【精品】中小學(xué)生作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生作文 篇1
我愛夏天的荷花,我愛秋天的碩果,我愛冬天的白雪,我更愛春天的細(xì)雨。
今天中午,我無意間往窗外一看,呀!又下春雨了!只見那春雨像牛毛,如花針,似細(xì)絲,落下來悄無聲息。
我連忙跑出教室,來到走廊上觀賞起春雨來。只見無數(shù)的雨珠落在小水洼里,漾起了一圈又一圈的漣漪。我又來到操場,伸出手掌。雨珠滴到手上,涼絲絲的,舒服極了。它們就像頑皮的孩子,一落到手上,就變成了一幅美麗的畫,有的像一只貓爪,有的像一片樹葉······我發(fā)現(xiàn)落到手掌上的雨珠小的如尖針,大的如小米。
看著這場春雨,我的思緒不僅禁飛遠(yuǎn)了。我仿佛看到春雨落在田地上,滲進(jìn)肥沃的泥土里,小草偷偷地鉆出地面,開始編織綠色的地毯;春雨落到柳樹上,柳樹吮吸著甜甜的'雨水,抽出了新枝,爆開了新芽,煥然一新;春雨落到果樹上,果樹開出了五顏六色的小花,待到金色的秋天,變成了累累的果實······想到這里,我不禁吟誦起來:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
我愛春天,我更愛滋潤萬物的春雨!
中小學(xué)生作文 篇2
成長需要鼓勵,每個家長都要在孩子失去信心的時候鼓勵孩子。
我看過幾個故事,初三有一名學(xué)生次次考試考不好,回到家也不敢把試卷給家人看,直到有一次,她考了七十五分,才把一學(xué)期考過的試卷給爸爸看,誰知她爸爸一氣之下,給了她一個耳光,還一直責(zé)備她。她承受不了這樣的`責(zé)備,走出客廳,從5樓跳了下去。還有一個故事,一個學(xué)校有一名學(xué)生,她的成績不是太好,但她每一次都有進(jìn)步,一次,她考好六十多分,回到家把試卷給爸爸看,對爸爸說:“我已經(jīng)盡力了!背鋈艘饬系氖牵职謪s說:“沒關(guān)系,你已經(jīng)盡力了。
家長如果不鼓勵自己的孩子,而是用打罵孩子做發(fā)泄,是不對的。這只會讓孩子失去信心,讓孩子的內(nèi)心受到嚴(yán)重的打擊。然而當(dāng)孩子失敗時,沒有信心時,當(dāng)朋友遇到困難時,都有用心去鼓勵他們,這種鼓勵,會讓人把信心找回來,哪怕只是一句小小的鼓勵。
鼓勵你身邊的每一個人,讓他不再沉浸在受到打擊的漩渦中。
中小學(xué)生作文 篇3
還記得我在報紙上看到一個感人的故事。小思思患有先天性心臟病,父母為給小思思治病把農(nóng)村的家產(chǎn)變賣了2萬元錢,帶著小思思急匆匆的趕到長沙來治病。他們一行3人到了長沙在打的到醫(yī)院時,不小心把治病救命的2萬元錢忘在車上了。小思思的父母發(fā)現(xiàn)錢不見了時,急的不知所措,感覺天都塌了不知如何是好了,抱著小思思3人抱頭痛哭。一位好心人將這個情況向湖南廣播電臺交通頻道做了說明,希望通過它幫助小思思一家把錢找回來。當(dāng)許許多多的的哥的姐通過電波了解到這個情況后,紛紛幫著出主意想辦法并發(fā)起愛心捐款活動。短短的一天時間就募捐到5萬元,小思思一家不小心丟失的2萬元錢也被好心人原封不動的送回來了。醫(yī)院也主動減免小思思的治療費(fèi)用,并為小思思制定了最好的治療方案。當(dāng)記者采訪小思思的父母時,它母親含著淚水說:雖然小思思現(xiàn)在還不能說話,但是我在她的眼里看到了感激。她還表示將把剩余的愛心捐款捐給那些更需要幫助的人,要把這個人間真情和愛心永遠(yuǎn)傳遞下去,讓世界永遠(yuǎn)都充滿愛。
當(dāng)我讀完這篇文章后,心情久久不能平靜下來,感動的淚水充滿了眼眶。我為小思思順利治好病感到由衷的高興,為許許多多好心人的愛心幫助而感動,也為小思思父母無私的行為而感慨,人間到處都充滿了真情,幫助他人就是幫助自己,也就是對自己的最大慰籍。以前,我懷疑這個世上難道真有真情嗎?人性間的丑惡,社會上的各種各樣的騙局和違法事件,讓人只感覺到了這個世界無利不起早,到處是爾虞你詐的陷阱。直到今天,我才真正地發(fā)現(xiàn)了這個世上還真有真情,不是以前沒有,而是我沒有去發(fā)現(xiàn),世上的真情有許許多多,社會在改變、在進(jìn)步,慈善事業(yè)也越來越被人們認(rèn)同接受廣泛參與,愛心如同陽光普照大地一般,人世間充滿了真情。只要我們有一雙細(xì)心地眼睛,仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)更多的人間真情。
真情是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;真情是沙漠中的一泓泉水,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;真情是月空中的一輪明月,是孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉;真情是
在我們身邊,發(fā)生著許多里面洋溢著真情的感人事跡,在這次作文當(dāng)中,我就給大家挑選一件說一說吧!
