木頭優(yōu)秀作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的木頭優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

木頭優(yōu)秀作文1

　　清風(fēng)拂過樹葉，陽光透過葉子之間的縫隙照在大地上，云朵在森林上空飄蕩著，蝴蝶停留在河邊的草上，小河里的水緩緩地流著，這一切是那么的寧靜，令人心曠神怡。

　　森林里的一切漸漸醒來，小鳥展開翅膀，在林中飛翔著，花朵也悄悄地綻開了，在這美好的畫面總有不和諧的聲音打破。從遠(yuǎn)方開來好幾輛卡車，鳥兒被嚇得聞聲而逃，蝴蝶也不再停留在那棵草上。從車上下來了一群穿著藍(lán)色制服，和手提閃著銀光的伐木工，向著對(duì)于他們來說很誘人的樹木進(jìn)攻。一個(gè)男的頭上戴著一頂黑色的帽子，嘴里叼著一支煙，“兇神惡煞”地走向一顆略粗壯的大樹下，“恩，這顆不錯(cuò)，又粗又高，哈哈哈哈……“這個(gè)伐木工的臉上露出了奸詐且邪惡的笑容，讓人感到發(fā)自內(nèi)心的惡心。這時(shí)，一只啄木鳥非常氣憤地飛向伐木工，停在他的'肩上，一邊啄伐木工的頭，一邊說：”這段木頭里一定有蟲�！�

　　是啊，”這段木頭里一定有蟲“，有貪婪蟲，自私蟲，無知蟲，就是因?yàn)橛辛诉@些蟲在人們的腦袋里，所以才導(dǎo)致人們失去意志，一直不斷地亂砍濫伐，使山洪暴發(fā)，洪水，山體崩塌等一系列災(zāi)難發(fā)生，最后受傷的還是人類。

　　在這里，我們應(yīng)該全員動(dòng)起來，保護(hù)地球，保護(hù)容易破碎的地球，不再讓它受到傷害！

木頭優(yōu)秀作文2

　　今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。

　　易老師說：“這個(gè)游戲叫木頭人，但與平時(shí)你們玩的木頭人不一樣�！�

　　“哪里不一樣？”我們異口同聲地說。

　　“任選兩位同學(xué)，每個(gè)人做什么都可以，搞笑動(dòng)作，說笑話……就是不能碰到對(duì)方，誰先笑了誰就輸�！币桌蠋熣f。

　　于是，我跟同桌劉俊捷斗了起來。只見他翻著白眼，咧著嘴；而我也不甘示弱，吐著舌頭，做鬼臉……一番爭(zhēng)斗之后，還是他把我逗笑了。劉俊捷在這場(chǎng)比賽中獲得了最后的'勝利。

　　還有一個(gè)同學(xué)，我還不知道他的名字，只見他抱著一個(gè)水壺當(dāng)吉他，滑稽地彈著，歪著脖子，還瘋狂地哇哇大叫……把我們笑得在桌子上打滾呢！

　　我們玩得不亦樂乎，完全忘記了是在教室里。在緊張的學(xué)習(xí)之余，若能輕松游戲一下，可是勞逸結(jié)合哦！

　　游戲在歡笑中結(jié)束了，回到家的我還在咧嘴回味呢！

木頭優(yōu)秀作文3

　　古往今來，地球媽媽用乳汁哺育了無數(shù)子孫。原來，她被小輩們打辦得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)。救救地球已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼聲。

　　光頭李是一個(gè)小村的好人，自己離婚后，他就是找工作為生。一天，他在一根電桿上看見了一個(gè)合適的工作，那上面說：“想找工作的到村口來，限一個(gè)�！惫忸^李聽了非常高興，于是，馬上就去找工作。到了村外。果然找到了工作人員，工作人員瞟了他一眼，看了他的衣著，然后拿了套工作服和一把鋦子。

　　沿著連綿的山路，光頭李到了一片樹林，工作人員對(duì)他說：“一棵樹50元�！边@50元對(duì)他可是誘惑。于是，光頭李就開始砍樹，熟練地砍著……

　　一只啄木鳥飛到他頭上，啄他的頭說：“這段木頭里一定有蟲……”看了這個(gè)漫畫，我的心久久不能平靜。這只蟲是貪婪的`蟲，是思想上的蟲……是破壞我們居住地的蟲。

　　所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜自然資源，讓我們?cè)俅伟训厍驄寢屟b飾得更美吧！

