【熱】在路上作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在路上作文1

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶映入了眼簾。我?guī)е�美麗的心情向�(qū)W校奔去。

　　路過(guò)家門(mén)口的噴泉，噴泉里面的水蹦蹦跳跳的，還在“咚咚咚”興奮地唱著歌。

　　走過(guò)噴泉來(lái)到大路上，兩排大樹(shù)上面有著一片片碧綠的`大葉子像一張張信紙?jiān)趥鬟f著秋的消息。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，站在樹(shù)枝上休息，還一邊“喳喳喳”地訴說(shuō)著昨晚發(fā)生的新聞。沿著石頭方塊鋪成的小路便到了文樂(lè)公園，公園里有一條清澈的小河，河里有一條條小魚(yú)活蹦亂跳的，時(shí)而躍出水面吐了一口泡泡又快速地鉆入水中，濺出一朵朵水花，逐漸蕩漾開(kāi)去，慢慢地?cái)U(kuò)大直至消失不見(jiàn)。旁邊的小烏龜擺擺雙腿也來(lái)湊熱鬧，但游了一圈也走了多像一個(gè)游樂(lè)園，可真可愛(ài)。我深吸了一口氣，��！大自然的味道可真好聞呀！

　　繞了半圈到了箬橫政府門(mén)口，看見(jiàn)了一個(gè)小小的池塘，池塘里有一只只小鴨子，它們像一個(gè)歌唱家似的“嘎，嘎，嘎”地叫著，又好像在說(shuō)：小朋友，還不快走，上學(xué)要遲到嘍！

　　我才回過(guò)神來(lái)，想起上學(xué)的事，聳了聳肩，快速地向?qū)W校飛奔而去。

　　到達(dá)學(xué)校，我還想著那美麗的風(fēng)景，上學(xué)路上的風(fēng)景真美啊

在路上作文2

　　天漸漸的黑了，光線越來(lái)越暗，人也少了，徹夜疏了，寒風(fēng)瑟瑟的吹著，小鳥(niǎo)也飛回巢去，飛得好快。

　　走在陰暗狹長(zhǎng)的小道上，我趕緊豎起衣領(lǐng)，遮住脖子。心思早已飛回家了，也許媽媽做好飯，在窗臺(tái)上眺望晚歸的我吧。想到這里，我不由得加快了腳步。身后傳來(lái)一陣清脆的車(chē)鈴聲，一位叔叔在的寒風(fēng)中騎著單車(chē)，車(chē)上還坐著一個(gè)小男孩，小男孩雙手抱肩，瑟縮在單車(chē)后面，嘴里不時(shí)發(fā)出“嘶——嘶——”的聲音，大概是穿的太單薄了吧，那位叔叔聽(tīng)到聲音后，立刻剎住車(chē)，把自己的`外套脫給小孩，他自己卻只穿著件背心，光著膀子。小孩問(wèn)：“爸爸，你不冷嗎？”“爸爸不冷！”說(shuō)完叔叔挺直了腰，讓孩子靠在他背上。他不在說(shuō)話，只一聲不吭地蹬著單車(chē)往前趕了，我目送他們漸行漸遠(yuǎn)，直到他們的身影消失在茫茫的夜色中。

　　一路上我的心被一股暖流激蕩著，這個(gè)叔叔真的不冷嗎？也許是，也許不是，總之他是為自己的孩子著想的，這樣的一股父親應(yīng)該值得我們?nèi)プ鹁�。我由衷的感概：父�?ài)如山，父親正是我成長(zhǎng)道路上保駕護(hù)航的人。

在路上作文3

　　“嘀嘀——”車(chē)又一次開(kāi)動(dòng)了，我舒服的倚著車(chē)座的靠背上，看著窗外迅速向后退去的綠樹(shù)紅樓，我不禁遐想起來(lái)。

　　不知怎么，一個(gè)無(wú)形的手把我向前推了一把，讓我從遐想里醒來(lái)，原來(lái)是汽車(chē)進(jìn)站停車(chē)了。

　　“咯吱——”門(mén)開(kāi)了，上來(lái)了一位解放軍叔叔，他看起來(lái)有30多歲了，個(gè)子很高，穿著一身軍裝，瞧！他的帽子上還有一個(gè)五角星，他的眼睛炯炯有神，可是就是拄著拐杖。

