有你，真好優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有你，真好優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有你，真好優(yōu)秀作文1
這是一個(gè)非常小的布娃娃，她紅著臉笑著，是那么的幸�？鞓�(lè)。時(shí)光的流逝，她依舊笑著，彎著頭笑著。每一次，我撫摸著她，總有一種溫馨的感覺(jué)。
那一次，我哭了，哭的.是那么的傷心，一邊獨(dú)自一個(gè)人在痛苦，一邊卻又覺(jué)得是所有人的責(zé)怪。我錯(cuò)了什么？我也不知道，只是被冷落在一旁，望著他們漸漸消失的背影。一個(gè)人恰如置身于水中，雨下著，孤獨(dú)地下著。
我望著她正在發(fā)愣，也許我與你不同，你笑著，我卻不是。雙手顫著，輕輕摸著，你還是那么有彈性，那軟軟的眼睛。我望著你，輕巧地摸著你，感受到一陣溫暖。
心中早已積壓著的大石頭，正一個(gè)又一個(gè)地崩裂著，我的心里似乎也有了歡笑的空間。你的身子在發(fā)熱吧！你的眼睛在發(fā)亮吧！你的小腳有彈性地動(dòng)著！我凝視著你，臉上還是痛苦，心卻早已融化成幸福的淚水。
此時(shí)的你笑著，我知道你沒(méi)有生命，我卻把你想象成會(huì)動(dòng)的，你快樂(lè)一下，我似乎也快樂(lè)一時(shí)。此刻，我想著，一切煩惱都可以與你訴說(shuō)，我傾訴著覺(jué)得快樂(lè)、自豪。
我靜靜地看著你，雨過(guò)天晴，我笑著，手依舊摸著你，卻已有了力量。天上似乎有了彩虹。云兒飄飄，花草樹(shù)木也紛紛沉浸在歡樂(lè)中。而你，還是笑著。我想著，拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光撲到了我的身旁，我沐浴著陽(yáng)光，這是我最快樂(lè)的時(shí)候。
你只是一個(gè)不起眼的布娃娃，但你笑的時(shí)候，卻是最美的。我注視著你，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文2
朋友是你開(kāi)心時(shí)陪你笑，難過(guò)時(shí)陪你哭，取得成績(jī)時(shí)為你祝賀，遇到困難時(shí)陪你一起克服的那個(gè)人。我的身邊就有這樣的朋友。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我最喜歡上的體育課來(lái)了。體育委員王宸整好隊(duì)后，體育周老師就從體育室里拿出了一筐橙色的小球，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課咱們練拋實(shí)心球。”“拋球?這難道不是小菜一碟?誰(shuí)不會(huì)呀!我準(zhǔn)能拋很遠(yuǎn)�！蔽倚南�。接著，老師開(kāi)始講拋球的方法，我和同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著。隨后，老師告訴我們?nèi)绾尾拍軖伒酶h(yuǎn)。要領(lǐng)聽(tīng)明白了，我們進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段，我們一人拿一個(gè)球練習(xí)�？墒强椿ㄈ菀桌C花難，我雖然每次都努力去拋遠(yuǎn)，可是都達(dá)不到老師要求的距離。看到同學(xué)都完成任務(wù)后，我心急如焚，仔細(xì)回想要領(lǐng)。不斷地練習(xí)，不一會(huì)就急得滿頭大汗，可是那個(gè)小球仿佛跟我作對(duì)似的，就是不肯飛向遠(yuǎn)方。王宸看我遲遲未完任務(wù)就走過(guò)來(lái)，一遍一遍給我做著示范，一邊做一邊跟我說(shuō)：“拋實(shí)心球是有竅門(mén)的，要用巧勁，不能用蠻力�！笨粗疫�是不開(kāi)竅的'樣子，他急都冒出汗來(lái)了，不斷糾正我的動(dòng)作：“萬(wàn)柏言，手再往上，再往上些，向前拋，別向下，前腿弓箭步!好嘞!扔!”這一次我按照他教我的方法輕輕一扔，“耶!成功了!”我倆開(kāi)心地抱在一起，他看上去比我還開(kāi)心。
朋友間就應(yīng)該像這樣你幫我，我?guī)湍�，共同進(jìn)步，我為我有一個(gè)這樣的朋友感到驕傲。，我想對(duì)他說(shuō)，有你，真好!
