邂逅優(yōu)秀作文14篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的邂逅優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇1

　　假如我們在某個(gè)夏天的午后，邂逅在喧嘩街道的十字路口，你是否還會為我駐足，為我回眸？

　　以時(shí)間為線索，故事的發(fā)展?jié)u漸地偏離了設(shè)定，背離了想象。時(shí)間流逝，我們也早早的各奔東西，再沒有誰會為了誰而停下前進(jìn)的步伐。

　　曾經(jīng)孤單加上孤單是愛火，如今寂寞加上寂寞更沉默。為何我們都偏執(zhí)得如此不可理喻？

　　究竟，是什么讓一切如此蛻變。叛逆，錯(cuò)失，背馳，似乎都只是發(fā)生在某個(gè)瞬間的事。彼此間總感覺是對方變了，但是，會不會流逝的只是時(shí)間。是時(shí)間改變了一切，我們迷失在時(shí)間的旋渦中，最終失去了對彼此的信心和依賴。又或許是我們厭倦了彼此，于是開始追尋新的生活。

　　憂傷在某個(gè)猝不及防的瞬間蔓延。那一刻，思念扯動著疼痛肆意地撞擊了心底最后一片尚未崩潰的地方，連最后一絲決絕的理智也潰不成軍，撞碎了所有偽裝出的'淡然。

　　所謂愛與恨終會被流年所取代，再也無從尋覓那些光影里斑駁的容顏。時(shí)光把我們脆弱的情感一并腐化，直到最后，面對感情只剩麻木。

　　習(xí)慣了孤獨(dú)，便讓我一個(gè)人寂寞如斯，請勿嘗試接近給予一絲溫暖。因?yàn)椋�即使是一道微弱的光線亦會刺痛雙眼。

　　能否給寂寞一條出路，從此我便能脫離所有孤獨(dú)駕馭。

　　能否給憂傷一個(gè)句號，從此我便能游刃于愛恨情仇中。

　　能否給抉擇一道休止，從此我便能擱置爭議平靜離去。

　　有人對我說過，我們還年輕，有揮霍的資本，所以我們要盡情揮霍青春，放手去愛。只是，時(shí)光流逝后，我們擁有的已所剩無幾。青春在離我們而去時(shí)，我們努力著試圖去抓住一些值得珍惜的片段時(shí)，他們早已遠(yuǎn)去。如同一場盛大的煙火后，我們才記憶起原來它們曾經(jīng)綻放過。

　　如果執(zhí)念挽回不了時(shí)間，付出兌換不了擁有。那還有什么能支撐著我們一如既往地勇敢向前。

　　我終究失守了我最后的倔強(qiáng)與執(zhí)著。而你，也失去了我。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇2

　　家的西邊，靠著山，由于地處南方，一年四季，生機(jī)盎然。生命在這一方土地上繁衍，春去春來，永不衰敗。

　　清晨的日出將一切從黑暗中喚醒，陽光自窗簾瀉下，微掩的房門關(guān)不住洋溢的生機(jī)，鳥鳴聲從縫隙中逃逸，漫入耳中，于是，我便與自然邂逅了。

　　我與自然邂逅在動人的生命之歌中。蟋蟀振動翅膀，被達(dá)爾文認(rèn)為是小提琴演奏家在開音樂會。這是一群天生的音樂家，它們以生命譜曲，以生命演繹，直至生命的盡頭。這兒還有許多說不出名的鳥兒，歡快地在枝頭歌唱，它們是天才歌唱家，擅長各種曲風(fēng)，或是婉轉(zhuǎn)柔和的情歌，或是高亢激昂的戰(zhàn)歌，又或者是短促緊迫的求助之歌……大腦接收者大量聲波，為各種聲音命名，而這些，則被命名為生命之歌。

　　石縫間的種子沖破種皮扎根汲水象征著頑強(qiáng)之音；幼鳥揮動雙翼嘗試飛翔象征著拼搏之音……這些雖然默然，但真實(shí)存在于自然的音符譜成一首首動聽的生命之歌，縈繞于耳，見證一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。

　　我與自然邂逅在奇妙的生命之旅中。從苦耐寒冬等待破繭成蝶的丑陋小蟲，到已逾百年看盡繁華落葉的空心老樹，小小的山丘蘊(yùn)含的生命由微及宏，透射出的生命之美，讓人沉醉眷戀。這里仿佛陶潛的世外桃源，沒有世俗的紛擾，只有美妙的生命畫卷。閑暇之時(shí)，于此中飲茶納涼，又或是散心賞景，心靈之窗為之中的一個(gè)個(gè)小生命敞開，收獲良多。

　　我與自然邂逅，邂逅自然中的美麗生命。生命是自然締造的，它永不可模仿。然而，美麗卻是可以營造的，就像花店中永不凋謝的假花，它們永遠(yuǎn)美麗，卻永遠(yuǎn)得不到珍愛——因?yàn)樗鼈儧]有高貴的生命。生命的'美麗在與2它沒有絲毫人工的雕琢，它是真實(shí)的沃土中盛開的鮮花。世間所有人為的一切都無法與自然締造的相比。

