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男生日記讀書(shū)筆記13篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的男生日記讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
男生日記讀書(shū)筆記1
最近我讀了《男生日記》,它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的,非常的好看,我很喜歡,想必你看了也會(huì)喜歡。
這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是坐飛機(jī),坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走,這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情,有可能有生命危險(xiǎn),吳緬直接就選了第二個(gè)方案,應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的'路上,吳緬就坐劉帥的車(chē)上,而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車(chē),吳緬一直想跟劉帥聊聊天,卻一直找不到話題,終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō):這座橋下就是他的家鄉(xiāng)。然后在一處路段上劉帥說(shuō):他的爺爺也是一名軍人,可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車(chē)翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的道路上,迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē),錯(cuò)車(chē)錯(cuò)不開(kāi),為了給
一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠?chē)新兵讓路,竟然把車(chē)向懸崖開(kāi)去。這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天,以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,他們非常不想告別,但是告別的時(shí)候來(lái)了,他們告別以后,就打車(chē)去了跑馬山,哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,他們就在那里住了幾天,然后就回家了,這次吳緬的爸爸要去沙漠,差不多在哪兒要待半年,他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
因此,他們不僅幫助了宋立春,還幫助了幾個(gè)失學(xué)的孩子上學(xué)。
我覺(jué)得這本書(shū)很有趣,它讓我懂得了應(yīng)該用自己的能力來(lái)幫助需要幫助的人,我覺(jué)得每個(gè)男孩都應(yīng)該讀一讀這本書(shū)。
男生日記讀書(shū)筆記2
最近我看了一本書(shū)《男生日記》這本書(shū)的作者是大家熟悉的楊紅櫻阿姨。這本書(shū)是《女生日記》后的又一部長(zhǎng)篇小說(shuō)力作。先后拍成電視劇。電影。主要講了小學(xué)畢業(yè)的吳緬的,那精彩難忘的暑假生活。充分的描述了現(xiàn)代小學(xué)生的內(nèi)心世界,體現(xiàn)出當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功塑造了有各性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少形象,突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感特質(zhì)。
其中我最喜歡的就是主人公吳緬了。他非常勇敢,他和他爸爸一起到西藏旅游,在野人海里的奇遇。在大雪天里推車(chē)。在別墅打鬼······他的學(xué)習(xí)很好,還考上了一中。而且有個(gè)哥們——爸爸。還有許多好朋友。我喜歡他的`老師,雖然很年輕,但是他能和學(xué)生做好朋友,一起玩,一起住,一起幫助他人。我還很喜歡吳緬家的兩只小寵物,貝多芬和夢(mèng)露。貝多芬以為頭上的毛卷卷的像音樂(lè)家貝多芬;而夢(mèng)露因?yàn)橥庑纹,像電影明星?mèng)露,所以得名。
有一次,他們一起為沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的宋立春,去歌廳演出賺錢(qián)。有一次舉行才藝比拼,用更少的錢(qián)做好吃的菜。還有一次去精豆豆舅舅道歉公司幫忙做生意。我最喜歡的一級(jí)就是別墅鬧鬼了。石磊為了下大家,裝成鬼嚇大家,大家都以為是鬼來(lái)了,全部來(lái)抓鬼,結(jié)果石磊被大家打了一頓?戳诉@一集我都快笑死了,書(shū)都差點(diǎn)掉了。
這本書(shū)我看了一星期,快看完了的時(shí)候。精豆豆,古龍飛,魯肥肥,吳緬四個(gè)好哥們考到了三所不同的學(xué)校。吳緬的好朋友冉(pan)冬陽(yáng)也考到了不同的學(xué)校。他送給吳緬999可幸運(yùn)星。作為禮物。
這本書(shū)告訴我們,做人要開(kāi)朗,要能與別人交朋友。這樣才能活得開(kāi)心,活得快樂(lè)。
男生日記讀書(shū)筆記3
作者:楊紅櫻
時(shí)間:1月24日——1月27日
【主要內(nèi)容:】
《男生日記》運(yùn)用輕松幽默的筆調(diào)、日記的形式真實(shí)的記述了男主人公吳緬小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)后精彩、難忘的暑假生活。
【好詞:】
回避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無(wú)可忍
大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣
【好句:】
1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋,吃得大汗淋漓,通身暢快。
2、老爸的頭發(fā)長(zhǎng)得已經(jīng)垂到肩膀了,胡子也好久沒(méi)有刮了,方方的臉膛又紅又黑,一看就知道被高原紫外線烤的。
3、強(qiáng)巴挎著一把吉他,他在臺(tái)上邊彈邊唱,他唱的'幾乎全是抒情的歌,唱得是那樣的深情,那樣的迷醉,那樣的令人感動(dòng)。
【讀后感:】
我喜歡看楊紅櫻的書(shū),因?yàn)樗膬?nèi)容都是很貼近我們學(xué)生生活的?赐赀@本書(shū),我被吳緬和他同學(xué)之間的友情感動(dòng),同學(xué)之間要相互幫助,這樣才會(huì)得到彼此的信任和理解。
【媽媽的話:】
一本書(shū),每個(gè)人看都會(huì)有不一樣的感受,你抓住了“友情”,說(shuō)明你也是一個(gè)重情義的人。其實(shí)這本書(shū)中還有值得你重視的內(nèi)容,那就是吳緬這個(gè)人,和他身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì),媽媽希望有時(shí)間再來(lái)讀第二遍的時(shí)候,側(cè)重于這方面的領(lǐng)悟,相信你會(huì)從中有新的收獲。加油!!
