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木頭優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的木頭優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
木頭優(yōu)秀作文1
皮皮兔，是我家的一名新成員。它有一身灰色的毛，摸起來(lái)特別舒服，兩顆圓溜溜的小眼睛像閃閃發(fā)光的紅寫在寶石，它的耳朵像一座高聳入云的山峰，上面布滿了血絲。樣子可愛(ài)極了。皮皮跑的非常快，有一次我在寫作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到“踏踏踏”的腳步聲，原來(lái)是躲在沙發(fā)下面的“皮皮大人”出來(lái)了�？墒�，不過(guò)一會(huì)，又一溜煙地跑到了床底下，不見(jiàn)了蹤影。因?yàn)樗苷{(diào)皮，總愛(ài)往床底下、沙發(fā)底下跑，所以我給它起了一個(gè)名字，叫“皮皮”。
木頭狗，是奶奶家的一只小笨狗。它有一身黑白相間的毛，因?yàn)樗鲜菒?ài)愣神中，傻呆呆的趴在那一動(dòng)不動(dòng)，所以奶奶給它起名叫“木頭。”
這個(gè)星期天，皮皮和木頭碰面了，我把皮皮放在院子里，讓它和木頭玩，木頭還是一動(dòng)不動(dòng)的'坐那里，只有眼睛一直盯著皮皮不放。皮皮到哪，它的眼睛就跟到哪。我一把抱起皮皮，把它放在木頭的背上，讓它倆親熱親熱，木頭只是回頭看了看在它背上的皮皮，也不叫也不動(dòng)，我不死心，又抱起皮皮，把它的鼻尖碰了碰木頭的鼻尖，可是木頭還是無(wú)動(dòng)于衷。
哎！木頭真是名副其實(shí)的“木頭”呀！
木頭優(yōu)秀作文2
今天是星期二，下午上完第二節(jié)課，老師讓我們抄完作業(yè)，就讓我們做木頭人的游戲。
老師先說(shuō)了游戲規(guī)則。規(guī)則是：叫七個(gè)同學(xué)上臺(tái)，老師說(shuō)：預(yù)備齊，他們就擺出合適的動(dòng)作，在同學(xué)們的`嚇唬下，不能動(dòng)不能說(shuō)也不能笑，誰(shuí)動(dòng)了就輸了。
說(shuō)完了規(guī)則，游戲就開(kāi)始了。老師先叫了七位同學(xué)上臺(tái)，老師又讓同學(xué)們嚇唬他們，讓他們笑一笑，有幾個(gè)同學(xué)笑了，就下去了，老師說(shuō)，郭一諾和張一博勝出了。輪到第二組了，老師叫著我了，我很興奮，我擺了個(gè)很好玩的動(dòng)作，是做了個(gè)“yes”的鬼臉。在同學(xué)們的嚇唬下，我們七個(gè)都沒(méi)動(dòng)，老師說(shuō)，有幾個(gè)動(dòng)的就發(fā)小紅心，如果有很多同學(xué)不動(dòng)，老師就不發(fā)，因?yàn)榘l(fā)不過(guò)來(lái)。這個(gè)木頭人的游戲很有意思，我很高興，覺(jué)得很有趣，同學(xué)們都得很開(kāi)心。
木頭優(yōu)秀作文3
我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的森林衛(wèi)士——啄木鳥(niǎo)。我的任務(wù)很簡(jiǎn)單，捉蟲(chóng)。
每一天，我和同伴在森林里飛來(lái)飛去，一但找到了蟲(chóng)子，我們就立刻停在“生病”的樹(shù)上，把蟲(chóng)子啄出來(lái)。森林里因?yàn)橛辛宋覀冞@些衛(wèi)士除害，所以樹(shù)木高大，風(fēng)景秀麗。但是，森林在城鎮(zhèn)附近，這可讓我們的工作增添了一些麻煩。
在一個(gè)早餐，我像往常一樣在樹(shù)林間東敲敲，西敲敲，發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子吃掉它，可是森林中除了我這歡快的架子鼓聲，還有另外一種聲音：“嘭，嘭，嘭”，我聽(tīng)出這種聲音不屬于森林中任一種動(dòng)物，于是，我決定飛過(guò)去看看。