　　乘務(wù)員阿姨微笑的向大家說(shuō)：“這位解放軍……”還沒(méi)等他說(shuō)完，車(chē)上就“呼啦——”一下子站起來(lái)好多人，說(shuō)：“來(lái)，坐這兒！”我想：這么多人讓座，我就免了吧！再看看叔叔的臉通紅的，連句感謝的.話急得都說(shuō)不上，我暗暗的計(jì)上心來(lái)。不一會(huì)，我想出了一個(gè)妙計(jì)。

　　我急忙跑到叔叔那兒去，焦急的說(shuō)：“叔叔，叔叔，快到我這來(lái)。”叔叔愣了一下，隨后親切的問(wèn)：“什么事啊，小妹妹？”

　　我又神秘的說(shuō)：“到我這就知道了。”我們走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“坐著吧！”叔叔臉都急紅了：“不用了，不用了，你自己坐吧！我們軍人早就把‘戰(zhàn)功’練習(xí) 絕了�！笔迨逵哪�的說(shuō)，我裝作生氣的樣子，手插著腰，瞪著眼睛，噘著嘴說(shuō)：“你，你不夠哥們兒意思！”叔叔束手就擒，只有拉著我一起坐下了。

　　我向大家掃了一眼，大家都向我投來(lái)贊許的目光。我身后的小姑娘說(shuō)：“像——一休，咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰咯嘰……”

　　歡聲笑語(yǔ)的大客車(chē)又一次的開(kāi)動(dòng)了……

在路上作文4

　　放學(xué)后，我和行行結(jié)伴走在清凈的小路上。

　　路上鑲嵌著黑白相間的石子，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。初冬的柳樹(shù)上掛滿了干枯的'黃葉，但風(fēng)一吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一個(gè)個(gè)金發(fā)女郎的甜蜜微笑。

　　路過(guò)步行街，看見(jiàn)許多背著龜殼似的書(shū)包的同學(xué)，手里拿著三無(wú)食品和烤串，津津有味地吃著。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)兩個(gè)男孩，都穿著藍(lán)黑相間的衣服。兩人手里一人拿著兩根插滿丸子的烤串，那丸子黃燦燦的，上面沾滿了金黃的油渣，丸子也在不停地滴油，給潔凈的瓷磚上留下了一個(gè)個(gè)烏黑的大黑痣。

　　兩人依舊專(zhuān)心地吃著，本已如盤(pán)的大臉塞滿了食物，更顯得“可愛(ài)”，根本合不攏嘴。兩個(gè)眼睛狠狠地盯著剩下的油膩的丸子，好像丸子會(huì)趁他不注意，偷偷溜走了似的。

　　離男孩越來(lái)越近，漸漸地聞到一股惡臭，我和行行捂著鼻子，離開(kāi)了那些令人倒胃作嘔的丸子。我們不明白，為什么如此惡心的東西，還受到這么大歡迎？

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，商店敢賣(mài)，是因?yàn)橛腥烁屹I(mǎi)、敢吃。愿我們都能對(duì)自己多一些約束，讓這些不潔的事物從我們的美好生活中消失。

在路上作文5

　　伴隨著今天早讀，黑板上那幾個(gè)醒目的大字：距離地理生物中考還有100天，緊迫感就會(huì)油然而生。確實(shí)，距離中考的100天倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，我們沒(méi)有多余的時(shí)間去浪費(fèi)。中考很重要，它是我們?nèi)松�的第一個(gè)分水嶺，要重視起來(lái)，不可以掉以輕心。

