有關(guān)分享的日記（通用18篇）

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的有關(guān)分享的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　分享的日記 1

　　小雞咪咪、美美和剛剛是三個(gè)最要好的朋友。

　　一天，小雞咪咪說(shuō)：美美、剛剛快來(lái)，我們一起去胡桃山吧，現(xiàn)在是秋天，胡桃已經(jīng)熟了，晚了就要被松鼠搶走了。美美和剛剛立即應(yīng)到好啊，我們一起去。到了胡桃山，哇!景色好美呀!金黃的落葉覆蓋著整個(gè)山坡，好像大山穿了一件金黃的裙子。三只小雞一起蹦啊，跳啊，別提有多開(kāi)心了。到了中午，三個(gè)小伙伴肚子咕咕叫了。它們開(kāi)始找胡桃吃，三個(gè)人商量好了，誰(shuí)找到一個(gè)大的，就和大家一起分享。

　　美美走到一個(gè)小坡前，它驚喜地發(fā)現(xiàn)有一大塊胡桃仁。美美想：反正剛剛、咪咪不在，不如我吃下它，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。美美剛吞下，咪咪就喊：美美，你在哪?咪咪和剛剛看到了美美，趕緊過(guò)來(lái)。美美，你在這呀，讓我們好找。你怎么了，美美?剛剛看到美美不說(shuō)話(huà)，著急地問(wèn)。美美張了張嘴，原來(lái)美美被胡桃仁卡住了。剛剛明白了，你等一下，美美。這時(shí)，美美滿(mǎn)臉通紅。剛剛捧著水來(lái)了，美美喝了水，喉嚨里什么東西也沒(méi)有了。美美慚愧的說(shuō)：都是我不好，自己一心想著獨(dú)吞，沒(méi)想到……剛剛說(shuō)：好了，美美，只要你沒(méi)事就好。

　　來(lái)，剛剛、咪咪，我們一起去找大胡桃仁，一起吃。好不好?好!好!

　　和大家一起分享快樂(lè)，才是真正的'快樂(lè)。

　　分享的日記 2

　　這一次遠(yuǎn)足，讓我懂得了分享的快樂(lè)。

　　前幾天，老師人我們自己當(dāng)一回廚師，制作食物。我要做的薯片和三明治，經(jīng)過(guò)我精心的制作和很多的材料，美味的食物出爐了。

　　第2天，我們出發(fā)了，在經(jīng)過(guò)“九九八十一難”，我們終于到吃飯的地方了，小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來(lái)，大喊大叫，其他人慢慢地從背包了拿出美食。

　　許佳翎做的是可樂(lè)雞腿和紅豆藕，黃霞做的是南瓜餅，秦偉帶來(lái)的是水果沙拉，費(fèi)歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。

　　我拿出我做的.三明治分成八份，都給我的同學(xué)了，他們吃了我做的三明治，覺(jué)得做的很好，我心里一下子樂(lè)開(kāi)了花。

　　當(dāng)許佳翎拿出她做的可樂(lè)雞腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多湯，湯汁里還有幾十個(gè)雞腿，我立馬要了2個(gè)可樂(lè)雞腿。一口咬下去，雞肉里有可樂(lè)的味道，可樂(lè)和雞腿，它們形成了一種妙不可言的味道。

　　我去品嘗秦偉的水果沙拉，打開(kāi)一看，沙拉里有蘋(píng)果、圣女果、哈密瓜和葡萄，顏色五彩繽紛，秦偉大廚廚藝很好。

　　從這次午餐我懂得了分享，分享是一件很快樂(lè)的事情，不僅可以得到表?yè)P(yáng)，還可以讓自己開(kāi)心。

　　分享的日記 3

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)蛋糕哪里來(lái)的?”妹妹盯著蛋糕，好奇地問(wèn)。

　　“這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì)，我去把你姐姐叫來(lái)，你可別偷吃喲�！眿寢屨f(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。

　　妹妹看著桌子上的蛋糕，自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在又沒(méi)人看見(jiàn)，誰(shuí)叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢，這下我可以報(bào)復(fù)了。”

　　妹妹開(kāi)始吃蛋糕了，其實(shí)為了防止妹妹偷吃，媽媽早在對(duì)面裝了一個(gè)很小的監(jiān)控。

　　媽媽回到家，從監(jiān)控里知道了這件事，轉(zhuǎn)身給我買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋，還悄悄地跟我說(shuō)：“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉�！�

　　“真的?”我驚奇地問(wèn)，“妹妹會(huì)有意見(jiàn)的。”

　　“沒(méi)事�！眿寢屍届o地看著我，“我會(huì)給你撐腰的'�！�

　　這下我可樂(lè)了，在妹妹面前掏出冰淇淋，美滋滋地吃了起來(lái)。妹妹一看，居然不分給她，氣得滿(mǎn)臉通紅，跑到媽媽那里，添油加醋地告了我一狀。

　　媽媽聽(tīng)了，不緊不慢：“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕，可這個(gè)人還是獨(dú)吞了蛋糕，你說(shuō)這個(gè)人是誰(shuí)呢?”

　　妹妹聽(tīng)了，臉又紅了起來(lái)：“我錯(cuò)了，好東西應(yīng)該大家一起分享�！�

　　分享的日記 4

　　分享快樂(lè)，是將一份快樂(lè)乘以十三億，你就會(huì)得到十三億份快樂(lè);分享悲傷，是將一份悲傷除以十三億，你手中僅剩十三億分之一的悲傷。一乘一除，都是分享，都創(chuàng)造了驚人的美麗。

　　分享的美麗，在于它成就他人，也成全了自己。老師不斷分享知識(shí)，成就了學(xué)生，也成全了自己。科學(xué)家把自己的成果分享給全世界，當(dāng)然也因此而獲得一項(xiàng)又一項(xiàng)的桂冠。諸葛亮分享了自己的智慧，成就了劉備，也成全了自己千古賢相的美名。項(xiàng)羽不懂與諸位英雄分享，最后成為孤家寡人，自刎而亡。

　　分享的美麗，在于它無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在。在母親的`懷里，我們?cè)缫寻阉�那慈祥的面容、無(wú)私的母愛(ài)印在了腦海里。和母親分享自己的喜悅，母親會(huì)比我更快樂(lè);和母親分享我的憂(yōu)愁，母親會(huì)給我無(wú)限的安慰，我便不再有憂(yōu)愁。朋友之間的愛(ài)是純潔的，“有福同享，有難同當(dāng)”早已成為我們之間的口頭禪。其實(shí)我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，但當(dāng)他有困難，我會(huì)和他一起解決，有笑話(huà)，會(huì)講給我一起聽(tīng)，一起笑，正是如此，我們才有真正的友誼。流星劃過(guò)，大家吆喝著許愿，共同分享美好時(shí)刻。

　　分享是博愛(ài)的基礎(chǔ)，不與他人分享的人，注定孤獨(dú)。讓我們學(xué)會(huì)分享，分享的世界是美好的!

　　分享的日記 5

　　春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。讓鳥(niǎo)兒感受家的溫暖，讓窗外的繁花芬芳飄進(jìn)屋里，與我共享。

　　——題記

　　“走在田間的小路上，暮歸的老牛是我同伴”在這油菜花撲香入鼻的日子里，帶著十六歲的熱情，揚(yáng)起45度的'嘴角，走在田野里，甚好。

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?”我與同伴在田野中嬉戲，采下一朵油菜花，外層是艷人的黃，讓人不敢忽視它的存在。在黃中間，有點(diǎn)點(diǎn)花粉，散發(fā)出淡淡的農(nóng)家香味，綠根與花朵相互照應(yīng)，根拖著花，花燦爛的笑，花低著頭向根分享著看到的一切�；锇閭儼盐依�進(jìn)油“棉被”，于是，帶著花香的衣服，采著花，回家。

　　還有一個(gè)月不到姐姐就要高考了，看著她整天撲于書(shū)海，帶著疲倦，一連六七天都看不到她笑的小櫻桃，弄得全家都神兮兮的。我倒不同，不管什么時(shí)候，就是愛(ài)笑。我小心翼翼地走進(jìn)姐姐的房間，她沒(méi)有回頭看，我?guī)е�那叢油菜花放在她的面前。頓了一下，看看我：“又干什么去了?身上臟死了”“采油菜花去了，想讓你瞧瞧油菜花的快樂(lè)。”姐姐笑了。

