別樣優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的別樣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
別樣優(yōu)秀作文1
時間飛快,一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,我卻有莫名的憂傷……中秋圓月,家人團聚,本以為這次的中秋孤孤單單地一個人過著。但聽到我們要到漢生家去過,我非常開心。
帶我的是我們班的語文課代表,她非常漂亮,人也很好。她家離學校不是很遠,所以我們邊走邊聊,不一會就到家了。她媽媽好象還沒下班,家里只有爸爸,她爸爸很熱情,雖然我不太懂閩南話,但他的.言行讓我很有家的感覺。他們準備了一桌子餐,我們又邊吃邊聊,吃飽后,她帶我到她的臥室,我們在臥室里聊了好久。
最后她建議我到外面轉轉。我同意了,并跟著她,她象導游一樣一一介紹了周邊的環(huán)境,還有我們?nèi)ス珗@……當我們過斑馬線時,她握住我的手,讓我感到很溫暖。
第二天晚上,我們有中秋的晚會,中秋對于漢族來說是一家人團聚的時候,但我們的老師卻陪著我們度過。感謝老師對我們的關心,人能感動,就能幸福。我感動于老師對我們的付出。晚會的失火,大家精彩的表演和游戲讓我把幾天的煩惱通通忘掉。
雖然我們在西藏的時候不是很重視中秋節(jié),但我在這一年卻過了一個別樣的中秋。我也感受到了藏漢一家親的親情,中秋拉近了你我的距離,拉近了藏漢的距離。我很榮幸能在這里過上中秋佳街,再次感受到了家的溫暖,感謝你們!這次的中秋與往年不同,因為有同學和老師陪伴。
別樣優(yōu)秀作文2
母愛難道只是體現(xiàn)在給我們溫柔的呵護嗎?不,起碼對我來說不是這樣的,母愛是多種多樣的。v有一次放學以后,我和妹妹在小區(qū)玩耍,就在我們興高采烈地追逐打鬧時,我一不小心碰到前面的石頭了,重重地摔在地上。等我站起來時,我吃了一驚,“我受傷了!”我大叫起來。心想:回到家里以后,媽媽一定會幫我敷藥,也一定會安慰我的。v一回到家里,我就向媽媽撒嬌:“媽媽,我受傷了,好疼!”
媽媽看了一下我的傷,就拿出一瓶藥,平靜地說:“自己擦點藥吧。沒什么大不了的!蔽毅读艘幌,緩緩從媽媽手中接過藥,輕輕擦起來。擦著擦著,我突然傷心極了,跑到墻角抱頭痛哭起來。媽媽肯定是不愛我了,要不怎么對我這么冷淡呢?以前她可不是這樣的呀……想到這里,我越發(fā)傷心,眼淚像斷了線的珠子不斷地落下來。v到了晚上我聽見從爸爸媽媽房間里傳來輕輕的說話聲。我趕緊屏住呼吸,只聽爸爸說;“孩子受傷了,你也不安慰一下她!蔽蚁耄喊职终f得太對了!