　　其實(shí)這一學(xué)期剛開(kāi)始，就注定是一場(chǎng)繁忙、緊張的”旅行”，大包小包的復(fù)習(xí)資料在路上向我奔來(lái)，基本概念、基本題型、真題模擬練習(xí)……都源源不斷的錄入我的大腦。說(shuō)是一場(chǎng)”旅行”，其實(shí)是帶好“行李”（知識(shí)概念）去領(lǐng)略更多美的“風(fēng)景”和新的旅行勝地（各種各樣的題型，暢游題海。）以前總認(rèn)為中考離我很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到似乎和我”沒(méi)關(guān)系”，但現(xiàn)在，它走在路上，向我們走來(lái)，我也在路上，背概念，刷考題。中考，不是我去等待它，等待它到來(lái)的`那一天、那一刻，而是雙方都向著一個(gè)共同的目標(biāo)去努力，去奮進(jìn)，去拼搏。

　　100天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，這不是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，它不是壓垮我們的動(dòng)力與信心的大山，而是我們進(jìn)步的鞭子，用來(lái)鞭策常常愛(ài)偷懶的我。在路上，從今天起，我也算是走在了通往中考的路上，一但上道就沒(méi)有撤退可言，在前方的只有中考，其它都是空白，我們要努力面對(duì)它。

　　我們都上了路，注視著對(duì)方，然后在路口相遇，分開(kāi)，20xx年再見(jiàn)。

在路上作文6

　　每天清晨，當(dāng)我走出家門(mén)，走向?qū)W校時(shí)，總會(huì)看到那一成不變、卻令人百看不厭的美麗景色。

　　在電梯口，每當(dāng)電梯門(mén)打開(kāi)，都會(huì)看到一個(gè)小女孩兒和她的爸爸在聊天。小女孩兒每天都問(wèn)爸爸：“爸爸，你猜我們學(xué)校今天會(huì)發(fā)生什么事呀？“爸爸總是回答：“我也不知道，等今天過(guò)去，你就知道了�！痹谛�區(qū)里，總能看見(jiàn)一個(gè)大娘，穿著拖鞋，把垃圾倒掉后，便跑了回去，好像有什么急事兒似的。

　　出了小區(qū)，就會(huì)看到車(chē)水馬龍，一輛車(chē)挨著一輛車(chē)，誰(shuí)都不著急，仿佛已經(jīng)習(xí)慣了。走到街道的盡頭，就會(huì)看到一輛面包車(chē)，里面是一對(duì)夫妻，他們是修鞋的，每天坐在椅子上，邊聊天，邊修鞋�？偰苈�(tīng)見(jiàn)他們開(kāi)懷大笑，路過(guò)的人聽(tīng)到，也不禁笑了起來(lái)。

　　一拐彎，就看到一群人坐在公交站點(diǎn)的椅子上，有的人在不停的看表，仿佛馬上要遲到了；有的人手里拎著兩大包蔬菜，和朋友談笑風(fēng)生；還有的帶著小孩，時(shí)不時(shí)的低下頭，聽(tīng)著小孩對(duì)他說(shuō)的悄悄話……

　　上學(xué)路上，總能看見(jiàn)許多有趣的'事情。有的時(shí)候令我開(kāi)懷大笑，有的時(shí)候讓我非常感動(dòng)，有的時(shí)候也會(huì)嚇我一跳。但這些都是上學(xué)路上看到的人物和景色，不是嗎？

　　我想，如果有一天這些景色消失了，上學(xué)的路該多么單調(diào)��！

在路上作文7

　　早上起床我背著小書(shū)包去上學(xué)，走著走著發(fā)現(xiàn)路旁的草坪上躺著許多小露珠呢！

　　我彎下了腰、用手輕輕地碰了一下小露珠，小露珠立刻的化成了水，不一會(huì)兒太陽(yáng)公公露出了笑臉，小露珠就不見(jiàn)了，我抬頭看看太陽(yáng)公公，問(wèn)：“太陽(yáng)公公，你知道小露珠去哪里了嗎？”我仿佛聽(tīng)到太陽(yáng)公公笑瞇瞇的'對(duì)我說(shuō)：“小露珠跑到我肚子里去了，你下次再來(lái)吧�！毙÷吨槟憧烧婵蓯�(ài)，就像一個(gè)淘氣的小精靈。明天我還來(lái)看你。