　　大自然孕育的生命不矯飾，無虛偽，生便朝氣蓬勃，死乃從容歸去，這，便是生命之美。生命是美麗的，真正的美麗。雖然生命也會走到盡頭，如同鮮花會繁衰，草木有枯榮，但正是在一次次的更替中，生命得以更加完善，更加繁榮。

　　我熱愛生命，熱愛這一片山丘，熱愛發(fā)生于這片山丘中的美麗邂逅。此刻，一首首生命之歌于耳畔響起，側(cè)耳聆聽，這又是一次美麗的邂逅。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇3

　　考完試后，我擔(dān)憂地想著試卷的作文題目一個(gè)關(guān)于歷史的穿越故事。

　　“這次作文你寫得怎么樣？”王同學(xué)跑過來問我。

　　“你又不是不知道，我不看歷史的。”我抬起頭，看了看轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇，“讓我寫愛情故事或懸疑小說，我倒可以給他編出一本書�！�

　　“咳”

　　不久，鈴聲就響起了，是令人期待的大課間。我依舊無精打采地趴在桌子上，這時(shí)候感到有些累，便睡著了。

　　睡著后，我隱隱約約感覺到有小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱，水流拍打著石頭的聲音，我睜開眼，然而眼前的景象令我震驚周圍是茂密的森林，森林的中央是一片瀑布。泉水從頂端飛流直下，乍一看還以為這水是一片銀河。樹枝上，小鳥有的在休息，有的在歌唱，有的在捕食。忽然一陣風(fēng)吹來，樹葉們紛紛與風(fēng)點(diǎn)頭問好，水花跟隨著樹枝的節(jié)奏掉落，并在大氣中留下美麗的彩虹。

　　我順著小路一直走，來到瀑布前，突然看見前面有一身影，他身穿白色長衣，手里拿著一瓶酒。他一邊喝著酒一邊搖著頭吟道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！蔽也唤�接道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！敝灰娔侨四樕蠞M是驚訝之情：“汝是何人，何以知吾心之語？”我疑惑道：“這是三歲小孩都會”我恍然大悟！莫非我穿越到了唐朝？還有幸遇見了李白？我極力控制心中的喜悅：“難道說你就是傳說中的詩仙李白嗎？”他笑著擺擺手：“不敢，不敢�！�

　　我和李白聊了許久，他那謙虛的態(tài)度始終讓我敬畏。

　　“梓怡？”我被這突然出現(xiàn)的聲音給吵醒了。定睛一看，我已不在那美麗的`瀑布前，李白也消失不見了，過了好一會兒，我才緩過神來原來剛剛是在做夢。

　　“你剛剛嘀咕什么呢，什么李白，什么詩仙，還在那飛流直下三千尺的，真是沒搞懂�！�

　　我笑了笑沒說話，她若是遇見，恐怕會比我更加的興奮吧。

　　那個(gè)夢異常的真實(shí)，我想這也一定是有緣由的，這讓我下定決心，要學(xué)習(xí)李白的那股謙虛勁，從而成為一個(gè)了不起的人。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇4

　　沒有相約，我們卻在無意中相見。

　　一

　　慵懶的陽光照在街上，不知名的小花在花壇里散發(fā)著迷人的香味……

　　在拐角處，我偶遇了它。它身穿黑色燕尾服，優(yōu)雅地在空中劃出一道美麗的弧線，黃色的小嘴里叼著小蟲子，飛快地和我擦肩而過，飛向一座居民樓。我想，那里一定有它深愛的家人和溫暖的小窩吧？它飛得這么快，是怕孩子餓肚子吧？

　　與此同時(shí)，我也加快了回家的腳步，因?yàn)楦改敢苍诘戎�我回家�?/p>

　　二

　　我手里提著裝滿了漂亮衣服的購物袋，嘴里吃著棒棒糖，走在喧鬧的大街上。我不曾留意身邊經(jīng)過的'人們，他們也不曾留意我。無意間，一個(gè)人闖入了我的視線，吸引了我全部的注意力。那是一個(gè)年近古稀的老人，臉上的皺紋滄桑感十足，滿頭銀發(fā)隨著迎面吹來的一陣微風(fēng)飄動，穿著一身名牌運(yùn)動服，可見他家境殷實(shí)。讓我驚奇的是，他居然在人來人往的大街上撿垃圾。這時(shí)，一個(gè)個(gè)疑問從我心中冒出來。他隨后的一個(gè)動作向我解釋了一切———他將撿來的垃圾放到了垃圾箱里。原來，他是在愛護(hù)我們的家園啊！