　　不要忘記身后的芬芳，不要忘記與人分享，不要忘記你的快樂(lè)，你的微笑。春天來(lái)了，窗子可以常開(kāi)了。

　　別忘了，留一份幸福分享給油菜花香。

　　分享的日記 6

　　人生命中的時(shí)間，每分每秒都在流逝，當(dāng)緊扣住脈搏，感受生命的饋贈(zèng)時(shí)，是否會(huì)想起生命之于人的意義？怎樣才能讓人生變得充實(shí)、有意義？首先，我們要懂得與他人分享。

　　分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能使我們發(fā)掘許多快樂(lè)。例如：當(dāng)我們?yōu)橐恍├щy所苦惱時(shí)，可以與別人傾訴，這樣就會(huì)開(kāi)心許多；當(dāng)遇到一些新奇的事情時(shí)，與不開(kāi)心的人分享，那么開(kāi)心就會(huì)傳遞給身邊的人……。然而盡管分享的感覺(jué)是如此地美好，卻還是有人狹隘自私，不愿與他人分享，因而這樣的人是少有的，也是令人鄙夷的。

　　傍晚行走在城市的街角邊緣，看著各色的紅男綠女，喧鬧的聲音，仿佛都有著各自重要的事情去做，而穿行其間的，成為了被遺忘的`路人。有時(shí)常常覺(jué)得人活在世界上沒(méi)有存在感，但這種念頭往往只持續(xù)一秒就被拋之腦后。我覺(jué)得很罪惡，任何人或事物都有生活下去的理由，無(wú)論是為自己還是為他人。所以，多與他人分享自己，也能逐漸發(fā)掘自己存在的意義與價(jià)值，于人于己都是一件好事。

　　分享，讓我們不再感到孤獨(dú)寂寞，使我們的生活變得充實(shí)有意義。懂得分享，學(xué)會(huì)分享，做一個(gè)快樂(lè)的人。

　　分享的日記 7

　　你有沒(méi)有看過(guò)用路邊隨手可拾的石頭熬煮成一鍋料好實(shí)在的美味好湯？“好厲害的廚師��！”你心里這么想嗎？但是為湯汁增添美味的，并不是廚師的.精湛技藝，“那是什么呢？”“難道是那些石頭嗎？”

　　在你思索答案的同時(shí)，我一邊告訴你一個(gè)來(lái)自法國(guó)的古老的，石頭湯的故事。

　　三個(gè)剛打完仗的士兵要從陌生的鄉(xiāng)下走回自己的家鄉(xiāng)，一路上他們很累、很餓，他們心里都有共同的期待－好好吃一頓、睡一覺(jué)，然后再繼續(xù)趕路。走著、走著，突然之間，他們發(fā)現(xiàn)了燈火通明的村莊，可是這個(gè)村莊不歡迎陌生人，村莊里的人都把食物藏起來(lái)了，沒(méi)有一個(gè)農(nóng)人愿意提供他們食物與床，于是三個(gè)士兵輕聲的討論起來(lái)，然后一個(gè)士兵對(duì)著所有的村民說(shuō)：“我們向你們要點(diǎn)吃的東西，可是你們沒(méi)有東西可吃。這樣看來(lái)，我們就只好煮石頭湯了�！鞭r(nóng)人們聚在一起睜大眼睛，要好好的把“石頭湯”看個(gè)明白……

　　我和爸爸媽媽一起閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我們進(jìn)行了分角色扮演的游戲，爸爸媽媽扮演剛打完仗的士兵，我扮演村里的農(nóng)人，表演著表演著，我們都忍不住跟著情節(jié)手舞足蹈起來(lái)。這個(gè)故事讓我了解到分享與愛(ài)的重要性，他讓我明白：如何在合作與分享中獲得快樂(lè)。

　　分享的日記 8

　　現(xiàn)在的孩子，大多數(shù)是獨(dú)生子女，都是爸媽的掌上明珠，不管是精神上還是物質(zhì)上，爸媽都是盡量滿(mǎn)足，同時(shí)他們也習(xí)慣了獨(dú)自享用，久而久之，他們?nèi)狈εc他人分享的品質(zhì)。所以，對(duì)于一年級(jí)的孩子，我覺(jué)得有必讓他們學(xué)會(huì)分享。