接著媽媽說話了:“你懂什么呀,孩子馬上就長大了,她不可以再依賴我們了,萬一以后受傷了怎么辦……”我聽著聽著又落下了淚水,只是這次的'淚水是甜甜的。喜歡我明白了:母愛不只是慈祥的,也是嚴格的。這別樣的母愛永遠激勵我前進。
別樣優(yōu)秀作文3
母愛的樣子是變化的,但母愛的內(nèi)涵永存。——題記
我母親對我的愛是別樣的,與其她母親都與眾不同,特別是隨著年齡的變化,
讓我來
小時候,無論遇到什么事情?媽媽總是搶著說,讓我來,冬天穿衣穿鞋,兩三歲的我總想伸出手去試試,可媽媽總搶著說,讓我來,她迅速解開棉衣,把我揣在懷里,然后把我抱進廚房,在煤火旁,烘烤棉衣棉鞋,再一樣一樣的給我穿上,
當我拿起勺子準備自己吃飯,母親總是搶著說,讓我來,她就迅速放下自己手中的筷子,趕快奪過水碗和勺子,往飯碗里要些熱湯,然后盛起一碗飯,現(xiàn)在自己的嘴唇上試一試溫度,再放心地將飯喂到我嘴里。
由她去
漸漸的我長大了,媽媽對我的愛似乎減少了些,她常常掛在嘴邊上的一句口頭禪是,由她去,
六歲時,我離開了幼兒園,要去小學讀書,剛開始是爸爸送了我?guī)状,后來我吵著要和鄰居家的小朋友一起上學,爸爸死活不肯,執(zhí)意要送我,媽媽卻在一邊阻攔,由她去,
你做主
13歲的我上了初中,媽媽對我又換了一個新鮮詞,你做主,
剛到學校報名,就得知了要住校,我當時還挺為這事高興,心里暗暗的說,哎呀!太好了,我終于要自己住在一起。可誰知,晴朗的天空里克烏云密布,爸爸說我還太小,不適合,現(xiàn)在在家里住,等再過段時間再說吧!我故意生爸爸的氣,可媽媽卻出乎意料地說,你做主,
媽媽對我愛的.語言和方式都在變化,這種變化磨練了我堅強的意志,鍛煉了我獨立自主的生活能力,培養(yǎng)了我有主見的性格,正是有了母親對我別樣的愛,我才逐漸慢慢地認識世界的一切,這別樣的母愛就是世界上永不凋謝的花,永遠在我心海怒放。
別樣優(yōu)秀作文4
淅瀝小雨,打著一把米白色傘,散步在細又長的小巷。人不多,比往常擁擠的人群清凈得多。小店門前掛著的風鈴叮當作響,顯得愜意而輕快。對于田子坊的莫名喜愛,牽引著我第三次來到這帶著舊上海風情的巷子,希望能消除些心中的煩惱和不悅。
果不其然,雨天的到來別有一番風味,石子路變得濕滑,之間的綠苔也盡力吸收著微風細雨的滋潤。慵懶的貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上,四仰八叉打盹,絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人。我心想著:漫步雨中也是一種樂趣,為何只拘泥于看商品呢?發(fā)現(xiàn)這一點后,心情有所好轉,繼續(xù)向巷子深處走去。
雨漸漸下大了,無奈,只好走進一間咖啡店避避,選了個靠窗的位置,回想起令我不悅的事,無非是些雞毛蒜皮的小事。淡然一笑,笑自己的斤斤計較,為何要為小事糾結?滴滴答答的'落雨聲給我最好的回答。前兩次來到田子坊時,都是大晴天,巷子幾乎被擁堵得難以走動。而今天,難得的靜謐,夾雜著不遠處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去,木頭樓梯袖珍,不時發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn),最美好的聲音原來在這兒!透明的、每個音符的來源竟可以看到,與其說它們是商品,倒不如說它們是藝術品。我留戀地待了好一會,不舍離去,它像磁鐵一樣吸引著我的視線。
原來,雨天和咔吱咔吱的噪音之后,就會有彩虹和動人的“天空之城”。
一下子,我豁然開朗。打開米白色傘,往反方向走去。一路上,仍是愜意,不過程度比之前的更深了。
雨天里別樣的風景,田子坊隨意穿插的小巷,帶給我的理解和感受也是別樣的。
別樣優(yōu)秀作文5
在主席臺下,我努力的站著,盡量把腰挺直,腿收攏!凹词乖倮,也要堅持!”我對自己說。
“我宣布,七年級素質拓展訓練正式結束!”我們好像都在等這句話,一起賣力的鼓起掌來,這時的掌聲永遠比訓練與軍訓開始時要響亮。我的精神也多了幾分:背自己挺直了,軍姿自己也站好了,感覺渾身上下冒著熱氣軍訓結束了!