　　看了看手中的糖紙，我徑直朝不遠(yuǎn)處的垃圾箱走去。雖然不能跟這位老人一樣高尚，但我絕不會再亂丟垃圾了。

　　三

　　清晨，我獨(dú)自走在一條不知名的小溪旁，享受著屬于農(nóng)村的燦爛陽光。這里沒有高樓大廈，沒有音響高聲放歌，也沒有汽車產(chǎn)生的噪音，只有勤勞樸實(shí)的人們和永遠(yuǎn)歡快的小溪。突然，一陣笑聲打破了寧靜的氣氛。我循聲望去，原來是一個(gè)鄉(xiāng)村小丫頭正光著小腳丫在溪水里捉魚呢！她看見我出神地望著她，竟對我燦爛一笑，還朝我招了招手，卻一不留神跌倒在水里。我連忙跑過去，她卻對我說：“沒事，沒事！”臉上的笑容還是那么燦爛。我突然間明白了，無論何時(shí)，只要笑著面對生活，展現(xiàn)在你面前的將永遠(yuǎn)是燦爛的陽光。

　　美麗的邂逅一次又一次，匆匆太匆匆，但是教給我的，將使我的生活更加美好。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇5

　　秋天在人們口中，悲慘凄涼，可秋天在我眼中與其他三季相比，是一種無與倫比的美麗，他沒有春天的嬌弱，沒有夏天的頑皮，冬天的冷酷，他以一種最孤獨(dú)，最堅(jiān)強(qiáng)的方式存在，在這個(gè)季節(jié)我體會到人性的美好，善良—題記

　　怎么辦？老師看上去沒有想走的意思，還在陶醉于自己的言語中，我知道馬上要考試了，他自然是為了我們好，可...算了吧，還是認(rèn)真聽講吧，過了一會兒，終于聽到了一聲，下課，我便收拾好東西火速沖出教室。趕往xx路車車站，怎么這么倒霉，我剛到，它就開走了。再等吧

　　經(jīng)幾分中的等待，它來了，我興奮的沖上車拿出錢投幣�？神{駛員叔叔卻制止了我說：現(xiàn)在人少，十元找不開，你下車去換吧！下車換，不就意味著要再等一班車嗎？如果這樣下午遲到是無疑的了。我想。我便再次尋找，錢包，口袋...

　　始終不見一元的蹤跡。早上我記得帶了十一元，是不是買什么了，沒有啊，我連商店門都沒進(jìn)，那是丟了吧。我想。我不知如何是好傻傻的站在那，忽然我想到可以和乘客換零錢呀，于是我便問一個(gè)阿姨：阿姨你好，請問你有十元的零錢嗎？

　　阿姨翻了翻錢包抱歉的對我說：阿姨也沒有零錢，要不你問問別人吧！我問了一圈沒有一個(gè)人有（其實(shí)一圈只有三四個(gè)人）駕駛員叔叔說：你能不能快點(diǎn)，不能因?yàn)槟愕⒄`大家行程��！對不起，我說。這是有一個(gè)維族阿姨上了車看見我的窘迫，便問旁邊的人。在聽過旁邊人解釋后，她給了我一塊錢，我以為她要跟我換零錢，便把十元遞給了她，可誰知她擺了擺手說著我聽不懂的維語，我疑惑的'望著她，旁邊的人便幫我翻譯到說：她說把這一元給你讓你趕緊回家吃放，別耽誤了下午上課。我想到底應(yīng)不應(yīng)該接受這一元，望著乘客焦急的眼神，我收下了它，向阿姨說了聲謝謝，便把溫暖的一元投入投幣箱，車子行駛在路上朝著美好駛?cè)ァ?/p>

　　我們語言雖不一，卻在秋天這個(gè)季節(jié)，用心靈闡述最美的言語

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇6

　　這年暑假，我與媽媽來到了那個(gè)日不落的帝國——英國，邂逅了一段最美的時(shí)光。

　　最有名的學(xué)院莫過于劍橋了，它坐落在一座小城里，四周被各色學(xué)院包圍著，就連路旁那不知名的野花也帶著幾縷書香氣。下了車，只見一條蜿蜒小河穿過國王學(xué)院、圣三一學(xué)院這幾個(gè)古老的學(xué)院。河水靜謐，這就是那大名鼎鼎的康河。當(dāng)年徐志摩一首《再別康橋》就把這條河也染上了幾分憂愁與相思。坐在竹筏上，天與水相呼應(yīng)著，旁邊哥特式的建筑聳入云間，斑駁的墻壁印證了歲月的痕跡，偶然有幾只小鳥飛過，停在塔尖上。在這里，時(shí)光仿佛放慢了腳步，與流水應(yīng)和著，我想，這就是百年學(xué)府的魅力所在。

　　溫莎城堡是女王的行宮，地處倫敦市郊。它建在高處，可以防御敵人，又能觀賞倫敦全景，可謂一舉兩得。從遠(yuǎn)處看，哥特式的城堡高聳入云。我靜靜佇立，城堡旁的泰晤士河靜靜流淌，天地間保留著那最初的印記。走過紅毯，金碧輝煌的樓梯映入眼簾，仿佛將天下的奢華都聚集于此。墻上的配件有把這里裝點(diǎn)的更加神圣而不可侵犯。走上樓梯，我仿佛聽到了衣裙摩擦地板輕微的沙沙聲，聞到了貴婦身上濃烈的香水味。在這里，時(shí)光似乎在此靜止，讓人停留在中世紀(jì)的紙醉金迷。