　　學(xué)會(huì)分享，就是讓孩子們懂得，在自己享有食物或游戲玩具時(shí)，要想到家里的人或小伙伴們，與他們共同享用。有些家長(zhǎng)總是舍不得吃穿，盡最大的可能讓孩子吃好玩好穿好，只要是孩子愛(ài)吃、愛(ài)玩的東西，無(wú)論花多少錢(qián)，家長(zhǎng)都要給孩子買(mǎi)。而且買(mǎi)來(lái)以后由孩子專(zhuān)玩專(zhuān)用專(zhuān)吃。孩子對(duì)自己家里的人，包括父母和爺爺奶奶，對(duì)身邊的小伙伴一點(diǎn)都不關(guān)心和熱愛(ài)，長(zhǎng)大了，又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂(lè)呢？怎么可能孝敬父母，服務(wù)于社會(huì)呢？

　　最近一個(gè)單元主題就是：關(guān)心他人，孝敬父母。借著這個(gè)單元主題正好給孩子們進(jìn)行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的.陽(yáng)光》，孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

　　分享的日記 9

　　如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂(yōu)愁�！�—題記

　　與人分享喜與憂(yōu)，不但會(huì)得到快樂(lè)，也會(huì)使憂(yōu)愁減半，我就親身體會(huì)過(guò)與別人分享而得到快樂(lè)。

　　記得那一次，學(xué)校開(kāi)展“三筆一畫(huà)”比賽，我參加了毛筆字、鋼筆、繪畫(huà)比賽。剛開(kāi)始，我還以為最起碼每樣只會(huì)得二等獎(jiǎng)，但出乎意料，我每樣都得了一等獎(jiǎng)，并取得了下一次比賽權(quán)。我一聽(tīng)，開(kāi)心極了，把這個(gè)好消息告訴了我同桌，我同桌聽(tīng)了這個(gè)消息也為我開(kāi)心。聽(tīng)姑姑說(shuō)，第二輪作品要展出。于是，我把字、畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)、畫(huà)了一遍，果然得到了大家好評(píng)。我又一次把喜訊告訴同桌時(shí)，同桌也樂(lè)了，我也十分開(kāi)心：“與別人分享真會(huì)得到兩份快樂(lè)呀！”

　　還有一次，那是上一個(gè)暑假事情了，那年暑假我有幸去了一次我夢(mèng)寐以求地方——北京。北京不愧為中國(guó)首都，宏偉壯觀故宮、頤與園、天壇，還有萬(wàn)里長(zhǎng)城都讓人難以忘懷。從北京回來(lái)后，我把我所見(jiàn)所聞都告訴了妹妹，妹妹聽(tīng)得可入迷了，我也感到開(kāi)心。

　　與別人分享是一種快樂(lè)，與別人分享快樂(lè)，更是一種快樂(lè)。

　　分享的日記 10

　　在我掛上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我就心里面默默地跟紅領(lǐng)巾有了約定。

　　有一次，我正在路旁邊玩耍，突然，我一低頭，只見(jiàn)地上有一個(gè)咖啡色的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。錢(qián)包很鼓，看得出里面有不少錢(qián)，我朝四周張望了一圈，只見(jiàn)路上的行人匆匆地走動(dòng)著，根本不在意我和那個(gè)錢(qián)包。于是，我迅速揀起錢(qián)包，準(zhǔn)備占為己有。忽然，我猛然想起：我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。我連忙拿出那個(gè)錢(qián)包，連蹦帶跑，飛也似得跑到路口，把它恭恭敬敬地交給了警察叔叔，警察叔叔還夸我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

　　還有一次，爸爸給我買(mǎi)了一本童話(huà)小說(shuō)，好看極了，我把它帶到了學(xué)校，原本是準(zhǔn)備下課跟同學(xué)一起分享。也許是因?yàn)檫@本書(shū)太誘人了，竟然在上課時(shí)，手不由自主的伸進(jìn)放書(shū)的抽屜，把童話(huà)書(shū)給拿了出來(lái)。就在我拿出書(shū)準(zhǔn)備翻開(kāi)的那一瞬間，大腦里馬上閃過(guò)了一個(gè)念頭：我與紅領(lǐng)巾有個(gè)約定。于是，我忍著書(shū)的誘惑，盡力把思想集中在老師上課的`內(nèi)容上。

　　我真的很高興，因?yàn)椋�我守約了，我實(shí)現(xiàn)了對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾!