　　走著走著，我一抬頭看到天空中飄起了許多“棉花”，哪來(lái)這么多“棉花”呀？好像在下雪，我向四處望去，啊，原來(lái)這些棉花是從楊樹(shù)上飄下來(lái)的呀！這可能就是老師在課堂上說(shuō)過(guò)的楊絮吧！我小心翼翼的捧起一朵棉絮，仔細(xì)觀察里面竟然還有種子呢！噢！我明白了，楊絮原來(lái)是在傳播種子�。∥以跅钚躏h揚(yáng)的地方，邊走把邊把潔白的楊絮揚(yáng)起來(lái)，我仿佛看到了一顆顆楊樹(shù)正在破土而出，給大地披上了綠裝……不知不覺(jué)得我踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，呀！快遲到了！

　　然后我像小鳥(niǎo)一樣，歡快地飛快地飛進(jìn)教室，又迎來(lái)了新的一天。

在路上作文8

　　在我們成長(zhǎng)的路上，時(shí)間是最寶貴的，如果你不珍惜時(shí)間，你的成長(zhǎng)路上就不會(huì)有收獲，就像郭沫若說(shuō)的：時(shí)間就是生命.時(shí)間就是速度.時(shí)間就是金錢(qián)一樣。

　　路是踏出來(lái)的。成長(zhǎng)之路雖然曲折而漫長(zhǎng)，但只要我們踏踏實(shí)實(shí)走好在成長(zhǎng)路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會(huì)越走越寬，越走越直。每一個(gè)的成長(zhǎng)路上，都會(huì)遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)路上的喜怒哀樂(lè)，自己失誤，犯錯(cuò)時(shí)我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光，勇于承認(rèn)，大膽改錯(cuò)，這樣成長(zhǎng)路上的絆腳石就會(huì)被我們?cè)竭^(guò)踢開(kāi)。

　　在我們成長(zhǎng)的路上，珍惜時(shí)間是我們最應(yīng)該做的。如果你要珍惜時(shí)間，就要合理安排時(shí)間。就像培根說(shuō)的`：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。所以我們把自己的時(shí)間安排好。

　　“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時(shí)間。

　　那是寒冷的一天，我早晨起床已經(jīng)很晚了，我來(lái)到書(shū)桌前開(kāi)始完成那天的作業(yè)。我坐在那里發(fā)了一會(huì)兒呆，寫(xiě)了兩個(gè)字就跑去喝水，喝了水回來(lái)寫(xiě)了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來(lái)。

　　我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數(shù)米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來(lái)我的作業(yè)也沒(méi)有完成，晚上還被媽媽批評(píng)。時(shí)間從我玩時(shí)溜走了，時(shí)間從我吃飯時(shí)溜走了，從我三心二意做作業(yè)時(shí)溜走。

　　所以我覺(jué)得在成長(zhǎng)路上，要珍惜時(shí)間。

在路上作文9

　　說(shuō)到放學(xué)路上發(fā)生的事情，我有許多有趣的故事，小心你的大牙會(huì)笑掉哦！

　　放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣高高興興的“飛”回家。我一路上哼著歌曲，蹦蹦跳跳地走著。

　　走著走著，我忘記可擦筆的筆芯沒(méi)有墨水了。正巧，前面是一家文具店。我走進(jìn)去，琳瑯滿目，鋼筆、鉛筆、橡皮、可擦筆、墨水等等………沒(méi)有哪一種文具沒(méi)有，真是應(yīng)有盡有！

　　我左看右看，終于找到了合適的筆芯。我來(lái)到收銀臺(tái)前，問(wèn)：“姐姐，兩支筆芯多少錢(qián)？”姐姐溫柔可親的說(shuō)：“兩支筆芯，一共三塊錢(qián)。小妹妹！”我從衣袋里掏出三元：“給！姐姐！”“歡迎下次光臨！”姐姐笑盈盈的看著我。

　　買(mǎi)完筆芯出來(lái)后，我總感覺(jué)有什么東西忘拿了，管它的呢！

　　我邊走邊欣賞著筆芯，突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣喊聲。我回頭一看，是一個(gè)阿姨朝我跑過(guò)來(lái)。我一下子緊張了起來(lái)：她是誰(shuí)？萬(wàn)一是壞人？沒(méi)辦法，只能跑了。