　　正想著，就走到了會客廳。大紅桌布精致餐具，只有氣派可以形容。當(dāng)年多少會議在這里舉行，多少決策在這里制定，這些改變了多少人的命運(yùn)啊！旁邊是各代國王的畫像，他們穿著藍(lán)色的戎裝，帶著佩劍，頭戴鑲嵌寶石的王冠，手里拿著至高無上的權(quán)杖。他們大多微笑著，帶著登基后的'喜悅。那畫像裝裱的無比精致，但終究時(shí)光流逝，物是人非。這些畫中人終成為歷史。

　　出了城堡，來到了旁邊的圣喬治教堂，閉目坐在教堂的椅子上，雙手合十，聽著唱詩班的圣歌。一縷陽光灑下，彩繪玻璃被陽光籠罩，發(fā)出七彩的光線。此刻，世界寧靜，心釋然。

　　邂逅一處風(fēng)景，成為最美的回憶，在心底銘記……

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇7

　　神州大地，朗朗乾坤，每一事物都有他自己心目中的“知己”。陶淵明罷官隱居，有菊花相伴；高山巍峨的高山，有郁森相隨；……而我卻一直孤身一人，直到那天，我偶然邂逅了你……

　　你執(zhí)起我的手，帶我走遍了世界的每個(gè)角落——還記得，那雄偉的尼亞加拉大瀑布，那片浩瀚洶涌的水，仍舊盡月橫沖直滾，飛懸倒灑，砰訇澎湃，雷鳴山崩；那些霓虹仍舊在下面一百英尺的空中彎亙橫跨。太陽照在上面的時(shí)候，它仍舊像玉液金波，晶瑩明澈。天色暗淡的時(shí)候，它仍舊像玉霰瓊雪，紛紛飛灑；像輕屑細(xì)末，從白堊質(zhì)的.懸崖峭壁上陣陣剝落；像如絮如綿的濃煙，從山腹幽谷里蒸騰噴涌。豪邁地歌頌著自然的偉大贊歌，震人心魄，那渾厚的樂音縈繞在耳際，緩緩蕩入人心。

　　你牽引著我，來到一片原始的古森科，那里有一些原著民。已經(jīng)擁有了屬于自己的智慧結(jié)晶！曾記否，那尖頂太陽的金字塔；曾記否，那與女人頭骨毫無差池的水晶骷髏；曾記否，那本驚兮天人的運(yùn)算手冊；又曾記否，那駭人聽聞的末日預(yù)言？忽然，天邊燃起了火花，像人們的心血在燃燒般。貪婪的炮彈炸裂了塔身，無情的鐵蹄踏碎了骷髏，殘忍的欲火焚滅了珍籍；一切是多么英勇，又是那么悲哀。貪婪之人滿足地乘上戰(zhàn)馬，氣宇軒昂，揚(yáng)長而去，留下的卻是文化的隕落，時(shí)代的嘆息。

　　你伴隨著我，帶我認(rèn)識了一位作家朋友，他思維敏捷，寫作風(fēng)格巧妙，不論是想方設(shè)法進(jìn)監(jiān)獄卻屢試不爽，在放棄時(shí)不盡人意被逮捕的流浪漢；還是因最后一片畫在墻上的常綠藤葉，起死回生的瓊珊；亦或是舍棄自己最珍貴的物品為對方籌備圣誕禮物的夫婦，一切是那么感動，又那么美好。或許，在茫茫人海中，我冷漠了群人邂逅了你，就是獲得了上帝賜予的“麥琪的禮物�！�

　　你是我的知己，與我心靈相犀，你洞悉我心理所要的一切——令人沉醉的雄偉江山；讓人好奇的未解之謎；還有那輝煌璀璨的先河歷史，你如甘霖，滋潤了我；如暖陽，溫暖了我；如明燈，照亮了我。能與你相遇，是上天給予我最大的幸運(yùn)！

　　我也要把你介紹給別人，讓你用你的知識去灌溉他們，讓他們輕撫你，感受你書墨的芬香，領(lǐng)略你的魅力。書，我的知己，與你相遇，是我一生最幸福的經(jīng)歷！

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇8

　　音樂對我有著強(qiáng)大的魔力與魅力。

　　在我很小的時(shí)候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。據(jù)說，我對音樂非常敏感。只要電視機(jī)、廣播里音樂響起，我就會情不自禁搖晃起身子，小腳微微打著節(jié)拍，手跟著音調(diào)陶醉地起落——嘴里還會哼著小調(diào)……我似乎對音樂分外著迷，聽到美妙的歌，眼里就會閃爍光芒。

