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有趣的科技作文

時(shí)間:2023-01-17 12:31:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的科技作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的科技作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的科技作文15篇

有趣的科技作文1

  我玩的第一個(gè)項(xiàng)目是做帆船。因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候,我沒有認(rèn)真聽講,所以,我沒有會用像皮筋來綁筷子。但在我同桌的耐心教導(dǎo)下,我還是綁上了它,但我的手卻被綁在一起了。接著,我將剪好的筷子用不同的方法綁了起來。再根據(jù)橡皮筋動力的原理做了一個(gè)馬達(dá)。啊!“帆船終于做完了”。我有氣無力的.說道。再看看我的手呢?被夾得像雪一樣紅!艾F(xiàn)在開始試航!薄巴!我成功了,”這樣的聲音總在我耳邊響起,而我的船卻絲毫沒有動,但我經(jīng)過一次又一次的改良,我的“王氏帆船”終于誕生了!鞍!我成功了!”我叫道。這時(shí)一艘攻擊性的船向我的船駛來,突然我的船來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲了過去。哈哈!我高興地笑了起來!

  接著,我玩了汽車虛擬駕駛游戲。我選擇起步停車練習(xí)后,踩下離合,擰開車鑰匙,掛1擋,踩下油門,哇!我的車走了,我沾沾自喜著?晌矣X得慢于是掛了3擋,走了一會,我還覺得慢,我又掛了5擋,就在我跟別人炫耀時(shí),機(jī)器突然顯示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接著我重新打開車,走了一段路,我停了下來。哇!我過關(guān)了。我還會了田字樁和八字樁。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸壞了。

有趣的科技作文2

  今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。

  蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的來源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。

  牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。

  科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的.艱巨任務(wù)。

  科技發(fā)言會結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。

有趣的科技作文3

  星期六早上,我們通小江南晚報(bào)的小記者在老師帶領(lǐng)下乘巴士去北塘科技館參觀。一路上我們歡歌笑語,心情非常激動。

  我們一走進(jìn)大門,就被一股神秘的氣氛所包圍,吸引我們?nèi)ヌ絺(gè)究竟。首先映入我眼簾的是一個(gè)叫“時(shí)光隧道”的地方,光名字就很吸引我,于是,我們迫不及待地一個(gè)個(gè)進(jìn)去體驗(yàn)了一把,真的像穿越了時(shí)空一樣。當(dāng)我走出隧道,還沉浸在另外一個(gè)世界時(shí),突然被同學(xué)們拉到了另一個(gè)地方“神奇的漩渦”,我隨即按下了一個(gè)開關(guān),容器中的.水先翻起小漩渦,然后隨著漩渦不斷地增高,上升到最高點(diǎn),水就從容器中的小孔中涌出來,把我們身上都弄濕了,可我們還是很開心。緊接著又來到了“無弦琴”,心想:咦,沒弦怎么彈呢?這時(shí),一位年輕的阿姨走過來對我們說:“試下按一下這個(gè)開關(guān),然后在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂了!”我按照她說的步驟來了一次,真的很神奇。除了這些,我們還見識了三色光下的神奇影子,還了解了架子鼓和無皮鼓等等。

  時(shí)間過得真快,我們依依不舍地離開了科技館。通過這次活動,讓我們看到了許多神奇的現(xiàn)象,明白了科技在我們?nèi)粘I钪兄匾。我們一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多科技。

有趣的科技作文4

  今天,我來到了廈門的科技館,這里有許多的高科技物品,也有許多可以玩得地方,比如離子球,鏡子迷宮之類的,接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!

  科技館是由海洋。搖籃,探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,文明,兒童,未來,和諧發(fā)展,這五個(gè)展館組成的,我一進(jìn)去就看見了鏡子迷宮,這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道,我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠,頭多被碰了好幾下呢,最后,我想出了一個(gè)絕妙的'計(jì)劃,用塑料棒頂在前面,如果有鏡子那么塑料棒子就會被折歪,我依照這個(gè)道理,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來是一間普普通通的屋子,但是表里不一一進(jìn)屋子里,你會發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn),而且還會不自不覺地向后傾斜,就這樣,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車,這個(gè)賽車非常有趣,在這里可以親自用真的汽車來玩,如果屏幕上顯示被撞倒的話,車就會抖一下,實(shí)在太刺激了。