那是一個下著毛毛雨的夜晚,我上完了興趣班之后,還沒有人來接我,這時已經(jīng)八點(diǎn)半了,我焦急的跺著腳,心里叨念著:“爸爸,爸爸,你快來呀!”可是過了五分鐘之后,爸爸還沒有來。旁邊的一位叔叔好想看穿了我的心思,說道:“小朋友,你怎么啦?”我焦急的說:“我爸爸還沒來接我,現(xiàn)在都八點(diǎn)四十分了!笔迨逑肓艘幌耄f:“這樣吧,小朋友,你用我的手機(jī)打一個電話,讓你的`家長過來接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
打完電話后,爸爸馬上就過來了,他有一點(diǎn)小事,所以晚了一會兒,我對爸爸說我用了一位好心叔叔的電話,當(dāng)我再向他原先站的那個地方瞧時,他已經(jīng)悄然離去,真可謂是“做了好事不留名”呀!
這個下著毛毛雨的夜晚,發(fā)生了這件充滿真情的事,在我腦海中蕩漾,令我久久不能忘懷。
去年春節(jié),我們一家開著新買的車,回到了我的外婆家。我和哥哥他們玩兒了起來,看到他們我很高興,自然也覺得十分開心。
可是快樂的時光總是很短暫,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,我必須走了,雖然有些不舍,但畢竟是不能改變的。
我們計劃走的時間終于還是到了,這天早晨,我睜開眼睛,聽見了“噼里啪啦”的聲響,我穿上衣服叫醒了爸爸:“爸爸,下雨了”
爸爸揉揉惺忪的眼睛,“哦!绷艘宦,從床上一躍而起,他又叫醒了一旁的媽媽。
吃過早飯,我們真的要回家了,爸爸去院子里挪車,我也跟了出去?墒俏覀円怀鲩T便傻眼了:因為新修了公路,外婆家院子的路基明顯比公路矮了一大截,一般的小轎車根本開不上去,再加上雨水的緣故,到處都是稀泥。
我不知所措:“爸爸怎么辦?”
爸爸咬咬牙,一揮手,說:“上車!
當(dāng)時不讓爸爸將車停進(jìn)院子的外公跑了出來,他用幾根竹竿搭成一個斜坡,外公拍拍手上的泥:“這樣講就行了!
爸爸和我上了車。爸爸點(diǎn)上火,用力的一踩油門,車沖上了搭成的斜坡,成功了!我在心里想到。忽然我感覺到竹竿一滑,車身迅速下陷,不好!車胎被竹竿卡住了!
我和爸爸下了車,外婆和媽媽也聞訊趕來,大家各自想著辦法,怎么才能弄出爸爸的車。
爸爸幾次試圖將車子開出來,但是車胎是懸空的,再怎么用力也只能是徒勞。
這時,一個開三輪車的叔叔在我們面前停了下來!霸趺戳,輪胎卡住了嗎?”他問。
“嗯!蔽一卮稹
他摸摸腦袋想了一會兒:“我去找一根繩子來把車?yán)蟻!?/p>
可是這個方法很快被我否決了,因為這樣可能會刮傷車的地盤,還可能會刮傷其他的地方。
又聽見了一陣“轟、轟”地聲音,一個開著平板車的老爺爺也將車停了下來。他看了看,對我爸爸說:“后備箱里有“千斤頂”或許可以把車弄出來!
爸爸取出“千斤頂”,想從被卡住的車胎下面將車胎頂上來,可是車胎紋絲不動,這個方法也只好以失敗告終。
這時,又走過來一位阿姨,她提議在懸空的車胎下面加一根竹竿,我搬來竹竿,3,2,1終于我們的車子開上了公路!