有人大喊,有人跺腳,有人動來動去,有人交頭接耳。心有余悸的我馬上停止了起哄,站好了軍姿,但是我的思緒卻不聽使喚,飛到了三天前
那時候,我還是一個剛接觸軍訓的小男孩,在聽過許多學長的描述之后,我對軍訓的恐懼又增添了幾分。在那個小孩的`心中認為,軍訓就是站在太陽底下暴曬,一遍又一遍的做著無趣而痛苦的動作,是無聊至極。
教官走進了教室,全身上下透露著一股莊嚴而隆重的氣息。同學們都清楚,這種氣息是不可侵犯的,于是他們背也挺直了,手也放好了,我卻認為這十分的累人,一點也不能動,便想稍稍的放松一下,卻不知道“大敵人”就在身后
教官拿起了水杯,在小男孩的背上狠狠的砸了一下,這一砸,砸到了小男孩所有的心理防線,這一砸,更是砸出了小男孩對于軍訓的新認識:軍訓,就是這樣嚴厲。
沒錯,后兩天,也確實如此。
成功的把思緒拉了回來,攝影師正準備拍照呢,我立馬調整好姿勢,讓攝影師記錄下了這令人難忘的一段時光
是的,這三天,我徹頭徹尾的改變了自己,那個小男孩,也徹底改變了對軍訓的認識,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是之前那個小男孩了!
經(jīng)歷了懲罰,也經(jīng)歷了獎勵;有過了淚水,也有過了笑容;收獲了新榮譽,當然也收獲了新能力,新知識,新精神!
往事依舊,歷歷在目
但愿再重逢!
別樣優(yōu)秀作文6
一天夜晚,我學好小提琴正往家趕。寒風刺骨,但是身邊的風景卻深深吸引了我,放眼望去,一號橋兩邊五彩的霓虹燈閃閃爍爍,像一條彩龍,一直延伸到遠處。鑲嵌著彩燈的建筑物映照在河里,搖搖晃晃的,真像一座座流光溢彩的水晶宮,啊,這美麗的夜景,真是美不勝收。
突然,路邊的人行道上,傳來一陣嚷嚷聲,打斷了我欣賞美景的思緒!按蟾纾犖艺f,我有一次在飯店喝了四杯白酒,一共喝了一斤,還……還沒醉!”其中一個人搖搖晃晃地說著!岸,聽我說,聽我說,我在……在那個鎮(zhèn)政府一口氣喝了兩斤,也沒趴下!”另外一個身材高大的男人也不甘示弱地說著。聽到這里,我在旁邊暗笑,他們的吹牛本領真高,真能喝那么多的話,那還得了,恐怕連回家的.路也找不到了!
笑完了,我繼續(xù)向前走去,由于快過年了,街上沒有了往日的熱鬧,偶爾聽見遠處有幾聲爆竹聲響起。一對男女抱著嬰兒從我身邊走過,只見他們的寶貝穿著一件毛披風,依偎在母親的懷里,多么幸福和諧的一家三口啊!咦,這嬰兒怎么長這么高大,高昂著頭。不對呀,我定眼一看,啊?原來是一條毛茸茸的白色卷毛狗,看了真是讓人啼笑皆非。他倆對這條狗太好了,不知道以后有了孩子,是寵愛孩子多一點,還是寵愛狗多一點呢?
冬日夜晚的美景是那么令人陶醉。觀世間百態(tài),無奇不有。我想,我們身邊的趣事、趣聞,不也是一道別樣的風景嗎?
別樣優(yōu)秀作文7
那道道風景,像絲纏成的蛹,將我罩在一個感傷的世界。
花葬
你,是最美的風景!皟蓮澦契痉酋倦h煙眉,一雙似喜非喜含情目。生態(tài)兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處似若柳扶風。”連心高氣傲的王熙鳳也夸沒見過你這么標志的美人。
你,多愁善感,閑情萬種,總覺得花落在地上不干凈,必須埋進土里,才得以安息。于是,花園中,又多了一道風景。繾卷殘云,絲絲淡風。你一襲長裙,輕坐石上,小心翼翼擺弄殘花,淚眼婆娑;輕弄花鋤,和淚將她們埋進土里。眼中,溢滿了淚!皟z今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”好一曲《葬花吟》,好一顆處子之心。你寄人籬下的苦楚,你對愛的堅貞執(zhí)著,把《葬花吟》譜得慘慘淡淡,吟得凄凄切切,讓人揪心。呵!這美的'《葬花吟》,這感傷的情,這別樣的你,是爾虞我詐的賈府里,最美的風景,最珍貴的風景。
情殤
一葉扁舟,你散發(fā)獨乘。楚懷王的冷峻,在你腦中回蕩。
江邊,你在高崗。雙手后椅,抬著頭,無所依戀。你看見鄉(xiāng)親們極力挽留,你聽見孩童們吟誦《離騷》,你亦感受著江水那讓人寒心的冰涼。你笑著,輕嘆:“足矣!受辱不如歸!”