木頭優(yōu)秀作文4

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課，讓人回味無窮。

　　王老師先讓我們說說玩過的游戲，同學(xué)們七嘴八舌的搶著說�？墒峭趵蠋熀髞斫o我們做的游戲誰也沒想出來。木頭人的游戲。

　　山山山，山山山，山上有個(gè)木頭人，不許說話，不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑。隨著兒歌響起，游戲開始了。同學(xué)們各自做著自己心里想的動(dòng)作，真是千姿百態(tài)。我把兩只手攥成拳頭，托住下巴，中指和食指放在眼睛下面的`穴位上，用勁力氣吧穴位上的嫩皮往下拉，眼皮耷拉下來。

　　我用余光向四周掃瞄，嘿，李曉亮做了個(gè)豬八戒的造型。他一手用勁拉住耳朵，另一只手按住鼻子往上翹，像是在說：瞧，我挺幽默的吧！。陳寶用一只手做成八字型，托住下巴，可能在想：看，我?guī)洸粠洠?/p>

　　突然，我聽見一聲嘿嘿的笑聲，原本靜悄悄的教室，一下子出現(xiàn)了竊竊私語的笑聲。10，9，8，7隨著老師的倒計(jì)時(shí)，聲音緩緩地變大，我也被一些同學(xué)的聲音逗笑了。

　　這一節(jié)有趣的作文課，讓我開懷大笑，讓我終生難忘。

木頭優(yōu)秀作文5

　　今天下午，任老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“一二三！木頭人�！�

　　游戲的規(guī)則是：老師背過身去，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等老師喊：“一二三！木頭人！”每個(gè)同學(xué)保持現(xiàn)在的姿勢(shì)，原地站立不動(dòng)。

　　游戲開始了，教室里立刻亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的在打拳擊，有的在狂奔亂跑，還有的躲在老師后手舞足蹈……一個(gè)個(gè)興高采烈。

　　突然，任老師大聲喊道：“一二三！木頭人！”教室里頓時(shí)安靜了下來，我向左邊瞄了一眼：楊承浩腳踩在桌子上，雙手拿著一只紙做的槍，好像在說：“哈哈！我是一個(gè)神槍手，你們誰也比不過我！”我轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠向右看，只見王心怡把教室當(dāng)成了舞蹈房，正在練劈叉呢！時(shí)光仿佛停止了，同學(xué)們像被女巫施了魔法，成了一尊尊雕塑。我忍著隨時(shí)都想迸發(fā)出的大笑，盡力保持身體的.平衡，

　　我腳下像生了根，死死地抓住地面。時(shí)間一分一秒過去了，我的腿開始顫抖，漸漸地，我發(fā)覺自己快堅(jiān)持不住了，終于“撲通”一聲摔倒在地，壯烈犧牲。瞬間，同學(xué)們的笑聲像潮水一般把我淹沒。

　　哈哈！“一二三！木頭人”這個(gè)游戲真有趣。

木頭優(yōu)秀作文6

　　春暖花開，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運(yùn)到下游去。小熊、小豬、小猴來幫忙運(yùn)木頭。

　　木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著說：“我的身體這么強(qiáng)壯，運(yùn)木頭這件事再簡(jiǎn)單不過了！”

　　小豬可沒有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動(dòng)了起來。小豬自豪地說：“我有一只強(qiáng)壯的鼻子，運(yùn)木頭一點(diǎn)也不難�！�

　　小猴沒有小熊強(qiáng)壯的身體，也沒有小豬的大力鼻，他看著大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個(gè)頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然看到旁邊流動(dòng)的`小河。有了！小猴找來一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來，小猴拉著繩子在岸上走著，輕輕松松地就將木頭運(yùn)到了下游。

　　三個(gè)小伙伴都找到了運(yùn)木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒事人一樣。獅王看到了，說：“小猴子，你可真厲害�。∈Ｏ碌哪绢^就用你的辦法來運(yùn)吧！”

