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有趣的科技作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有趣的科技作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的科技作文1
今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對化學(xué)有了一個更深的理解。他分別從钚的來源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的'海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會以我的發(fā)言進入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。
有趣的科技作文2
今天,我來到了廈門的科技館,這里有許多的高科技物品,也有許多可以玩得地方,比如離子球,鏡子迷宮之類的,接下來就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!
科技館是由海洋。搖籃,探索發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造,文明,兒童,未來,和諧發(fā)展,這五個展館組成的,我一進去就看見了鏡子迷宮,這個鏡子迷宮里只有一條通道,我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠,頭多被碰了好幾下呢,最后,我想出了一個絕妙的計劃,用塑料棒頂在前面,如果有鏡子那么塑料棒子就會被折歪,我依照這個道理,經(jīng)歷了千辛萬苦,終于走出了鏡子迷宮。接下來我又去了神奇的屋子。那個屋子看起來是一間普普通通的屋子,但是表里不一一進屋子里,你會發(fā)現(xiàn)它是傾斜的'人在里面站不穩(wěn),而且還會不自不覺地向后傾斜,就這樣,我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車,這個賽車非常有趣,在這里可以親自用真的汽車來玩,如果屏幕上顯示被撞倒的話,車就會抖一下,實在太刺激了。
今天的時間不多了,雖然我只體驗了幾個游戲,但我感覺到已經(jīng)體驗了所有的游戲,希望你們有時間也來廈門科技館暢游一趟。
有趣的科技作文3
寒假里,爺爺、奶奶帶我去文化廣場里的科技館。
科技館有四層樓,第一層是售票窗口,第二層和第三層都是可以參觀的展廳,第四層可以看電影。
我們先從第四層開始。先去看個電影吧,有好多場,每一場時間都不長,是球幕電影,就是有一個球,像是一個大大的足球,立在高樓上,球的里面有座位,還有屏幕,屏幕在球里面的最上方,躺在座位上看電影,太舒服了,電影的內(nèi)容其實就是一些地球上的現(xiàn)象。
接著我們?nèi)チ硕䴓、三樓的展廳,一共有六個館,有海洋館、宇宙館、和諧家園館、人體與腦館、人的技能館、科學(xué)的樂趣館,每個館都很大,都有好多可以體驗的儀器。
我最喜歡的就是“科學(xué)的.樂趣”這個館了,里面有扔球、系線等許多好玩的東西。比如扔球,我總是扔不到籃筐里,后來,我找到了一個方法,要先瞄準(zhǔn),再扔,或者兩個一起扔,總有一個會進去,這樣很多次以后,我的準(zhǔn)確率提高了。
館外面還有一個叫“穿越火線”的小屋,我進去體驗了一下,媽呀!原來都是紅外線,出口還在對面呢,我可怎么過去呢?我試著走了一步,突然,一根紅外線掃了過來,我趕緊一躲,才沒被掃到,我一步又一步地走著,眼看就快到終點了,這時,我的頭卻碰到了“火線”,哈,原來這種“火線”,碰到了也沒什么事,只是游戲規(guī)則是:“盡量不要碰到紅外線,而走到終點”。我也只是碰到了一次,表現(xiàn)還算不錯吧。原來穿越火線就是穿越紅外線。
通過這次參觀和體驗,我對夢幻般的科技現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣,下次有機會,我還想再參觀一次。
有趣的科技作文4
今天,我們踏上了另外一個城市:廈門。今天,我們?nèi)チ丝萍拣^,那里非常的有趣,不信,我就來帶你們走進這個科學(xué)世界吧!