　　我漸漸長大，一年級，我開始學(xué)習(xí)聲樂。黑白相間的鋼琴，潤著高雅的光澤；純黑的琴架上，有條不紊地排放著歌譜……這一切，是那么陌生而新奇。伴著琴聲，老師教我如何唱歌：吸氣，如聞花香般自然；吐氣，丹田擴(kuò)張開來，要連貫，身斷氣連。每一點(diǎn)，每個(gè)細(xì)節(jié)，我都爛熟于心。

　　為了學(xué)好音樂，我日復(fù)一日對著歌譜，對著鏡子，一次次地練唱歌曲，跟著伴奏，投入地演唱著。舉手投足，神態(tài)表情，也要恰到好處。我心中的歌詞若珠子似的，粒粒滾落，直到唱得口干舌燥我才休息。爸媽既驚奇又驚喜，或許我的自覺是來源于心底對音樂的熱愛吧。

　　功夫不負(fù)有心人。我第一次參賽，就以一首《學(xué)習(xí)歌》獲得“聲海杯”桂冠。評委聽了我的演唱，點(diǎn)評：“臺風(fēng)穩(wěn)健，唱腔甜美，很好！”同學(xué)們聽了我的.演唱，贊嘆：“音好高，不愧為‘金嗓子’！”首戰(zhàn)告捷，我充滿了信心。此后，我喜訊連連，全國、省級比賽中，我都一路過關(guān)斬將、勢如破竹。仿佛，是股莫名的力量在支撐我不斷前進(jìn)。

　　但凡事并非一帆風(fēng)順，當(dāng)我又一次登臺登上舞臺，我失誤了，與第一擦肩而過……我失落、心痛，眼淚止不住的流，失敗的陰霾掩蓋在心頭。誰能懂“千年第一”落敗的痛？哪怕再傷心，結(jié)局也是無法改變的。

　　我更加努力了。音樂、聲樂，已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。隨著年齡的增長，頻上舞臺演唱的我，舞臺經(jīng)驗(yàn)被磨煉的非常豐富。

　　三年級，我在校藝術(shù)節(jié)的聲樂比賽中首秀風(fēng)采；四年級，我再次參賽，奪得“校十佳歌手”稱號；五年級，我更加努力，喜獲校一等獎的好成績……六年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)音樂從未間斷。學(xué)藝的過程有苦有甜，而汗水澆灌的成果，往往是甜蜜的，像一杯綠茶散發(fā)芬芳。

　　是的。學(xué)音樂，不僅源于我的天賦，更源與我的努力、堅(jiān)持與熱愛！

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇9

　　坐在大巴上，我一直盯著窗外那移動的風(fēng)景，心中的激動溢于言表。吱呀，隨著車輪停止轉(zhuǎn)動，我便知道：我們的目的地——張家界到了。我一下子從座位上彈起來，拉著媽媽和姐姐隨著人流擠下車去。

　　我們先跟著導(dǎo)游來到了張家界的名勝——天子山。首先映入眼簾的是一座巨大的雕像，下面刻著一排字:賀龍?jiān)獛洝Ｎ乙幌伦泳拖氲搅怂麅砂巡说遏[革命，驍勇善戰(zhàn)、英勇殺敵的革命經(jīng)歷。旁邊那匹戰(zhàn)馬肌肉飽滿，蓄勢待發(fā)。但還沒來得及再讓我多看幾眼，媽媽就拉著我跟上了大部隊(duì)的步伐——坐纜車游天子山。

　　剛登上纜車，我就被腳下的.那萬丈懸崖給嚇懵了，不過隨著纜車的移動，我的注意力很快給兩邊的景物吸引住了。那兩排山中間，有一條清澈的溪流，兩邊山體的顏色也大不相同——一面是灰色的，一面是土黃色的。山體的陡峭程度也有明顯的差別，一邊陡峭崎嶇，一座座山就像一把把寶劍，直指天空；另一邊則顯得平緩而宏偉，更是一番壯觀之景。山上無一不是樹木蔥蘢，甚至還有一些煙霧環(huán)繞，顯得格外神秘。

　　欣賞了天子山奇妙而又宏偉的風(fēng)景后，我們的重頭戲到了，去最著名的黃龍洞！一進(jìn)入黃龍洞，周圍溫度驟降，就像開了空調(diào)一樣。里面彩燈齊亮，五彩繽紛，各種奇妙的鐘乳石，在燈光的點(diǎn)綴下閃閃發(fā)光，簡直美妙至極！突然，媽媽用手一指：快看！那邊那個(gè)鐘乳石！我立刻瞄準(zhǔn)了目標(biāo)——那邊的鐘乳石就像兩對剛剛結(jié)成喜緣的夫妻在訴說彼此的恩恩愛愛，我不禁佩服起大自然的鬼斧神工，竟然能把一些人類無法塑造的藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致！姐姐突然大叫一聲：下面有魚！我一看，原來是一些圓頭圓腦的娃娃魚！這可是珍稀動物！我激動地大叫，趕緊讓媽媽把它們拍下來。