我落在一顆樹(shù)上瞅了瞅，只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽，嘴里叼著香煙的`人正揮舞著一把斧頭，一下又一下地砍在了大樹(shù)上，我們仿佛聽(tīng)到了來(lái)自大樹(shù)的呻吟，來(lái)自動(dòng)物的憤怒，來(lái)自天使的嘆息，來(lái)自魔鬼的奸笑，不行，不能讓他們這樣砍下去，這樣放縱他，森林遲早會(huì)被砍光的！我急忙飛過(guò)去拼命地啄他的腦袋，邊啄邊叫：“這段木頭里肯定有蟲(chóng)子！”我要把他這榆木腦袋里的蟲(chóng)子啄出來(lái)！
那個(gè)人被我啄得嗷嗷大叫，正要逃走時(shí)，從森林小道中走出來(lái)一群人，他們手臂上戴著紅袖章，啊哈！森林環(huán)保局的來(lái)了，這下子那個(gè)人可吃不了兜著走了！
森林又恢復(fù)了平靜。
木頭優(yōu)秀作文4
第一名是高嘉驊，第二名是張馨怡，第三名是哈哈，木頭人游戲分出勝負(fù)了！還好我沒(méi)有墊底。
一個(gè)小時(shí)前
今天，我們來(lái)玩一次有趣的游戲，游戲的名字是我們都是木頭人，相信大家會(huì)非常喜歡。老師一邊說(shuō)一邊在黑板上寫出這個(gè)游戲的名字，還說(shuō)了這個(gè)游戲的口令：我們都是木頭人，不許動(dòng)來(lái)不許說(shuō)，還有一個(gè)不許笑。接著，游戲就拉開(kāi)了帷幕。
漢堡包
第一輪的檢測(cè)員是老師，當(dāng)她報(bào)完最后一個(gè)字時(shí)，教室里立刻安靜下來(lái)。老師為了逗我們笑，拿出來(lái)她的必殺技--她面對(duì)高嘉驊，隨手拿起了兩個(gè)鉛筆盒，夾住自己的'頭，說(shuō)：快看快看，這是老師牌漢堡包哦！站在一邊的陳文迪，看見(jiàn)了老師動(dòng)作，忍不住哈哈大笑起來(lái)。
因?yàn)楹鷨⒅鞘枪忸^
輪到高嘉驊做負(fù)責(zé)人了，高嘉驊的目的就是讓陳文迪笑。她想盡辦法都沒(méi)有成功，最終，她想了一個(gè)笑話出來(lái)：你知道為什么胡啟智不能拿到海飛絲的冠軍嗎？因?yàn)樗枪忸^，不能給海飛絲做廣告！陳文迪果然忍不住笑了。
其實(shí)啊，這個(gè)游戲的訣竅在于不管別人說(shuō)什么也要鎮(zhèn)靜，不能跟著別人走，這樣才能成功。我只得了亞軍，看來(lái)還需繼續(xù)努力哦！
木頭優(yōu)秀作文5
春暖花開(kāi)，獅子大王要造新房子，他在小河上游砍了一堆木頭，要運(yùn)到下游去。小熊、小豬、小猴來(lái)幫忙運(yùn)木頭。
木頭很粗很重。小熊蹲下身子，扛起一根大木頭，裝作很輕松的樣子，笑著說(shuō)：“我的身體這么強(qiáng)壯，運(yùn)木頭這件事再簡(jiǎn)單不過(guò)了！”
小豬可沒(méi)有小熊那么大的力氣，他摸了摸鼻子，想到自己大而有力的鼻子，就低下頭用鼻子向地上的木頭拱去。圓圓的木頭被鼻子一拱就滾動(dòng)了起來(lái)。小豬自豪地說(shuō)：“我有一只強(qiáng)壯的鼻子，運(yùn)木頭一點(diǎn)也不難�！�
小猴沒(méi)有小熊強(qiáng)壯的身體，也沒(méi)有小豬的.大力鼻，他看著大木頭發(fā)愁啦，急得抓耳撓腮：這些木頭個(gè)頭被我還大，我該怎么辦呢？”他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，突然看到旁邊流動(dòng)的小河。有了！小猴找來(lái)一根粗繩子，把繩子綁在木頭上，然后使勁地把木頭推到水里。木頭一到水里，就飄浮了起來(lái)，小猴拉著繩子在岸上走著，輕輕松松地就將木頭運(yùn)到了下游。
三個(gè)小伙伴都找到了運(yùn)木頭的辦法。小熊累得氣喘吁吁，小豬鼻子也受了傷，只有小猴輕輕松松的，像沒(méi)事人一樣。獅王看到了，說(shuō)：“小猴子，你可真厲害��！剩下的木頭就用你的辦法來(lái)運(yùn)吧！”
木頭優(yōu)秀作文6
今天，我們微機(jī)打?qū)懻n上，汪老師又讓我們打?qū)懥艘淮巍度ピ虑蛏现矘?shù)》，老師正說(shuō)著，裴希插嘴說(shuō)：“老師，這篇文章我們打?qū)戇^(guò)了�！迸嵯５奶崾荆屚衾蠋熞幌伦臃从沉诉^(guò)來(lái)。汪老師說(shuō)：“好，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲‘one，two，three，木頭人！’”