男生日記讀書(shū)筆記4
《男生日記》是《女生日記》后,楊紅櫻另一部以日記形式寫(xiě)的作品。這是一段從小男生成長(zhǎng)為男子漢的心路歷程。本書(shū)沿用了女生日記的日記體形式,一輕松幽默的筆調(diào),真實(shí)地記述了六年級(jí)男生吳緬小學(xué)畢業(yè)后,他精彩難忘的暑假生活。充分表現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱,成功地塑造了有個(gè)性。有責(zé)任心。有冒險(xiǎn)精神的少年形象,特別突出了吳緬身上作為當(dāng)代少年人最可貴的創(chuàng)造力和幽默感的特質(zhì)。
這本書(shū)語(yǔ)言幽默,多數(shù)運(yùn)有對(duì)話描寫(xiě)。每個(gè)故事都是非常引人入勝的,在加上楊紅櫻優(yōu)美的文筆,好像都在我腦子里浮現(xiàn)出一副副生動(dòng)的`畫(huà)面,讓我如癡如醉,有一種飄飄然的感覺(jué)。
在看完這本書(shū)后,我感覺(jué)就像被釘子釘在木板上一樣,有倆個(gè)詞我一直望不掉,那就是:責(zé)任和愛(ài)心。在現(xiàn)實(shí)生活中,老媽就像唐僧一樣說(shuō):‘’要有責(zé)任和愛(ài)心!跁(shū)中吳緬和他的同學(xué)一起為他們班的宋立春捐錢(qián),在他們共同努力下,最后在‘’流年歌廳‘’的義演那到了14360元,充分體現(xiàn)了吳緬身上的愛(ài)心。
我心想:如果我可以做一個(gè)像吳緬一樣的男生,那就好了,在過(guò)一年我也要小學(xué)畢業(yè)了,我要像吳緬一樣走向新的開(kāi)始。奔向美好的未來(lái),做一個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、樂(lè)于助人的好少年。在一后的日子里一定會(huì)還有很多的歷練我要像一樣抬起頭,在人生的道路上一步一步堅(jiān)定的走下去!