　　說實(shí)話，整個(gè)旅游途中，給我印象最深刻的卻是那不怎么被注意的一座雕像：紅鳳凰和藍(lán)鳳凰。那座雕像并沒有怎么涂色，只是單一地潑上了兩個(gè)色塊，但是卻充分地表達(dá)出一種原始的、粗曠的美，每一個(gè)色塊，都向我們展示出當(dāng)?shù)匚幕�的特色：神秘、宗教、魅力那雕塑線條剛勁而又柔美，把土家人心中的鳳凰描繪得栩栩如生，別有一番風(fēng)味，仿佛是從天上飛下的鳳凰被工匠定了形。

　　張家界，我被你的美所吸引，這正是一次最美的邂逅！

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇10

　　學(xué)習(xí)之余，瞥見桌角上由金屬編制而成的自行車。只見古銅色的金屬絲粗細(xì)有致，錯(cuò)綜復(fù)雜，渾然天成，惟妙惟肖。不禁想起與那雙在寒風(fēng)中發(fā)抖的被金屬絲勒出紅印的雙手的邂逅。

　　廟會上人頭攢動，幾乎每一個(gè)攤位前都擠滿了人。可街邊，一位正在埋頭專注于自己手上作品的老人攤前卻異常冷清。他雙眼半閉，長呼一口氣，一手執(zhí)細(xì)絲，另一手緊握粗絲。突然，他飛快地纏繞金屬絲。我好像看到了紅蝴蝶在金色的花海中起舞。一眨眼，一個(gè)輪子已被他握在手中。又一瞬，另一個(gè)輪子也做好了。再一看，一輛小自行車已出現(xiàn)在眼前。這是多么精妙的一種手法��！他又是練了多少年才能有此水準(zhǔn)呢？

　　我快步走上前去，趕忙提出想購買他剛剛完成的自行車。他的灰發(fā)被寒風(fēng)吹動，身體裹在隨處可見補(bǔ)丁的軍綠大衣中。一雙手，一雙飽受風(fēng)霜的手露在外面，被呼嘯的寒風(fēng)凍得通紅，上面還有一道道紅印——那分明是他長年累月制作擺件的證據(jù)。他將自行車遞給我，愣愣地看著旁邊塑料玩具攤位的火爆，嘴角泛起一絲苦澀，對我說：“我本應(yīng)在家中種地，但小的時(shí)候手腳麻利便跟師傅學(xué)了這門手藝，一眨眼幾十年過去了，現(xiàn)在沒多少人喜歡我做的東西了，更別提有孩子愿意學(xué)了。畢竟做得再好再快也沒法和廠里的機(jī)器比啊�！�

　　“那您為什么還要堅(jiān)持干這行呢？”

　　“年輕的時(shí)候是真喜歡。老了，能干一天就是一天吧，總能讓大家多能看見這份手藝幾年吧�！彼�說道。他的眼神中透出悲涼的.情感，但更多的是那一份堅(jiān)毅。我突然覺得這眼神似乎在哪里見過。哦！那是火樹銀花當(dāng)代傳人談到子女中沒有愿意繼承技藝看向記者的眼神，一種談及傳承了幾百年的手藝卻要沒落的眼神。

　　他們，卻沒有選擇放棄，而是選擇堅(jiān)持。我與他的邂逅，讓我看到了老手藝人們對傳統(tǒng)的一份傳承，一份堅(jiān)守。他們值得尊敬。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇11

　　你像一朵幽蘭，安靜地綻放在繁華世俗，在喧囂的城市的那個(gè)我們熟悉的安靜角落，散發(fā)著清幽高潔的香，我曾經(jīng)沐浴在這幽香里，沐浴成一種感恩的力量。

　　五升六我轉(zhuǎn)學(xué)了……

　　初相見，知性美

　　我懷著忐忑不安的心情步入校園，走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)陌生的新面孔，讓我意識到我已經(jīng)告別了五年的小學(xué)時(shí)光時(shí)光。感慨間，你踏著沉穩(wěn)的步伐走入教室，笑臉盈盈的做了自我介紹。我們滿懷希望的望著你，只見你梳著一條麻花辮，圍著一條淡黃色的紗巾，戴著一副金絲眼鏡，說話婉轉(zhuǎn)柔和，但鏡片下卻隱藏著一雙犀利的眼睛。

　　我估摸著你大概已經(jīng)年過五十了，但在你身上我卻沒有感覺到一種背負(fù)歲月的沉重，只有一種出淤泥而不染的高貴氣質(zhì)，那感覺，是我從未有過的。

　　你的美，跨越了年齡的桎梏，讓我看見知識從一個(gè)人身上所能夠展現(xiàn)的光芒。

　　長相處，干練美

　　漸漸的，我已經(jīng)熟悉了這里的一切，認(rèn)識了新的同學(xué)，也見到了不同的老師，而我對你也有了新的一個(gè)印象：干練。你最喜歡穿紅色絲綢的衣服，配上飄逸的絲巾，你總是行色匆匆，說話語速很快，每隔兩天給我們發(fā)上一張?jiān)嚲�，讓我們花一個(gè)半小時(shí)寫完，還要求作文必須寫滿一千字。這對于初來乍到的我，簡直就是災(zāi)難。