有你，真好優(yōu)秀作文3
爸爸在外地做小吃，弟弟一般都住在奶奶家，在我上學(xué)的日子里您督促著我的學(xué)習(xí)，平時(shí)家里的`家務(wù)都被您攬去，我很少干活，您則是讓我全心全意地讀好書(shū)。媽媽，有你，真好！
記得有一次我忘記了數(shù)學(xué)周報(bào)了，用同學(xué)的電話手表打了好久，你都不肯把周報(bào)從家里送到學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)的時(shí)候，我是有多么希望老師今天不會(huì)查作業(yè)，就是下午查，我都可以拿出作業(yè)，但老師說(shuō)了一句話讓我徹底絕望：“周報(bào)拿出來(lái)擺在桌上組長(zhǎng)檢查！”最終我以沒(méi)帶就是沒(méi)做的“處刑”方法干掉：周報(bào)抄題目在作業(yè)本上做五遍。五遍��！要是別人的父母肯定第一時(shí)間把作業(yè)送到學(xué)校。沒(méi)辦法，我的媽媽就是不一樣。后來(lái)我偶然聽(tīng)到了媽媽和她朋友的對(duì)話。媽媽談起了這件事，媽媽說(shuō)這都是為我好：“如果以后她工作時(shí)忘記帶重要的文件，可就有人把她送文件了！現(xiàn)在不給她送，她就會(huì)慢慢地改掉丟三落四這個(gè)毛病�！睆哪且院�，媽媽那個(gè)朋友再也沒(méi)有幫她帶孩子送過(guò)作業(yè)，但從那以后我也更少因?yàn)橥泿ё鳂I(yè)而被老師罰了。就算有也不會(huì)叫媽媽給我送到學(xué)�！，F(xiàn)在的我，甚至嘗試自己做飯，自己洗曬衣服了！
感謝媽媽，我自制力差，做什么事都要?jiǎng)e人叫，你也不厭其煩的叫我，有你，真好！五年級(jí)之后我的計(jì)算準(zhǔn)確度也有提高，這都是您的“杰作”，媽媽，有你，真好！
有你，真好優(yōu)秀作文4
我的奶奶今年已經(jīng)55歲了，身體很瘦，長(zhǎng)得單薄，鬢角上有了白發(fā)，臉上有了很多皺紋，一雙眼睛依然炯炯有神，閃爍著慈祥的目光。
奶奶最疼愛(ài)我。自從我上學(xué)以來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，奶奶天天都接送我上下學(xué)。
那是去年夏的一天上午，剛上完第四節(jié)課，該放學(xué)了，真不巧，天下起雨來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，打得“啪啦”的直響。同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人了。透過(guò)玻璃窗向外望去，大雨像斷了線的珠子，從天空中降落下來(lái)，白蒙蒙一片。這么大的雨，奶奶能來(lái)接我嗎？
突然，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影�！芭�，奶奶！”我一聲驚呼，奶奶冒著大雨前來(lái)接我了。在這滂沱大雨那中，奶奶撐著一把傘，顯得是那么吃力�。∥遗苓^(guò)去，奶走了過(guò)來(lái)，把傘遞給了我。
我和奶奶站在門(mén)廳里，等待著雨小些好回家�？墒前雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，大雨還是瓢潑似的下著。得回家了，不能在等了，于是奶奶領(lǐng)著我向校外走去。
剛一出校門(mén)，路上都是水，就像一條小河。奶奶怕我摔倒，把我背了起來(lái)。我趴在奶奶的背上，感到是那樣的.溫暖。奶奶喘著粗氣，艱難地向前走著。我不忍心地說(shuō)：“奶奶，我自己走吧！”奶奶說(shuō)：“到水少的地方，你在自己走�！�
聽(tīng)了奶奶的話，我心里一熱，鼻子一酸，淚水滴落下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)：“奶奶，有你真好！”
有你，真好優(yōu)秀作文5
書(shū)本靜靜地躺在書(shū)桌上，風(fēng)輕輕地敲打著窗欞，無(wú)賴地翻著書(shū)頁(yè)。書(shū)面上，墨水沉淀，翩然似大雁躍入，又似一根無(wú)邊的帶子，輕輕伸入我的心田。書(shū)——有你相伴，真好。