就此一躍,江水吞沒了你。那是臨終的一別,還是“路漫漫其修遠兮”的續(xù)延?
你走了。但你與那洶涌寒江,鋪天烏云,蕭蕭涼風所構成的風景,依舊在我心中。你用你的死,換來了你的氣概,你的尊嚴,你將名垂青史。
你那一躍,是最美的風景,美得灼傷了楚懷王的眼。
記憶又一次潤濕了那首離歌,月色又一次浮動于頻頻過客疏離的神色。紛繁退去,是否有人會想起那歌、那景、那感傷、那落寞?
別樣優(yōu)秀作文8
春天,草長鶯飛,百花爭艷,百鳥爭鳴。春天,是萬物復蘇的時節(jié),是新希望的開始,是讓人感受溫暖的時節(jié)。春天讓人感受到溫暖,人情同樣讓人感受到溫暖。
春天容易下雨。記得那一天,早上陽光明媚,我便認為今天是晴天,將雨傘丟在了家里,根本就沒想到春天的天氣就如同孩子的臉一般說變就變。下午上到第三節(jié)課,天空便烏云密布,風吹得樹葉嘩嘩作響,第四節(jié)課臨近下課時,烏云越來越低,仿佛再過一會兒,便要觸碰到屋頂了。
等到下課鈴響過后,我和同學出去吃飯,此時的天空已如同黑夜一般,雷聲開始作響。我和同學急匆匆地跑去買飯,希望在下雨之前吃完飯趕回教室,順便將雨衣蓋在自行車上。可是,我們的飯才吃到一半,雨便從天空傾瀉下來。我們草草的吃完飯,急忙趕去停車場弄雨衣。當我們趕到停車場時,風夾雜著雨猛烈的刮著,自行車一輛接一輛的倒下。我們蓋好雨衣,跑到屋檐下,此時的我們早已渾身濕透,與同學們一起在屋檐下等待雨勢變小。在這時,我的一位要好的朋友舉著傘跑過來,她是來接我們的。雨早已將她的褲子打濕,她卻依然向我們奔來。此時我的心早已被朋友的`情誼捂得熱熱的。
春天是溫暖的,人情又給春天增加了一份溫暖。春天,讓人們的皮膚感到溫暖;人情,讓人們的內(nèi)心感到溫暖。
別樣優(yōu)秀作文9
別致的風景似乎無處不在,這天地萬物之間都有他們的不同,用他們相比而言,都稱為別樣
題記
這里是我見過最別致的一個地方,或許可以稱為別樣。
這是一條花間小巷。
兩旁的石壁上因時間過長,而留下了森森青苔,看起來卻幽靜而又活潑,點點裝飾著這兩道老墻,我也可以把它當做時光的印記的么?
也許是應了這清幽的環(huán)境,在小巷的頂兩頭,長了一棵古槐樹干粗壯,而顏色略顯滄桑,而把那粗壯的樹干可以看做七旬老人的發(fā)福一般。畢竟是古樹,聽別人說過至少有些年頭了。以至于那樹上長出得葉子都不如新樹那般青翠,而是暗綠色,墨綠色。
如此看來,是并無特色的,反而有點“墳頭長滿青苔”的意思,給人一種幽靜的可怕的感覺。但卻并非如此,因為這條小巷中的風光并非就此而已。
“花間小巷”自然有花,也便是這活潑可愛的精靈給這美麗的圖畫添上了畫龍點睛之筆。
各種五色小花從地板中的裂縫中鉆出來,是那種特別小巧的,能讓我一眼愛上的,它們朝著天空盛開,綻放著最美的自己。這還不夠。左右兩邊的墻壁上的藤蔓,甚至爬滿了整塊墻壁!幾朵俏皮的小花從中露出臉來。像美麗的少女將他們別在頭發(fā)上,展現(xiàn)自己別樣的風采。
什么時候的小巷最美呢?那大概就是冬、夏兩個季節(jié)的時候吧。
冬天的'大雪覆蓋了城鎮(zhèn),同樣覆蓋了這里,它蓋在老槐樹的樹枝上,他藏在墻磚之中,它躲在地縫的懷抱里。讓整個小巷變得有一點小俏皮的意味。你說它美不美?