我們吃完早飯,來到了廈門科技館:當(dāng)我走進大門的那一刻,在我眼前出現(xiàn)了無數(shù)個科學(xué)機器,我這時發(fā)現(xiàn)了一座4D電影院,我們走了進去,發(fā)現(xiàn)是關(guān)于海嘯的電影,好精彩!當(dāng)故事里有蟑螂飛奔的時候椅子開始晃動,感覺蟑螂就在地面上,我感覺非常的害怕,身體一陣陣顫抖。
我們還看了機器人表演,這是讓我難以忘記的時刻,剛開始兩個機器人開始轉(zhuǎn)過頭來,對著大家說話,接著,一個機器人拿了一把劍,開始慢慢的揮舞起來,一個機器人說:"看我的。"他把一個陀螺放在一個圓盤上,另一個放在前面一個陀螺上。最厲害的是一個機器人把劍挪動了一下,另一個機器人把陀螺放在劍上。我當(dāng)時認(rèn)為會掉落在地上,但是并沒有掉,而是牢牢地站在劍上面,我想:太厲害了!旁邊驟然間想起了熱烈的掌聲,那聲音熱烈而持久,機器人深深地鞠了一個躬,精彩的表演結(jié)束了。
下一個機器人更是厲害,倒是會玩魔方了,我們把魔方的`順序打亂,放進機器人的手里,按一下按鈕,機器人就飛快的轉(zhuǎn)起魔方來,那樣子看起來非常的輕松。轉(zhuǎn)的速度,簡直連魔方教師都望塵莫及。最后,它一下子就轉(zhuǎn)完了,屏幕上顯示用了57秒,57秒!真讓人吃驚,不愧是神速。∥野涯Х侥眠^來看了一下,檢查是否有還原,我四處看了看,果真是還原了,我對這個機器人敬佩不已,非常羨慕。
這里其實還有很多好玩的,你們可以親自去廈門科技館來體驗這些極為有趣的科學(xué)游戲!
有趣的科技作文5
元旦到了,學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了慶;顒樱荷衔缡巧鐖F表演和下午有科技節(jié)活動,其中最讓我期待的就是下午的科技節(jié)活動了。
我們班的科學(xué)小游戲是水上“浮針”。活動一開始,我便走到一個臉盆前小心翼翼地把回形針放到水面上。我以為回形針會馬上沉入水底,可是只聽見工作人員激動地大喊起來:“哇,你成功了?你放的回形針浮在了水面上了!滿分!”“啊?什么?沒有沉下去?”我百思不得其解,“為什么回形針會浮在水面上呢?”雖然我得了滿分,但是我還是有點想不明白。我邊走邊想,差點撞到了門上。羅老師看到我“失魂落魄”的樣子,哈哈大笑起來,說:“水的表面有張力,所以能使回形針浮在水面上!
哦,原來如此!我心中的疑惑終于解開了。
“火線穿越,這個名字那么酷,一定很好玩!蔽易匝宰哉Z地走進了下一個游戲場地。一進去,我就看到了一張桌子,桌子上擺著一個工具,它是一塊塑料板,塑料板上放著兩節(jié)電池,電池上放著兩根鐵絲,我拿著一根鐵絲圍繞另一根鐵絲轉(zhuǎn)了一個圈,兩根鐵絲怎么都碰不到一起,最后我得了滿分。我想著這個游戲肯定也蘊含著一定的科學(xué)道理,放學(xué)后,我一定要查個水落石出!
我陸陸續(xù)續(xù)玩遍了所有的'游戲,每個游戲都給我?guī)砹撕艽蟮捏@喜和收獲。
這次科技節(jié)真有趣!
有趣的科技作文6
今天,我們進行了校園科技節(jié)比賽,這次比賽還有領(lǐng)導(dǎo)和來賓來觀看表演。
首先是號鼓隊出場,那有節(jié)奏的鼓點聲和清脆嘹亮的小號聲,非常好聽,然后是各班的特色方陣表演,最先出場的是五甲班的海模部隊。走在第一排的同學(xué)手里都舉著一幅船的畫,后面的同學(xué)手里拿著一塊藍色的布,整體看起來好像一輛真的船艦一樣。最引人注意的是二甲班的氣球表演,二甲班的同學(xué)每人手里都拿著一個漂亮的氣球,花花綠綠的氣球,美麗極了!
