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難忘的六一的作文

時間:2023-01-13 17:23:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的六一的作文

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的六一的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的六一的作文

難忘的六一的作文1

  今天,我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動,也是為了慶祝我們的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

  我和媽媽興高采烈地來到公園,在大門口的位置找到公園的導游圖,了解我們所在的位置,再找我們要到達的地方,選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛,沒有走多遠,我已經汗流浹背了。在路邊,我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣,種各種各樣的小花和小草,他們的衣服都濕透了。但是,他們?yōu)榱嗣阑珗@,為了能讓游客觀賞,還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化,好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦,我覺得我很幸福了,不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的'地—北秀歌舞臺。我和班上的同學相遇,我們高興極了,像很久沒有見面似的,其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮(zhèn)海樓前進,我們說說笑笑,大步向前走。在途中,又碰見很多同學,很快就到了鎮(zhèn)海樓。蓋了章之后,我們一起向最后一個目標出發(fā),我們比賽跑步,你追我趕的來到了五羊石像,我們的梁老師在等著我們,給我們發(fā)了六一兒童節(jié)的禮物。

  今年的六一兒童節(jié)最難忘,可以和同學高興地在一起。

難忘的六一的作文2

  今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。

  早晨,老師對我們說:“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動!崩蠋煱,你說錯了,我?guī)У?是“早餐”,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>

  上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。

  終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應的項目下打差,贏了就蓋章。

  每個班級就是一個游戲的場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。

  我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!

難忘的六一的作文3

  20xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

  之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

  我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的`小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。

  幫忙別人,快樂自己。

  活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

難忘的六一的作文4

  一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!

  今年的“六一”兒童節(jié),我們學校舉行了“向祖國致敬,讓獎章閃亮”的主題隊會活動。早晨,我早早地起了床,來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標語。比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!

  在整個活動中,我們每一個同學既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負的責任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀!

  最最激動人心的時刻就是頒獎環(huán)節(jié)了。當聽到主持人宣讀我的名字時,我激動地走上領獎臺,教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的`掌聲中,我心里美極了。

  快樂的時光總是過得特別的快,在同學們高聲的宣誓聲中活動結束了,可喜悅還在空中飄蕩著……

難忘的六一的作文5

  童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。六一兒童節(jié),我們開心地等待著?粗吣昙壨瑢W忙碌的身影,望著老師期待的目光,想起父母殷切的希望,六年級了,也許有必要紀念一下這個“六一”,因為,對于我,“六一”已不多了!傲弧保⒉皇且粋簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個“六一”了,這是第13個。時間一天一天一年一年地過去,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知回味了多少遍!傲弧币娮C了我們的成長,也激勵著我們前進。

  總說過了“六一”,就要好好念書了,因為我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”,我們就要面對這些,可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個“六一”,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的.朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習、復習,去迎接各種挑戰(zhàn)。

  “六一”見證了我們的成長,我們憧憬著自己的未來,憧憬著明天,帶著夢飛翔!

難忘的六一的作文6

  “六一”節(jié)快到啦!一年一度的“六一”兒童節(jié)要到了!我們的節(jié)日要到了,“六一”節(jié)是我們的節(jié)日。今天我們要盡情地玩耍。

  上午,我來到了學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶!弧钡臉苏Z,同學們笑得更加燦爛了,瞧,每位同學都穿上了節(jié)日的盛裝,臉頰在經領巾映襯下更紅潤了,就連嘴邊、眼角也掛起了燦爛的笑容。因為今天我們要用動聽的歌聲唱出童年的.幸福和喜悅。

  下午,走進教室,大家也準備表演,黑板報上寫著強勁有力的大字“快樂童年、放飛夢想”。等班級人全來的時候,節(jié)日豐富多彩有小提琴、腦筋急轉彎、歌連唱、笛子、魔術等一些表演,每個表演結束后引起了大家熱烈的掌聲,當中陳海鵬的魔術是我最難忘的節(jié)目,我們班的陳海鵬用一根皮管塞進手中,手一張,大皮管竟神奇地沒有了,而且主持人找了一下也沒找到。

  整個校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上久久回蕩著孩子們的笑聲、吶喊助威聲、歌聲、驚奇聲……

  我真的希望下一次的“六一”節(jié)早點到來。

難忘的六一的作文7

  五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

  這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

  義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的`小朋友獻出自己的愛心。每一件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚!

