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名人故事作文

時間:2023-01-25 15:41:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

名人故事作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的名人故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

名人故事作文1

  提起岳飛這位南宋民族英雄,很少有人不知道的。傳說,岳飛剛生下來的時候,恰巧有一只大鵬鳥從屋上飛過。父親岳和、母親姚氏,就給他起了個單名叫飛,字鵬舉!谤i舉”,就是大鵬舉翅高飛,表示希望兒子將來能“鵬程萬里,遠舉高飛”的意思。

  然而,岳飛生下來不到一個月,黃河決口,使家鄉(xiāng)湯陰成為一片汪洋。幸虧岳母急中生智,懷抱岳飛坐進一口大缸里,隨波逐流,才算保住了性命。從此,岳家的.日子就很艱難了。

  岳飛長到七八歲,就天天上山拾柴。勞動之余,便在地上鋪上一層細沙,用樹枝在沙上練寫字。

  有一天,岳母挖野菜回來,發(fā)現(xiàn)沙地上寫滿了“舉朋”二字,心想,我讓他寫“鵬舉”,他偏偏寫成“舉朋”,這不是心不在焉嗎?于是,她怒沖沖地把岳飛喊到身旁,厲聲質(zhì)問起來。

  岳飛不慌不忙地回答:“母親要孩兒長大報國,可孩兒一人又能有多大能耐!所以,孩兒立志要廣交朋友,舉朋報國。”

  岳母恍然大悟,連聲說:“我錯怪孩兒了,你做得對!”

  后來,岳飛果然依靠牛皋、張顯、王貴、湯懷等朋友的幫助,在抗金斗爭中屢建奇功。

名人故事作文2

  恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國社會民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封信,說有一位女士對社會主義感興趣并打算研究社會科學,但不知進哪一所高等學校才好。恩格斯復(fù)信道,這個問題很難回答,因為大學里每一門科學尤其是經(jīng)濟學被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學,并掌握有效的自學方法。

  恩格斯在信中說:“從真正古典的書籍學起,而不是從那些最要不得的.德國經(jīng)濟學簡述讀物或這些讀物的作者的講稿學起。”“最主要的是,認真學習從重農(nóng)學派到斯密和李嘉圖及其學派的古典經(jīng)濟學,還有空想社會主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時要不斷的努力得出自己的見解!币簿褪钦f,要系統(tǒng)地讀原著,因為“研究原著本身,不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

  從其閱讀過的書目來看,他雖然也讀過大量的通俗小冊子,報刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一個理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過程,了解這一理論的全貌。

名人故事作文3

  五歲時,父親拿一只小羅盤給他玩,愛因斯坦捧著羅盤,見里面的指針轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后始終指向北方,他奇怪了,他把羅盤捧在胸前,把指針轉(zhuǎn)一圈,又轉(zhuǎn)一圈,不管怎么轉(zhuǎn),那根針總是指著北方。他呆呆地站在那里,手里捧著羅盤,默默地想:針四周什么都沒有,是什么神奇的力量把針吸住了呢?他呆呆地站在那里想,直到母親喊他吃飯,他還站在那里思索。

  秋天,愛因斯坦一家去郊游,當走進一片茂密的`樹林時,他卻不見了,母親到處找他,焦急地喊他,他卻一個人在林間輕輕地穿行,一會兒摘下一片樹葉,細心觀察樹葉的脈紋,一會兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑,到了湖邊,他就蹲下身來,一動也不動地望著湖面上起伏的微波。當母親好不容易找到他時,他正坐在地上,凝望著一隊隊忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻!鞍柌亍眿寢屢话牙鹦垡蛩固沟氖郑l(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近,“你干嗎不答應(yīng)媽媽,讓媽媽來回的跑!薄皼]有,媽媽我沒聽見。”小愛因斯坦說,媽媽只好微微地嘆了一口氣。

  讀完這個故事,我知道愛因斯坦從小就是一個愛思考的孩子。他常常為了弄懂一個問題,不斷地仔細觀察和這個問題有關(guān)的事物,并且努力思考,自己從中找到答案。()我也要像愛因斯坦一樣,以后在生活和學習中遇到問題,要養(yǎng)成多觀察、勤思考的好習慣。

名人故事作文4

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學的故事,故事是說李白小時候不愛讀書,經(jīng)常貪玩逃學。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書,出去走走,多好啊!走了沒多久,他就看見一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過去問:"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說:"可是你的`鐵杵那么粗,什么時候才能磨成那么細的繡花針呢?"老奶奶卻不動神色的說:"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開始磨的時候鐵杵有這么粗,現(xiàn)在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對呀!老奶奶又說:"你是附近學堂里的學生吧?大白天不好好讀書,跑到這里瘋玩,這可不好。∧阋斡,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話,不管做什么事都會成功的?李白聽了老奶奶的話深有感悟說:我會牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學了。"李白以后再也沒有逃過學,刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩仙"。

  讀了這個故事我感到:學習、做事都要腳踏實地、堅持不懈,才能取得成功!