十三歲的我，藉由書(shū)的幫助，透過(guò)厚重的歷史看到屈原的一生是孤獨(dú)的，他一人站在汨羅江畔，面對(duì)山河的破碎獨(dú)愴然涕下：“世人皆濁我都清，世人皆醉我獨(dú)醒。”他身似浮萍，心在郢城，最后卻落得個(gè)葬身魚(yú)腹的下場(chǎng)。我不禁為屈原的.懷古投江感到惋惜，不用說(shuō)屈原的代表作《離騷》，也不用說(shuō)《橘頌》，單是這《國(guó)殤》就讓人震撼，哪一篇不與山河同在、日月同輝？
翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》，我曾見(jiàn)寶釵詩(shī)情勃發(fā)吟螃蟹；我曾見(jiàn)黛玉青石之上讀《西廂》；也曾見(jiàn)王熙鳳盛裝見(jiàn)黛玉……對(duì)《紅樓夢(mèng)》我也只是一知半解，卻常常因?yàn)椤八性隆�、“鏡中花”云云被家人稱贊。書(shū)——有你相伴，真好！
唐朝的詩(shī)、宋代的詞、元朝的曲、清代的小說(shuō)，無(wú)不令我神往。我想隨李白去遠(yuǎn)行：峨眉秋月、蜀道古風(fēng)、楚江猿啼、長(zhǎng)江孤影……多么的瀟灑自在；我想同王維一起，領(lǐng)略大漠孤煙、長(zhǎng)河落日，一起欣賞祖國(guó)的壯麗河山；我，還想像范仲淹一樣，在“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”的景色中留下足跡……
“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親�！弊掷镄虚g，富貴榮華皆忘，承載著民族的偉大精神。
書(shū)——我的良師益友！
有你，真好優(yōu)秀作文6
你，就像黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；你就像沙漠里的一棵大樹(shù)，給予我陰涼；你，就像冬天里的一把火；溫暖著我的心窩。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我和班上的同學(xué)都互不相認(rèn)，踏進(jìn)教室門(mén)，就如同一只小螞蟻闖進(jìn)大象群，弱小又無(wú)助。我生平就是一個(gè)膽小怕事的人，而你卻不同。你陽(yáng)光燦爛，能讓所有人都成為你的朋友。也許是緣分，我們成了同桌。
你便開(kāi)始知道我很膽小，不愛(ài)說(shuō)話。為了讓我融入到陽(yáng)光的世界，你放棄了與他人玩耍的時(shí)間，每到下課就與我聊天。你的笑容就像一束溫暖的`陽(yáng)光照進(jìn)我原本冰冷漆黑的心房，讓我感到前所未有的溫暖。我開(kāi)始奔向陽(yáng)光。
有一次，老師在講課時(shí)，我不由自主地走了神，被虎視眈眈的老師一眼看穿，便讓我回答問(wèn)題。我猛的一驚，回過(guò)神來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的回答個(gè)半天都說(shuō)不出正確答案，老師一氣之下把我叫到教室門(mén)前罰站。這時(shí)你說(shuō)：“老師，我也有點(diǎn)沒(méi)精神，我能出去站一會(huì)嗎？”老師，無(wú)可奈何，便允許了。走出教室，我們對(duì)視一眼，微微一笑。
你，是夏日里的一股清泉，讓我感到?jīng)鏊�；你，是雨天里的一把傘，為我遮擋風(fēng)雨；你，是一位悉心教導(dǎo)的老師，給予我知識(shí)。
朋友，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文7
成長(zhǎng)路上，永遠(yuǎn)離不開(kāi)別人。就像聲音傳播需要空氣，需要水，需要陽(yáng)光和風(fēng)等一切一切……一般。
——題記
鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，多謝你給我一片翱翔的空間�！毙〔輰�(duì)泥土說(shuō)：“成長(zhǎng)路上，多謝你給我一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的根基�！比藗儗�(duì)說(shuō)祖國(guó)：“成長(zhǎng)路上，多謝你給我們一片和平的凈土�！�
成長(zhǎng)路上，少不了挫折，但在此之中，一定有一個(gè)人在默默的幫助你，或許你從來(lái)都不知道�！�
可能你覺(jué)得你不需要?jiǎng)e人的幫助，你只想靠著自己的努力，可惜一個(gè)人的力量總是有限的，也許不過(guò)多久就會(huì)消耗殆盡，所以，成長(zhǎng)路上，有朋友的幫助是最好的。……
何為成長(zhǎng)？那就是無(wú)父母為你披荊斬棘，只靠自己的一場(chǎng)旅程�；蛟S你抵擋不住那暴風(fēng)雨，朋友站出來(lái)為你抵擋一部分風(fēng)雨，待你披荊斬棘，到達(dá)成長(zhǎng)路上的.彼岸之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的苦難成為現(xiàn)在的光輝。
成長(zhǎng)途中，一個(gè)人不好。待你有挫敗之感時(shí)，無(wú)人站出來(lái)安慰你，或許，你便會(huì)一步跨向萬(wàn)丈深淵，無(wú)法自拔。
成長(zhǎng)路上，待想一個(gè)人走下去的時(shí)候，請(qǐng)想想，一個(gè)人如何走下去？
有你，真好優(yōu)秀作文8
有你，真好！你像一棵大樹(shù)，在炎熱的夏日為我?guī)?lái)陰涼；你像一絲陽(yáng)光，在寒冷的冬日為我?guī)?lái)溫暖。
在一次考試的時(shí)候，我遇到了一道難題，怎么抓耳撓腮也做不出來(lái)，于是我硬著頭皮向不遠(yuǎn)處的.你求助，讓你告訴我答案，但你不僅不告訴我還告訴了老師，你難道不是我的朋友了嗎？你為什么要這樣對(duì)我？
下課了，我被叫到辦公室，一五一十地向老師闡述了事情的經(jīng)過(guò)，后來(lái)見(jiàn)到你，我又羞又怒，不想搭理你。你走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“考試不告訴你答案是為你好，你不要依賴別人，要學(xué)會(huì)自己想自己寫(xiě)，獨(dú)立思考。走，我跟你去講一講這一道題，希望能夠讓你真正弄懂，而不是舍本逐末，只追求虛假的分?jǐn)?shù)�！甭�(tīng)了這句話我恍然大悟。有你，真好！
我又和你成為了朋友，后來(lái)我們倆還成為了同桌。
有一次我去參加學(xué)校游泳比賽，早晨我就出發(fā)了，回來(lái)后老師讓我把早上的筆記和重點(diǎn)找同學(xué)補(bǔ)齊，當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)本的時(shí)候發(fā)現(xiàn)滿是紅黑相間的字字寫(xiě)得工工整整，我都不敢相信這是我的書(shū)。原來(lái)整個(gè)上午老師講的一些筆記和重點(diǎn)，你都默默地幫我記下了，語(yǔ)數(shù)英的書(shū)上全都是重點(diǎn)筆記。我的心里暖暖的。
你的成績(jī)比我好，每次下課的時(shí)候你都認(rèn)真地和我一起討論課堂上的重點(diǎn)。放學(xué)后，其他的同學(xué)都走了，偌大的教室里就只有你和我，你每天都要幫我把難點(diǎn)梳理清楚了才肯走。
謝謝你！有你，真好！
有你，真好優(yōu)秀作文9
在枯燥無(wú)味的生活中，你是鮮艷的那道彩虹，又是萬(wàn)枝鮮花中配景的綠葉，謝謝你，陌生人，有你真好！
“呼、呼、呼……”在緊張的呼吸聲中，我瞄了一眼手腕上系的緊緊的手表，七點(diǎn)五十五分了，我要遲到了。
顧不上三七二十一了，我飛快的向?qū)W校的道路跑了過(guò)去，但我再快也不會(huì)飛啊！在我不顧一切地跑到學(xué)校門(mén)前的斑馬線前時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)五十九分了，我望了一眼紅燈，又想起遲到被老師批評(píng)的場(chǎng)景，便執(zhí)著地沖了出去。
突然，一雙粗大有力的手把我衣服上的帽子一提，連同整個(gè)人拖到了斑馬線旁，我氣憤極了，轉(zhuǎn)過(guò)身瞪了他一眼，他不緊不慢地說(shuō)：“你要是想被撞死就去吧！”我無(wú)言以對(duì)，但還是認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，我要遲到了，趕個(gè)時(shí)間，卻被你拽了回來(lái)。