《男生日記》可以就是把現(xiàn)代青年優(yōu)秀品質(zhì)全在一起的好書(shū)籍,在這里衷心的希望大家能把這本書(shū)來(lái)到你家的書(shū)柜。
男生日記讀書(shū)筆記5
今天上午,我看了《男生日記》這本書(shū),其中,“開(kāi)軍車(chē)的帥哥”這篇文章讓我感受很深。
文章的主要內(nèi)容寫(xiě)的是川藏線汽車(chē)兵劉帥的故事。首先,作者從父親那里知道,在一次運(yùn)送材料的途中,車(chē)隊(duì)遇上了泥石流大塌方,路面下陷,成串的車(chē)隊(duì)被堵。汽車(chē)兵們用一根根圓木搭在下陷的路面上,要讓車(chē)隊(duì)從上面通過(guò),非常危險(xiǎn),劉帥便冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人把車(chē)子一輛一輛從上面開(kāi)了過(guò)去。完全沒(méi)有考慮個(gè)人安危。后來(lái),作者和父親搭劉帥的車(chē)后知道,他的家就在川藏線上,可他當(dāng)兵三年,無(wú)數(shù)次從家門(mén)口經(jīng)過(guò),即便是十分想念母親,也因部隊(duì)有鐵的'紀(jì)律,而只回過(guò)兩次家……休息時(shí),當(dāng)戰(zhàn)士們看到劉帥,個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來(lái)。晚上唱卡拉OK,劉帥大大方方地和大家一起一首接著一首地唱,很投入,很動(dòng)情。這篇文章讓我感受到現(xiàn)代軍人,不一樣就是不一樣,他們是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是有組織紀(jì)律的,他們面對(duì)困難、危險(xiǎn)決不低頭,他們心思細(xì)密,在關(guān)鍵時(shí)刻懂得怎么樣去保護(hù)自己和同胞手足,他們?cè)陂_(kāi)心時(shí),歡樂(lè)時(shí),大大方方,亮出自己。再想想自己……
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向劉帥學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,遇到難題,決不言棄,對(duì)待同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),遇到問(wèn)題,沉著冷靜,處事不慌,課余活動(dòng),積極參加,努力使自己成為一名自信、陽(yáng)光的小男子漢。
男生日記讀書(shū)筆記6
“我要去西藏,我要去西藏,仰望雪域兩茫茫!边@是我老媽經(jīng)常掛在嘴邊的一首歌,因?yàn)樗浅O肴ノ鞑。而碰巧《男生日記》這本書(shū)就是講一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的男生吳緬跟他爸爸去西藏游歷的故事。他的爸爸是個(gè)攝影師,總是滿(mǎn)世界拍照。但他爸爸最鐘愛(ài)的攝影地點(diǎn)就是西藏。書(shū)中首先講述了吳緬跟他爸爸走川藏線去西藏的故事。他在跑馬山所在地康定、菩薩喜歡的地方塔公,無(wú)法逾越的海野人海;耍壩子節(jié)舉辦地色拉壩,了解了藏族人民的風(fēng)土人情,表現(xiàn)了一種深深的喜愛(ài)。
這本書(shū)里我最喜歡的就是講西藏的部分。最吸引我眼球的就是這一句話:“我們藏族人民會(huì)說(shuō)話就會(huì)唱歌,會(huì)走路就會(huì)跳舞!辈刈迨且粋(gè)多才多藝、熱情奔放的民族,他們穿的衣服色彩明麗,他們的性格開(kāi)朗,發(fā)型各異也有特色,他們的藏刀、藏首飾也很有特色。而且從書(shū)中可以看出,藏族人民的生活也不錯(cuò),甚至有些人還很富有,比如說(shuō)強(qiáng)巴,他是藏區(qū)的大歌星,有很多的粉絲,他的生活就比較富有;再比如扎西,做松茸生意,賺了不少錢(qián),他還想投資開(kāi)發(fā)稻城的旅游。我覺(jué)得藏族人民既有民族風(fēng)采,也有開(kāi)闊的思路去發(fā)展自己的`的家鄉(xiāng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我現(xiàn)在終于明白了媽媽為何這么渴望去西藏。西藏的天很高、很藍(lán),空氣清新,都能聞到冰雪的味道,環(huán)境非常好。要是我們大家都熱愛(ài)環(huán)境的話,每個(gè)地方都會(huì)像西藏一樣干凈、純潔、自然、美好。
看了這本書(shū)后,我也非常想去西藏。本來(lái)打算今年暑假去的,但又點(diǎn)害怕高原反應(yīng)。我要做好充分的準(zhǔn)備,明年暑假向西藏進(jìn)發(fā)!
男生日記讀書(shū)筆記7
我懷著好奇的心情看完了《男生日記》這本書(shū),了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車(chē)去西藏旅游來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。本來(lái)他是可以坐飛機(jī)去的,但當(dāng)老爸給他選擇的時(shí)候,他毫不猶豫的選擇了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車(chē)時(shí)間要很久,路上也遇到許多困難,甚至?xí)形kU(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,多男子漢的的`行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會(huì)有什么樣的決定呢?
吳緬旅游回來(lái)后,就開(kāi)始選擇自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。通過(guò)自己的實(shí)地考察,他最終選擇了一中,然后他開(kāi)始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對(duì)未來(lái)的目標(biāo)是那么的清晰。試問(wèn),我們有幾個(gè)能做到?現(xiàn)在的我們連每天放學(xué)去寫(xiě)作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去,有誰(shuí)會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺(jué)地去完成呢?功夫不負(fù)有心人,吳緬考上了一中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他一起考上一中的同學(xué)宋立春沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi),他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼乃_克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后,他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金,專(zhuān)門(mén)幫助沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對(duì)同學(xué)無(wú)私的幫助,做事情積極地態(tài)度和責(zé)任心,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?