名人故事作文5

  馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農(nóng)歷十二月十五日)出生于恩平牛江杏圃村的一個農(nóng)民家庭,幼年時曾在鄉(xiāng)間私塾就讀數(shù)年,輟學后居家務(wù)農(nóng)。

  1898年,馮如16歲時,父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉(xiāng)竹林村梁三菊。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  由于生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚后不久的妻子,跟表親伯母的弟弟吳英蘭,遠涉重洋到美國三藩市(舊金山)謀生。

  天資聰穎多幻想

  馮如在村中的私塾讀書時,非常勤奮,學習成績在同班同學中名列前茅。他在寫作時常常流露出許多幻想,并提出許多令人思考的問題。如小鳥為什么會飛上天呀,為什么可以在天空中翱翔自如呀,為什么可以飛快飛慢,甚至有時可以停留在空中呀,等等。老師看到他的.這些作文,稱他是“富有幻想的孩子”。名人名言網(wǎng)歡迎您的光臨

  馮如還經(jīng)常創(chuàng)造出一些新奇的玩具。他制作一只像大鳥的風箏,兩只翼吊著兩個小木桶,當風箏乘風徐徐升上天空后,小木桶變成小風袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個火柴盒造一只小船,放在魚塘中,讓風吹著飄來飄去,人們都稱贊他有辦法。

名人故事作文6

  桑德斯上校退休后擁有的所有財產(chǎn)只是一家靠在高速公路旁的小飯店。飯店雖小,但頗具特色,與眾不同?勺钍軞g迎的、也是客人最愛吃的一道菜就是他發(fā)明烹制的香酥可口的炸雞,僅此就給他帶來了一筆可觀的`財富。多年來,他的客人一直對他烹制的炸雞贊賞有加?墒橇钏f萬沒想到的是,由于高速公路改道別處,飯店的生意突然間也一落千丈,最后只好關(guān)門歇業(yè)。被逼無奈,桑德斯上校決定向其他飯店出售他制作炸雞的配方,以換取微薄的回報。

  在推銷的過程中,沒有一家飯店愿意購買他的配方,并且還不時地嘲笑他。一個人在任何年齡被人嘲笑都不是件令人愉快的事,更何況到了退休的年齡還被人嘲笑,這就更令人難以接受了。而這恰恰發(fā)生在了桑德斯上校身上。他不但被人嘲笑并且接連不斷地被人拒絕,可見這些經(jīng)歷對他的影響有多么巨大。但他始終沒有放棄,在沒有找到買主之前,他開著車走遍了全國,吃住都在車上,就在被別人拒絕了1009次后,才有人終于同意采納他的想法,購買他的配方。從此后他的連鎖店遍布全世界;也被載入了商業(yè)史冊。這就是肯德基的由來。

  人們?yōu)榱思o念這位桑德斯上校,就在所有的肯德基店前樹立一尊他的塑像,以此作為肯德基的形象品牌。俗話說:“神槍手是一槍一槍打出來的!”缺乏堅持不懈的毅力或者認為自己不能得到自己想要的東西,這兩者都是阻礙大多數(shù)人勇于改變的關(guān)鍵原因。如果你能夠緊緊抓住自己的目標不放并堅持不懈,那么很快你就會超過大多數(shù)人。

名人故事作文7

  讀了《102個名人故事》這本書,我被名人們的精神給打動了。如意志堅強的牛頓、無私謙虛的達爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅持不懈的精神,至今令我難以忘懷。

  當讀到“車長氣急了,把愛迪生做實驗的東西扔了出去,狠狠打了他一個耳光,把他的'一只耳朵打聾了?墒菒鄣仙@研科學的決心沒有動搖!睍r,我不由得驚呆了,我想:車長狠狠打了他一個耳光,還把愛迪生做實驗的東西都扔了出去,車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實驗,但是愛迪生卻仍堅持做實驗,沒有因此而放棄。在我的學習中,我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對待學習呢?記得有一次,我晚上正在做一道奧數(shù)題,用了許多辦法都解不出這道題,心情十分煩躁。一氣之下,我躺在床上,大哭起來,心想,我還做什么奧數(shù)題,做不做都一個樣,還不如不做。結(jié)果,在父母的勸說之下,我重新回到座位上,解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學習的勁頭,不用父母的勸說,自己能主動回到位子上該多好呀!