  我們班經過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘又快樂的六一兒童節(jié)。

難忘的六一的作文8

  這一天,是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個單純的六一,還是我人生中的最后一個六一。因為上了初中就是青少年了。

  這天下午我們五年級去汶源講堂看節(jié)目,好多好看的節(jié)目,尤其是音樂老師們的《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》,臺下刁興運寫在本子上的'如下:大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。

  回班時,大家興高采烈的拿出大包大包的零食,這一切是王老師安排的,要低調,不能讓校長發(fā)現(xiàn)。

  之后大家表演了節(jié)目,我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個節(jié)目:《拿不拿》這是一個關于道德的故事。后來,我們這個節(jié)目得到大家的好評。之后,同學們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高,尤其是楊一帆的奔跑,此時此刻,王老師在黑板上寫下了:快樂萬歲!四個大字,同學們瘋狂了起來。

  這真是一個難忘的六一!

難忘的六一的作文9

  今天是一個特殊的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  早晨金色的陽光撒滿大地,我系著鮮艷的紅領巾,穿著干凈的校服,和媽媽一起興高采烈地向學校走去。

  剛進校門,玉蘭花的花香就迎面撲來,好像在歡迎家長的到來。我們一進教室,同學們就叫我去化妝。阿姨把我們女孩子打扮得如花似玉,把男孩子打扮得帥氣瀟灑。

  開始表演了,我們興奮地坐在操場上,目不轉睛地盯著臺上精彩的表演。大家表演得好極了,特別是哥哥姐姐們表演的《少年中國說》,博得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。我看著別人表演那么精彩,心里有點擔心自己會出丑。隨著歡快的'旋律,大家翩翩起舞,像一只只快樂的小鳥。不知不覺,就輪到我們班表演了,我一上臺,心里又害怕又擔心,因為我是第一次面對這么多人表演?偹惚硌萃炅,我心里感到一陣輕松,我們回到座位上,繼續(xù)觀看著其他同學表演。

  最后,是一個小男孩的架子鼓表演,那歡快的鼓點和著同學們的掌聲,把文藝表演推到了最高潮。這真是一次既開心又難忘的兒童節(jié)!

難忘的六一的作文10

  今年的六一節(jié)過的有些特別,不象往年一樣和父母在一起度過,而是和同學老師們一起去松江春游,這一天我過的特別快樂。

  一大早我滿懷著興奮勁想要在那天玩?zhèn)痛快,可是天公不作美,下起了雨,影響了我的心情。但就在這時,張老師發(fā)給了我們每人一件雨衣,拿到雨衣雖然嘴里沒說什么,但我的心理非常的感動。還幫我們住讀生準備了垃圾袋,一次性臺布等,真的非常感謝她。其他的老師也對我們很好,非常地照顧我們。在這么多老師的關照下,我的心情也好了很多。

  我們在松江體驗了農家樂,農民伯伯帶我們看他們怎么摘毛豆,我心想:農民伯伯怎么那么不怕臟,弄的滿身的'泥,真覺得他們辛苦!然后農民伯伯把他們摘下的毛豆送給每個小朋友一大把,留作紀念,謝謝他們,讓我見識到了“新生命”,哈哈。 然后我們還去玩了套圈的活動,因為人太多了,我只套了一次,差一丁點就要套著東西了,不過沒關系,下次有機會再去玩。我們嫌這些玩的不過癮,我還和同學們一起玩了跳跳卡的游戲,玩的真帶勁。我們還在堡壘里互相交換食品吃,每個人都吃的很香!

  這次的兒童節(jié)過的又開心又特別!

難忘的六一的作文11

  今天是六一兒童節(jié),是我們全世界兒童的節(jié)日,每一位小朋友都盼望這一天,我也是如此,這一天我過得可充實啦!其中我最喜歡的就是爬山。

  早上七點我和幾個同學口前北山,到了那里,哇!好美呀!我們歡呼著,跳躍著開始了登山活動,還沒到終點,我就已經累得筋疲力盡了,可是我看其他同學都上去了,我心想:我一定不能輸給他們,于是我把吃奶的勁都是出來了,終于到終點了,我把象棋拿出來玩,結果我一連串地輸給他,最后我贏了一局,高興地我手舞足蹈,他卻非常生氣。

  到了下山的時候我感覺沒有上山累了,我開開心心輕輕松松的'下了山,到了山下,我跟朋友告了別,戀戀不舍的分開了。

  通過這次爬山我明白了:堅持就是勝利,只要堅持就能成功。

  這次六一兒童節(jié)過得非常有意義,是它讓我知道了堅持就是勝利,我愛六一兒童節(jié)!