突然,所有的同學(xué)都把手里的氣球放飛了,霎時,五顏六色的氣球徐徐升向藍天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了美麗的氣球 。很多同學(xué)說:“好漂亮呀!”我們班也不甘示弱,現(xiàn)在輪到我們班上場了。頓時我的心飛快地跳了起來,我想:我一定要走好!不過一會兒,我們開始走了,我們每個同學(xué)手里都拿著一個地球儀,漂亮極了!我們班的口號是:“愛護母親,保護地球,探索奧秘,和諧共存。”這句話的意思是要愛護母親一樣保護我們的生存環(huán)境,學(xué)科學(xué)用科學(xué),使我們的生活更加美好。
接著是宣布徽章設(shè)計獲獎?wù)呙麊。最令我激動?是科技小明星頒獎活動。因為這次我和班里的李修齊、何文婷被評為學(xué)校的科技小明星, 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為我佩戴徽章是,我自豪地向他敬了個隊禮,我感到無比光榮,下決心要繼續(xù)努力。最后進行的是四驅(qū)車比賽和繪畫和猜謎語等活動。
精彩而有趣的科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這次科技節(jié)令我回味無窮。但愿我們的校園永遠充滿愛科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
有趣的科技作文7
秋高氣爽的早晨,學(xué)校里舉行了一次有趣的科技節(jié)開幕式。
我們來到了操場上,看到了一個巨大的`東西躺在操場中心,工作人員用鼓風(fēng)機把它充滿氣,原來是一個熱氣球,操場上一下子熱鬧起來,我看到熱氣球五顏六色,一位工作人員坐了進去,用氫氣點燃了火,火越來越大,火在熱氣球中心燃燒著,好像熱氣球著了火,熱氣球慢慢地往高處飛,一下子飛到十米高,繩子的兩端被兩個籃球架拉著,我真想坐在熱氣球上翱翔。
突然,操場中心升起了白煙,濃霧中走出了一位工作人員,他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機,他把飛機放在操場中央,工作人員拿起遙控器,飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機,飛機在空中轉(zhuǎn)了很多圈,然后尾翼朝著我們往高處飛去,等快要接近云朵的時候突然停住了,我們只能看到一個小點,操場上就沸騰了起來,飛機又很快地飛了回來,飛機在工作人員的控制下控制自如,真是太帥了。
我們的生活離不開科技,這次的科技節(jié)可真有趣。
有趣的科技作文8
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
下午,我們班井然有序的來到了一樓,帶領(lǐng)著一(1)班的同學(xué)一起去參加科技節(jié)。
我?guī)е齻一(1)班的同學(xué),在老師那里領(lǐng)了一張科技節(jié)每個班的.試驗單子。學(xué)校規(guī)定要去每個班級進行試驗后,可蓋一個章,一共集齊十八個章就可以去領(lǐng)一份禮物。
科技節(jié)開始后,我在大禮堂禮堂東張西望,發(fā)現(xiàn)每個實驗的班級都排得滿滿的。大禮堂人山人海,大廳座無虛席,我只好在一個比較少的班級前排隊。
隊伍慢悠悠的向前挪動了一點,不知不覺的,就輪到了我們,我們開始做第一個實驗。首先,我左手拿著一個玻璃瓶,把玻璃瓶放在水桶里灌滿水,然后,我從一個塑料袋里拿出了一塊干的紙板,用紙板將瓶子的口子蓋住。就一切都完成,我就將這個瓶子倒過來,但是一切出乎意料,水從瓶子里“嘩啦啦”的流了出來。其他班的同學(xué)也和我一樣,在瓶子里灌滿了水,在上面蓋上了一塊紙板,他用手碰了碰,見還不夠緊,又用手壓了壓,接著也像我一樣,倒過來,他卻沒倒出來一點水。我感到很奇怪,這是為什么呢?難道是值班沒弄緊?原來是水用摩擦力把紙板神奇的“吸”住了。
我和一(1)班的同學(xué)又去了十八個地方蓋章,蓋完后,我們用自己的汗水換來了禮物——棒棒糖。雖然在實驗過程中不是全部都成功了,但是也讓我受益匪淺。
有趣的科技作文9