  而更使我佩服的是,那時候愛迪生靠的是自己,不斷努力,不斷鉆研。而我現(xiàn)在,讀書的時候需要父母催,不能主動,有時還偷懶。和愛迪生的主動學習相比,我還需不斷磨煉自己,不斷提高自己。

  通過讀愛迪生的故事,我得到的啟示是:無論做什么事情,都應(yīng)該主動去做,不屈不撓地堅持到底。

名人故事作文8

  讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標前進。

  大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時,他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背。”晚上睡覺時,孔子雖然上了床,可一點睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡單,我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對不對,好嗎?” “好”,哥哥回答。當孔子通過時,孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會做個大官!笨吹侥赣H那么高興,孔子心理也喜滋滋的。

  看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個自幼嚴格要求自己的孩子,也正因為嚴格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的.稱號。

  名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

名人故事作文9

  大家一定都很熟悉牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律。然而,作為一個如此偉大的科學家,他有時并不明白。

  牛頓小時候養(yǎng)過兩只貓,一只大,一只小。牛頓在門上開了兩個洞,一個大,一個小,以便讓貓自由進出。一天,他的鄰居看到他,對他說:“你為什么要開兩個洞?就一個大的!

  牛頓突然意識到自己是對的,真的是太有才了!但是我想不出這么好的主意。

  牛頓一生都是單身漢

  英國天才科學家艾薩克&米德多;牛頓(1642 1727)我從小就迷上了書和宇宙,沒有時間修剪頁邊距。往往領(lǐng)帶不系,吊襪帶不系,馬褲不扣。

  他不修邊幅的行為讓他在愛情上受挫,從此沒有結(jié)過婚。

  牛頓年輕的時候也談戀愛了。有一次,這位年輕的科學家熱情地向一個他認識的女孩求婚。一個女孩子被這么年輕的書生所愛,自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手,深情地看著這個美麗的女孩。她害羞地低下頭,兩團紅云在她臉頰上飛舞。然而,在這愛的.時刻,牛頓的思緒突然跑到了另一個世界,充滿了符號和公式,完全忘記了身邊的戀人。他的手抓住他愛人的一根手指,誤認為是煙斗棍,塞進他的煙斗,導致女孩痛得大叫。牛頓跳出了數(shù)學的王國,知道自己犯了大錯,趕緊向她道歉說,親愛的,原諒我吧!我知道,這樣不行。看來我要單身一輩子了。牛頓的一生真正回應(yīng)了他的話,他一生光棍。

名人故事作文10

  8歲的她身體纖弱,每次體育課都落到最后。這讓好勝心極強的她感到非常沮喪,甚至害怕上體育課。媽媽安慰她:跑到最后沒有關(guān)系,但是一定要記住,下一次你的目標是:只追你前一名同學。

  小女孩點了點頭。再跑步時,她就奮力追趕她前面的同學。結(jié)果,每次只追前一名,到了學期末,她的跑步成績已到了中游水平,而且慢慢喜歡上了體育課。

  9歲時,她把“只追前一名”的理念應(yīng)用到學習中。

  20xx年,這個只追前一名的女孩從北京大學畢業(yè),并被哈佛大學以全額獎學金錄取,成為當年哈佛教育學院錄取的'唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  她的名字叫朱成。其后,朱成在哈佛繼續(xù)攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間,她當選為有11個研究生院、1。3萬名研究生的哈佛大學研究生總會主席。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位,引起了巨大轟動!爸蛔非耙幻保鎸嵍诌m度的期望,引領(lǐng)她腳踏實地、胸有成竹地朝前走。“只追前一名”的理念不像其他的大道理那樣難懂,它簡單易行,很容易激起自信心和斗志,目標雖小但是具體。在實現(xiàn)這個目標時,會心無雜念,扎扎實實、認認真真地去做。在一次次小的成功中,當你得到了他人的認可和賞識,就會逐步走向大的成功,也許就會做出一番大的事業(yè)來。