爸爸走上前去感謝那幾位叔叔阿姨,而外婆則要挽留他們吃一頓午飯,他們都婉言謝絕。
雨,還在淅淅瀝瀝的下,而且越下越大,我們的協(xié)商早就沾滿了一層厚厚的淤泥。那幾位叔叔阿姨的手上、衣服上,早已變得黑乎乎的了。
我坐上了車,和他們揮手道別。人間自有真情在,這句話我今天是真真切切的感受到了。雖然我們素不相識,也不知道對方的姓名,但是他們的形象永遠(yuǎn)留在了我的心里。
我們發(fā)動了車,踏上了回家的路……
誰會用綠色傳播生命的希望?誰會用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗的山河,使它妖嬈多姿?驀然回首往事,許多都是值得低回品味的。最近,我們班上就有同學(xué)互贈賀卡,傳遞真情。
真情是一束陽光,真情乃仙露瓊漿,那一張張美麗的圖片:美倫美幻的天使祝福,充滿閑情逸致的大千風(fēng)景世界……那不都是一束陽光嗎?那一曲曲幽揚(yáng)的樂曲:“新年快樂”的動聽歌聲,“圣誕快樂”的悅耳鈴聲,那不都是仙露瓊漿嗎?
不管賀卡貴與便宜,不論兩人相距多遠(yuǎn),這是一種純真的友誼的表現(xiàn)。賀卡雖然薄且簡易,但是那一幅幅圖片、一首首樂曲、一行行文字不都蘊(yùn)含著發(fā)自心底既真又誠的祝福嗎?
那天,同學(xué)小A送給我一張精美的天使賀卡,那天使雙手合實,默默禱告著,那潔白的雪花代表我們純潔的友誼,那紅閃閃的“”,表示我們遇到困難永不言棄,同心協(xié)力,那一行行“十三四歲的天空沒有深沉……”那深沉的祝福,誠摯的祝福都擠滿了整張賀卡。它如一串串五線譜,而友誼、祝福、真情則是點(diǎn)綴它的最美麗的音符。
真情傳萬家,友誼遍天下,我們正步入了花季,心中都有一個夢,然而只有心中有陽光、友誼、夢想、溫情,那么存在的,不僅僅是賀卡傳遞的祝福與真情,而是全人類乃至全世界的真情傳遞!
讓我們用綠色傳播生命的希望,用五彩繽紛裝點(diǎn)壯麗山河,使它妖嬈多姿,用“小賀卡”傳遞永恒的真情。
中小學(xué)生作文 篇4
我特別喜歡上衣老師的語文課,每上完一節(jié)語文課,我都感覺心情特別開心,又好像補(bǔ)充了很多前進(jìn)的動力。
衣老師講課時情緒飽滿,把她對科學(xué)的熱愛和追求融入于到對我們的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中,充滿著對我們的`高度尊重的信賴。講到動情之處,往往情緒高漲,慷慨激昂,滔滔不絕,扣人心弦,給人以震撼人心的力量,引起我們強(qiáng)烈的情感共鳴,我們師生之間在理解、溝通的前提下,共同營造出一種渴求知識、探索真理的熱烈氣氛。在衣老師引導(dǎo)下,我們所獲得的不僅僅是知識,還包括做人之道。
有一次,老師與我們講一篇古文,或許是讀得入迷。衣老師也像那壽鏡吾老先生一樣“讀到這里,他總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去。”雖然并不那么夸張,但也相差不遠(yuǎn)。緊接著,她面對我們講述起來,語氣中充滿豪情壯志。她的手舞動著,仿佛是要以一人之力竭力描繪洞庭湖那時而“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,時而“春和景明,波瀾不驚”的宏偉景觀。聽她講課,真像是到美景如畫的湘鄂地區(qū)游覽,與那遷客騷人共賞岳陽美景。然而,她適時的提問又總能把我們從幻想中拉回,重新到書本中感悟其中心。
多么美的一篇文章!多么美的一堂課!上衣老師的課,我總能感到知識的清泉源源不斷地流入我的心田,我多么希望能永遠(yuǎn)上她的課!
中小學(xué)生作文 篇5
我的植物朋友的樣子,你們一定猜不出來。要是想知道它是誰,那就跟隨我的腳步來吧。
它有一個大大的葉子,這個葉子像一個碧綠碧綠的大圓盤。它還像一把大傘,等到夏天小魚熱的時候,就會跑到它身后乘涼,小魚們成群結(jié)隊的玩耍,玩的'可開心了。
這個朋友從遠(yuǎn)處看,是一個美麗又綠的大圓盤。我們也可以把它摘掉,當(dāng)大的傘使用,下雨遮雨,出太陽遮太陽。而且每當(dāng)下雨的時候,它的身上就會有很多晶瑩剔透的小水珠,美麗極了。
雨停了以后,一串一串的小水珠就滾落了下來,像一顆顆珍珠落下來一樣。它生長在水里,小青蛙也會和它玩耍,嬉戲。
聽我說了這么多,你現(xiàn)在能猜到我的植物朋
【中小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中小學(xué)生作文11-08
中小學(xué)生作文09-03
雨中小學(xué)生作文10-09
中小學(xué)生優(yōu)秀作文09-23
中小學(xué)生優(yōu)秀作文09-23
中小學(xué)生安全作文10-27
中小學(xué)生安全作文11-19
中小學(xué)生作文九篇09-21
中小學(xué)生作文八篇09-16
中小學(xué)生作文六篇09-13