　　眼見(jiàn)阿姨就要追上來(lái)了，我撒腿就跑�？粗�那阿姨一路追著我跑，怎么甩也甩不掉。我實(shí)在跑不動(dòng)了，只好跑進(jìn)一家店子，躲在收銀臺(tái)后。那位阿姨氣喘吁吁地跑到店里，看見(jiàn)我說(shuō)：“小姑娘跑的真快，找回你的'零錢(qián)忘拿了�！卑⒁虒㈠X(qián)給了我，粗心的我連聲說(shuō)謝謝。

　　你們看，我放學(xué)路上的事情是不是很好笑？

在路上作文10

　　人的一生要走許許多多的路。

　　在一個(gè)人冬天，一次【刪去】天�。�數(shù)學(xué)考試我竟考了88分，拿到成績(jī)后，我的心里忐忑不安，心想完了，回家要吃豬肉燉粉條了。

　　走在回家的路上，我覺(jué)得時(shí)間是那么的漫長(zhǎng)，5分鐘的路好似過(guò)了十年八載。冷嗖嗖的風(fēng)呼呼的刮著，道路兩旁的.樹(shù)變得光禿禿的，像一個(gè)禿頂?shù)睦项^，受不住北風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖拽。陽(yáng)光也是冰涼的，大地簡(jiǎn)直成了一張冷冰冰的鐵板，剛潑出去的水也被凍得像石塊一樣的堅(jiān)硬。難看的烏鴉呱呱的叫著，好似在說(shuō)：“大笨蛋，粗心鬼”。【烘托了人物的心情】我從地上撿起一塊石頭向它扔了過(guò)去，，我覺(jué)得所有人都用嘲笑的眼光望著我，就連汽車(chē)嘟嘟的響聲也不例外，我真恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我的淚也凍住了，心也被凍得冰涼。

　　回到家，我等著一陣狂風(fēng)暴雨，但意想不到，老媽不僅沒(méi)訓(xùn)我，還安慰了我一翻，這讓我早已失去知覺(jué)的心開(kāi)始融化了。

　　我相信，只有戰(zhàn)勝?lài)?yán)酷的冬天，才能踏上遍地春天的道路。

　　【符合寫(xiě)作要求，景物描寫(xiě)尤為精彩，充分發(fā)揮了景物描寫(xiě)的作用，烘托了人物的心情，非常好！】

在路上作文11

　　天陰沉沉的，我獨(dú)自坐在路邊的椅子上，等著媽媽來(lái)接我。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺，他全身臟兮兮的，手里拿著一個(gè)破盆子，坐在校園附近，同學(xué)們一個(gè)個(gè)往前走，沒(méi)有人理會(huì)老爺爺。

　　我心里想：如果老爺爺沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的東西，那怎么辦？老人身體很弱，如果不吃東西了話，就會(huì)挨餓的，但是我口袋里已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)了，都怪我上午把僅有的兩元錢(qián)買(mǎi)了筆記本，那些同學(xué)們太冷漠了，只有少數(shù)幾個(gè)人給了老爺爺一些錢(qián)。

　　風(fēng)逐漸變大，呼呼地吹進(jìn)小賣(mài)鋪，有的商品被風(fēng)吹到了地上。老爺爺站起來(lái)，打了他身上的灰塵，把地上的麻袋往肩上一扛，用無(wú)助的目光望著過(guò)往的'行人，嘆口氣，搖搖晃晃的往前走著。我看著他，為他難過(guò)，我如果有錢(qián)一定會(huì)給老爺爺一些的。

　　媽媽騎著電動(dòng)車(chē)過(guò)來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)聽(tīng)到我沒(méi)人接。就急忙趕來(lái)了，路上還差點(diǎn)撞了一個(gè)人。我坐上車(chē)，但心里還想著老爺爺。電動(dòng)車(chē)駛向路西邊，我看看老爺爺在大風(fēng)中，孤獨(dú)地站在一個(gè)櫥窗下。拐彎的時(shí)候，我再次回過(guò)頭，用深情的目光再次望向老爺爺。