夏天的太陽有點毒辣。直直的照了下來,老槐樹的葉子綠的仿佛能滴出油來,人們在這里搭上了乘涼臺,撐起了乘涼傘。那一朵朵彩色的盛開的“蘑菇”,在我的眼中發(fā)光發(fā)亮。這無疑是最美的。
我心中的別樣你理解了么?
別樣優(yōu)秀作文10
離開家已經(jīng)一個多月了,每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節(jié)那晚我找到了家的溫暖。
臨近中秋,看同學們那么高興,我想這中秋節(jié)有什么好過的,我們都是離家的孩子,過節(jié)只會讓我們更想家。但是后來發(fā)現(xiàn)我的這個想法是一個錯誤的想法。
學校安排我們?nèi)h族同學家過節(jié)。詩紅同學非常熱情地邀請了我們。到她家后,我們本來都約束。但她家的人特別的熱情,我們也慢慢的放開來,跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個個夾菜,她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對我們問寒問暖邊跟我們講詩紅小時候的趣事。在這時我感覺我的.親人就坐在我身邊,一點也沒有約束的,心里感到非常的欣慰。
更讓我感動的是在中秋那晚學校為我們開了中秋晚會。雖然這個晚會特別小,但是卻充滿了溫暖。
中秋佳節(jié),本來是家人團聚的時候,但是老師們都沒回家,都陪著我們過佳節(jié)。校長來了;徐副校長放著八十歲的母親在家,王老師不顧孩子生病來陪我們過節(jié)。我真的非常的感動。我們雖然背井離鄉(xiāng)在此求學,但是有了老師們的關心,有了老師們的陪伴,我們就不再有想家的痛苦。
過了這次中秋節(jié)后,我知道原來我們并不寂寞,原來在這兒還有我們的親人,對我們無微不至的家人。
這次的中秋節(jié)很特別,且特別欣慰。我想也不只是這一次,以后每年的中秋節(jié)都是如此。只要有老師和同學在,我們就不孤單。
別樣優(yōu)秀作文11
大家一定有過校園生活,有的校園生活溫馨和睦,有的校園生活悲傷痛心。而我的校園生活是快樂活力的,想知道什么事嗎?跟我一起來看吧!
鏡頭一:聰明的Miss liu
Miss liu是我們班的英語老師,每次上她的課都會很開心,所以久而久之她成為了高級教師,我們都很高興,就讓我來講講上她的.課為什么會“開心”吧!
記得每一次上課前,Miss liu總會讓我們跳一段英語廣播操,發(fā)明了這操就是為了想讓我們上課時精神十足。我們跳時個個七零八落,有的腿沒踮,有的手沒拍,有的沒跟上節(jié)奏,可看看Miss liu,她可是兩個字“活力”,只見她腿直直的,跳起舞來可優(yōu)美了。還有就是她給我們吃的,每次如果有人舉手并且答對了問題,就會有一個棒棒糖,我們是全段最愛吃的班級,誰都抵擋不住誘惑!
