四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>范文大全>應(yīng)用文>申請書>主任申請書

主任申請書

時(shí)間:2023-01-13 19:25:26 申請書 我要投稿

主任申請書

  在社會(huì)不斷進(jìn)步的今天,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,我們可以將自己的愿望和請求寫進(jìn)申請書里。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編整理的主任申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主任申請書

主任申請書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

  x年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)!特別是任班主任工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級(jí)的管理中來,放棄了無數(shù)個(gè)休息日,以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

  我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實(shí)現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會(huì)留給他(她)一個(gè)完整成型的班級(jí),我會(huì)完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!

  說句實(shí)話,我也舍不得這個(gè)班級(jí),畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級(jí),班級(jí)已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時(shí)候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅(jiān)持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

  再管理班級(jí)上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會(huì)有第二個(gè)教師會(huì)向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺(tái)。雖然從班級(jí)管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動(dòng)高三的學(xué)生有更高的`熱情和積極性,能夠提高成績,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對我的評價(jià)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

xxx

  20xx年x月x日

主任申請書2

尊敬的校長(園長):

  本人自從xxxx年xxxx月xxxx日開始,有幸與xxxx學(xué)校簽約,成為教書育人隊(duì)伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近,由于本人個(gè)人原因,經(jīng)過長時(shí)間的`思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開xxxx學(xué)校。希望校長(園長)能夠批準(zhǔn)本人的請求。

此致

敬禮!

申請人:

  xxxx年xxxx月xxxx日

主任申請書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,我向各位領(lǐng)導(dǎo)提出辭職的請求表示深深的歉意,從20xx年x月份到x鄉(xiāng)政府工作以來,至今已xxxx年多時(shí)間,在這x年多的工作當(dāng)中,有過面對困難時(shí)的彷徨和苦累,也有過成功后的甘甜,是單位把我從一個(gè)剛邁出大學(xué)校門、不諳世事的學(xué)生培養(yǎng)成為一名綜合素質(zhì)較強(qiáng)的機(jī)關(guān)工作人員。在鄉(xiāng)政府工作的x年多來,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和同事的熱情幫助,度過了一段愉快、充實(shí)的時(shí)間。

  xxxx年多以來,由于自己所學(xué)專業(yè)的局限性,我在工作中深深感到自己相關(guān)知識(shí)的缺乏,雖然工作得到領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)可和同事的好評,但仍然感覺自己在工作上一直處于一個(gè)比較被動(dòng)的局面,而作為我本身來講,我一直不干平庸,自己創(chuàng)業(yè)做自己喜歡的事業(yè)一直是我的夢想。時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)到了而立之年。在這個(gè)重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),突然從狂想的夢中醒來,回到現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)青春一去不復(fù)返。年齡告訴我已不能再走彎路。經(jīng)過再三的思考之后,我決定調(diào)整一下自己目前的狀態(tài)。

  工作靠領(lǐng)導(dǎo)的支持,靠大家的力量,我才能在xx鄉(xiāng)政府工作這么多年,同時(shí)由于自己的素質(zhì)還不強(qiáng),水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯(cuò)事。因工作也傷害過個(gè)別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請?jiān)彙?/p>

  經(jīng)過近段時(shí)間的考慮,我決定辭去現(xiàn)在的工作。在此,我感謝鄉(xiāng)黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)提供給我x年多來的學(xué)習(xí)和成長時(shí)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)和其他同事帶給我快樂的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的指導(dǎo)幫助下,我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理,同時(shí)我在綜合協(xié)調(diào)和文章寫作等方面也有了很大的提高,這將是我一生受用不盡的寶貴財(cái)富,在此我表示衷心的感謝。

  最后,我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉,并請各位領(lǐng)導(dǎo)諒解我的處境,再一次致謝。

  希望批準(zhǔn)我的辭請,我衷心感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

xxx:

  20xx年xx月xx日

主任申請書4

尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  本人是xxx級(jí)xx班班主任。自xxx年參加工作以來,在xxx中學(xué)任班主任工作xx年,這些年來,本人和學(xué)生一起成長。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對學(xué)生,對家長,對社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺埥,特別是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績有目共睹:(以下略去200字)近年來,我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的'活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評星,效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績;主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長會(huì)獲得學(xué)生、家長、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評;班級(jí)長期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。 xx年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國 xxx表,并獲同行高度評價(jià),;經(jīng)驗(yàn)文章《 》在直播演講,獲專家好評,優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣xx獎(jiǎng);xxxx班獲“”稱號(hào)。多年來本人獲得過了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因,本人誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請。

  當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。

申請人:

  日期:

主任申請書5

__鄉(xiāng)黨委:

  本人于__年12月份考錄為村官被鄉(xiāng)政府分配到__村擔(dān)任書記助理。__年__月,經(jīng)過村黨支部換屆選舉,本人被推選為新一屆黨支部書記。

  __年1月13日,本人參加__市事業(yè)單位招錄考試,后經(jīng)過面試、體檢、政審等程序,已經(jīng)到__鎮(zhèn)人民政府報(bào)到上班。根據(jù)組織部、所在單位要求及本人綜合考慮,現(xiàn)要求辭去________鄉(xiāng)__村黨支部書記職務(wù),望上級(jí)黨委予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  辭職人:__

  __年__月__日

主任申請書6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  基于對學(xué)校共同信念的理解,再根據(jù)本人的實(shí)際情況,我想申請今年下學(xué)期的一個(gè)班的班主任。

  在盧校長和其他校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,學(xué)校正邁向新的臺(tái)階。我想將我個(gè)人的期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個(gè)集體成員的一種力量。一個(gè)學(xué)校只有上下一心,才能有一個(gè)開創(chuàng)性局面的打開,而學(xué)校的整體意圖需要落實(shí)到最基層的'教師身上去,化為他們的行動(dòng)。這樣,教學(xué)才能真正體現(xiàn)出其生命和活力。因此,我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用自己的所有知識(shí)與能力增強(qiáng)學(xué)生對于利益、對于未來的信念!霸谳^深的層面上,我們碰到的情形不是學(xué)生在學(xué)業(yè)上感到的困難,而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個(gè)有理性與良知的教育者,不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進(jìn)學(xué)生的心中,還要扶助一個(gè)個(gè)柔弱的靈魂:給予學(xué)生自由與愛的信念、信心與動(dòng)力的源泉!蔽蚁M麑⑦@個(gè)信念更好地貫徹于教育的實(shí)踐之中,加之我在學(xué)校居住,有更多的時(shí)間處理學(xué)生的各種狀況,這也增加了我堅(jiān)持這個(gè)信念的信心。

  對于自己以后的工作,我希望自己與科任老師們團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體中,用一種原則,一種作風(fēng)來齊心協(xié)力地工作,尊重他們,重視團(tuán)體的作用,與他們共同討論教學(xué)問題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系。我會(huì)盡力協(xié)調(diào)好本班課任教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團(tuán)結(jié)一致,通力合作,形成一個(gè)“有共同的見解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒有猜忌,不追求學(xué)生對個(gè)人的愛戴”(馬卡連柯語)的教師集體,并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生,提高學(xué)生文化課成績。

  特此申請!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

主任申請書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我特此申請擔(dān)任高一特重班的班主任職務(wù)。

  透過xx級(jí)x班班主任工作的實(shí)踐,我感觸良多,隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,對學(xué)生的了解也越來越深刻。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無措的新手了。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時(shí),我不斷和其他班的班主任交流學(xué)習(xí),不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗(yàn)。在眾多班主任的`幫忙下,經(jīng)過這兩年的鍛煉和經(jīng)驗(yàn)的積累,我已具備當(dāng)特重班班主任的資格。因此,我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)特重班班主任的申請。

  當(dāng)然,作為一名老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在體會(huì)了平行班班主任的經(jīng)歷后,在班主任工作方面,我也積聚了必須的方法和經(jīng)驗(yàn),期望在下一屆的班主任工作中得到更好的施展,也想趁此機(jī)會(huì)更好的實(shí)現(xiàn)自我的提升,經(jīng)過這些天來的思考,我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,在今后的工作當(dāng)中我必須盡心盡責(zé),虛心向前輩們求教,盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自我的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿,我也定會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自我,以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。