　　分享的日記 11

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前。�只要我們都能與別人分享快樂(lè)，都能獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛(ài)心，那是多么幸福呀！

　　那一次，我和媽媽同事一起去旅游，買(mǎi)了許多飲料和餅干。但給我們孩子分發(fā)飲料時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一瓶。熱心腸的媽媽對(duì)我說(shuō)：“這里你年齡最大，把飲料讓給弟弟。”說(shuō)完，把飲料給了小弟弟。我想：哼，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把飲料拿走，難道我不用吃東西嗎？又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)弟弟親切地說(shuō)：“喝吧，哥哥不愛(ài)喝！”我聽(tīng)了，火冒三丈，走到一個(gè)大石頭上，望著美景發(fā)呆。

　　“哥哥，你為什么一個(gè)人來(lái)這兒，那兒正在燒烤，你媽媽叫我來(lái)叫你去吃�！钡艿芴煺娴貙�(duì)我說(shuō)。我心想：是嗎？現(xiàn)在想起我來(lái)了。我不是不用吃嗎？我對(duì)弟弟說(shuō)：“我不要，不用管我，你還是喝你的飲料吧！”而弟弟的回答卻出乎我的`意料：“哥哥，我想和你一起喝飲料！”說(shuō)著拿起兩根吸管插進(jìn)飲料中，推到我前面，叫我喝。我不好意思地喝了一口，沒(méi)想到弟弟竟然興奮地跳了起來(lái)，手舞足蹈地說(shuō)：“哥哥，一起喝更好喝吧！”我想，我喝了一小口，竟然能給弟弟帶來(lái)這么多歡樂(lè)，看來(lái)是我錯(cuò)了。

　　我牽著弟弟的手，來(lái)到燒烤區(qū)，親手為弟弟烤了一只雞腿，他興奮得一蹦三尺高。

　　分享的日記 12

　　孟子說(shuō)過(guò)：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。如果我們把快樂(lè)的事情分享給別人，那會(huì)讓你更快樂(lè)！

　　就說(shuō)我吧，如果身邊發(fā)生一些有趣的事情，我都會(huì)把這些事情告訴我的好朋友，和他們分享其中的快樂(lè)。比如我們家的小狗多多，每次在我們吃完飯，準(zhǔn)備收碟子的時(shí)候，它都會(huì)以劉翔般的速度沖向廚房，等我們給它吃的.。后來(lái)我逗它玩，故意在外面呆著，它就會(huì)出來(lái)找我們，嘟著嘴巴汪汪叫，把我們樂(lè)壞了�；匦：蟾�同學(xué)們說(shuō)，他們都笑成一團(tuán)了，我也覺(jué)得更開(kāi)心了。

　　還有在四年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)山區(qū)那里的小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)條件很差，不但沒(méi)有什么書(shū)看，更甚者只能拿樹(shù)枝在地上寫(xiě)字，讓我們給貧困地區(qū)的小學(xué)生捐些書(shū)。第二天，我準(zhǔn)備了五本書(shū)帶回學(xué)校，里面有許許多多有趣的故事，可以讓那里的小朋友增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。到了學(xué)校，我看到同學(xué)們有的帶一本的，也有好幾本的，雖然有些同學(xué)只帶一本，但這也是他對(duì)小朋友的關(guān)心，而且他們還在書(shū)上寫(xiě)了鼓勵(lì)和祝福的話(huà)，更能讓人感受到他們的愛(ài)心了。

　　分享你的快樂(lè)，能讓你更快樂(lè)，分享你的愛(ài)，能讓更多的人感受到愛(ài)。

　　分享的日記 13

　　在人生的長(zhǎng)河中，每一步都鐫刻著成長(zhǎng)的足跡�；赝麃�(lái)時(shí)路，那些或深或淺的腳印，記錄了我從懵懂孩童到青春少年的蛻變。

　　記得小時(shí)候，我像是溫室里的一朵小花，依賴(lài)著父母的呵護(hù)與庇護(hù)。每當(dāng)遇到困難，總是第一時(shí)間尋求他們的.幫助。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始意識(shí)到，成長(zhǎng)的路終究要自己去走。一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的演講比賽，面對(duì)臺(tái)下眾多的目光，我的心跳如鼓，手心冒汗。那一刻，我深刻地體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的真諦。雖然最終的結(jié)果并不完美，但那次經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持，也讓我明白，每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的催化劑。