鏡頭二:調皮的同學
記得有一次,我們班有一個同學上語文課,可能是昨天沒睡好,聽著聽著就睡著了。他也還挺聰明的,買了眼眶戴,老師就發(fā)現(xiàn)不了。果然老師沒有發(fā)現(xiàn),我們同學私下喃喃著:“這老師也真夠‘二’的呀!”我們把這個同學“裝飾”下吧,“丑男變美男”,一定很有趣。我們開始分配了,A計劃:我和同桌向他扔紙條,看看睡得深不深,沒醒。B計劃:向他的臉上畫畫,畫幾個眼睛,再加幾個嘴巴。C計劃:輕輕地把他的眼鏡框摘下來。計劃成功,我們一起輕輕地拍了一下手,就表示祝賀了!這個同學直到放學后才知道。
你們看看,發(fā)生了這幾件事,能不讓我們捧腹大笑嗎?
這就是我的校園生活!我愛我的校園生活!
別樣優(yōu)秀作文12
今天,我將要和同學、老師們一起去鐘祥游覽明顯陵。同學們個個興致勃勃,大巴似乎猜出我們的心思,一路飛馳,窗外的風景就像在飛速倒退。
不一會兒就來到了明顯陵。一下車,我立刻被眼前的景致吸引了,仿佛穿越到了古代。這時天公不作美,烏云密布,感覺馬上要下雨了。放眼望去,明顯陵比我想象的大得多,它的面積一共有一百多公頃,光城樓就有五座,真是一座宏偉的明代陵墓。我選擇登上最后一座城樓,去體驗一覽眾山小的感覺。來到城樓上,我眺望遠方,雖然霧氣氤氳,但若隱若現(xiàn)的明顯陵卻別有一番韻味。它似乎在述說著幾百年來的滄桑巨變。
“紛紛花雨暗江頭,隔岸煙村喚莫愁。艇子只今誰是主,方知身世是虛舟。”這是宋代詩人筆下的莫愁村,它和我今天去的莫愁村是一個地方嗎?帶著滿腹疑問,我跟隨導游來到了莫愁村。我仔細聽導游的'介紹,了解到這個村一百歲以上的老人就有42人,所以這個村也被人們稱為“長壽村”。現(xiàn)在的莫愁村還是一個“吃貨的天堂”,這里的商鋪擺滿了五花八門的美食。來一份老酸奶、一碗石花粉,那滋味美得無法形容,我仿佛過上了天堂里無憂無慮的日子,這是不是莫愁村的長壽秘訣呢?是不是莫愁村名字的由來呢?美食、美景讓人忘記煩惱和憂愁,因此生活更加愜意。
夕陽西下,鐘祥之行已經(jīng)成了記憶,有讓人大飽眼福的明顯陵,也有吃貨難忘的莫愁村,真是一次別樣的旅行。
別樣優(yōu)秀作文13
別樣的英語課
這是一節(jié)充滿快樂的英語課,大家都很開心,沒有一個人是愁眉苦臉的。
南老師向往常一樣拿著書本來上課,先讓我們讀單詞,一切都顯得普普通通。半節(jié)課后,南老師突然大聲宣布:“下面我們來做個游戲。我請一個同學上來,閉好眼。然后,把某個東西藏到一個同學的課桌里。閉眼的同學來找時,我們要說那個東西的英文。當他離東西越近,我們就說得越響;離東西越遠,就說得越輕,好嗎?”“好!”我們不約而同地說。
游戲開始了!南老師請鄔放歌閉眼,把書本放進了我的桌子里。
鄔放歌開始找了,首先走到了第一大組。大家一起說:“book,book……”那聲音顯得有氣無力。鄔放歌一聽不對勁,就朝另一個方向找。
走過了第二大組的'第一桌。叫喊聲似乎有些重了,這讓鄔放歌有了信心,大膽地往前走。他繞過第二大組,來到第三大組時,喊叫聲又重了一些。于是,他開始檢查每人的課桌。看著鄔放歌的樣子,我偷笑了一聲。鄔放歌一桌一桌地檢查上來,離我越來越近,同學們也越來越興奮,叫得越來越大聲。終于,鄔放歌找到了book,此時,他也累得滿頭大汗了。
南老師很開心,不住地點頭微笑。
誰也不知道,通過這個游戲,book這個單詞已牢牢地刻在了每個同學的心中。
別樣優(yōu)秀作文14
休息了一整晚的馬路睜開了眼睛,它伸了個懶腰,又開始歡迎人們來到它的懷抱,馬路又變得繁忙熱鬧起來。