木頭優(yōu)秀作文7

　　一天，小熊小豬和小猴看到一則廣告，廣告上寫著：明天將在森林里舉行運(yùn)木頭比賽。于是它們就決定去參加比賽。

　　它們來到現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)比賽場(chǎng)地上有一條河。比賽快要開始了，它們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽“砰”的一聲槍響，比賽終于開始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來就跑了起來，小豬則用它最厲害的武器——鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊心里暗想：小猴是不是瘋了，比賽都已經(jīng)開始了，怎么還沒出發(fā)呢？小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹，樹上結(jié)滿了果子，它想：大家還沒追上來，我就先吃點(diǎn)東西吧！它剛爬上樹，小豬它們就趕上來了，小熊見了忙爬下樹，可是等它下來，小猴和小豬早已經(jīng)跑得無影無蹤了。小豬眼看著自己落在了小猴的后面，就使出全身的.力氣拼命地拱著木頭，想要追上小猴，可是它的鼻子越來越痛，身子也越來越累。只有聰明的小猴動(dòng)用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，而且越跑越快。

　　最后比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬第二，偷懶的小熊是最后一名。

　　教師評(píng)語：小作者以童話的形式，展開合理地想象，詳細(xì)地寫出運(yùn)木頭比賽的全過程，真是一篇好假做呢！

木頭優(yōu)秀作文8

　　今天，不知怎么的，作文課說要玩游戲，不過聽到“玩游戲”三個(gè)字，我心里一陣狂笑，因?yàn)榭梢酝嬗螒蜓剑?/p>

　　老師教我們了一首兒歌，就是”山，山，山，山上有個(gè)木頭人，早晚一動(dòng)也不動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂�！拔业膭�(dòng)作是眼睛睜得大大的，嘴巴好像吃了一驚似的`，手上像拍手一樣的樣子，兩腳像飛起來一樣，眉毛皺起來，搞出一副很生氣的樣子，又有一點(diǎn)吃驚的樣子，旁邊同學(xué)兩手叉著腰，眉頭皺起來，腳踩在凳子上，等所有同學(xué)都變成木頭人之后，我仔細(xì)聽只有張老師的聲音，才過了幾十秒鐘我就不耐煩了，想動(dòng)，我的手開始堅(jiān)持不住了，心想：“這次的一分鐘怎么那么長(zhǎng)呀！”秒數(shù)漸漸地減少，我心里又一次想：“總算可以動(dòng)了�！弊詈笾挥汹w一豪動(dòng)了，老師說：“除了趙一豪，另外都是很出色的木頭人�！�

　　第二個(gè)游戲名字叫逗笑木頭人，一個(gè)木頭人和一個(gè)逗笑人上來比，看誰能贏，這把全班同學(xué)惹得哈哈大笑，張老師說她請(qǐng)了個(gè)搞笑版的木頭人，同學(xué)們的笑聲更熱烈了。

　　時(shí)間過的真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了下課的時(shí)間了，這趟課可真有意思��！

木頭優(yōu)秀作文9

　　我是人見人愛，花見花開的森林衛(wèi)士——啄木鳥。我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，捉蟲。

　　每一天，我和同伴在森林里飛來飛去，一但找到了蟲子，我們就立刻停在“生病”的樹上，把蟲子啄出來。森林里因?yàn)橛辛宋覀冞@些衛(wèi)士除害，所以樹木高大，風(fēng)景秀麗。但是，森林在城鎮(zhèn)附近，這可讓我們的工作增添了一些麻煩。

　　在一個(gè)早餐，我像往常一樣在樹林間東敲敲，西敲敲，發(fā)現(xiàn)蟲子吃掉它，可是森林中除了我這歡快的架子鼓聲，還有另外一種聲音：“嘭，嘭，嘭”，我聽出這種聲音不屬于森林中任一種動(dòng)物，于是，我決定飛過去看看。

　　我落在一顆樹上瞅了瞅，只見一個(gè)頭戴鴨舌帽，嘴里叼著香煙的人正揮舞著一把斧頭，一下又一下地砍在了大樹上，我們仿佛聽到了來自大樹的呻吟，來自動(dòng)物的.憤怒，來自天使的嘆息，來自魔鬼的奸笑，不行，不能讓他們這樣砍下去，這樣放縱他，森林遲早會(huì)被砍光的！我急忙飛過去拼命地啄他的腦袋，邊啄邊叫：“這段木頭里肯定有蟲子！”我要把他這榆木腦袋里的蟲子啄出來！

　　那個(gè)人被我啄得嗷嗷大叫，正要逃走時(shí)，從森林小道中走出來一群人，他們手臂上戴著紅袖章，啊哈！森林環(huán)保局的來了，這下子那個(gè)人可吃不了兜著走了！