我們歡呼雀躍，汪老師又說(shuō)：“游戲規(guī)則是：‘123，木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)！’”
汪老師把規(guī)則打到了電腦上，又站起來(lái)，趁我們不注意說(shuō)：“123，木頭人！”我們聽(tīng)見(jiàn)了，立刻回答：“不許說(shuō)話不許動(dòng)！”我們邊說(shuō)邊做動(dòng)作，有的做著武術(shù)拳，有的做鬼臉，還有的金雞獨(dú)立……
汪老師還讓一男一女比賽誰(shuí)動(dòng)了，讓其他的同學(xué)監(jiān)督。老師選了我和王涵冰。我們比賽的時(shí)候，大家都擠過(guò)來(lái)，有的說(shuō)我嘴動(dòng)了，有的.說(shuō)王涵冰的眼睛動(dòng)了。汪老師說(shuō)我和王涵冰非常厲害。
One，two，three，木頭人真好玩！
木頭優(yōu)秀作文7
清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)葉子之間的縫隙照在大地上，云朵在森林上空飄蕩著，蝴蝶停留在河邊的草上，小河里的水緩緩地流著，這一切是那么的寧?kù)o，令人心曠神怡。
森林里的一切漸漸醒來(lái)，小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀，在林中飛翔著，花朵也悄悄地綻開(kāi)了，在這美好的畫(huà)面總有不和諧的聲音打破。從遠(yuǎn)方開(kāi)來(lái)好幾輛卡車，鳥(niǎo)兒被嚇得聞聲而逃，蝴蝶也不再停留在那棵草上。從車上下來(lái)了一群穿著藍(lán)色制服，和手提閃著銀光的伐木工，向著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很誘人的樹(shù)木進(jìn)攻。一個(gè)男的頭上戴著一頂黑色的'帽子，嘴里叼著一支煙，“兇神惡煞”地走向一顆略粗壯的大樹(shù)下，“恩，這顆不錯(cuò)，又粗又高，哈哈哈哈……“這個(gè)伐木工的臉上露出了奸詐且邪惡的笑容，讓人感到發(fā)自內(nèi)心的惡心。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)非常氣憤地飛向伐木工，停在他的肩上，一邊啄伐木工的頭，一邊說(shuō)：”這段木頭里一定有蟲(chóng)。“
是啊，”這段木頭里一定有蟲(chóng)“，有貪婪蟲(chóng)，自私蟲(chóng)，無(wú)知蟲(chóng)，就是因?yàn)橛辛诉@些蟲(chóng)在人們的腦袋里，所以才導(dǎo)致人們失去意志，一直不斷地亂砍濫伐，使山洪暴發(fā)，洪水，山體崩塌等一系列災(zāi)難發(fā)生，最后受傷的還是人類。
在這里，我們應(yīng)該全員動(dòng)起來(lái)，保護(hù)地球，保護(hù)容易破碎的地球，不再讓它受到傷害！
木頭優(yōu)秀作文8
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，令我思緒萬(wàn)千。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在一片茂密的樹(shù)林里，一個(gè)伐木工人正揮舞著鋒利的斧頭朝著一棵大樹(shù)砍過(guò)去。一直啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，飛過(guò)去站在那個(gè)人的肩上，使勁地啄著他的腦袋，并憤怒地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看完這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思。這個(gè)伐木工人的腦袋里有一條“貪婪蟲(chóng)”一直控制著自己，使他肆意砍伐樹(shù)木。森林資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人們做貢獻(xiàn)的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞森林，亂砍濫伐，使可再生資源不斷減少。難道他們不知道樹(shù)木能為人類提供新鮮的氧氣、保持水土、減少噪音、凈化空氣、調(diào)節(jié)溫度，為人類提供一個(gè)賞心悅目的.環(huán)境嗎？