在并不長(zhǎng)的等侯后，綠燈亮了，他推了我一下，說(shuō)：“你可以走了”，哼，和你有關(guān)系嗎？我正想說(shuō)這話，但還是給咽了下去，又快速地瞟了他兩眼，奔到了馬路對(duì)面的學(xué)校。
放學(xué)后，我回想起早上的事，才懊悔起我的無(wú)知，回家路上，我又向紅綠燈那兒望去，看到他還在那站著，我有點(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)害怕，我怕他看到我，會(huì)對(duì)我皺起眉頭。在下午和緩的陽(yáng)光下，“志愿者”那三個(gè)大字閃閃發(fā)光，顯得格外醒目，又非常普通，而我能看到的.，是照耀人心的微笑，和那雙撐起天空的雙手。
哪來(lái)的什么歲月靜好，只是有人在給我們默默的關(guān)懷罷了。謝謝你，陌生人，有你，真好！
有你，真好優(yōu)秀作文10
四歲，第一次牽起你的手，溫暖了你整個(gè)冬天，從此，你的雙手不再寒冷；九歲，第一次放下你的手，卻再也憶不起熟悉的冰冷，心里也覺(jué)得受了什么；十一歲，重新?tīng)科鹉愕氖�，熟悉的冰冷由手心傳到心臟，從此，便不愿放下。對(duì)不起，沒(méi)有牽你的手，走過(guò)三、四年級(jí)的冬天。如今，秋天到了，我再度牽起你的手，希望手心的溫度可以溫暖你整個(gè)冬天。
“你的手怎么這么冰�。俊蔽姨煺娴膯�(wèn)道。窗外不是傳來(lái)風(fēng)的呼嘯。教室里，三四個(gè)人圍成一群搭積木，每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。紅潤(rùn)的臉將這個(gè)樸素的'冬天增添絢麗的一筆�！安恢腊�。我的手一到冬天就會(huì)變得冰涼涼的�！蹦汔街彀停p眼不是地眨著，十分可愛(ài)。我突然伸出手握住你的手，你不禁被我嚇了一跳，隨后，唇角微微上揚(yáng)，那雙水靈靈的眼睛里，充滿笑意。就這樣，我欠你的手，走過(guò)了五個(gè)冬天。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)校了。與你相隔一個(gè)省。我很想你。那邊的天氣比這邊的冷，還下起了雪。我的手心，空空的，漸漸地也變得冰冷起來(lái)。我離開(kāi)后，是否有人代替我牽你的手，走過(guò)那兩年的冬天。
如今，天氣忽冷忽熱。慶幸我們?cè)谕凰鶎W(xué)校。我牽你的手，走過(guò)了十個(gè)冬天，我們的關(guān)系也在漸漸變化，直到現(xiàn)在的閨蜜。
敏子，拉著你的手，無(wú)論是在哪里，我都覺(jué)得像是朝天堂奔跑，你相信么？
有你，真好優(yōu)秀作文11
外面，大雨迷蒙，透過(guò)窗戶只能看到微微的亮光�！肮荆」竟�！”我的肚子空空如也，忍不住埋怨著。母親已經(jīng)點(diǎn)了外賣，可在饑餓的困境下，時(shí)間仿佛像膠水般的凝固了，顯得那么漫長(zhǎng)。
“兒子，你在窗外看看外賣來(lái)了沒(méi)有！”母親叮囑著。我慢吞吞的趴在窗前，渴望著外賣小哥快點(diǎn)出現(xiàn)。推開(kāi)窗子，雨還在淅淅瀝瀝的下著。大街上顯得十分空闊，只有一輛汽車駛過(guò)，濺起一朵朵浪花。
突然，遠(yuǎn)處的路上閃出一個(gè)黃光，我兩眼放光，擦擦眼睛，沒(méi)錯(cuò)！是外賣小哥。他穿著黃色制服，車后放著一個(gè)箱子。風(fēng)很大，車也就像一位登山員，頂著大雨緩緩前進(jìn)。我的肚子似乎也很激動(dòng)，“咕咕”地更大聲的叫喚著。車子剛停到門(mén)口，就聽(tīng)到門(mén)外“叮當(dāng)、叮當(dāng)！”的.腳步聲，我十分驚喜。打開(kāi)門(mén)，迎面而來(lái)的卻是一股冷風(fēng)，我定眼一看，哦！果然是你——外賣小哥！在風(fēng)像刀子似的環(huán)境下，你的臉蛋，耳朵變得通紅，嘴里不住的喘氣，顯然剛才經(jīng)過(guò)了猛烈的奔跑，頭盔上的雨珠滾動(dòng)下來(lái)，如水晶一樣閃亮。外賣小哥遞給我一個(gè)餐盒，哇！漢堡。我接過(guò)來(lái)，還是熱乎乎的，不小心碰到他的手冰涼冰涼的，我感激的看著你。你卻微笑著說(shuō)：“外賣送到！祝您用餐愉快！”這是個(gè)什么樣的笑容�。肯裉�(yáng)一樣溫暖了我。
光陰如繡，蔓草生香。聞著迷人的漢堡味！才覺(jué)得，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文12