　　但我卻注意到，在我們考完試，出去午餐時(shí)，你仍然留在教室里批改著試卷�；蛟S以你的效率，只需花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)就可以改完試卷，但你一絲不茍的神情卻告訴了我，在你心中，這是一種必須盡全力捍衛(wèi)的榮耀。

　　你的美，使我們經(jīng)歷了重重磨難，讓我們愛恨交織。

　　恨離別，從容美

　　流光容易把人拋，轉(zhuǎn)眼間一年就過去了，雖然每天都在緊迫的學(xué)習(xí)中度過，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己的`心已經(jīng)屬于了這里，喜歡上了和同學(xué)比賽做題的每一個(gè)晚自習(xí)，喜歡上了你的每一次批評。

　　就在我們告別小學(xué)時(shí)代，各奔理想中學(xué)的前一晚，你一改往日的嚴(yán)厲形象，向我們每個(gè)人送上一份真摯的祝福。我們感激涕零，你卻從容的笑了笑，只對我們說過一句話：愛，不求回報(bào)。

　　你的美，在我們心里留下永恒的足跡。

　　你用自己的光陰為我們創(chuàng)造了許多不可能，但你留給我們唯一值得回憶的賀卡上，那每一個(gè)娟秀的字樣，都是愛的傳遞。

　　你的美，正如幽蘭，不求回報(bào)，只求留下愛的痕跡。

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇12

　　在《上海一九四三》年的一個(gè)《晴天》，我被邀請到《伊斯坦堡》，在那里邂逅了jay，他正用一只《斷了的弦》的琵琶彈奏著一曲《東風(fēng)破》。 我們《離開》那里來到了《威廉古堡》�？吹皆S多的《蝸牛》＆《印第安老斑鳩》擁在門口。我們進(jìn)去后，看到一個(gè)叼著《二手煙》的《半獸人》。他要與Jay《斗�！贰Ｎ以谝慌杂^看，Jay勝后，他不服，又要jay單挑，并說jay是個(gè)《懦夫》接著以《龍卷風(fēng)》的速度沖上去與jay廝打起來，jay先以《忍者》的風(fēng)度步步相讓。最后jay使出一套《龍拳》，又亮出《雙截棍》將他擊敗。我們非常高興。 后來，我們哼著《同一種調(diào)調(diào)》回到了jay的家，他只對他父親說了一句話：“《爸，我回來了》”。使帶我去了他的房間，他房間墻壁上倒掛著一個(gè)《反方向的鐘》，還有一對《米蘭的小鐵匠》，為他打造的《雙刀》；桌子上躺著一個(gè)《半島鐵盒》和一張《可愛女人》的照片，我看到《她的睫毛》與眾不同，他說那是他去世的`《娘子》。

　　不久，天上布滿了星星，我們對坐在安靜的院子里，喝著《爺爺泡的茶》。他說：星星繁多時(shí)，叫《星晴》，每一顆星星都有自己的《軌跡》。他回憶起當(dāng)年戀愛的時(shí)候：在《三年二班》，遇到一個(gè)女孩，卻始終對她《開不了口》。后來，他們兩個(gè)終于《簡單愛》，希望《愛在西元前》。然而，女孩患上了不治之癥。

　　她臨死前對jay說：“我們最終還是來到了《愛情懸崖》，我就要掉下去了，《對不起》。你是一個(gè)《完美主義》者，就算到了《世界末日》，我都與你同在，我希望《你比從前快樂》，《你聽得到》嗎？”說完，她就永遠(yuǎn)地離開了，JAY講完，苦笑了一下，淚水在他眼淚打轉(zhuǎn)，他說：“真想《回到過去》快樂的時(shí)光�！�

　　我與JAY告別，并制定了相關(guān)聯(lián)系的暗號，他看著《火車叼位去》，場面就像《最后的戰(zhàn)役》，我坐著《以父之名》的列車，回到了有著梯田的家鄉(xiāng)……

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇13

　　云朵如棉花糖般飄在空中，擠成一堆嬉戲玩耍；路旁青翠的樹木也伸展開蔥蘢的枝干，和清風(fēng)暖陽打著招呼。我無聊地漫步在街道上。

　　耳邊傳來一陣驚喜——

　　那聲音空靈又深沉，美妙卻缺少了流暢，像是小時(shí)夢中那個(gè)稚嫩天使興致突發(fā)時(shí)隨意的歌唱，從嘴里蹦跳著彈出一個(gè)個(gè)音符。懷揣著一份好奇，我迫不及待地向那樂聲尋去。