科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息世界里。在這個陽光明媚的日子里,我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié)。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節(jié)活動開始了。
讓我感到最有趣的是科學(xué)老師玩“火焰掌”游戲。大家一聽,眼睛立即亮了:什么!火焰掌?頓時各種猜測各種興奮!老師由可燃物丁烷說起,引進了今天的游戲主題:“火焰掌”!我們做這個實驗需要好多材料:一個水盆,還有丁烷、洗潔精、水、長柄打火機,當(dāng)然還有手套。老師的話還沒說完,同學(xué)們的好奇心馬上占了上風(fēng),一個個急著湊到老師跟前。只見老師把洗潔精和水?dāng)嚢柙谝黄,再在水里加入丁烷,這時水盆里瞬間充滿了許多大泡泡。隨后,老師就戴上了手套的.手伸進水盆里努力地舀起了許多泡泡,然后用打火機點燃了老師手里的泡泡,哇!老師的手著火啦!同學(xué)們都驚呼著。老師的手有沒有被燙傷呢?老師滿臉笑容地看著我們,竟然毫發(fā)無損!耶,這也太神奇了吧!
接下來是游園活動,我們班是分辨生熟雞蛋,而我和助教家長一起當(dāng)評委。只見一個低年級的小男生快速跑到我桌旁,拿起兩個雞蛋左瞧瞧右瞧瞧,看了好久也沒分出來。這時我忍不住說:“你可以把這兩個雞蛋在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有什么不同?”于是小男孩拿起桌上的雞蛋分別轉(zhuǎn)了幾次,結(jié)果其中的一個馬上就停了,而另一個卻還搖搖晃晃,繼續(xù)轉(zhuǎn)了幾圈才停。小男孩激動地叫起來,拿起一個轉(zhuǎn)了比較久的雞蛋說:“我明白了,這個是熟的!蔽乙查_心地笑起來說:“是啊,熟雞蛋的蛋液結(jié)起來了,熟雞蛋轉(zhuǎn)時蛋殼和蛋液一起轉(zhuǎn),所以轉(zhuǎn)得久;而生雞蛋轉(zhuǎn)動時只有蛋殼在空轉(zhuǎn),自然就轉(zhuǎn)不久了!
科技節(jié)不僅有有趣的實驗,還讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有趣的科技作文10
星期五到了,同學(xué)們便歡呼雀躍起來,因為他們期待已久的科技節(jié)就在今天下午開幕了,我也不例外,我早早地來到了學(xué)校,迫不及待地揣摩起下午科技節(jié)的計劃來。我是參加四車組裝競速賽的,我既興奮又緊張,因為這是我盼望已久的比賽了。
伴隨午自修的下課鈴聲,同學(xué)們“解放”了,他們拋去了“作業(yè)”這個沉重的“烏龜殼,追上了“科技”這只輕驅(qū)松的“紙飛機”,他們有的跑,有的跳,還有的在桌上興奮地改裝著自己的紙飛機、四驅(qū)車等。同學(xué)們沉浸在這種歡樂的氣氛中。
比賽開始了,我高興地來到了圖書樓,我們二話不說拼裝起了賽車,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著圖紙,全神貫注地組裝著賽車,生怕遺漏了哪一步。時間一分一秒地流逝著,我的心情也不由自主地緊張起來,我的臉頰上不禁冒出了幾粒豆大的汗珠。眼看著四年級組的比賽就要結(jié)束了,可我的賽車還仍是一堆散落的'零件時,我不禁加快了步伐,可就在賽車完工之際,我的賽車竟然不能動,要是在不比的話,就要棄權(quán)了,怎么辦呢?眼看著同學(xué)們正在一個一個地減少,寥寥無幾時,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),忽然,我想到了爸爸告訴過我的話:“無論在怎樣的情況下,都要遇事冷靜,不慌張。”于是我靈機一動,把一個卡住的齒輪拆了下來,果然,車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。
我拿著我拼裝好的賽車,去賽道上跑了兩圈,跑出了一個驚人的成績7秒28!獲得全年級第二名,受到了老師的好評。
通過這次科技節(jié)活動,使我明白了一個道理:做任何事都要冷靜、果斷,沉著地去應(yīng)對,這樣才能做出正確的判斷。這次活動既讓我增長了科學(xué)知識,又使我體驗到了競速賽車的刺激感覺,真是一舉兩得啊!我希望明年再辦科技節(jié),讓我們更加盡情地享受一下吧!