那年冬天，雪白的絨毛雪花肆無(wú)忌憚地在空中緩緩飄落，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情的“刺殺”著脆弱的我和媽媽。老媽送我上學(xué)，那是憔悴中帶有幼稚的我在車子后面頑皮地喊到：“媽媽，我的手冷，快凍僵了！”于是媽媽沒(méi)有多一秒的思考，迅速停在路邊，把手套給了我。
帶上手套的我樂(lè)滋滋的，手套中還殘留些媽媽手上的余熱，盡管在孔鳳怒吼，寒風(fēng)咆哮，雪花飄灑的世界里，我的心也是暖暖的。這時(shí)，我不經(jīng)意的看見(jiàn)車把上那雙曾經(jīng)此項(xiàng)的`手不再是溫暖的，不再是慈祥的；那已經(jīng)是被寒風(fēng)侵占了。媽媽的手由平滑細(xì)膩到粗糙，由濕潤(rùn)到干裂，由白嫩到裂出一道一道的口子，看到媽媽臉上還是強(qiáng)忍著的笑容，我的心流血了……
“媽媽，我不冷了，把手套還給你吧！”我使勁不讓眼淚流下來(lái)，“沒(méi)事，媽媽不冷，只要你好，我就好！”短短的幾句話，我哭了……
隨著時(shí)間的流逝，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，我便迅速下車跑進(jìn)學(xué)校，躲在柱子后面，看到媽媽用力搓著雙手，臉上仍顯出不想寒冷屈服的表情，是那樣的嚴(yán)肅。
媽媽——一生的財(cái)富，母愛(ài)——世界上永遠(yuǎn)無(wú)法代替的東西，在遇見(jiàn)困難時(shí)，往往是媽媽做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們勇氣，給予我們力量。
母親的付出早已成了往事，而那些記憶是我身體的一部分，那早已融入到我的血液，滲入我的骨髓。
在長(zhǎng)的路上，媽媽會(huì)在道路兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，把成長(zhǎng)的長(zhǎng)徑點(diǎn)綴的花香彌漫，讓穿花拂葉的我們，踏著荊棘，不覺(jué)痛苦；有淚可揮，不覺(jué)悲涼！
媽媽，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文13
張老師是我們班的英語(yǔ)老師，她中等身材，一張和藹可親的臉龐�？偸悄敲创认椋瑥哪呛谶呇坨R中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善，她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙。
星期一，老師上課的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)的可認(rèn)真的，星期四，由于這天有許多英語(yǔ)課，老師清脆的聲音夾帶著沙啞聲，我心里有些難受。
在我們讀書(shū)時(shí)，老師趕快喝點(diǎn)熱水，吃點(diǎn)藥為了提高我們的學(xué)習(xí)效率聲音好像以前那樣響亮，還想以前那樣把重要的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)一遍又一遍，這種先人后己的高貴品質(zhì)真是偉大��！此時(shí)，我真想端杯熱茶給張老師喝，讓她潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。此時(shí)，我多想對(duì)正在說(shuō)話的`同學(xué)說(shuō):老師生病了，還堅(jiān)持給我們上課，你們想過(guò)為什么嗎?是為了我們啊。
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答她對(duì)我的辛勤培育。老師的行為讓我想到了媽媽，在我生病時(shí)，總是她給我信心和安慰。老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。��！我點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步都離不開(kāi)您對(duì)我的培育和信任。