讀完這本陷入了沉思,我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢?我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個(gè)像他一樣有見(jiàn)解,有個(gè)性,有責(zé)任心和樂(lè)于助人的孩子。
男生日記讀書(shū)筆記8
我懷著好奇的情緒看完了男生日記這本書(shū),了解了一群小學(xué)剛畢業(yè)的小學(xué)生在暑假發(fā)生的事情。文中最引人注目的是一個(gè)叫吳緬的同學(xué)。小學(xué)畢業(yè)考試剛結(jié)束,他就跟著老爸長(zhǎng)途跋涉坐部隊(duì)的軍車(chē)去西藏旅游來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。本來(lái)他是能夠坐飛機(jī)去的,但當(dāng)老爸給他選取的時(shí)候,他毫不猶豫的選取了前者,雖然老爸再三告訴他坐軍車(chē)時(shí)間要很久,路上也遇到許多困難,甚至?xí)形kU(xiǎn),但他一點(diǎn)也不畏懼,多男子漢的的行為呀。我不由的被他的勇氣折服,我在想:如果是我,我會(huì)有什么樣的決定呢
吳緬旅游回來(lái)后,就開(kāi)始選取自己要上的重點(diǎn)中學(xué)。透過(guò)自己的實(shí)地考察,他最終選取了一中,然后他開(kāi)始安排自己的面試訓(xùn)練,他是那么的沉著冷靜,對(duì)未來(lái)的目標(biāo)是那么的清晰。試問(wèn),我們有幾個(gè)能做到此刻的我們連每一天放學(xué)去寫(xiě)作業(yè)都要在爸爸媽媽的再三催促下才會(huì)很勉強(qiáng)的去,有誰(shuí)會(huì)像吳緬那樣把自己的事情自己安排好自覺(jué)地去完成呢功夫不負(fù)有心人,吳緬考上了一中。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)和他一齊考上一中的同學(xué)宋立春沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),他為了給宋立春湊齊九千元的學(xué)費(fèi),他組織同班同學(xué)到各種場(chǎng)合去表演。因?yàn)閰蔷挼?薩克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,當(dāng)他和同學(xué)們把宋立春的學(xué)費(fèi)湊齊后,他們又辦了一個(gè)助學(xué)基金,專(zhuān)門(mén)幫忙沒(méi)錢(qián)上學(xué)的人。我不由得感嘆,多偉大的人呀,他對(duì)同學(xué)無(wú)私的幫忙,做事情用心地態(tài)度和職責(zé)心,難道我們不就應(yīng)學(xué)習(xí)嗎
讀完這本陷入了深書(shū),我深地思考,我發(fā)現(xiàn)我平時(shí)做得有多么的不夠,吳緬身上的優(yōu)點(diǎn)在我身上能找到幾種呢我暗暗定決心,以后要以吳緬為榜樣,成為一個(gè)像他一樣有見(jiàn)解,有個(gè)性,有職責(zé)心和樂(lè)于助人的孩子。
男生日記讀書(shū)筆記9
今天,我讀了一本既有意思又有意義的書(shū),書(shū)的名字叫《男生日記》,這本書(shū)是中國(guó)著名的女作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,楊紅英阿姨曾經(jīng)當(dāng)過(guò)7年兒童讀物的編輯,還當(dāng)過(guò)7年小學(xué)教師。
有一次,媽媽領(lǐng)著吳緬到一位教授家去演奏薩克斯。她們回來(lái)的時(shí)候,吳緬對(duì)媽媽說(shuō):“那位教授我還以為是一頭白發(fā)的老教授呢,沒(méi)想到是一位中年人。”媽媽說(shuō):“他是一位副教授!眳蔷捳f(shuō):“他只能當(dāng)副教授,不能當(dāng)正教授!眿寢屨f(shuō):“世界上的事情都有可能,你怎么就能肯定副教授當(dāng)不了正教授呢?”吳緬說(shuō):“當(dāng)然了,我比你聰明嘛!”這時(shí)候媽媽生氣道:“吳緬,你怎么能這樣?”吳緬說(shuō):“母親大人寬怒寬怒!”媽媽忍不住“撲哧”一下笑了。讀到這里,我因?yàn)椤皨寢尅辈簧鷼饬耍睦镆哺吲d極了。
讀了這個(gè)有趣的小故事,我認(rèn)為吳緬只是和媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑,媽媽因?yàn)闆](méi)有理解所以就生氣了,要是我媽媽的話,我媽媽也一定會(huì)生氣的,那我們以后就要少開(kāi)這樣的玩笑,多和父母交流一些對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活有幫助的事情。