  望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求,給我一個(gè)了卻這一心愿的機(jī)會(huì)。不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

主任申請書8

敬愛的黨組織:

  我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書和思想?yún)R報(bào)。

  我從小就受到黨的教育,認(rèn)為中國共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,使我加深了對黨的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民推翻了“三座大山”,把苦難深重的.處于半封建半殖民地的祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。 XX 年中國申奧成功,成功加入wto,國際社會(huì)地位空前提高。

  在教學(xué)工作方面:本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

  為了上好每節(jié)課,我做了以下工作:認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯;解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

  做為新老師,缺乏教師經(jīng)驗(yàn),因此,我積極主動(dòng)的去聽課、評課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。

  做班主任只有短短的一個(gè)多學(xué)期,由于剛從大學(xué)里走出來,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老班主任請教。這一個(gè)多學(xué)期以來,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好收集整理的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會(huì)到:做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!

  在日常工作和生活中,我一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,注意積極團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

  在這學(xué)習(xí)黨史期內(nèi),我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。但是,我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點(diǎn)需要克服,主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng),在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn)黨員。

  今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。

  此致

敬禮

申請人:xxx

  日期

主任申請書9

尊敬的___領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!本人是___級(jí)__班班主任。自___年參加工作以來,在___中學(xué)任班主任工作__年,這些年來,本人和學(xué)生一起成長。在班主任工作中,依法執(zhí)教,始終本著對學(xué)生,對家長,對社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終不變的真心從教。虛心向同行學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)<艺埥蹋貏e是看了魏書生的工作思路,工作方法,班主任理念,我的班主任素養(yǎng)有了長足的提高。我面對優(yōu)秀的`學(xué)生,優(yōu)秀的學(xué)校,我加倍努力工作,成績有目共睹:(以下略去200字)近年來,我班組織了一些有聲有色的活動(dòng),其中一些有影響力的活動(dòng)有:一直堅(jiān)持班組評星,效果顯著;各科糾錯(cuò)本建立與使用大面積提高了學(xué)生成績;主動(dòng)探索新的教育教學(xué)方法,進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)大膽嘗試;別開生面的家長會(huì)獲得學(xué)生、家長、及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同行好評;班級(jí)長期堅(jiān)持課間操跑步;班級(jí)乒乓球賽;班級(jí)跳繩比賽;班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì);班會(huì)課每堂都認(rèn)真組織,選材精良。__年兩度被縣教委評為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;文章在中國__發(fā)表,并獲同行高度評價(jià),;經(jīng)驗(yàn)文章在直播演講,獲專家好評,優(yōu)秀學(xué)員;班主任論文獲縣_等獎(jiǎng);___班獲“”稱號(hào)。多年來本人獲得過了一些榮譽(yù),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可,但是“優(yōu)秀班主任”是我一直期待的榮譽(yù)。綜合以上的種.種原因,本人誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我的申請。

  當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,不斷的努力。我感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培,我將努力工作。班主任的經(jīng)歷讓我成長,班主任的工作讓我成熟,也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)收獲的班主任那份獨(dú)有的喜悅。

  申請人:

  20__年__月__日

主任申請書10

尊敬的院長:

  從xx年初至今,進(jìn)入學(xué)院工作兩年的時(shí)間里,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的多方幫助,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們生活、工作的關(guān)心;厥捉鼉赡暌詠淼墓ぷ鳎媸且谎噪y盡,既有成績,也有不足,但還有很多的無奈和心酸。

  我對院長做過一個(gè)承諾,最少在學(xué)院干兩年,這個(gè)承諾很快就要實(shí)現(xiàn)了。據(jù)學(xué)院人事規(guī)定,如要辭職需提前一月提交辭職申請,目前離放假還有一月之余,經(jīng)過慎重考慮,我決定在本學(xué)期期末結(jié)束我在本院的工作,希望學(xué)院能早日找到合適的人手接替我的工作。