　　隨著年歲的增長(zhǎng)，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，開(kāi)始用自己的眼睛觀察世界，用心感受生活的酸甜苦辣。我學(xué)會(huì)了在失敗中汲取教訓(xùn)，在成功中保持謙遜；學(xué)會(huì)了在孤獨(dú)中尋找力量，在喧囂中保持寧?kù)o。這些成長(zhǎng)的足跡，如同夜空中最亮的星，照亮了我前行的道路。

　　如今，當(dāng)我再次回望那些曾經(jīng)的足跡，心中充滿(mǎn)了感激。是它們，讓我從一個(gè)稚嫩的孩子成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青年。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，但我相信，只要我保持初心，勇往直前，成長(zhǎng)的足跡將會(huì)更加堅(jiān)實(shí)，更加輝煌。

　　分享的日記 14

　　在鋼筋水泥構(gòu)建的叢林中，城市，這個(gè)人類(lèi)文明的結(jié)晶，往往給人以冷漠與疏離之感。然而，只要細(xì)心觀察，我們不難發(fā)現(xiàn)，這座城市其實(shí)也有著它獨(dú)有的溫度。

　　清晨的第一縷陽(yáng)光穿透薄霧，照耀在忙碌的街道上。早餐攤前，熱氣騰騰的包子、豆?jié){散發(fā)出誘人的香味，吸引著早起的人們。他們或匆匆趕路，或駐足交談，臉上洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)與期待。這份簡(jiǎn)單而純粹的幸福，正是城市溫度的最佳體現(xiàn)。

　　午后，咖啡館的角落里，人們或閱讀，或?qū)懽�，享受著屬于自己的寧�(kù)o時(shí)光。偶爾抬頭，與鄰座的目光相遇，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，足以讓這份陌生感瞬間消散。在這里，人們找到了心靈的棲息地，感受到了城市的'溫暖與包容。

　　夜晚，當(dāng)華燈初上，城市的另一面開(kāi)始展現(xiàn)。霓虹燈下，夜市熱鬧非凡，各種美食琳瑯滿(mǎn)目，吸引著食客們前來(lái)品嘗。在這里，人們卸下白日的疲憊，盡情享受美食帶來(lái)的愉悅與滿(mǎn)足。這份熱鬧與喧囂，正是城市活力的象征，也是城市溫度的重要來(lái)源。

　　城市，不僅僅是一個(gè)居住的空間，更是一個(gè)充滿(mǎn)情感與溫度的大家庭。在這里，每個(gè)人都在用自己的方式詮釋著生活的美好與意義。

　　分享的日記 15

　　在大自然的懷抱中，萬(wàn)物生長(zhǎng)，生生不息。山川湖海，草木花鳥(niǎo)，共同編織成一首首動(dòng)人心魄的自然之歌。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地披上了一層嫩綠的新裝。桃花笑春風(fēng)，梨花帶雨嬌，花兒們競(jìng)相綻放，散發(fā)出陣陣芳香，吸引著蜜蜂與蝴蝶翩翩起舞。溪水潺潺，鳥(niǎo)兒歡歌，仿佛整個(gè)世界都沉浸在一片生機(jī)盎然之中。

　　夏日炎炎，綠樹(shù)成蔭，為人們提供了一片片涼爽的天地。蟬鳴聲聲，似乎在訴說(shuō)著夏日的熱情與奔放。荷花池中，朵朵荷花亭亭玉立，宛如羞澀的少女，在微風(fēng)中輕輕搖曳。夜晚，螢火蟲(chóng)在田間地頭閃爍，如同點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了夏夜的夢(mèng)。

　　秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的稻田，火紅的楓葉，構(gòu)成了一幅幅絢麗的畫(huà)卷。果實(shí)累累，掛滿(mǎn)了枝頭，那是大自然對(duì)辛勤耕耘者的饋贈(zèng)。秋風(fēng)送爽，帶走了夏日的炎熱，也帶來(lái)了豐收的喜悅。