有趣的科技作文11
今天,我和同學(xué)們參觀了濱?萍拣^。博物館里神秘的科技成就大大地開闊了我的眼界。
濱?萍拣^地面有四層。博物館里不僅有精彩的展覽和有趣的實驗作品,還有一個充滿活力的4D電影院大廳,一個看起來讓人沉醉的傾斜小屋,一個觀測星空的天文望遠鏡,以及會唱歌、跳舞和下棋的機器人。每個展覽都很有趣,讓我眼花繚亂。
我最感興趣的是傾斜的'小屋。顧名思義,小屋應(yīng)該是傾斜的,但它怎么能不傾斜呢?我得進去親自看看。沿著小斜坡走,看一看。哇,太熱了!我所有的同學(xué)都在那里,有的倒在地上,有的倚在墻上,有的剛進來。我不知道發(fā)生了什么,但我以為是火山爆發(fā)!每個人都很開心,笑聲和歡呼聲從未停止過。我馬上和他們一起玩。我害怕失去立足點,所以我用一只腳跳了下去。后來,我學(xué)會了聰明,小心翼翼地靠在墻上。以為這次一切都會好的,幾個男孩突然沖下來把我壓住,讓我又哭又笑。當(dāng)我在幼兒園的時候,我的同學(xué)給我起了個綽號叫“猴哥哥”。我沒想到“五星山”這次會來。
這次訪問讓我看到了我在課本上沒有學(xué)到的東西,也讓我親眼看到了大國的重型工具和有趣的新技術(shù)。在未來的生活中,我也會像科學(xué)家一樣,仔細觀察,多思考。
有趣的科技作文12
在這個寒假里,我來到了邢臺青少年科技館。里面的東西非常神奇,深深地吸引著我,仿佛穿越到了未來世界。
最吸引我的就是無弦琴和電影轉(zhuǎn)盤了。
我看到無弦琴這三個字后非常疑惑,心想沒有琴弦,這琴能奏出音樂嗎?我按下了“開始”鍵,只見里面出現(xiàn)了幾個小紅點,我用手依次摸著這幾個小紅點,居然奏出了音樂。原來小紅點是激光器發(fā)出的激光束,激光束對應(yīng)的`地方有一個感應(yīng)器。用手擋住不同的光束,就會奏出不同的音調(diào)。一曲彈完我意猶未盡,接著又來了一首。
電影轉(zhuǎn)盤是圓柱形的,里面是空心的,周圍有細縫,里面有人騎馬的圖案。我用手轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,從細縫看到馬居然跑了起來。用手轉(zhuǎn)動的快一些,里面的馬也快速的追趕著。這就跟我們平時看動畫片一樣。因為兩幅畫面時間間隔少于0。1秒,兩幅畫面疊加,才有了動畫片。
最吸引我的游戲是虛擬的水流墻。
虛擬水流墻可以設(shè)計自己的水流畫面。我拿起屏幕筆先放一個瓶子,里面的水流出。我用水車把水引向別處,放上幾個魚缸,每一個魚缸都有了一條魚,而且每條魚都不一樣?粗@些魚歡快地游來游去。我又建造了海底世界。
這次來科技館,我不僅玩出了快樂,并明白了一個道理:想要成功并不是件容易的事,要克服種種困難,堅持不懈。
有趣的科技作文13
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進場。
第一項活動就是紙飛機飛行。參賽選手來到二樓比賽現(xiàn)場,在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無影無蹤了;有的偈小鳥一樣,張開雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個“第一”,不過是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開始啦!只見千挑萬選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來到四樓比賽現(xiàn)場。選手們按班級順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實實的,有的用報紙把雞蛋一層一層地包起來,上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來時慢悠悠的,落到了地上,雞蛋沒碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏?的蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個正方體的泡沫里面挖兩個洞,雞蛋剛好裝進去。再用兩個長方形的'泡沫,拿來作機翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個角系住。中間一個半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來的時候綢布張開,慢悠悠地飄?下來,落到地上,雞蛋毫發(fā)無損。其他班的教師看見了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機飛行和高空墜蛋我們都沒有得第一,但是重在參與!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來。