  今天的時(shí)間不多了,雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲,但我感覺到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲,希望你們有時(shí)間也來廈門科技館暢游一趟。

有趣的科技作文5

  銘文:沒有什么不可能,只有意料之外。科技是異性,讓人玩得很開心。

  科技節(jié)到了?纯淳`們創(chuàng)造發(fā)明的小作品。

  一進(jìn)操場,我的作品里就充滿了美好的事物和一切,F(xiàn)場真的很熱鬧!不知不覺被一架特別小的飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn),首先我用左手緊緊握住飛機(jī)底部,然后用右手把身后的小東西轉(zhuǎn)了幾十圈,然后交換了一下左手和右手,最后像箭一樣重重地摔向藍(lán)天。好像天空被戳開了,不同顏色的蝴蝶在空中飛舞,有的畫了一個(gè)像智能魔筆一樣的圓圈,有的做了一個(gè)旋轉(zhuǎn),好像是一個(gè)可愛淘氣的小精靈。最后安全落地,速度和降落傘差不多。

  科技小制作都有,大的',小的,五顏六色的,造型奇特的。有無數(shù)種小科技產(chǎn)品。就像我今天說的,學(xué)校一半是小科技產(chǎn)品,另一半是學(xué)習(xí)的地方。

  最有趣的是無數(shù)的竹簽。失敗的竹竿像三角形。兩邊有兩塊重量相同的橡皮。食指上放一個(gè)尖點(diǎn)感覺很溫柔,好像是落在左邊。結(jié)果,他不倒,還倒向右邊。嘖嘖,太棒了!如果食指不動,無論竹簽是左擺還是右擺,它永遠(yuǎn)不會倒下。哇,太有意思了!

  科技制作真的很有趣!不同的小制作可以讓我感受到不同的感受和想法,親手嘗試一下很有意思。我愛科技節(jié)!

有趣的科技作文6

  沒有做不到,只有想不到。科技就是異性天開,讓人樂趣無窮。

  ——題記

  科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!

  一進(jìn)操場,作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個(gè)制作的比較特別的小飛機(jī)吸引住了,回頭仔細(xì)觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機(jī)的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍(lán)藍(lán)的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的`畫了個(gè)圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個(gè)漩,似乎是個(gè)可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

  科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。

  最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個(gè)三角形,兩旁有兩個(gè)同樣重的橡皮擦,把一個(gè)尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

  科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)!

有趣的科技作文7

  周六,我和媽媽去池州科技館參觀?萍拣^我已經(jīng)去過很多次了,可每去一次都會有新發(fā)現(xiàn)。這次也不例外,讓我來介紹一些吧!

  我一進(jìn)科技館大門,就看見許多小朋友圍在一起,嘰嘰哇哇講個(gè)不停。我擠了進(jìn)去,原來有一個(gè)小朋友正在挑戰(zhàn)象棋機(jī)器人,可是一會兒工夫,挑戰(zhàn)者就被機(jī)器人打敗了!斑@機(jī)器人真有那么厲害?我也來挑戰(zhàn)一下!”我自告奮勇,也跟機(jī)器人下了起來。結(jié)果,機(jī)器人就是厲害,幾步就把我打敗了。

  接著,我又玩起了足球射門游戲。就是一個(gè)大屏幕上有一個(gè)足球守門員守著球門,只要找好角度,在屏幕前用力踢一腳,大屏幕上就會出現(xiàn)一個(gè)足球被踢入球門,守門員就會接球,沒接著,就是射門成功。如果角度不對或者力度不夠,守門員就會接住足球,那么就代表踢球者輸了。我用力踢了好幾次,找到了竅門贏了好幾局呢!

  在三樓,我玩了一個(gè)游戲,名叫氣流投籃,用機(jī)器噴出的氣流將球投入籃中。投中幾次后,我想到一個(gè)“惡作劇”,我把噴氣口對著天花板,把球放在上面,按下噴氣按鈕,看看球會不會飛,果然,球就像被一個(gè)看不見的手拿在空中,忽上忽下的飛舞,特別好玩。

  今天的'科技館一日游真有趣!下次,我還要去!

