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【熱門(mén)】小學(xué)生的作文600字匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
冬爺爺來(lái)到了大地，可他好像不喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景，不喜歡熱情奔放的夏哥哥，不喜歡收獲果實(shí)的秋天。只是一個(gè)人，默默的、冷冷的。
他走過(guò)的地方，草兒不再生機(jī)勃勃，花兒不再朝氣蓬勃，樹(shù)兒不再枝繁葉茂，就連人們，也怕被冬爺爺所傳染，都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。大地完全變了個(gè)樣！就連平時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)的白河公園，現(xiàn)在也沉靜不語(yǔ)了。
吃完晚飯，我和爸爸媽媽像往常一樣去白河公園溜達(dá)，公園里散步的人少了很多，前些日子很多蒼翠欲滴的樹(shù)木現(xiàn)在一片片葉子卻落了許多，只有兩三片枯黃的葉子堅(jiān)強(qiáng)地站在樹(shù)枝上，它們顯得那樣不堪一擊。一陣凜冽的.寒風(fēng)呼嘯著襲來(lái)，可憐的葉子只好聽(tīng)天由命，飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了地，同它們的伙伴一起待在地上。
來(lái)到河邊，一看，這夏天里淺淺的才淹到我的膝蓋的河水，轉(zhuǎn)眼間都深到河岸邊了。傍晚和朋友們一起在河里玩水的情景仿佛就在眼前，可現(xiàn)在卻被冬天無(wú)情地打破了。湖水靜得像面鏡子，沒(méi)有一絲微波，太陽(yáng)還在半山腰，河岸邊的景色模模糊糊地倒映在河里。還真像一幅寂靜而優(yōu)美的畫(huà)！
水邊的楊柳還是像往常一樣立在這里，原來(lái)，那細(xì)長(zhǎng)、柔軟的樹(shù)枝自然地垂在河面上，微風(fēng)一吹，柳樹(shù)優(yōu)雅地翩翩起舞！現(xiàn)在，柳樹(shù)那細(xì)細(xì)的樹(shù)干光溜溜地處在那兒，風(fēng)一吹，樹(shù)枝干癟癟的搖晃著，那優(yōu)雅的仙女轉(zhuǎn)眼間變成了年邁的老人。原來(lái)茂盛的松樹(shù)，經(jīng)寒風(fēng)這么一吹，一下便得稀稀疏疏！
我們走了一會(huì)兒，天漸漸黑了，公園里的色彩漸漸黯淡了，那光禿禿的樹(shù)在晚上格外顯眼，“這些樹(shù)跟我們真是唱反調(diào)！夏天酷熱的太陽(yáng)曬得我們火辣辣的，大家都只穿一件短褲一件短袖，可這大樹(shù)伯伯偏偏郁郁蔥蔥；到了寒冷的冬天大家都穿上厚厚的棉襖、棉褲，圍上圍巾，可許多樹(shù)都光身！”我不禁開(kāi)玩笑說(shuō)！
小學(xué)生的作文600字 篇2
世界上有許多積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的人。在我的身邊就有這樣一個(gè)人，他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任——許老師。他雖然長(zhǎng)得很普通，甚至有些恐怖。但他卻是一位數(shù)一數(shù)二的好老師。
曾記得，去年許老師的兒子高考時(shí)，我們以為他一定不會(huì)給我們上課了。不料，許老師在第二節(jié)上課之前趕到了教室。想想看，兒子去高考，這是一個(gè)人很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這樣重要的事他的父親卻為了自己的學(xué)生竟然不在那等著，卻趕回學(xué)校上課。這種敬業(yè)精神讓我們都敬佩不已！
再有就是許老師的教學(xué)方法，他雖然在我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)也對(duì)我們發(fā)脾氣，但大多數(shù)時(shí)候會(huì)教給我們他通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的'一些學(xué)習(xí)的好方法。他還讓我們準(zhǔn)備一個(gè)本子，讓我們抄一些同學(xué)們平時(shí)易做錯(cuò)的題和一些有趣的數(shù)學(xué)題，每天讓我們做幾道，提高我們的認(rèn)真度和對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谕昙?jí)里遙遙領(lǐng)先。如果沒(méi)有敬業(yè)精神，是想不出來(lái)這些好方法的。