有趣的科技作文14
昨天下午,學(xué)校組織我們到博物館參觀科技展。我們一行五人在老師的帶領(lǐng)下坐著汽車從學(xué)校出發(fā),向博物館駛?cè)ァ?我們大約走了四十分鐘,博物館終于到了。進了大門,我們就到了科技館的展廳。我猜里面一定有許多好玩的東西,的確不出所料,展廳里擺放著許多宣傳牌,還有一個游戲區(qū),一個動手操作區(qū),以及環(huán)?萍颊箙^(qū)。
隨著領(lǐng)隊老師一聲令下:“解散!”同學(xué)們就歡快的奔向了自己想去的地方。當(dāng)然,最吸引我的還是動手操作區(qū)的科技作品。我和同學(xué)一路小跑到了操作區(qū)。唉,誰叫我們晚來一步呢!拼裝的.“太陽能小車”和“水能動力機”早已被他們霸占,我們只好在一旁等著。忽然,我看見那邊有一位同學(xué)馬上就要拼好了,便拉著同學(xué)扎進人堆,擠到了拼裝桌前。哈哈,他正好拼完了。我順利地?fù)尩搅恕八軇恿C”。
我和同學(xué)照著說明書,馬上就開始拼裝。首先,我們把大的部件按照說明書的指示都拼起來,我手忙腳亂的,好幾次都弄錯了,但在我和同學(xué)的共同努力下,“水能動力機”就拼好了,我用針管往里面打水、加壓,非常好玩。 科技館里有無窮的樂趣,每一個有趣的現(xiàn)象后面都蘊含著神奇的科學(xué)知識。我們應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛科學(xué),不顧個人安危,始終堅持真理的獻身精神,我會在我的心靈中點燃熱愛科學(xué)、探索科學(xué)奧秘、永攀科學(xué)高峰的火焰,成為二十一世紀(jì)創(chuàng)造人類美好未來的棟梁之材。我將會像他們那樣,用科學(xué),用智慧,來建設(shè)我們的祖國!
有趣的科技作文15
國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。
我們走進科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項任務(wù)還能抽獎。
我們先去“高空逃生”這項任務(wù),我排了好久隊伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點緊張,我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西,然后我跳(更準(zhǔn)確的`應(yīng)該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。
不一會兒,四項任務(wù)都完成了,我自信滿滿地去抽獎,我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結(jié)果,真的要暈了,我得了一個“謝謝參與”獎,我真覺得工夫都白費了,不過,那些任務(wù)也挺好玩的,至少我已經(jīng)明白了一些道理。
我又來到三樓,一進門就看見下棋機器人,我把等級調(diào)到“一級”,把先后調(diào)到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的機器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。
我又去了“表情機器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。
這次參觀科技館真好玩。
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