有趣的科技作文8

  一天下午,剛走進(jìn)小記者班教室,就聽到老師說,科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。

  我們各班都來到操場上集合,航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了,在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機(jī)器人,最引人注目的是有“眼睛”的小車,會發(fā)出警報(bào)的.風(fēng)扇。同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的談?wù)撝,我心里好期待?/p>

  表演終于開始了。先說機(jī)器人表演吧。有一個(gè)像小車的機(jī)器人,匍匐著前進(jìn),科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面,它就會拐彎,隨便哪個(gè)方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇地看著。還有一個(gè)機(jī)器人,只要沖著它大吼一聲,它就往前進(jìn),太神奇了!這是為什么呢?

  接下來是航模表演。只見航模班的幾個(gè)大哥哥手持各自的飛機(jī)胸有成竹地走上來,我想:他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會兒,在哥哥們地操縱下,飛機(jī)都飛上了天空。有的高一點(diǎn),有的低一點(diǎn),在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機(jī)在空中繞場飛著,足足飛了三分鐘!全場頓時(shí)想起了熱烈的掌聲!也有的飛機(jī),剛放上天,打了兩個(gè)旋轉(zhuǎn),就一頭栽下來了,全場又發(fā)出惋惜的聲音。

  表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了會場。我心里想:科技班的同學(xué)可真了不起,下學(xué)期我也要參加科技班。

有趣的科技作文9

  在這個(gè)寒假里,我來到了邢臺青少年科技館。里面的東西非常神奇,深深地吸引著我,仿佛穿越到了未來世界。

  最吸引我的就是無弦琴和電影轉(zhuǎn)盤了。

  我看到無弦琴這三個(gè)字后非常疑惑,心想沒有琴弦,這琴能奏出音樂嗎?我按下了“開始”鍵,只見里面出現(xiàn)了幾個(gè)小紅點(diǎn),我用手依次摸著這幾個(gè)小紅點(diǎn),居然奏出了音樂。原來小紅點(diǎn)是激光器發(fā)出的激光束,激光束對應(yīng)的地方有一個(gè)感應(yīng)器。用手擋住不同的光束,就會奏出不同的音調(diào)。一曲彈完我意猶未盡,接著又來了一首。

  電影轉(zhuǎn)盤是圓柱形的,里面是空心的,周圍有細(xì)縫,里面有人騎馬的圖案。我用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,從細(xì)縫看到馬居然跑了起來。用手轉(zhuǎn)動的快一些,里面的馬也快速的追趕著。這就跟我們平時(shí)看動畫片一樣。因?yàn)閮煞嬅鏁r(shí)間間隔少于0。1秒,兩幅畫面疊加,才有了動畫片。

  最吸引我的'游戲是虛擬的水流墻。

  虛擬水流墻可以設(shè)計(jì)自己的水流畫面。我拿起屏幕筆先放一個(gè)瓶子,里面的水流出。我用水車把水引向別處,放上幾個(gè)魚缸,每一個(gè)魚缸都有了一條魚,而且每條魚都不一樣?粗@些魚歡快地游來游去。我又建造了海底世界。

  這次來科技館,我不僅玩出了快樂,并明白了一個(gè)道理:想要成功并不是件容易的事,要克服種種困難,堅(jiān)持不懈。

有趣的科技作文10

  上科學(xué)課的時(shí)候,在最后的幾分鐘時(shí)間里,科學(xué)老師意外地告訴我們,明天就是科技節(jié)。

  下課后,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍議論紛紛。因?yàn)槲覀兂寄合氲目萍脊?jié)終于就要來到眼前了!

  第二天下午,我們班去科技節(jié)游園。我一下樓就被眼前的一幕驚呆了,同學(xué)們?nèi)松饺撕4鞑幌,想擠進(jìn)去看一眼都難。操場上一架巨大的航模掛著五顏六色的`彩帶在天空中飛,它吸引了眾多好奇不已的目光。有的科技作品是一個(gè)用水來轉(zhuǎn)的風(fēng)車,水作動力能源帶動風(fēng)車,這我可是第一次見到呢!有的科技作品是一輛遙控小車,它在自由自在的跑得可歡了,有的科技作品是一個(gè)機(jī)器手臂,中間有一支筆,一個(gè)同學(xué)拿著遙控器,按一個(gè)開關(guān)就可以讓機(jī)器手臂寫出字來。其中我最感興趣的是一個(gè)紙殼上面扎滿了針,拿一個(gè)氣球放在上面,剛一放下去,我們馬上就跑開了,因?yàn)榕職馇虮ǖ穆曇粞!可是回頭一看,氣球安然無恙絲毫無損,原來是空氣的原理,真讓人刮目相看啊!