并且他對(duì)我們因材施教。作為班主任，他根據(jù)我們的成績(jī)和性格把我們分為三種類(lèi)型：第一類(lèi)是班長(zhǎng)型學(xué)生，這類(lèi)人有大概20個(gè)人，他對(duì)這類(lèi)學(xué)生要求多參加學(xué)校活動(dòng)和班級(jí)管理，以培養(yǎng)他們的組織和管理能力。第二類(lèi)是中等學(xué)生，他們不是好學(xué)生，但也不是壞學(xué)生，他們的為人處事一般。許老師盡量給他們創(chuàng)造條件，把他們往班長(zhǎng)位置上趕。第三類(lèi)就是5個(gè)學(xué)生，他們用老師的話說(shuō)不是笨孩子但不思進(jìn)取、愛(ài)搗亂。對(duì)于這些學(xué)生，許老師在教育他們的同時(shí)盡量不讓他們影響其他學(xué)生。沒(méi)有敬業(yè)精神，一個(gè)老師是不愿付出這些心血的！
這就是我們的許老師，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師，你說(shuō)，我們能不喜歡他嗎？相信你也喜歡上他了吧！其實(shí)大多數(shù)老師也是這樣，讓我們向這些老師致敬！
小學(xué)生的作文600字 篇3
“哇！好美�。 痹趯W(xué)校的教室里，我正趴在窗戶上看著外面操場(chǎng)上飄落的樹(shù)葉，不禁失聲贊嘆到！
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一棵高大的銀杏樹(shù)。只見(jiàn)那棵樹(shù)一半黃一半綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像黃中透綠，綠中透黃，十分美麗。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，又吹落了幾片樹(shù)葉，我禁不住誘惑，“飛”的跑向操場(chǎng)，撿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片葉子全身翠綠，連葉柄也是綠的，像一把小的綠扇子，讓我有些認(rèn)為秋姑娘給它穿錯(cuò)了“衣服”。正想著，又一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉已把地鋪滿。銀杏樹(shù)葉也好像高興地從樹(shù)上“乘風(fēng)”下來(lái)，那翩翩起舞的姿態(tài)，真是美極了。
這時(shí)，我又看到了一片正飄落下來(lái)的梧桐葉，只見(jiàn)它全身金黃金黃的，邊緣還有一些綠色，既像一把金黃的扇子，又像一個(gè)大大的手掌。此時(shí)此刻，它好像也在歡呼秋天的到來(lái)，搖動(dòng)著自己為秋天鼓掌。我把它撿了起來(lái)，夾進(jìn)了作文書(shū)里，作為秋天送我的'書(shū)簽，讓我在秋天留下美好的回憶。
我又繼續(xù)向前找著秋天的“使者”——樹(shù)葉，“啊！”在
仔細(xì)地尋找中，我終于發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉，興奮地叫出了聲，是一片柿子樹(shù)葉，摸著十分光滑。上面有黃色、綠色、黑色的條紋，顯得十分與眾不同，在光滑的“皮膚”上有兩個(gè)被蟲(chóng)子咬過(guò)的小洞，顯得黑黑的。它摸著不僅光滑，還十分的柔軟。
忽然上課鈴響了，我要回教室了，但是我還是戀戀不舍地回頭望了一眼，在這回頭的一剎那，我頓時(shí)驚呆了，只見(jiàn)整個(gè)一片大地已被秋天的樹(shù)葉鋪得金黃金黃的，散發(fā)出了一絲金色的光，它們給大地鋪上了這個(gè)秋天最為獨(dú)特的地毯，給大地化上了最后的濃妝。旁邊，隱約地傳來(lái)了小孩子踩在樹(shù)葉上清脆的“吱吱”聲，同時(shí)也傳來(lái)了孩子的一串串清脆的笑聲。
我的心被秋天震撼了，我愛(ài)這迷人的秋天！愛(ài)這裝點(diǎn)著秋天的樹(shù)葉！
小學(xué)生的作文600字 篇4
一天，豬九戒在家里睡覺(jué)。他用雙手當(dāng)枕頭，打著呼嚕，還流著口水。喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“早上的漢堡包真是好吃�！币贿呎f(shuō)邊舔著嘴。突然，電話響了，把豬九戒的美夢(mèng)吵醒了。他慢吞吞地走出房間，拿起電話不耐煩地說(shuō)：“誰(shuí)呀，別吵我，我在睡覺(jué)�！焙锫斆髟陔娫捓镎f(shuō)：“豬老弟，我今天一頓好吃的飯菜，請(qǐng)你過(guò)來(lái)吃，你來(lái)不來(lái)呀？”豬九戒一聽(tīng)有吃的就連忙說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，我馬上就到。”說(shuō)完，他就換上衣服，騎著自行車(chē)，飛快地向著猴聰明的家沖去。他一邊吞著口水一邊想：不知道猴哥今天弄了什么好吃的。