  也許下面很多話都比較尖銳,比較直接,也許有不少不成熟的地方,也許有不少欠考慮的地方,畢竟到學(xué)院的時(shí)間還不長。但我的目的只有一個(gè),那就是:希望能對學(xué)院的發(fā)展有所裨益,希望學(xué)院的明天走得更穩(wěn)健一點(diǎn),走得更健康一點(diǎn),走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  以下是對此決定的說明:

  我之所以請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同學(xué)院的管理體制及學(xué)院的人文環(huán)境(以上的認(rèn)識(shí)和看法,僅僅是個(gè)人的感受,也許是片面的)。當(dāng)我對體制背后的學(xué)院情況漸有更深的認(rèn)知之時(shí),我認(rèn)為最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。

  兩年期間,我的工作無論是招生辦主任還是團(tuán)委書記工作處處被動(dòng)而勉強(qiáng),學(xué)院需要的所謂xx民辦高校的經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)在xx年的招生工作中毫無保留的提供給學(xué)院相關(guān)部門。在團(tuán)委工作的一年,我院團(tuán)委工作已經(jīng)步入了一個(gè)正軌,目前已經(jīng)被團(tuán)省委確定為“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位,已經(jīng)被評為市級(jí)紅旗團(tuán)委,我個(gè)人也被評為共青團(tuán)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)xx年團(tuán)代會(huì)確定的目標(biāo)。而光陰無情,我卻感到業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到我熟悉的招生工作當(dāng)中,繼續(xù)在招生方面進(jìn)行探索。

  與學(xué)院第一次親密接觸的時(shí)候,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的平易近人,學(xué)院所奉行的誠信待人,以及學(xué)院平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有找到了依靠的感覺,我認(rèn)為在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí),因此我毅然辭去了原來的工作,背井離鄉(xiāng),來到學(xué)院,希望能夠得到一個(gè)發(fā)揮自己特長的平臺(tái)。然而兩年的工作卻發(fā)現(xiàn)自己工作上的毫無成就感和成熟感,這總讓自己彷徨。記得xx院長曾說過,工作上如果兩年沒起色就該往自己身上找原因了。或許這真是對的,當(dāng)與我同來的許多朋友一個(gè)個(gè)不辭而別之時(shí),我感覺到了他們對我有很多的怨氣,他們對我所做出選擇的質(zhì)疑,由此我開始了思索,認(rèn)真的思考。盡管我一思考,上帝便會(huì)發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結(jié)果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合學(xué)院的環(huán)境,自己畢竟能力有限。雖然否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實(shí)的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號(hào)一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個(gè)念頭。或許只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,雖然已有兩次次跳槽的經(jīng)歷,但都是在良師益友的推薦之后被別人挖走的,也許自己不夠謙虛,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會(huì)慢慢長大。

  我來xx學(xué)院的目的是什么呢?從進(jìn)入學(xué)院的第一天開始,我就一直在問自己這個(gè)問題。這個(gè)問題,也許當(dāng)初學(xué)院和我都沒有認(rèn)真去地考慮。但這個(gè)卻是學(xué)院為什么請我來的根本點(diǎn),也是我為什么到學(xué)院來的根本點(diǎn)。正因?yàn)闆]有考慮清楚,所以到今天,就出現(xiàn)一些原本就沒有必要出現(xiàn)的問題。

  終于直到現(xiàn)在,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和我,雖然沒有經(jīng)過坦誠地溝通,但大家彼此卻也終于知道:學(xué)院原本并不需要一個(gè)不夠成熟的招生管理者;學(xué)院也許更需要一個(gè)又一個(gè)的招生骨干或者是團(tuán)委書記,一個(gè)又一個(gè)能夠把爛了的招生市場起死回生的`招生人員。

  說起這些,我不想去糾正我們的過去,過去的已經(jīng)過去,重要的是面對將來。過去已經(jīng)是這樣的,我不想將來還是這樣,學(xué)院和我都受不起這種時(shí)間的浪費(fèi)。