這本書(shū)由許多故事組成,讀完這本書(shū)讓我最高興的一件事是吳緬和其他兩個(gè)男生順利地考上了一中,書(shū)里面一個(gè)叫精豆豆的`男生沒(méi)有考上一中,吳緬班的一個(gè)女生考上了外語(yǔ)學(xué)校,這也讓我很高興。我要以這兩名學(xué)生為榜樣,努力學(xué)習(xí),希望也能順利考上好的中學(xué),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
男生日記讀書(shū)筆記10
這本書(shū)的作者是:楊紅櫻
精彩的內(nèi)容有:本文主要寫(xiě)了一個(gè)叫吳緬的小男孩的'故事。有一次,他的妹妹姚詩(shī)琪打電話給他,說(shuō)她要到他家玩。但是吳緬要去參加同學(xué)聚會(huì)。姚詩(shī)琪聽(tīng)說(shuō)吳緬要去參加同學(xué)聚會(huì),也想去,吳緬同意了。因?yàn)樗サ帽容^早,所以他們認(rèn)為他們是第一個(gè)到的。但是冉冬陽(yáng)早就到莫欣兒家了。(冉冬陽(yáng)是吳緬喜歡的女孩,是姚詩(shī)琪嫉妒的女孩)(莫欣兒的家是他(她)們同學(xué)聚會(huì)的地方),莫欣兒的家很漂亮。姚詩(shī)琪看見(jiàn)客廳的架子上有一臺(tái)琴便彈了首曲子,冉冬陽(yáng)拼命地鼓掌。姚詩(shī)琪問(wèn)冉冬陽(yáng)會(huì)不會(huì)彈琴,冉冬陽(yáng)說(shuō)不會(huì),但是莫欣兒會(huì),姚詩(shī)佳向莫欣兒做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,莫欣兒比冉冬陽(yáng)多了一個(gè)心眼,她知道姚詩(shī)琪不懷好意。便說(shuō),她今天露的不是這一手,而是另一手。她說(shuō)我們來(lái)比賽用20元錢(qián)燒出“雞鴨魚(yú)肉”,莫欣兒用了11塊3毛錢(qián),而沙麗用了15塊6毛錢(qián),小魔女用了12塊7毛錢(qián),莫欣兒是冠軍。姚詩(shī)琪不服氣。又有一次,吳緬去拉薩玩,他家里養(yǎng)了“貝多芬”一條狗,“多露”一只貓!柏惗喾摇焙汀岸嗦丁辈恢婪旁谀膬骸K愦螂娫捊o姚詩(shī)琪,姚詩(shī)琪立刻驚叫起來(lái)說(shuō):“我最討厭“貝多芬”和“多露”了,那個(gè)“貝多芬”見(jiàn)到我就叫,還有那個(gè)“多露”整天就知道叫,叫得我煩死了。對(duì)了,冉冬陽(yáng)不是你的天使嗎?你怎么不找她?”我想也是,便打電話給冉冬陽(yáng)了,冉冬陽(yáng)也驚叫了起來(lái),說(shuō):“哦,是嗎?我最喜歡“貝多芬”和“多露”了,它們要來(lái)我家嗎?我求之不得呢!”吳緬便放心地去拉薩了。讀后感:讀了這本書(shū)我明白了入何去幫助別人。我很喜歡看《男生日記》,特別是關(guān)于吳緬的,我最喜歡的是冉冬陽(yáng)和吳緬了希望大家也看一看。
男生日記讀書(shū)筆記11
我很喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū),其中,那本《男生日記》給我留下了深刻的印象。
《男生日記》講的是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生吳緬在小學(xué)畢業(yè)前暑假里的一段經(jīng)歷。吳緬的暑假生活可真夠豐富多彩的:吳緬的爸爸是搞藝術(shù)的。他跟著爸爸去西藏旅游,交了些少數(shù)民族朋友;他幫爸爸拉樹(shù)皮做藝術(shù)相框;和同學(xué)一起選擇自己喜歡有合適的中學(xué)……這一切樹(shù)立了吳緬有個(gè)性有愛(ài)心有責(zé)任心和冒險(xiǎn)精神的形象。在“夜走大雪山”中,吳緬的勇敢充分表現(xiàn)了出來(lái);在“想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起”中,他的責(zé)任心展現(xiàn)了出來(lái);在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”和“算命小神仙”中,他的愛(ài)心展現(xiàn)了出來(lái)。在“為了一個(gè)共同的目標(biāo)”里,吳緬和他的那幾個(gè)好朋友為了給自己的'同學(xué)宋立春湊學(xué)費(fèi),聯(lián)合起來(lái)去一家歌廳表演。他們各自表演了自己的拿手好戲,得到了很多人的贊助,實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。在這一章節(jié)里,我有著很深的感受:吳緬的愛(ài)心讓我感動(dòng),吳緬的多才多藝讓我佩服的不得了……他簡(jiǎn)直成了我崇拜的偶像了。另外吳緬還非常獨(dú)立,他從不纏著媽媽?zhuān)瑡寢尣辉诩視r(shí),他會(huì)給自己做飯吃……你說(shuō)吳緬是不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?