到了猴聰明家，豬九戒看到桌上有：紅燒魚(yú)、烤肥羊等。他還來(lái)不及跟猴聰明打招呼，就大口大口地抓著吃。不一會(huì)兒，他皺起眉頭，入下東西，不吃了。猴聰明心想：這饞嘴貓為什么停住呢？難道這飯菜不好吃？
猴聰明問(wèn)：“老弟這飯菜不合你胃口呀，為什么停不來(lái)喲？”“不是，猴哥，這菜怎么沒(méi)味道？”豬九戒回答說(shuō)。猴聰明嘗了一口，摸著頭說(shuō)：“噢，對(duì)不起，我忘了放鹽�！闭f(shuō)完就加了一點(diǎn)鹽下去。豬九戒吃完說(shuō)：“謝謝猴哥，東西真好吃�！被丶业穆飞希贿呑咭贿呄耄褐髺|西沒(méi)味道只要加鹽就行了。
第二天，豬九戒準(zhǔn)備做湯。湯煮好了，他用碗裝了一碗湯喝，覺(jué)得沒(méi)味道，想起了要加鹽就好味。于是就加了一些鹽下去，試了試，還是沒(méi)味。為什么呢？哦，我放得還不夠。又放了一些進(jìn)去，又試，也沒(méi)味。他生氣了，把所有的鹽都倒下去，試喝，還是沒(méi)味。他緊皺眉頭，抓著頭，一幅納悶的樣子，心想：怎么放了這么多鹽還是沒(méi)味呢？
小朋友，你知道為什么嗎？原來(lái)他放鹽是放到煲里的`湯，而他喝的是第一次裝在碗里的湯，碗里的湯還沒(méi)加鹽呀，他怎么可以喝上味道呢？
小學(xué)生的作文600字 篇5
敬老、愛(ài)老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來(lái)的一筆寶貴的精神財(cái)富，是我們國(guó)家和民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來(lái)，凡是有所成就的人無(wú)一不具備這種高尚的品質(zhì)。曾為新中國(guó)創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥“官”大不變兒子身份，回家探母，為癱瘓的母親洗尿褲；身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平爺爺，為“高”不望敬孝之心，對(duì)繼母關(guān)心備至，如同生母，幾十年如一如日一代偉人的為世代所傳揚(yáng)。
作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)呢？
在我們身邊不乏看到這樣的事：一些同學(xué)把“敬老、愛(ài)老”掛在嘴邊，但行動(dòng)上卻恰恰相反。在家里過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，只要稍不順心，就對(duì)長(zhǎng)輩的大發(fā)雷霆。你們能想象一個(gè)人如果連自己的長(zhǎng)輩都不熱愛(ài)，他還能對(duì)其他的人充滿愛(ài)心嗎？
援藏干部孔繁森，被黨組織選派進(jìn)藏，他把藏胞當(dāng)作自己的親人。一次，他到敬老院探望老人，發(fā)現(xiàn)老人的`鞋子破了，他看到老人凍得又紅又腫的腳，趕緊放進(jìn)自己懷里。家里人知道他在西藏生活艱苦，不斷托人送來(lái)菜干和一些營(yíng)養(yǎng)品，孔繁森把這些東西都送給了敬老院里的老人。自己則是經(jīng)常榨菜就泡飯，開(kāi)水泡饅頭�？追鄙瓌�(dòng)人的事跡，不正詮釋了“老吾老以及人之老”的美德嗎？一個(gè)品德高尚的人，不僅要敬自己的老人，同樣也要尊敬社會(huì)上的老人。
“敬老愛(ài)老”不是空洞的口號(hào)，它是一個(gè)小小的舉動(dòng)，是一句貼心的話語(yǔ)，是一個(gè)理解的微笑。我們要以真情敬老，以真愛(ài)敬老，以實(shí)際行動(dòng)助老。從身邊開(kāi)始，從我做起。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了人間溫情，為了老人的微笑，為了開(kāi)創(chuàng)敬老愛(ài)老的社會(huì)風(fēng)尚，讓我們攜手共同努力吧！
小學(xué)生的作文600字 篇6