  最后還想對學(xué)院提一些淺顯的看法和建議:

  我個(gè)人認(rèn)為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的管理理念、風(fēng)格和方式過于粗放,不夠細(xì)膩。在推進(jìn)學(xué)院戰(zhàn)略過程中,往往是具有一流的戰(zhàn)略,二流的管理,三流的實(shí)施能力;在履行具體政策中,我們學(xué)院缺乏細(xì)微的監(jiān)管體系措施和具體可行并可量化的管理政策,導(dǎo)致院校的戰(zhàn)略往往是虎頭蛇尾,無法落實(shí)(例如我曾向xx院長提及過打卡考勤的問題,我曾妄自斷言這制度在我院實(shí)行不下去,結(jié)果不到三個(gè)月就打卡考勤就流產(chǎn)了,白白浪費(fèi)幾萬元的設(shè)備費(fèi)用)。我清楚的記得年初xx院長關(guān)于《增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),努力提高xx》的講話中提出其中一條是:“千方百計(jì)提高管理水平、千方百計(jì)提高學(xué)生、家長、員工滿意度,使xx教育事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展;克服和減少工作中官僚主義作風(fēng),改善運(yùn)行機(jī)制和效率。爭取年底我院工作作風(fēng)、工作效率有一個(gè)根本好轉(zhuǎn)”。至今我并沒看出學(xué)院在管理上有太大的提高,工作作風(fēng)、工作效率也沒有出現(xiàn)一個(gè)根本好轉(zhuǎn)。管理也絕不是幾位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)少數(shù)人的事情,應(yīng)該是全員的事情。我曾親歷過xx學(xué)院的轉(zhuǎn)變,參加過內(nèi)審員資格培訓(xùn),xx學(xué)院的轉(zhuǎn)變也許就是從推行iso9000族質(zhì)量管理體系開始的,由于貫徹iso9000族標(biāo)準(zhǔn),要求在管理者的掌控之下全員參與建立規(guī)范的、文件化的質(zhì)量管理體系,明確保證質(zhì)量的活動(dòng),明確質(zhì)量管理中各部門、人員的職責(zé)與關(guān)系,確定對各項(xiàng)活動(dòng)的控制原則和控制方法,并要求持續(xù)有效地改進(jìn)運(yùn)行,因此所有人都會(huì)對管理的過程中持續(xù)改進(jìn),也許這才是提高整體管理水平的方法。在去年6月份我曾向xx院長提及此事,并依據(jù)iso9000-XX版質(zhì)量體系文件范本開始編撰此范本文件,至今未能完成,尚屬遺憾,不過主體文件已經(jīng)形成,在我臨走之時(shí),奉獻(xiàn)學(xué)院,僅供參考。

  另外在看看我們的員工,不少人在工作中遇事推諉、躲避責(zé)任、事不關(guān)心、高高掛起、保守教條、明哲保身、但求無過的處事方法,也許是我院所謂的“民主文化”造成的,開會(huì)上所有人都能民主的發(fā)言,會(huì)后卻不能貫徹執(zhí)行,民主文化成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的民主。很多的員工都有這樣的感觸,在我們這里做事或部門工作的協(xié)調(diào)怎么就這么難啊!可能這些問題都原自工作責(zé)任心吧。也許問題背后的問題是提高除老板以外所有員工的責(zé)任心,才是解決所有問題的核心。

  還有關(guān)于員工背叛的問題,在眾多的民辦院校中,一方面招不到人才,另一方面招來的人才會(huì)發(fā)生 “背叛”,留不住人才。人才的自然流動(dòng)十分正常,但較多的員工蠢蠢欲動(dòng),或是已經(jīng)行動(dòng)就值得我們深思了,僅僅是員工本身的原因嗎?也不盡然!也許我們的用人機(jī)制,信任機(jī)制(疑慮下屬)、激勵(lì)機(jī)制不健全,或是某些部門領(lǐng)導(dǎo)為了鞏固自己的地位和權(quán)利,因此發(fā)展自己所謂的勢力,排擠他人;或是人事任免未能體現(xiàn)唯賢是用;或是在學(xué)院形成了一種不好的風(fēng)氣即某些崗位就是低人一等。等等這些都是造成員工流失的原因。在我們的學(xué)院流傳著這樣一句話“干事的人會(huì)離開,混事的人吃得開”(道聽途說),不能否認(rèn)學(xué)院有一大批以校為家的好員工。