難忘的六一的作文12

  我們盼望的六一兒童節(jié)到了,我早早的起了床,出去一看,天還下著蒙蒙細雨,我看了一下表六點二十分了,我就趕快刷牙洗臉,拿著我的手拍去了學校,我們張老師來了,她讓我們拿著凳子,出去站隊,我立刻端著凳子趕出教室站隊,來到旗臺時班長讓我們站好路隊,這時候活動就要開始,第一項是出旗,第二項各班匯報人數,

  只有我們班李釗聲音洪亮,其他班的聲音很小,第三項是頒獎,首先是給優(yōu)秀班級頒獎,然后就是給優(yōu)秀班干部發(fā)獎品,最后就是給優(yōu)秀少先隊員發(fā)獎,我們班的,胡天雪,李瑩,宋晨曦,李亞婷,獲得了優(yōu)秀少先隊員好的學生發(fā)獎,我在下面非常羨慕,。然后就是給一年級的小同學帶紅領巾,這時候我想起了去年這個時候的我們班,今天還給三— 六年紀的英語考試成績好的學生發(fā)獎,里面還有我姐姐呢?我很高興,同時也很羨慕。接下來是表演文藝節(jié)目,我們二年級的拍手歌表演的最好。

  !今年的六一兒童節(jié)真讓人難忘,今天是六一兒童節(jié)這是我們兒童自己的'節(jié)日,也是全世界兒童的節(jié)日。

難忘的六一的作文13

  今天,我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動,題目叫“活力東風西,共圓中國夢”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

  第一站我首先去了五羊石像,你想到五羊石像上,得要上好幾十層樓梯到。上到去的時候,我第一眼看到的就是五羊石像,在五羊石像的附近有很多小賣部,小賣部里還買著很多東西,有:吃的、玩的,還有許多精美的小扇子,真是應有盡有!在那里我蓋了一個印章。原來到北秀歌舞臺,有一段路的。

  然后我又去了第二站,那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的,我擠了進去看,原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章,我真高興!我后來累得滿頭出汗,我想休息的時候,媽媽說:“不行,一定要堅持下去”!

  最后我去了第三站,我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個印章,老師還給全班同學發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的.手搖小風扇。

  通過這次活動我終于學會了辨別方向,我真高興!

難忘的六一的作文14

  今天下午六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,祝全天下小朋友六一兒童兇快樂,健康茁壯成長!

  早上我參加完學校的游園活動,媽媽就接我回家了。吃過中飯后,“今天晚上我們包餃子吃”,媽媽說,我高興地手舞足蹈。

  我們準備好了材料:餃子皮和餡。然后我拿起一張皮放在手心里,用勺子挖了好多餡放在皮中間,我心想:餡多才好吃嘛?墒窃趺窗舶黄饋,最后皮破了個洞,我連忙又重新包了一個,只是看起來好丑,簡直就像一個“四不像”。媽媽看了說:“餡不要包的太多!蔽揖桶藗餡少的剛放桌上立馬趴下去了,再看看媽媽包的.一個個立在那里像精神的哨兵站崗一樣,而我的像累了的小白兔一樣趴在那里。媽媽笑著說:“餡不能太多,多了會破,餡也不能太少,少了不好看!蔽衣犃它c點頭,在媽媽的指導下包的越來越好,個個都像站崗的哨兵一樣,我心滿意足地笑了。

  晚上我吃著自己包的昌著熱氣的餃子,心里美滋滋的。

難忘的六一的作文15

  今天,我早早地起床了,因為我參加了植物園的青草地“六一公益活動”。

  我約了王洪宇和張佳怡,我們正好是三個家庭,所有活動都是按家庭來分的,我們正好是一組,F(xiàn)在是游戲環(huán)節(jié)了,我們玩的第一個游戲是黏泡泡糖,口令是:黏泡泡糖,黏泡泡糖,同個同學黏一起?如果教練說:“三個同學黏一起。”三個同學就趕緊抱在一起。第二個游戲是扔沙包,游戲規(guī)則是:分二組,一組扔,一組躲。我們在游戲中相互認識,結交新朋友,好開心。

  現(xiàn)在我們開始了尋寶,教練給我們每組發(fā)了任務卡、一只筆、還有一張白紙。我們的第一個任務是去碧桃園找千葉桃花和七葉樹。我們很快就找到了千葉桃花,可是七葉樹很難找,我們三個都沒有找到,意外的是我的爸爸找到了。

  接著,我們又去尋找下一個目標,剛竹和竹柳,這兩種比較好找,我們三個不一會就分別找到了。所有的植物都要記錄別名、科屬、生態(tài)習性,媽媽負責記錄。

  最終,我們組獲得了第三名。爸爸以前告訴過我,團結合作很重要,需要團結一致才能完成任務。不錯,我們合作的'特別愉快。

  非常感謝悅途少年和青草地組織的這次活動,讓我和同學們過了一個不一樣的“六一”兒童節(jié)。

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