　　森林又恢復(fù)了平靜。

木頭優(yōu)秀作文10

　　在一個(gè)與世隔絕的小山村中，有一片綠油油的樹林，里面的樹長(zhǎng)得又高又大、又粗又壯，下雨時(shí)山上流下的.泥漿，刮風(fēng)時(shí)呼嘯而過的大風(fēng)，也都是靠這些“邊防戰(zhàn)士”來抵擋。人們非常敬重這片樹林，認(rèn)為這是老天爺?shù)亩髻n。所以他們從來也不在這里砍樹，只是撿些枯枝敗葉回家做飯。

　　然而，好日子總是過得那么快。這塊好地方被一個(gè)富商看中了，他想把山上的樹砍下來造一個(gè)度假村，這樣他就可以大賺一筆了。老板讓自己的手下大壞來干這件事。

　　這件事情被山中的啄木鳥知道了，它們決定為這些長(zhǎng)著“木頭”腦袋的家伙殺殺蟲。

　　第二天一早，大壞來到樹林里，手里拿著一把斧頭準(zhǔn)備砍樹。這時(shí)，一只啄木鳥飛上了他的頭頂，開始用力地啄。大壞很生氣，結(jié)果一斧子砍死了啄木鳥。這是其他的啄木鳥蜂擁而上，啄得大壞痛苦不堪。最后，大壞砍死了這些可愛的鳥兒。也把山上的樹木統(tǒng)統(tǒng)砍掉了。山上只剩下一個(gè)個(gè)孤零零的樹樁和啄木鳥的尸體……一座用砍下的木頭建造的度假村在這片山腳下豎立起來了。

　　一年夏天，山上下起了大雨，大雨引發(fā)了泥石流，沖垮了美麗的度假村，富商也被埋在石頭下活活地壓死了。壞人終究得到了應(yīng)有報(bào)應(yīng)。

木頭優(yōu)秀作文11

　　今天，晴空萬里，一只小豬要搬木頭造房子。

　　可是，小豬剛拿起木頭不久，木頭就掉了，小豬急了，它心想：如果我就這樣搬過去，什么時(shí)候能搬完呀？小豬想了想就去把它的好朋友小猴子和老虎叫來一起搬木頭。

　　小猴子先用一條鎖鏈鉤住木頭。再把木頭放進(jìn)小溪，讓水漂到目的地，然后拉著鏈子一步一步地往前走。

　　老虎的力氣最大，所以它把木頭扛在肩上，“哎呦，哎呦”地直往前奔。雖然很累，但是，為了朋友，它還要堅(jiān)持。

　　它們一步一步地走著，最后，小豬終于造成了一座美麗的.房子。小豬激動(dòng)地對(duì)小猴子和老虎說：“小猴子,老虎太謝謝你們了。”小猴子和老虎異口同聲地說：“要助人為樂，獻(xiàn)出友愛之手。”

　　�。∨笥阎�間這個(gè)互相幫助的 精神值得我們學(xué)習(xí)。

木頭優(yōu)秀作文12

　　我們是保護(hù)樹木的勇士，我們是森林的醫(yī)生，我們是一啄木鳥。

　　這天陽光明媚，萬里無云。太陽公公照得我們渾身暖呼呼的，我去給樹木爺爺檢查身體。

　　“嗨，樹木爺爺最近身體怎么樣呀？”我問到。“好著呢！又強(qiáng)壯了不少！”樹木爺爺答到�！拔业男值芙忝脗兌妓懒瞬簧佟Ｋ麄兘形姨岱婪ツ竟ぁ边诉诉�，一股刺兒的聲音傳來。只見一個(gè)頭戴小黃帽，長(zhǎng)著一棵榆木腦袋的伐木工用他那充滿罪惡的.眼神瞪著我們。緩緩的向我們走來。“完了，我的生命要結(jié)束了，我可能會(huì)被做成桌子、椅子、一次性筷子……殘忍的命運(yùn)將向我走來�！睒錉敔斦f道。

　　我的眼前瞬間充滿了草原沙漠化、河水被污染的景象。人類怎么能這么自私貪婪呢？樹木爺爺為人類進(jìn)化空氣產(chǎn)生氧氣。為人類做了這么多，人類為什么還要砍他呢？不行！我不能讓這樣的事情發(fā)生！