艷陽(yáng)高照的一個(gè)下午，我在課室里掃地，突然，猛烈的一串陽(yáng)光照射在教室門(mén)口的角落那，我看見(jiàn)那特別的陽(yáng)光照射到那，我的目光就投到了那。我發(fā)現(xiàn)，那里有一只漂亮的鋼筆。那鋼筆是我最喜歡的顏色一種顏色—淡紫色，上面還有黑色的花紋呢！漂亮極了，人們看見(jiàn)了都會(huì)想要它。于是，我想都不想就把這支鋼筆放進(jìn)口袋里了。
回到家里我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)诮淌议T(mén)口的一個(gè)角落里我見(jiàn)到了一只淡紫色的鋼筆�！眿寢屨f(shuō)：“這支鋼筆雖然很漂亮，但這不是你的，你要怎么做呢？?我想了想，就回房間思考。
晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候在床上翻來(lái)覆去，我還在想鋼筆的那件事到底要怎么做呢？還給別人還是留給自己用呢？“誒”！我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我早知道撿到這支鋼筆之后就應(yīng)該問(wèn)一下同學(xué)這支筆是誰(shuí)的，可是，我又想要這支鋼筆，到底要怎么做呢？誒！”我又嘆了一口氣。
早上，在上學(xué)的路上，我抬起頭望著晴空萬(wàn)里的天，太陽(yáng)當(dāng)空照耀，天就出現(xiàn)了一個(gè)小白人和一個(gè)小黑人。小黑人說(shuō)：“你應(yīng)該把這支這么漂亮的鋼筆留給自己用，這是天大的好事呀！”小白人接著說(shuō)：“不！你應(yīng)該把這支鋼筆還給別人，要是別人等著用怎么辦呢！”你別聽(tīng)它的呀，它的是錯(cuò)的呀！?小黑人不憤氣的說(shuō)。小白人不服氣的望了望小黑人，說(shuō)：“你才錯(cuò)呢！”……這兩個(gè)小人在那吵吵鬧鬧，真煩人。
在路上，我想呀想，我終于知道怎樣做了！就是把這支鋼筆交給老師，叫他在課堂上問(wèn)一問(wèn)這支鋼筆是誰(shuí)的'，就行了。
我的心情終于放松了，我的開(kāi)心蕩回來(lái)了，真開(kāi)心呀！
回到學(xué)校，我把這支鋼筆交給老師后，老師直夸我是懂事的孩子。
通過(guò)這件事，我懂得了是你的東西始終都是你的，不是你的東西始終不是你的。
小學(xué)生的作文600字 篇7
俗話說(shuō)“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”每個(gè)地方都會(huì)有不同的風(fēng)俗和特色，我們順德也有不同的民風(fēng)民俗。想知道嗎?那就接著往下看吧。
春節(jié)是廣東最重大的傳統(tǒng)節(jié)日。順德的春節(jié)也有自己的地方特色。從農(nóng)歷十二月中旬開(kāi)始，家家戶戶就會(huì)去商場(chǎng)買(mǎi)過(guò)年的必需品，最少不了的就是紅瓜子、開(kāi)心果、龍江煎堆等.
在臘月二十三的晚上，按照習(xí)俗是要送灶君上天，有的叫“謝灶”、“送灶”或“祭灶”。祭灶的貢品一般都是一碗炒米，兩片片糖和一些水果。謝灶時(shí)用一個(gè)大盤(pán)子，裝著祭品去拜。
置鮮花是家家必置的。這時(shí)候，大家都會(huì)去迎春花市。迎春花市大多數(shù)是在農(nóng)歷的12月28日至到除夕都會(huì)舉辦。到時(shí)候，數(shù)以千計(jì)的人都會(huì)去“行花街”。
到了除夕夜，我們一家人其樂(lè)融融地吃團(tuán)圓飯。這一晚，比較大的孩子就會(huì)幫忙“拜神”。而小點(diǎn)的孩子就四處串門(mén)，跑去玩，大人做大人的`，小孩做小孩的。到了11點(diǎn)，那更是小孩們的天下了。每個(gè)孩子都拿起挎包，跟著“大部隊(duì)”去派財(cái)神了。只要一聽(tīng)到哪家在放鞭炮，我們就立刻尋著聲音趕緊去找。找到后大喊一聲“財(cái)神到!”大家就一窩蜂地跑進(jìn)別人家里。一邊對(duì)人家說(shuō)吉利的話，一邊給別人財(cái)神紙，別人就會(huì)給你一封紅包。據(jù)說(shuō)家里來(lái)的孩子越多，今年就會(huì)財(cái)源滾滾。
到了年初一，早上大人們匆匆忙忙地煮齋。吃過(guò)齋后，便會(huì)有一些人來(lái)家里拜年，當(dāng)人快要走時(shí)，我們主人家就會(huì)往別人的袋子里放慈姑和桔。初一至十五，親友或相識(shí)的人互相拜年時(shí)，已婚或年長(zhǎng)者要給未婚者或小孩一封紅包。
到了元宵節(jié)，家家戶戶吃湯圓，在一起聊天。過(guò)了元宵節(jié)，春節(jié)就大概結(jié)束了!
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