  以上只是個(gè)人的一些看法,未免片面,不過不說不快,我不愿混飯吃,也不會(huì)違背自己的性格。發(fā)展中的學(xué)院問題的存在很正常,不過有些問題應(yīng)該重視。

  再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職務(wù)實(shí)難匹配,深感慚愧。兩年的經(jīng)歷是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請辭告終,但我對本院與院領(lǐng)導(dǎo)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。祝愿學(xué)院早日升本成功,取得更大的發(fā)展。

此致

敬禮!

 申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

主任申請書11

尊敬的研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!

  我是電研113班的班主任——xxx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,至今已有一年的時(shí)間了,這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是我卻格外珍惜這次機(jī)會(huì)。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,做事要認(rèn)真和努力,就會(huì)有收獲。秉承這一信念,在過去的一年里,我和學(xué)生亦師亦友,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、一起成長。

  在這一年的班主任工作中,我意識(shí)到,要想帶好一個(gè)班集體,首先要以身作則,要建立一個(gè)肯為同學(xué)負(fù)責(zé)的班委會(huì),要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,要有一套規(guī)范的班級(jí)管理制度。我始終圍繞這樣幾條開展工作,也初見成效。

  一、學(xué)高為師,身正為范

  凡是要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到。比如每次開班委會(huì)我總是提前到教室,而且一再強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時(shí)常跟學(xué)生聊天,相互交流,在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們要全面發(fā)展。

  二、努力打造過硬的班委會(huì)

  新生入學(xué),我先讓學(xué)生毛遂自薦,組建班委會(huì),然后進(jìn)行培訓(xùn),經(jīng)過一段時(shí)間的'考查,學(xué)生們相互之間熟悉以后,再組織班委競聘演講,由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對于當(dāng)選的班委,進(jìn)行嚴(yán)格要求,要求班干部以身作則,各司其職而又要相互配合,積極而有效的為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)。

  三、理念領(lǐng)先行動(dòng)

  我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,我要求學(xué)生具備:

  1、吃苦是福的思想。我的教育理論是,進(jìn)入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,為將來參加工作奠定基礎(chǔ)。年輕人吃點(diǎn)苦是,溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的。

  2、誠實(shí)守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì),教育學(xué)生誠實(shí)守信無疑“跟不上形勢”,但我的理論是,守住自己的內(nèi)心,問心無愧。做人如此,學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。

  3、感恩父母的道德。只有懂得感恩,才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,才能始終抱定自己的信念。

  4、奮勇爭先的精神。通過各種方式激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心和求勝欲,“盡吾力,而后無悔”,你可以不是第一,但一定是你的最好。

  我并不迷戀榮譽(yù),但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號(hào)卻有著期待,我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,同時(shí)也是一種激勵(lì),激勵(lì)我無論在哪個(gè)崗位,無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅(jiān)守信念不斷向前。

  綜上所述,我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,我也不會(huì)改變一直以來的工作態(tài)度,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,更加努力。

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

主任申請書12

尊敬的老師:

  我是xxxx,經(jīng)過對自己各方面的檢驗(yàn),我覺得我符合20xx級(jí)班主任的要求,特此提出申請。

  之所以要申請做20xx級(jí)助理班主任有以下幾個(gè)原因:1,感恩,還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待,同時(shí)也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當(dāng)成成功挺過高考的獎(jiǎng)勵(lì),然而現(xiàn)實(shí)往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下,我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx級(jí)學(xué)生的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。2,我希望能為團(tuán)結(jié)20xx級(jí)測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點(diǎn)貢獻(xiàn),同時(shí)也是為了彌補(bǔ)自己的一點(diǎn)遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級(jí)分的那么明確,我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí),良性的競爭,創(chuàng)造溫馨的友誼。因?yàn)槲覠o力改變我們xx屆的現(xiàn)狀,所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。3,其實(shí)對于班級(jí)我一直有自己的一些想法:我想組織大家每個(gè)周末空出一天來,大家找個(gè)教室,買幾本書互相傳閱,或者寫寫作業(yè),看看自己感興趣的雜志,晚上在聚在一起看看電影等等,我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面,可是對于現(xiàn)在的我們,由于個(gè)人都在忙自己的事情,這些計(jì)劃在我所在的班級(jí)很難實(shí)現(xiàn),所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)下能夠創(chuàng)造這樣的`氛圍,為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

  同時(shí),通過對我自己各方面的評估,我覺得我可以勝任助理班主任這個(gè)位置。

  一,學(xué)習(xí)方面,我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績,英語四六級(jí)全部通過,計(jì)算機(jī)二級(jí)拿到優(yōu)秀證書,曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng)。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

  二,工作能力方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團(tuán)支書,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得了“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào),所在班級(jí)獲得“團(tuán)支部風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng)”。而且,我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班,自身能力也得到很大提高,所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個(gè)班級(jí)。

  三,生活方面,我積極向上,樂于助人,熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系,并能夠協(xié)調(diào)好工作,學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點(diǎn)是認(rèn)真,所以我相信我會(huì)認(rèn)真對待這個(gè)職位,對待下一屆學(xué)子,將各項(xiàng)工作做的更好。

  所以我有信心我可以勝任20xx級(jí)助理班主任這個(gè)位置,同時(shí)我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響,能夠?yàn)樗麄兲峁┪宜軌虻膸椭。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶,做我班同學(xué)的知心朋友。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

主任申請書13

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  從__年__月份至今,進(jìn)入公司已有五年多的時(shí)間里,我得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事.

  在過去的五年里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就像一個(gè)大家庭一樣,大家相處融洽和睦,同時(shí)在公司里也學(xué)會(huì)了如何與同事相處,如何協(xié)調(diào)各方關(guān)系等方面的知識(shí).在公司的日子里,我不僅學(xué)到了一些新知識(shí),同時(shí)也積累了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),對于公司五年來的培養(yǎng)表示衷心的感謝!

  隨著公司的快速的`發(fā)展,無論是在業(yè)務(wù)拓展方面,還是在行政管理方面,均對公司每位員工提出了更高的要求.就我自身而言,我從一個(gè)工作內(nèi)容只是以文字處理為主的辦公文員逐步過度至一個(gè)負(fù)責(zé)整個(gè)公司行政、檔案、銷售等方面事務(wù)的辦公室主任,深深感覺到個(gè)人能力的不足,綜合管理水平已與公司的要求相差甚遠(yuǎn)了,自己深感有愧公司五年來的培養(yǎng)。

  由于我個(gè)感覺,我在過去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己滿意,感覺愧對公司的期望,同時(shí)也感覺自己在過去的五年里沒有給公司做過重大貢獻(xiàn),主要是和自身能力不高有關(guān),在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經(jīng)過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現(xiàn)特向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。

此致

  敬禮申請人:___

  時(shí)間

主任申請書14

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級(jí)工作的一貫鼓勵(lì);感謝我所帶班級(jí)的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!

  到xx中學(xué)從教已經(jīng)5年多,一直擔(dān)任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過班級(jí)工作起色不大的迷惘;也有過學(xué)生進(jìn)步、班級(jí)取得成績的欣喜。我深知班主任工作的意義和責(zé)任重大,并為此一如既往地努力著,不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬不得已。

  說實(shí)話,我一直很珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不高興,對此我也只能遺憾和無奈地說:情非得已,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了!對不起!理解萬歲!