　　我用我尖利的嘴，將那個(gè)人的腦袋琢去�！斑@顆木頭里一定有蟲，我來把它消滅！”叮叮叮，不一會(huì)兒，那人就被我琢得頭破血流，落荒而逃了。

　　看著那人離去的背影，我不禁想到“這世上有多少人在破壞我們的家園�。　�

木頭優(yōu)秀作文13

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。森林的`動(dòng)物們都來參賽，第一場(chǎng)比賽的主題叫“運(yùn)木頭”。選手有小熊、小猴和小豬。

　　小豬和小熊看到小猴來參加，笑得前仰后翻。小熊說：“猴子，你這么瘦小，居然還來參加運(yùn)木頭！你以為這是蕩秋千比賽嗎？這不是你的強(qiáng)項(xiàng)，還是回去吧�！毙『飺蠐夏X袋說：“比賽重在參與！輸贏是次要的�！�

　　比賽開始了。小熊二話不說，一下子就扛著木頭，“嗨喲嗨喲”往前走。小豬看到木頭是圓圓的，它靈機(jī)一動(dòng)，心想：木頭可以滾起來，這樣就是省力多了。于是它就用嘴拱了起來�？墒遣灰粫�(huì)兒，它們倆都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。

　　小猴知道：憑力氣不能取勝，怎么辦呢？這時(shí)，它看到河水正“嘩嘩嘩”地向終點(diǎn)流去，一下子有主意了。它把繩子綁在木頭上，自己拉著繩子的另一端，再把木頭推進(jìn)河里，木頭順流而下。觀眾們掌聲雷鳴，大家都十分欣賞猴子。

　　最后，猴子輕而易舉地贏得了比賽。小豬和小熊輸?shù)眯姆�口服�?/p>

木頭優(yōu)秀作文14

　　今天，我們微機(jī)打?qū)懻n上，汪老師又讓我們打?qū)懥艘淮巍度ピ虑蛏现矘洹�，老師正說著，裴希插嘴說：“老師，這篇文章我們打?qū)戇^了�！迸嵯５奶崾�，讓汪老師一下子反映了過來。汪老師說：“好，我們今天來玩一個(gè)游戲‘one，two，three，木頭人！’”

　　我們歡呼雀躍，汪老師又說：“游戲規(guī)則是：‘123，木頭人，不許說話不許動(dòng)！’”

　　汪老師把規(guī)則打到了電腦上，又站起來，趁我們不注意說：“123，木頭人！”我們聽見了，立刻回答：“不許說話不許動(dòng)！”我們邊說邊做動(dòng)作，有的做著武術(shù)拳，有的做鬼臉，還有的金雞獨(dú)立……

　　汪老師還讓一男一女比賽誰動(dòng)了，讓其他的同學(xué)監(jiān)督。老師選了我和王涵冰。我們比賽的時(shí)候，大家都擠過來，有的說我嘴動(dòng)了，有的.說王涵冰的眼睛動(dòng)了。汪老師說我和王涵冰非常厲害。

　　One，two，three，木頭人真好玩！

木頭優(yōu)秀作文15

　　上課鈴聲響了，張老師神采奕奕地走進(jìn)教室，笑嘻嘻地說：“小朋友，想玩游戲嗎？”一聽玩游戲，大家像吃了巧克力一樣心里甜滋滋的。

　　老師告訴大家玩游戲要有規(guī)則：每個(gè)人都要起立擺一個(gè)pose，然后一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)持20秒，誰堅(jiān)持到最后誰就是勝利者。

　　游戲開始了，小朋友們都擺起了自己喜歡的造型，有的像模特一樣，亭亭玉立，好像在說：“你看你看！我這腰多細(xì)呀！”還昂著頭，猶如獲得冠軍似的。有的`小朋友右手?jǐn)[在前，左手放在后，弓著腰，像一條小魚兒在河里歡快地游來游去。還有的小朋友雙臂展開，像一只可愛的小鳥在空中自由地飛翔著……

　　我呢，把嫩嫩的小手放在嘴邊，好像和我的好朋友在說悄悄話。時(shí)間一分一秒地過去了，老師還沒下令，累得我腰也酸了，背也疼了，真想放下動(dòng)作休息休息，但是我一直在鼓勵(lì)自己：堅(jiān)持、加油！我知道任何事情，都要有毅力，才能成功。

　　隨著一聲響亮的“�！�，大家才松了口氣，擺動(dòng)著累酸的手臂，你看我，我看你，都高興地笑起來，然后為自己的堅(jiān)持擊掌歡呼。

　　木頭人游戲可好玩了，你們也來玩玩吧！

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