數(shù)來驗(yàn)證一下。結(jié)果420x8的積最大,應(yīng)該填在方框里。
我發(fā)現(xiàn)如果求積最大,那就要把最大的數(shù)字與百位數(shù)相乘,求積最小,就把最小的數(shù)字與百位數(shù)相乘。
現(xiàn)在要求積最小,0不能單獨(dú)做因數(shù)。2、4、8這三個數(shù)字中2就是最小的,那2就是單獨(dú)的因數(shù)。408x2積最小,420x8的積最大,這就是正確答案。
數(shù)學(xué)是不是很神奇啊?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出一道數(shù)學(xué)題時是很有成就感的,數(shù)學(xué)就是這么神奇!三年級熊奕瑄
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記8
今天老爸給我一個任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?
這個任務(wù)我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計吧?我想了好久,如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來了嗎!
哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大門牌號是161、但不是所有161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高小高層,各有2個門牌號;別墅有10棟,分別1個門牌號。剩下全是6層高多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢?應(yīng)該這樣算:161-3×2-10×1=145、
知道了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶應(yīng)該算幾個人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸任務(wù)后,我覺得很開心,覺得自己還挺能干,還能統(tǒng)計出小區(qū)居住人數(shù)來,不容易。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記9
今天,我和媽媽一起到文具店,為新學(xué)期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)文具。
到了文具店,我發(fā)現(xiàn)文具店推出了買10元送1元購物券的促銷活動,所得的購物券可以當(dāng)現(xiàn)金使用,所以吸引了很多小朋友來到選購文具。
我看中了一個很漂亮的卷筆刀,上面標(biāo)價是12元。接下來,我又選中了一把5元的尺子、一個3元的試卷夾和一塊2元的橡皮。我心算了一下,一共需要22元。我和媽媽一起走到付款臺準(zhǔn)備付錢,媽媽邊走邊說:瑩瑩,你覺得應(yīng)該怎樣付錢比較省錢呢?
我一愣,猛然想起來購物券的事,買20元的商品就有2元的購物券了,那,不如
想到這里,我就先把2元的橡皮放回原處,讓媽媽付了20元買了前3種文具,然后服務(wù)員就贈送2元的購物券給我們。我就高興的用這2元的.購物券買到我喜歡的橡皮了。
通過這次購物,我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。我也發(fā)現(xiàn),只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識能應(yīng)用于生活之中。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記10
今天,我和媽媽去劇場看兒童劇《洛克王國大冒險》,我們走進(jìn)了劇場,看見劇場已經(jīng)坐滿了人,我順著最后一排往前走,后面一排比前面一排多2個座位,最后一排是25排,我找到了我的座位:5排17座。
媽媽問我:“你知道今天有多少人來看電影嗎?”我看有這么多人,劇場都坐滿了,我數(shù)也數(shù)不清,我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽叫我看看我們這一排有多少人,我突然明白了媽媽的'意思,我趕緊看了一下,最左邊的座位號是27,最右邊的座位號是26,所以我們這一排一共有27個座位,由此可推出第一排有座位:5-1=4(排),2X4=8(個)(由于后面一排比前面一排多2個座位),27-8=19(個),所以第一排有19個座位;第25排有座位:25-1=24(排),24X2=48(個),48+19=67(個),因此最后一排(第25排)有67個座位;全劇場共有(67+19)X25/2=86X25/2=1075(個)。我大聲地告訴媽媽:“全劇場有1075個人!“
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記11
國慶期間,我回老家武漢玩,10月4日返回了南京;貋淼男谐倘缦拢
10月3日早上退房離開賓館。
10月3日的上午到晚上5時30分,都在三爹爹家打“偷襲珍珠港”游戲。
晚上6時30分,大姑父開車送我們到漢口火車站。
7時45分,檢票上車。
8時08分,K382次列車開車。
20時56分,到達(dá)紅安,停車3分鐘。
21時41分,到達(dá)麻城,停車5分鐘。
22時37分,到達(dá)阜陽,停車5分鐘。
23時,車廂熄燈,我也睡覺了。
次日5:41分,到達(dá)馬鞍山。
7:11分,有著19節(jié)車廂的列車抵達(dá)南京站。
7:12分,我看見了D32和諧號動車進(jìn)站的場景。
這個回來行程中遇見的數(shù)字挺多的.嘛!