  上課的鈴聲響了,我們一步一回頭的離開。這一次的科技節(jié)真讓我大開眼界大飽眼福,真希望每次的科技節(jié)都這樣趣味無窮!

有趣的科技作文11

  一天,老師帶著我們走進(jìn)了鳳凰湖小學(xué)里去參觀科技展覽。

  走進(jìn)校園,看見好幾棟美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場,還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽見了朗朗的讀書聲。。∵@種感覺仿佛把我?guī)肓讼删。這兒可不是重點(diǎn)喲,重點(diǎn)而是科技館。

  一進(jìn)入科技館就看見很多高科技,有:對稱臉型、最速降線、認(rèn)識腦、反應(yīng)力測試等等。對稱臉型使用方法:根據(jù)屏幕提示,對準(zhǔn)臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對稱臉型。這個(gè)東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中,把我自己照了下來。那時(shí)我哈哈大笑,因?yàn)橛颐婧铣傻哪菑堈掌系?我變成了一個(gè)“獨(dú)眼龍”。最有趣的東西可不是這個(gè)哦,而在后面。

  接著,我進(jìn)入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統(tǒng)它的歷史?铸埥缋镉性S多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的恐龍。它的食物為肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長著三只角,身體大大的,看起來有些可愛,翼龍,一種長著翅膀的龍,而且它也是最安全的,因?yàn)樵诳铸埢ハ鄽垰r(shí),它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾,殘殺的日子里,恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。

  瞧!這些東東很高科技吧,恐龍為什么滅絕也知道了吧,如果覺得有趣,你也可以去科技館看看喲!

有趣的科技作文12

  昨天,我們陽光班和一些大哥哥大姐姐一起驅(qū)車來到上?萍拣^(上?萍拣^坐落于浦東區(qū))。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們終于到達(dá)了科技館,到了電視臺我們才得知,我們學(xué)校要和田林三中開展競賽。

  這次比賽是由好奇探長——楊益哥哥主持的,使我們對這次科技比賽充滿了信心。對方是一所市區(qū)學(xué)校,而我們是只是鄉(xiāng)村學(xué)校,但我們不放棄!我們的“白牛隊(duì)”氣勢磅礴的帶著作品——多功能護(hù)理床,多功能護(hù)理床主要幫助一些癱瘓?jiān)诖驳幕颊呱舷缕鹕、左右翻身和上廁所。使用的材料很簡單,但因(yàn)槟承┘?xì)節(jié)問題沒有考慮全面,有了一點(diǎn)瑕疵。

  對方小隊(duì)的作品是——新型路牌,它是一塊可以幫路人指路的路牌,可神奇了。只要你打開手機(jī),上藍(lán)牙,就可以看見手機(jī)上顯示出方圓一公里的地圖,而且是免費(fèi)的`。但美中不足的是他里面的器材很貴,一塊路牌就要2500元,不符合這次比賽的主題——低炭生活。

  這次比賽是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)才取得勝利的!團(tuán)結(jié)就是力量,以后當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要團(tuán)結(jié)互助,一起克服困難。

有趣的科技作文13

  一年一度的科技節(jié)到了!同學(xué)們穿著整齊的校服,佩戴著紅領(lǐng)巾,早早地來到學(xué)校。

  學(xué)校的四周都搭上了帳篷,帳篷上面掛上了紅色的條幅,安上了橫幅上面寫著“科技在心,創(chuàng)造在手”,老師給我們發(fā)了不同顏色的氣球,這下可熱鬧了同學(xué)吹的氣球,有的同學(xué)鼓著腮幫子吹氣球,氣球吹好了,有大的,有小的`顏色不同,橫幅上面綁著彩色的氣球,成了一個(gè)拱形的門,頓時(shí)覺得喜氣洋洋,別的班上面掛著娃娃和鈴鐺,上面擺著小臺燈,有精致的樂高玩具,有木棍做的彩房,還有遙控的電車等,不一會兒我們的小制作有許多人參觀。

  火箭發(fā)射開幕式開始了,主席臺上的主持人說:“邀請我們?nèi)珗龅接?jì)時(shí),十、九、八、七……一!”只聽“砰”的一聲,火箭像竄天猴一樣直沖云霄,飛上了天空。觀眾都仰起了頭,有的在前面蹲著,后面踮起腳尖看著,一下子變成了五顏六色的降落傘,降落傘帶著火箭落了下來,這次的火箭發(fā)射真精彩呀!觀眾歡呼起來了!