一路有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文14
在成長(zhǎng)的路上，一直有你陪伴，在你的呵護(hù)下，一切都好。媽媽，生活中有你，真好！
那是個(gè)多雨的夏季。天陰沉沉的，放學(xué)時(shí)，天終于忍不住張開(kāi)大嘴咆哮起來(lái)。頓時(shí)，烏云密布，大雨如注。放學(xué)后的學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣亂飛，找尋自己的鳥(niǎo)媽媽。見(jiàn)其他同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，我不免心中有些失落。望著空落落的街道，只能獨(dú)自期盼媽媽的'到來(lái)。忽然“哧”的一聲響，啊，那是媽媽的車！媽媽打著傘不顧風(fēng)雨如何吹打著她。急忙跑到我身邊，解釋道：“對(duì)不起，我來(lái)晚了，沒(méi)淋著你吧。”說(shuō)著，還給我拿了一條圍巾。握著她冰冷的手，我撲到了媽媽的懷抱。覺(jué)得一切困難都化為烏有，剩下的是溫暖和愛(ài)。
月考成績(jī)出來(lái)了，我考的不理想。唉！這次肯定要挨媽媽批評(píng)了，該怎么辦呀？我心中忐忑不安。到了家，媽媽詢問(wèn)我的成績(jī)。呀！糟了，可是母命不可違��！只得一五一十告訴了媽媽。可媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆，她努力壓制著自己心中的小火山，心平氣和地說(shuō)：“這次考試，我們一起來(lái)分析錯(cuò)因�！蔽倚闹械拇笫^落了地。媽媽一道一道為我講解錯(cuò)題，還不時(shí)問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎？我望著媽媽那認(rèn)真的面孔，心中感覺(jué)很神奇。
媽媽，你是我生命中最重要的人。有你的陪伴，任何困難我都無(wú)懼無(wú)畏。媽媽，有你真好！
有你，真好優(yōu)秀作文15
無(wú)論是夏日炎炎，還是狂風(fēng)大雪，媽媽，你一直陪伴著我，想對(duì)你說(shuō)："媽媽，有你真好！
那天烏云一直霸占著天空，天空好像馬上要哭起來(lái)。我早晨起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)將早餐做好了，我正吃著早飯，天空終于忍不住哭了起來(lái)，珍珠大的雨點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始跳舞了。我心想：“下雨了，我家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，怎么去呢？"
我看了看媽媽，她那紅潤(rùn)的臉上充滿了憂愁，媽媽說(shuō)："要不我騎車送你去上學(xué)，我說(shuō)：“不用了，媽媽，我可以自己去學(xué)校的。"可是，雨下的越來(lái)越大，好像故意針對(duì)我似的。
最后，我聽(tīng)了媽媽的話，讓她騎自行車送我。可是問(wèn)題又來(lái)了，只有一把傘，遮住媽媽就遮不住我，遮住我就遮不住媽媽，這該怎么辦？這時(shí)，媽媽說(shuō)："我不用傘，傘遮視線�！蔽抑滥鞘菋寢尩慕杩冢睦锊挥砂l(fā)酸。
在路途中，只見(jiàn)媽媽的衣服全濕了，頭發(fā)也濕的.不成樣子，當(dāng)時(shí)我的心像被刀割似的痛。都是因?yàn)槲遥艜?huì)讓媽媽淋雨。
終于到學(xué)校了，我下了車。問(wèn)媽媽：“媽媽，您衣服濕了，萬(wàn)一感冒怎么辦？”媽媽說(shuō)："沒(méi)事，大不了我喝點(diǎn)感冒藥，對(duì)了，你要好好學(xué)習(xí)呀！”媽媽臉上浮現(xiàn)出慈愛(ài)的笑容。我也笑了起來(lái)，去教室的路上更加堅(jiān)定好好學(xué)習(xí)的決心。
媽媽，無(wú)論是大雁驚風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，與你相伴的日子里，我那洗盡鉛華的心靈，在與睿智與激情中蕩漾，有你真好！
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