名人故事作文11

  最近,媽媽叫我看看一本書叫《名人故事》令我記憶猶新的是華人首富——李嘉誠這篇文章。文章中講述了李嘉誠出生于一和窮人家族,當時,他們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭只好來到香港。李嘉誠苦苦找了一個星期的工作,才有人收他當茶館里的伙計。他踏踏實實的`工作經(jīng)過幾年的努力,成為了一家塑料玩具廠的總經(jīng)理,有了自己儲存7000美元。開了一家自己的公司。

  不久沒有人來和李嘉誠合作,而且要李嘉誠必須找一位有錢的人為他擔保,李嘉誠求遍了所有他認識的人,就是沒有人肯為他擔保。李嘉誠沒有欺騙對方,誠實的告訴了這位是外商,自己認識的人不多,并沒有有錢人愿意為他擔保,這位外商被他的誠實所打動,決定,無論如何也要和李嘉誠合作,從那以后許多人都知道李嘉誠是個可以信任的人,都和他做生意,在他30歲時已經(jīng)成為了億萬富翁。。

  我認為李嘉誠能夠成為華人富翁并不是因為他出身尊貴,而是靠他自己的誠實感動所有人,讓人們覺得他可以信任,都來和他做生意。再想想我們,每天被一些謊言所迷茫,生活在一個虛假的世界里,沒有真實的自我。我真心希望人們能夠找到真實的自我,像李嘉誠一樣,讓人們相信你,這樣你才能成功。。。

名人故事作文12

  愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家,他擔任普林斯頓高級研究所主任后更忙了,很少能呆在辦公室里,一切日常事務(wù)性工作都由秘書處理。

  一天,已經(jīng)過了下班時間,辦公室里的電話鈴響了。秘書不耐煩的`拿起了聽筒。

  “請問我可以和主任談話嗎?”耳機里傳來溫文爾雅的聲音。可秘書一時沒聽出是誰,按照老習慣回答:“主人不在!薄澳敲,請您告訴我,愛因斯坦博士住在哪?是新搬的家!

  秘書婉轉(zhuǎn)地回答說:“不能奉告,因為愛因斯坦博士太忙,他不愿他的住處受到干擾”

  這時,電話里的聲音突然變低了:“請你不要告訴任何人,我就是愛因斯坦博士。我正要回家,可是我忘了自己住在哪里了,請你給我查一下我的住址”

  秘書聽了,忍不住笑起來。

  原來,這天愛因斯坦回家時,在路邊走邊思考問題,當他發(fā)現(xiàn)自己迷了路,想回家時,卻又忘記了自己家的地址,在沒有辦法的情況下,他只好打電話麻煩秘書查找地址了。

  愛因斯坦在學習和工作上有著驚人的記憶,可他在生活上的記憶里卻這么差,這是因為他把精力都集中在科學研究和探索上了。

名人故事作文13

  唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的`苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,可是,他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍,還沒有背下來。這時候來了一個賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!曾先生是一個平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

名人故事作文14

  假期,我看了《名人故事》這本書,我覺得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。

  我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的決心所打動。我覺得,學習也一樣,只有朝著目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學習書法的過程:剛開始跟爺爺學習書法,我連毛筆都不會拿,經(jīng)過學習,好不容易才學會了握筆,可是寫出來的'筆劃卻歪歪扭扭,更不要說寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們,我這點小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學習,有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人,三年過去了,我的書法作品先后獲得了學樣書畫比賽一等獎、全國中小學書畫大賽銀獎……

  雖然取得了一些成績,但我仍會繼續(xù)努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過硬的本領(lǐng)!

名人故事作文15

  莫扎特被公認為音樂史上的神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,神童莫扎特絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好

  莫扎特被公認為音樂史上的.神童,他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中,你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài),對藝術(shù)事業(yè)的執(zhí)著追求。雖然不能人人皆為天才,但對廣大孩子來說,“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的好榜樣。

  小時候,莫扎特常常走到鋼琴前面,按著琴鍵細聽,并努力彈出他曾經(jīng)聽到過的音樂。一次,莫扎特的父親和朋友一起回家,看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫東西。父親問他在干什么,莫扎特說他正在寫鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線譜紙拿過來一看,激動得流出了眼淚,他對朋友說:“你看,他寫的這些又正確又富有意義!”天資加上勤奮和用心,這就是神童莫扎特!

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