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記12
x年x月x日 星期x 天氣x
今天中午媽媽事不在,所以讓我管店。在媽媽出去前,她用一張紙記下了店里所有物品的價格。我心里在想:我是第一次管店,別人會不會因?yàn)榭次倚,不買我的東西呢?我會不會……突然,一位看似大約60多歲的老奶奶問我:泰國炒米多少一斤?我看了看媽媽給我的那張紙,對老奶奶說道:“10塊錢一斤,喜歡吃泰國炒米的`人挺多的,你也買些去吧!崩夏棠逃终f道:“看你年紀(jì)輕輕,就會做生意了,好!我買兩斤去!闭f完,我抓了一大把裝進(jìn)袋子里,然后,放到電子稱上稱。我嘴上念道:一斤=500克,兩斤=一千克,10塊一斤,應(yīng)該按20.00,嗯?怎么只有15.60元,我又想,泰國炒米大約2角一包,20.00—15。60=4.40(元),4.40/0.20=22(包),我就又抓了22包放進(jìn)袋子里。剛好電子稱顯示的是20。00元,我就把袋子系好給了老奶奶,等我收錢的時候媽媽回來了,所以錢就由媽媽收了。
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記13
我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師,但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數(shù)學(xué)老師郭老師。
老師,她的一個眼神,是多么神圣呀!有一次我上課開小差,她給我一個眼神,我立刻認(rèn)真起來。還有一次,我上課回答問題,我想了一下,老師用期待的眼神看著我,我一下就想起來了,我說:“讀作:五十六萬四千五百四十!惫蠋熣f:“太棒了!
知識淵博的郭老師,開始考第二單元了,有一題數(shù)學(xué)難題難到了我,是三角形的面積,把我們大家都難住了,大家異口同聲的`說:“沒學(xué)過,怎么做?”,大家都減了分?纪旰螅蠋熞幌伦泳桶堰@道題做完了,老師真是知識淵博呀!
老師真是幽默,每節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班六十三個人都會笑。老師有時候很嚴(yán)厲,有時讓同學(xué)們又愛又恨,我就喜歡我們的郭老師,她讓我又愛又恨。
老師是辛勤的園丁,培育了一代又一代的祖國花朵,老師我愛您!
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記14
這幾天我們學(xué)習(xí)的是位置和方向。我知道了地圖上的方向一般是按照上北、下南、左西、右東繪制的。我還認(rèn)識了西北、西南、東北、東南四個方向,我們平常所說的四面八方中的“四面”是指東、南、西、北四面,“八方”是指東、東南、南、西南、西、西北、北、東北,八個方向?磥砦覀冎袊某烧Z還真是博大精深呢?一個成語就概括了所有的方向。
我還學(xué)會了描述路線。老師說,如果要描速路線每句話應(yīng)該有3個關(guān)鍵詞,這3個關(guān)鍵詞分別是表示方向的`,表示距離(長度)的和表示所到達(dá)的位置的。例如:從學(xué)校門口向北走40米,再向東走15米就來到假山。從學(xué)校門口向北走60米,再向西走30米,再向北走20米就能找到廁所。你能根據(jù)我的提示找到圖上相應(yīng)的位置嗎?
關(guān)于數(shù)學(xué)的日記15
今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學(xué)過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來,現(xiàn)價=原價×折扣數(shù),洗衣粉的原價是14元,現(xiàn)價就應(yīng)該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的'對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個愛動腦筋的孩子。
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