  現(xiàn)在走來的是方陣隊(duì)開幕式,第一個(gè)是科幻畫方陣隊(duì),他們踩著整齊的步伐走了過來,科幻畫絢麗多彩。第二個(gè)是無人機(jī)他們驕傲的走了過來,他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的無人機(jī)精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩,戴著黃色的帽子手拿相機(jī)好神氣呀!希望他給我們一個(gè)精彩的照片。

  今天真是難忘的一天呀!真是精彩的科技節(jié)!

有趣的科技作文14

  在這個(gè)春暖花開的日子里,我們終于迎來了期待已久的科技節(jié)。同學(xué)們都很興奮,在老師的帶領(lǐng)下,我們井然有序地進(jìn)入科技館里參觀。

  首先,映入眼簾的是一幅幅五顏六色的科技幻想畫,有太空幻想畫,有深海遨游畫,有叢林探索畫……我深深地被這些五顏六色的科技幻想畫吸引住了。

  緊接著我們還參觀了科技小能手們親手制作的科技小發(fā)明,有無線循環(huán)小水車,動力船,風(fēng)力汽車,扭蛋機(jī),牛頓擺,天平秤,小型發(fā)電機(jī),潛望鏡……真是琳瑯滿目,令人應(yīng)接不暇。同學(xué)們都為科技小能手們的想象力和動手能力贊嘆不已!

  接下來觀看的是最讓我感到驚嘆的機(jī)器人表演。音樂聲一響起,機(jī)器人就會跟著音樂跳起舞來。它一會兒彎下腰,一會兒倒立……這真是太神奇了,現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了,連機(jī)器人都會做許多高難度的動作。

  最后,我們來到同學(xué)們最喜愛的VR體驗(yàn)場排起了長龍。為了能夠體驗(yàn)新奇的VR眼鏡,我懷著好奇又興奮的心情,耐心地等待著。終于輪到我了,老師為我戴上了新奇的VR眼鏡,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)神奇的太空場景。令我仿佛置身于太空之中,周圍是浩瀚的宇宙,無數(shù)的`小行星在我周圍活動。突然,一顆巨大的隕石向我迎面撲來……

  我意猶未盡地把VR眼鏡交還到了老師的手中?萍颊媸翘衿媪,我一定要好好學(xué)習(xí),將來為世界科技的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

有趣的科技作文15

  太陽照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉頰,遠(yuǎn)處一只美麗的花蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。瞧,它累了,落在樹枝上歇歇腳……多么美好的景像,你能夠自己動手把這幅美麗的.畫面搬到了鏡框中嗎?

  原來,這是學(xué)校組織的科技實(shí)踐活動,有陀螺制作,蝴蝶標(biāo)本,太陽能電燈……每個(gè)項(xiàng)目都很吸引人,我每個(gè)都想動手做一做,但是時(shí)間原因我們只能選擇一項(xiàng),我便毫不猶豫的選擇了做蝴蝶標(biāo)本。

  我選了一個(gè)淡綠色相框,拿到了一個(gè)栩栩如生的據(jù)粉蝶標(biāo)本,兩個(gè)螺絲,還有一塊紙板,一個(gè)熱膠棒?吹竭@么多東西,我有點(diǎn)傻眼了,不知道從何下手。指導(dǎo)老師耐心地給我們講解了制作過程,又給我們看了許多好看的產(chǎn)品。接下來,我就迫不及待地動手起來。先把一張白色版粘在背板上,一條純白色的背景就做好了。然后我就準(zhǔn)備用熱膠棒粘鏡面了,我的手不停地抖,老師見了,便教我用熱膠棒的要領(lǐng),我試了一次,果然成功了,鏡面已經(jīng)妥妥地粘上去了。為了增加畫面感,老師還下樓帶我們找到枯枝枯葉,第二次使用時(shí)攪拌我就熟練多了,我把枯枝枯葉都粘在紙板上,一只可愛的大蝴蝶,忽閃著帶有黃色斑點(diǎn)的黑色翅膀,?吭谝桓鶚渲ι闲菹,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,實(shí)在太逼真了?粗约鹤龅臉(biāo)本,我心里別提多自豪呢!

  我愛科學(xué),我愛實(shí)踐!

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