　　越來越響。哦，猛然憶起，是鋼琴聲！可是，是誰在彈，誰又能彈出這樣令人如癡如醉的曲子？我越發(fā)感興趣了。

　　不知不覺間，我竟踏上一條陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳邊。我停在一間屋子門口，那稚嫩的鋼琴聲輕輕流進(jìn)我的耳廓，縈繞在我的眼前，涌入我的心扉。

　　暖暖的陽光在空中舞蹈。我抬起雙手，伴著耳邊斷斷續(xù)續(xù)的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。

　　我忍不住那顆怦怦跳動的心，走進(jìn)了小屋。一臺鋼琴沐浴在陽光里，琴聲該由此而來。一雙肉肉的小手在干凈的黑白琴鍵上一下下按動，每按一次又抬起，再神圣地點(diǎn)一下樂譜。

　　多可愛的女孩！我在心里想著，又抿起嘴輕輕笑了。“寶貝非常愛這首曲子，但她太小了，總是記不住也彈不熟。”阿姨輕柔的聲音在耳邊響起。

　　我嚇得一大跳，回過神：“對不起，我循聲而至，很冒昧……”“謝謝你��！沒關(guān)系！”阿姨嫣然一笑。

　　女孩轉(zhuǎn)過頭來，靦腆地對我一笑。我也翹起嘴角，贈與她一對笑眼�！八龕圻@支曲，但不喜歡曲的名字，什么華爾茲的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但這確實(shí)是她的.摯愛�！迸�孩向我跑了過來，她粉紅的公主裙在空中飄著，讓我想起在空中飛舞的櫻花，這不正是我夢中天使的模樣？女孩又張開嘴，甜甜地叫我姐姐，聲音柔柔的。

　　“這支曲該有一個(gè)別樣好聽的名字！”我沉思一會兒，驚喜地說：“稚愛！稚嫩的稚，喜愛的愛，如何？”聲音裝滿了激動，“既是妹妹對曲的愛，又代表妹妹稚嫩而別致的演奏�！�

　　“好，這名字還真不錯(cuò)呢！”阿姨思索一會兒，眼中閃著光芒。

　　“稚愛，”女孩學(xué)著我的腔調(diào)模仿，“稚愛�！彼�忽然說：“姐姐，真好聽。謝謝你，姐姐！”

　　邂逅優(yōu)秀作文 篇14

　　人生是一場漫漫旅途，在沿途的風(fēng)景中，最美的便是邂逅。邂逅閱讀，讓人生色彩斑斕。

　　小時(shí)候，最愛聽媽媽講童話，丑小鴨搖身變成白天鵝，賣火柴的小女孩燭光中的天堂，海的女兒化作泡沫散去，皇帝新衣的獨(dú)特。在童話的世界中盡情遨游，閱讀成為我生活中最美的邂逅。

　　后來，我嘗試著拿起書本，這時(shí)，文字中軒昂的意氣常令我的心中泛起漣漪，輕易地將我俘獲。巴金“讓生命開花”的人生愿望，使人們在動蕩的年代里，體味人性的純真與美好；冰心那浩瀚的大海與圣潔的母愛，是人世間最美的風(fēng)景，讓我們在匆匆行走的`間隙中駐足欣賞波濤與溫情。

　　隨著年齡的增長，我才深刻地感受到閱讀對我有多么重要，那字里行間里所包含的崇高的精神，使我在狹小的空間里感受到萬物的博大、世界的神奇。我開始探索那隱藏在文字背后的精神之花�！独先伺c�！分欣先藢γ�運(yùn)的不懈挑戰(zhàn)，鑄就了一種百折不撓精神；《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜不畏重重困難，用自己的雙手造就了孤島的一片天；《三國演義》中，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我驚嘆，而他一生鞠躬盡瘁，死而后已的精神更是令我敬佩。這種種精神激勵著我，讓我領(lǐng)略到了閱讀的美麗。

　　這份美麗在生活中陪伴著我，無處不在。面對生活中坎坷和曲折，我感到彷徨。這時(shí)，是作家陳建功告訴我前進(jìn)的方向：“只要星星還在空中閃爍，我們就不必害怕生活的坎坷。”于是，我從迷惘中清醒，從彷徨中堅(jiān)定。的確，人生是一道優(yōu)美的曲線，我們用行動詮釋了它的別樣風(fēng)采。屈原遭放逐乃賦《離騷》，司馬遷身受宮刑卻寫出《史記》，他們遇到挫折時(shí)并沒有消沉，而是透過暫時(shí)的風(fēng)雨看到了未來的陽光。與他們邂逅，我不再彷徨，不再迷惑，我要向自己挑戰(zhàn)，超越自我。

　　與閱讀邂逅，仿佛是一首詩，悠然甘甜，意蘊(yùn)深厚；與閱讀邂逅，仿佛是一首歌，宛轉(zhuǎn)動聽，沁人心脾；與閱讀邂逅，仿佛是一塊糖，清涼可口，滋潤心田？·？與閱讀邂逅，人生之幸。

　　在人生中，邂逅閱讀，讓我不禁在心中酣笑：“邂逅閱讀，不枉此生！”

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