　　有的人冷漠無(wú)情，就像一顆冰，瞧不起那些可憐的人，爸爸總說(shuō)那些乞討的人是因?yàn)闆](méi)有好好念書(shū)。才淪落到這種地步，但我覺(jué)得他們的確很可憐呀！

在路上作文12

　　今天，媽媽又不來(lái)接我，我只能和陽(yáng)濤一起回家。

　　我跟陽(yáng)濤說(shuō)：“我們一起跟蹤劉丹鈴，因?yàn)樗�昨天走著走著就不�?jiàn)了，我們看看她到底有沒(méi)有近路�！狈艑W(xué)之后，我和陽(yáng)濤一直在一個(gè)地方等著劉丹鈴。過(guò)了一會(huì)兒，劉丹鈴出來(lái)了，我們悄悄跟著她。

　　后來(lái)金萬(wàn)祥來(lái)了，他問(wèn)：“你們?cè)谶@鬼鬼祟祟的，干什么？”我說(shuō)：“別說(shuō)話，我們發(fā)現(xiàn)劉丹玲走到我們后面，后來(lái)她走著走著就不見(jiàn)了，她肯定有近路�！焙髞�(lái)金萬(wàn)祥說(shuō)：“劉丹鈴，陽(yáng)濤和謝彥波在跟蹤你�！眲⒌も徴f(shuō)：“想跟蹤我，你們還嫩了點(diǎn)�！焙髞�(lái)她像兔子一樣飛快地跑了，我和陽(yáng)濤像獵豹一樣，在后面窮追不舍。

　　后來(lái)劉丹玲把我們帶進(jìn)了一個(gè)地方，要走到一個(gè)下坡路。下了坡從旁邊走到另一個(gè)地方，又讓我們圍著一個(gè)地方轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈。她來(lái)到一個(gè)樓梯口，下去一看，那不是縣政府嗎？

　　后來(lái)她又往左走，那是我們進(jìn)來(lái)的地方。我說(shuō)：“陽(yáng)濤，走。劉丹鈴是誠(chéng)心想耍我們�！眲⒌も徲终f(shuō)：“不走了嗎？”“不走了�！薄拔疫@回保證不騙你們，我騙你們，我就是豬。”“就算你跳樓，我們也不會(huì)信你了�！�

　　后來(lái)我們從縣政府回去了，看了一下時(shí)間，比以前晚了半個(gè)小時(shí)。劉丹鈴我跟你沒(méi)完。

在路上作文13

　　一個(gè)星期天的早晨，我和爸爸乘坐3 2 0路公共汽車(chē)去動(dòng)物園游玩。上了公交車(chē)，我東瞧瞧，西望望，真恨．不得一下飛到動(dòng)物園去!

　　隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，門(mén)‘吱呀’一聲打開(kāi)了，汽車(chē)到了人民大學(xué)站。這時(shí)，從車(chē)下上來(lái)兩位解放軍叔叔，其中一位腿有殘疾，在另一位叔叔的摻扶下，很困難地上了車(chē)。

　　緊靠車(chē)門(mén)的一位爺爺看到后，站了起來(lái)，想把座位讓給那位腿有殘疾的叔叔。幾乎就在同時(shí)，很多坐在座位上的人，都爭(zhēng)相站了起來(lái)，都想把座位讓給這位解放軍叔叔。我剛好坐在老爺爺身后，看到這種情景，馬上站了起來(lái)，并大聲地對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，還是把我的座位讓給這位叔叔吧”，老爺爺說(shuō)：“你還小，站著不安全”“不，老爺爺，您年紀(jì)大了，您更應(yīng)該坐，我能行!”說(shuō)著，我便搶著把座位讓給了那位叔叔，并回頭看了看站在一邊的.爸爸，他正豎起大拇指夸獎(jiǎng)我呢!旁邊的人也紛紛向我投來(lái)贊許的目光。我感到十分自豪!