“刷刷刷”,天還黑蒙蒙的,辛勤的環(huán)衛(wèi)工人就把馬路叫醒,給它輕輕地洗臉、按摩,有的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把,在馬路上左掃掃右掃掃,連一片樹葉都不放過,過了不久,就把整條馬路上的垃圾掃得無影無蹤,馬路舒服極了。
天漸漸亮了,馬路上的行人慢慢多了。瞧,一群群學生都背著書包上學去呢!他們有和媽媽步行,有的坐著爸爸開的車。高年級的大哥哥姐姐們干脆不用家長送,和同學三三兩兩地走著,有說有笑的;還有的`獨自一人趕路,想快點到學校溫習功課,去為自己的目標努力。
太陽升起來了,馬路上人來人往,一片生機!班洁洁健⑧粥粥、鈴鈴鈴……”
各種交通工具的喇叭聲此起彼伏,交織在一起,混成了一首動聽的特殊交響曲。而這些交通工具的主人們,有的面帶微笑,有的行色匆匆,他們即將迎來新的一天的工作,馬路則迎來了上班高峰?矗@個叔叔一邊騎車一邊吃早飯呢!瞧,那位阿姨一邊開車一邊打電話呢!這位司機可不好,他開車闖紅燈了!而在某些十字路口有時水泄不通,出現(xiàn)了交通擁堵的狀況。哈哈!我們的救星——Policeman(警察)來了!他站在馬路中央,伸左手展右臂,一會兒吹哨子,一會兒又扯著嗓子喊“靠邊停下,不許闖紅燈!”不多久,馬路變回了原來的暢通。馬路上車水馬龍,人流如潮,真是一副歡快、熱鬧非凡的景象呀!
看著自己懷中的孩子們,馬路露出了甜甜的微笑。這美好的生活,就這樣日復一日地過下去。
別樣優(yōu)秀作文15
綠樹成蔭的公園里拂過一絲春風。春天,讓我看到別樣的風景,讓我明白成長的含義。
兩三個月前,我約好與同學在公園見面。這個時候,在我的.印象中已是花紅柳綠,鶯飛燕舞的季節(jié),但余寒還未褪去,還在留戀著這個世界。我坐在公交車上,拉緊衣服,搓搓手放進口袋。
“嘀——”車門打開了。站下的群眾紛紛涌進車廂。一個藍色的小熊氣球飄了進來——一位年輕母親抱著小女孩上了車。那母親連忙把小女孩放到一個空座位上,并拽緊氣球。之后,一個年近七旬的老人借著扶手吃力地“爬”到車上,一見沒有座位,便靠近前門的地方抓緊扶手。
好像沒有人看到這一幕,都把頭別到窗外。
那個小女孩突然跳到地上,對老人說:“老爺爺,這還有個空位呢!沒有人坐,你來坐吧!”
“不用了不用了,還是你坐吧!”老人感到很意外,但也很欣慰地拒絕。
小女孩指了指后排:“我在那有個座位!钡珜嶋H上,后排同樣也是“座無虛席”了。
我的心被這一老一小的對話觸動了。我回過頭,小女孩拉著老爺爺朝她剛才的座位走過去。似乎,冥冥之中,有一種東西在催動著我,但也不知道是什么?
“成長”,我又想起老師對我說的。我一剎那間茅塞頓開。我連忙起身,向小女孩揮手:“小妹妹,你來這里坐吧!我要下車了!”
當說出這句話的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn):我長大了,我懂得了讓座,懂得了尊老愛幼。
下了車,一絲春風拂到臉上,原來的余寒也化作暖流涌進我的心田。原來,春天還有別樣的風景——成長。
【別樣優(yōu)秀作文】相關文章:
別樣優(yōu)秀作文10-12
別樣優(yōu)秀作文05-09
別樣的感動優(yōu)秀作文10-05
別樣優(yōu)秀作文15篇01-14
別樣優(yōu)秀作文(15篇)01-14
別樣優(yōu)秀作文精選15篇01-14
別樣的感動優(yōu)秀作文3篇10-05