《男生日記》給了我很大啟發(fā),我把吳緬當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣。再過(guò)一年,我也要小學(xué)畢業(yè)了,我也要成為一個(gè)像吳緬那樣堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、有愛(ài)心的小男子漢!
男生日記讀書(shū)筆記12
最近我讀了《男生日記》,它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的,非常的好看,我很喜歡,想必你看了也會(huì)喜歡。
這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的`過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是坐飛機(jī),坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走,這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情,有可能有生命危險(xiǎn),吳緬直接就選了第二個(gè)方案,應(yīng)為他想探險(xiǎn)。
到了去軍隊(duì)的路上,吳緬就坐劉帥的車(chē)上,而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車(chē),吳緬一直想跟劉帥聊聊天,卻一直找不到話題,終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō):"這座橋下就是他的家鄉(xiāng)".然后在一處路段上劉帥說(shuō):"他的爺爺也是一名軍人,可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車(chē)翻越二郎山時(shí),在一條狹窄的道路上,迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē),錯(cuò)車(chē)錯(cuò)不開(kāi),為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠?chē)新兵讓路,竟然把車(chē)向懸崖開(kāi)去······".這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天,以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別,他們非常不想告別,但是告別的時(shí)候來(lái)了,他們告別以后,就打車(chē)去了跑馬山,哪里剛好在舉辦一次節(jié)日,他們就在那里住了幾天,然后就回家了,這次吳緬的爸爸要去沙漠,差不多在哪兒要待半年,他們就告別了。
這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了,他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了,就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。
男生日記讀書(shū)筆記13
今天,我和爸爸又去了一趟西安圖書(shū)大廈前去買(mǎi)書(shū)。我選了一本《男生日記》,才看了兩三頁(yè)就愛(ài)不釋手,所以我決定買(mǎi)它回家。
剛一到家,我就坐在桌前看了起來(lái),我先看前言,才知道這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。
《男生日記》是由她自己寫(xiě)的《女生日記》引發(fā)出來(lái)的,《女生日記》我看過(guò),所以里面的人物都比較熟悉。
我只知道《女生日記》的主人公是冉冬陽(yáng),想不到《男生日記》的主人公是她的好朋友吳緬,他的父母離婚了,他選擇了跟媽媽?zhuān)屠习值年P(guān)系依然很好,他的老爸跟他的媽媽的關(guān)系也很好,所以他還是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,他的爸爸媽媽為什么要離婚呢,是因?yàn)樗麄z生活在一起愛(ài)吵架,所以吳緬考慮他的爸爸媽媽還是適合做朋友,所以就讓他倆快樂(lè)的離婚了。他的媽媽叫秦一歌,是少兒出版社的美術(shù)編輯,他的爸爸叫吳維,是環(huán)球旅游的'攝影家。
書(shū)中寫(xiě)道,吳緬小學(xué)畢業(yè)了。正好,他的老爸又要去康巴攝影,而且不走高速路,走川藏線,老爸問(wèn)吳緬要不要和他一起去,吳緬答應(yīng)了。第二天一早,他老爸開(kāi)了一輛三菱越野車(chē)跟著軍隊(duì)一起走川藏線,路上經(jīng)歷了好多驚險(xiǎn)的事,比如,車(chē)拋錨、車(chē)胎爆炸等一切危險(xiǎn)的事,最后終于來(lái)到康巴,見(jiàn)到了康巴漢子扎西,還見(jiàn)到了康巴的太陽(yáng),還唱起了那康定情歌:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲……
吳維先生對(duì)這次的攝影非常滿(mǎn)意,吳緬也玩兒的特別高興。
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