　　汽車(chē)平穩(wěn)地繼續(xù)向前駛?cè)�，雖然一路上站著很累，但我心里卻非常高興，因?yàn)閰⑴c、我快樂(lè)。

在路上作文14

　　鬧鐘鈴聲響起來(lái)了，我趕緊起床打理好自己，又整理下今天的學(xué)習(xí)用品，和爸爸吃好早飯就準(zhǔn)備上學(xué)去了。到了樓下才發(fā)現(xiàn)外面下起了蒙蒙細(xì)雨，看情況已經(jīng)下了好長(zhǎng)時(shí)間了，雨中的空氣真是令人陶醉��！

　　我坐在車(chē)?yán)�，透過(guò)車(chē)窗看到公路兩邊的小花開(kāi)得非常漂亮，就連路旁的小草都顯得格外生機(jī)勃勃。路上的行人稀稀拉拉，有打著雨傘匆匆忙忙上班的人，還有的在雨中奔跑，想追上前面剛剛起步的公交車(chē)的人，這真是一個(gè)忙碌的早晨��！這時(shí)馬路上的車(chē)堵得很厲害，像蝸牛一樣緩慢地移動(dòng)著。離學(xué)校還有一段時(shí)間，我繼續(xù)欣賞車(chē)窗外雨中的美景。在蒙蒙細(xì)雨中，依然能清晰地看見(jiàn)有人向車(chē)窗外扔果皮和早餐的袋子。不一會(huì)兒，有人騎著一輛三輪車(chē)停在路邊，下車(chē)時(shí)拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子和一個(gè)桶，走到剛剛?cè)庸�皮和袋子的那個(gè)地方，剛要伸手去夾，后面的車(chē)就不停地按喇叭，示意讓他走開(kāi)，他立刻走到了旁邊，那輛車(chē)毫不留情地從那塊果皮上壓了過(guò)去，“啪”的.一聲，雨水濺了他一身。他也不生氣，只是無(wú)奈地笑笑，又拿起鉗子朝那個(gè)有果皮的地方走去。這時(shí)我們的車(chē)慢慢地能前行了，我才明白剛才那個(gè)穿黃色馬甲的人原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人，想起剛才的場(chǎng)景，不由得讓我更加尊敬環(huán)衛(wèi)工人了。而人們?cè)谙硎苊篮铆h(huán)境的時(shí)候都已經(jīng)忘了默默付出的這些可敬的人。

　　此時(shí)，我也想告訴那些亂丟垃圾的人，請(qǐng)您不要隨意亂丟垃圾，請(qǐng)您尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果，這樣，我們的生活就會(huì)像雨后的彩虹一樣美麗。

在路上作文15

　　我每天上學(xué)的路很美，從平山堂腳下一直到保障河邊。

　　大明寺就坐落在連綿的蜀岡上，每到旅游旺季，上學(xué)途中我都能看到平山堂腳下簇?fù)淼挠慰�，他們�(nèi)�五成群，兩兩拉手，臉上洋溢著幸福的笑容。緊挨著平山堂的是烈士陵園，我知道，為了我們今日的美好生活，曾經(jīng)有太多人付出過(guò)努力。

　　平山堂左拐，翻過(guò)一座小小的拱橋，就是風(fēng)箏廣場(chǎng)啦！一上拱橋就能看到一片小樹(shù)林，錯(cuò)落有致，高矮不一，就像是大樹(shù)媽媽帶了一群孩子們?cè)诤舆吷⒉娇达L(fēng)景呢。從春到秋，只要不下雨，幾乎每個(gè)清晨我都能看見(jiàn)一位白發(fā)的爺爺在放風(fēng)箏。有時(shí)是翱翔的老鷹風(fēng)箏，有時(shí)是斑斕的`蝴蝶風(fēng)箏，最好看的是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的紅金魚(yú)風(fēng)箏，那么鮮艷，那么生動(dòng)！

　　有一天我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁纯偸抢蠣敔斠粋�(gè)人在放風(fēng)箏？”媽媽看了看我說(shuō)：“或許呀，他的孩子在遠(yuǎn)方上學(xué)成家立業(yè)了。”原來(lái)這些美麗的風(fēng)箏，就是一片片深刻的思念！

　　大人們總說(shuō)要去遠(yuǎn)方尋找詩(shī)歌和風(fēng)景，而我卻覺(jué)得最美的風(fēng)景在眼前……

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