  下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:

  第一,身體欠佳。本人體質(zhì)不好,長期慢性胃炎和經(jīng)常性的失眠,使我經(jīng)常食欲不振、睡眠不足,精神恍惚,體力不支,使我對班主任工作越來越力不從心,管理班級(jí)和對學(xué)生思想工作越來越不到位,有時(shí)很想認(rèn)真的去做,自己也知道該怎樣做好,但身體總是不爭氣,由于睡眠不足,上班的時(shí)候睡意總是陣陣襲來,使我睜不開眼,有很多次趴在辦公桌上昏昏欲睡,不想起來,對于班級(jí)的管理只好放在一邊了。有時(shí)肚子疼,吃不下飯,整夜睡不著,第二天只好賴床,才能小睡一會(huì),讓我羸弱的身體和疲勞的神經(jīng)得以休息一會(huì),有時(shí)想想自己的不爭氣身體和需要需我去做管理班級(jí)的很多事情,自己常常暗自流淚。特別是上次學(xué)生打架住院的事,我竟然不知道,這是我管理班級(jí)不到位,沒注意了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)而引起的,對此,我內(nèi)心深深的自責(zé)。為了避免再次出現(xiàn)這樣的'事,為了這個(gè)班級(jí)能夠更好的管理,為了學(xué)生能好好學(xué)習(xí),天天向上,我考慮了很久,決定辭去這個(gè)班主任。

  第二,長時(shí)期的班主任工作已讓我覺得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著做下去只能越做越糟。為班級(jí)良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?

  總有些這樣的時(shí)候,正是因?yàn)闊o奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷!

  希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!

  最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績一如既往一路飆升!

  此致

  敬禮

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

主任申請書15

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  感謝車間領(lǐng)導(dǎo)對我的信任!在這工作有六年了,現(xiàn)任輪輞副班長兼職團(tuán)支部書記,任團(tuán)支部書記四年,輪輞副班長也有一年了,學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)會(huì)了做事先做人的道理。在此期間自學(xué)讀完了大學(xué)企業(yè)管理專業(yè),為了適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)代化管理,學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)在已通過了國家職業(yè)資格四級(jí)的考試。非常感激車間給予了我這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。雖然在輪輞線的管理和調(diào)整已經(jīng)基本掌握,但因各種原因,我決定向車間領(lǐng)導(dǎo)申請,辭去輪輞副班長兼職團(tuán)支部書記職務(wù)。提出辭職我想了很久,要在車間自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,是我一直向往的,但現(xiàn)在的環(huán)境下可能很難。我和班長的性格大家也應(yīng)該都有所了解,在一起合作,工作很難開展。現(xiàn)在班長和我的.工作方法、工作態(tài)度大有分歧。工作上沒有溝通,班組管理現(xiàn)在很混亂,也談不上管理,不知道班長是想從管理中抓生產(chǎn)還是從生產(chǎn)中抓管理,可現(xiàn)在兩項(xiàng)都沒有成績,F(xiàn)在的工作壓力很大,班長把很多自己份內(nèi)的工作安排到我身上,不去做,影響了團(tuán)結(jié),去做的太多,自己太疲憊了。自己在二零零五年對焊崗位上因疲勞過度得了腰間盤突出,身體不是很好,現(xiàn)在很難在全心的工作。

  我也意識(shí)到了自己的個(gè)性,。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得現(xiàn)在我還繼續(xù)在這個(gè)位置不會(huì)給班組帶來更好的成績。如果班組班長的思想不統(tǒng)一,很難成為優(yōu)秀的班組,介此,不如我主動(dòng)離開,讓他自由的發(fā)展。

  我提交這份辭職報(bào)告以后,我還會(huì)不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己。我的工作崗位請領(lǐng)導(dǎo)分配,我一定會(huì)盡自己的最大努力,做好應(yīng)該做的事。另外,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),其實(shí),離開這個(gè)副班長職務(wù)我很舍不得,原因自不用說明。謝謝!

  申請人:

  申請日期:

【主任申請書】相關(guān)文章:

主任申請書09-10

主任辭職申請書08-03

競選主任申請書09-26

教導(dǎo)主任申請書09-10

村主任申請書09-10

主任辭職申請書09-15

優(yōu)秀主任申請書11-20

班主任申請書03-27

班主任的申請書10-31