在現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣腦袋有“蟲(chóng)”的人屢見(jiàn)不鮮。他們隨意開(kāi)采礦物資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，亂扔垃圾造成環(huán)境污染等等。這都是破壞環(huán)境，毀壞自然資源的明顯表現(xiàn)。要知道，現(xiàn)如今適合人類居住的只有地球！
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球更是我們的責(zé)任。作為少先隊(duì)員，我們要從身邊做起，從保護(hù)身邊的一草一木做起，為我們可愛(ài)的家園獻(xiàn)出全部力量。
木頭優(yōu)秀作文9
親近你傻傻的笑容
你給予我的感覺(jué)無(wú)法用愛(ài)來(lái)衡量
因?yàn)閻?ài)這個(gè)詞在我看來(lái)太渺小了
親愛(ài)的傻木頭 我該用什么華麗的文字來(lái)表達(dá)對(duì)你的愛(ài)
相識(shí)與相知 相遇與相愛(ài)
一切都猶如童話般簡(jiǎn)單
與你的'承諾似乎還是我的夢(mèng)境
拉著手幸福的死去
這是很簡(jiǎn)單的一句話
而我卻為了它愿意付出一切
因?yàn)槲覑?ài)你
我的傻木頭 答應(yīng)我
以后不許悲傷 不許流淚 不許哭泣
因?yàn)槟愕难蹨I掉下時(shí)我比你更痛
當(dāng)你發(fā)出簡(jiǎn)單的“55”時(shí)我比你更難受
相遇似一種魔咒
簡(jiǎn)單的把我看透
傻木頭 你說(shuō)我讓你流了太多的眼淚
那么就讓我用一生的愛(ài)來(lái)彌補(bǔ)
讓我用一世的友誼來(lái)補(bǔ)償
好嗎?
牽著手一起長(zhǎng)大
我的傻木頭
這是我們的承諾
我們的誓言
我們的約定
我們要讓死神膽怯
讓憂郁怯步
好嗎?
傻木頭.相信我.我是愛(ài)你的.也許這份友誼太微妙
但我會(huì)用我的全部去愛(ài)你
我會(huì)用我的一切去愛(ài)你
我的朋友.你一定要幸福
木頭優(yōu)秀作文10
傳說(shuō)，在很久很久以前。人類·木頭·皮球……都能說(shuō)話。在一個(gè)窮人家里，木頭洋洋自得的高聲唱著歌，看不起別的東西。主人也非常喜歡他。自從來(lái)了個(gè)皮球，所有的事情都變了……
這天主人撿回了一個(gè)皮球，他顏色鮮艷·外表可愛(ài)，所以主人就更喜歡它了，把木頭放在腦后。但皮球不驕不躁。大家都很喜歡它。皮球經(jīng)常找木頭玩，木頭不僅不跟它玩，還想出了一個(gè)損招，但一直沒(méi)找到好機(jī)會(huì)。這天它在外面玩，看見(jiàn)了釘子便交談起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒它倆有了一個(gè)共同的主意，扎破皮球。它們找來(lái)了磚塊大哥，讓磚塊大哥把他倆釘在一起。這時(shí)皮球來(lái)了，木頭假惺惺的說(shuō)：‘皮球到我身上來(lái)吧，我背你玩�！で虿患偎妓餍廊煌��？v身一躍跳到木頭身上，只聽(tīng)見(jiàn)‘啪’的.一聲皮球破了。木頭和釘子都大笑說(shuō)：‘這就是愚蠢的下場(chǎng)’。
幾天后主人知道了，把木頭扔進(jìn)火爐里……
木頭優(yōu)秀作文11
在一個(gè)與世隔絕的小山村中，有一片綠油油的樹(shù)林，里面的樹(shù)長(zhǎng)得又高又大、又粗又壯，下雨時(shí)山上流下的泥漿，刮風(fēng)時(shí)呼嘯而過(guò)的大風(fēng)，也都是靠這些“邊防戰(zhàn)士”來(lái)抵擋。人們非常敬重這片樹(shù)林，認(rèn)為這是老天爺?shù)亩髻n。所以他們從來(lái)也不在這里砍樹(shù)，只是撿些枯枝敗葉回家做飯。
然而，好日子總是過(guò)得那么快。這塊好地方被一個(gè)富商看中了，他想把山上的樹(shù)砍下來(lái)造一個(gè)度假村，這樣他就可以大賺一筆了。老板讓自己的手下大壞來(lái)干這件事。
這件事情被山中的啄木鳥(niǎo)知道了，它們決定為這些長(zhǎng)著“木頭”腦袋的家伙殺殺蟲(chóng)。
第二天一早，大壞來(lái)到樹(shù)林里，手里拿著一把斧頭準(zhǔn)備砍樹(shù)。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛上了他的頭頂，開(kāi)始用力地啄。大壞很生氣，結(jié)果一斧子砍死了啄木鳥(niǎo)。這是其他的啄木鳥(niǎo)蜂擁而上，啄得大壞痛苦不堪。最后，大壞砍死了這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。也把山上的`樹(shù)木統(tǒng)統(tǒng)砍掉了。山上只剩下一個(gè)個(gè)孤零零的樹(shù)樁和啄木鳥(niǎo)的尸體……一座用砍下的木頭建造的度假村在這片山腳下豎立起來(lái)了。
一年夏天，山上下起了大雨，大雨引發(fā)了泥石流，沖垮了美麗的度假村，富商也被埋在石頭下活活地壓死了。壞人終究得到了應(yīng)有報(bào)應(yīng)。
木頭優(yōu)秀作文12
今天，不知怎么的，作文課說(shuō)要玩游戲，不過(guò)聽(tīng)到“玩游戲”三個(gè)字，我心里一陣狂笑，因?yàn)榭梢酝嬗螒蜓剑?/p>
老師教我們了一首兒歌，就是”山，山，山，山上有個(gè)木頭人，早晚一動(dòng)也不動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是小蜜蜂�！拔业膭�(dòng)作是眼睛睜得大大的，嘴巴好像吃了一驚似的`，手上像拍手一樣的樣子，兩腳像飛起來(lái)一樣，眉毛皺起來(lái)，搞出一副很生氣的樣子，又有一點(diǎn)吃驚的樣子，旁邊同學(xué)兩手叉著腰，眉頭皺起來(lái)，腳踩在凳子上，等所有同學(xué)都變成木頭人之后，我仔細(xì)聽(tīng)只有張老師的聲音，才過(guò)了幾十秒鐘我就不耐煩了，想動(dòng)，我的手開(kāi)始堅(jiān)持不住了，心想：“這次的一分鐘怎么那么長(zhǎng)呀！”秒數(shù)漸漸地減少，我心里又一次想：“總算可以動(dòng)了�！弊詈笾挥汹w一豪動(dòng)了，老師說(shuō)：“除了趙一豪，另外都是很出色的木頭人�！�
第二個(gè)游戲名字叫逗笑木頭人，一個(gè)木頭人和一個(gè)逗笑人上來(lái)比，看誰(shuí)能贏，這把全班同學(xué)惹得哈哈大笑，張老師說(shuō)她請(qǐng)了個(gè)搞笑版的木頭人，同學(xué)們的笑聲更熱烈了。
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了下課的時(shí)間了，這趟課可真有意思��！
木頭優(yōu)秀作文13
古往今來(lái)，地球媽媽用乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫。原來(lái)，她被小輩們打辦得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的危機(jī)。救救地球已成為世界各國(guó)人民強(qiáng)烈的.呼聲。
光頭李是一個(gè)小村的好人，自己離婚后，他就是找工作為生。一天，他在一根電桿上看見(jiàn)了一個(gè)合適的工作，那上面說(shuō)：“想找工作的到村口來(lái)，限一個(gè)。”光頭李聽(tīng)了非常高興，于是，馬上就去找工作。到了村外。果然找到了工作人員，工作人員瞟了他一眼，看了他的衣著，然后拿了套工作服和一把鋦子。
沿著連綿的山路，光頭李到了一片樹(shù)林，工作人員對(duì)他說(shuō)：“一棵樹(shù)50元�！边@50元對(duì)他可是誘惑。于是，光頭李就開(kāi)始砍樹(shù)，熟練地砍著……
一只啄木鳥(niǎo)飛到他頭上，啄他的頭說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”看了這個(gè)漫畫(huà)，我的心久久不能平靜。這只蟲(chóng)是貪婪的蟲(chóng)，是思想上的蟲(chóng)……是破壞我們居住地的蟲(chóng)。
所以請(qǐng)同學(xué)們珍惜自然資源，讓我們?cè)俅伟训厍驄寢屟b飾得更美吧！
木頭優(yōu)秀作文14
今天下午，任老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“一二三！木頭人�！�
游戲的規(guī)則是：老師背過(guò)身去，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等老師喊：“一二三！木頭人！”每個(gè)同學(xué)保持現(xiàn)在的姿勢(shì)，原地站立不動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，教室里立刻亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的在打拳擊，有的在狂奔亂跑，還有的躲在老師后手舞足蹈……一個(gè)個(gè)興高采烈。
突然，任老師大聲喊道：“一二三！木頭人！”教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)，我向左邊瞄了一眼：楊承浩腳踩在桌子上，雙手拿著一只紙做的槍，好像在說(shuō)：“哈哈！我是一個(gè)神槍手，你們誰(shuí)也比不過(guò)我！”我轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠向右看，只見(jiàn)王心怡把教室當(dāng)成了舞蹈房，正在練劈叉呢！時(shí)光仿佛停止了，同學(xué)們像被女巫施了魔法，成了一尊尊雕塑。我忍著隨時(shí)都想迸發(fā)出的大笑，盡力保持身體的'平衡，
我腳下像生了根，死死地抓住地面。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的腿開(kāi)始顫抖，漸漸地，我發(fā)覺(jué)自己快堅(jiān)持不住了，終于“撲通”一聲摔倒在地，壯烈犧牲。瞬間，同學(xué)們的笑聲像潮水一般把我淹沒(méi)。
哈哈！“一二三！木頭人”這個(gè)游戲真有趣。
木頭優(yōu)秀作文15
有一位長(zhǎng)著木頭臉的伐木工，帶著鴨舌帽，嘴上叼著一根點(diǎn)燃的香煙，掄著一把大斧在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里砍樹(shù)。忽然一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，站在他的肩頭上，心里想：這個(gè)人的腦袋一定要有蟲(chóng)，要不然這人怎么會(huì)砍同類呢？你看，長(zhǎng)得像一個(gè)木頭一樣。還有，這些樹(shù)木一個(gè)個(gè)都在‘哭泣’，這人還在砍，所以我一定要啄他的腦袋，把他腦袋里的蟲(chóng)子啄出來(lái)，他才會(huì)知道停止。后來(lái)，這只啄木鳥(niǎo)說(shuō)到做到，它真的對(duì)那人的`腦袋啄，還說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
我們想想看，如果沒(méi)有啄木鳥(niǎo)的到來(lái)，這片樹(shù)林就有可能被糟蹋！再就是。如果沒(méi)有砍光，這個(gè)人嘴里吸的煙，有可能就會(huì)引發(fā)火災(zāi)。這樣，這整片樹(shù)林就都會(huì)被燒光。所以，啄木鳥(niǎo)就像人類的朋友，幫助人類保護(hù)森林里的樹(shù)木。如果森林被破壞了，我能到哪兒去呼吸新鮮的空氣？小動(dòng)物們到哪兒安家？
所以我們要保護(hù)森林資源，愛(ài)護(hù)我們的家園，我還要告訴大自然：“我們是森林的保護(hù)使者！”
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