　　冬日，銀裝素裹，大地披上了一層潔白的雪袍。雪花飄落，如同天使的羽毛，輕盈而純凈。孩子們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)回蕩在寒冷的'空氣中。這份純真與快樂(lè)，正是大自然賦予我們最寶貴的禮物。

　　自然之歌，唱響了四季的輪回，也唱響了生命的贊歌。讓我們珍惜這份來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，用心聆聽(tīng)，用愛(ài)感受，讓心靈在自然中得到真正的洗禮與升華。

　　分享的日記 16

　　在浩瀚的知識(shí)海洋中，書(shū)籍如同一艘艘小船，載著我穿梭于古今中外的智慧之間，體驗(yàn)著無(wú)與倫比的樂(lè)趣。從小，我就對(duì)書(shū)有著莫名的喜愛(ài)，每當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)，就像是打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門(mén)，那里有無(wú)盡的想象、深刻的哲理和動(dòng)人的'故事。

　　書(shū)，是我最好的朋友。在我孤獨(dú)時(shí)，它陪伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，用文字構(gòu)建出一座座溫暖的港灣；在我迷茫時(shí)，它如同燈塔一般照亮我前行的道路，指引我找到內(nèi)心的方向。讀《紅樓夢(mèng)》，我領(lǐng)略了封建社會(huì)的興衰更迭，為寶黛愛(ài)情的悲劇而扼腕嘆息；看《西游記》，我跟隨唐僧師徒四人踏上取經(jīng)之路，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與勇氣；品《追風(fēng)箏的人》，我深刻理解了人性的復(fù)雜與救贖的力量。

　　書(shū)海泛舟，不僅豐富了我的精神世界，更讓我學(xué)會(huì)了思考。它教會(huì)我如何在紛繁復(fù)雜的世界中保持一顆寧?kù)o的心，如何用理性的眼光看待問(wèn)題，如何用文字表達(dá)自己的情感。每當(dāng)合上書(shū)本，我都會(huì)感到一種莫名的充實(shí)和滿(mǎn)足，那是任何物質(zhì)享受都無(wú)法替代的精神愉悅。

　　書(shū)，是我生命中不可或缺的一部分。我將繼續(xù)在書(shū)海中泛舟，探索未知的世界，享受閱讀帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。

　　分享的日記 17

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽乙恢毕嘈牛�旅行是另一種形式的閱讀，它讓我們用雙腳去丈量世界的寬度，用雙眼去見(jiàn)證不同的風(fēng)景，用心去感受異域的文化。

　　每一次旅行，都是一次心靈的洗禮。在旅途中，我遇見(jiàn)了形形色色的人，聽(tīng)到了各種各樣的故事，這些經(jīng)歷讓我的人生變得更加豐富多彩。站在山巔俯瞰云海翻騰，我感受到了自然的壯闊與人類(lèi)的渺��；漫步在古城的石板路上，我仿佛穿越回了千年前的時(shí)光，感受到了歷史的厚重與滄桑；置身于異國(guó)他鄉(xiāng)的街頭巷尾，我領(lǐng)略了不同文化的獨(dú)特魅力，學(xué)會(huì)了尊重與包容。

　　旅行讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。在陌生的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃行程、如何解決問(wèn)題、如何與人交流。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信、更加勇敢，也讓我更加珍惜與家人、朋友相聚的時(shí)光。

　　更重要的.是，旅行讓我深刻體會(huì)到了生活的真諦。在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們往往容易迷失方向，忘記了生活的初衷。而旅行，就像是一劑清醒劑，讓我們暫時(shí)放下手中的忙碌，回歸內(nèi)心的平靜，重新審視自己的生活方式和價(jià)值追求。

　　旅行的意義，在于發(fā)現(xiàn)、在于體驗(yàn)、在于成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)背起行囊，踏上新的旅程，去探索更多未知的世界。

　　分享的日記 18

　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已從懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的青年�；赝�過(guò)去，那些成長(zhǎng)的足跡依然清晰可見(jiàn)，它們記錄了我從青澀到成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得小時(shí)候，我總是依賴(lài)父母，遇到一點(diǎn)困難就會(huì)哭鼻子。但隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，學(xué)會(huì)自己解決困難。這個(gè)過(guò)程中，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌不拔、更加勇敢無(wú)畏。

　　成長(zhǎng)的路上，我也收獲了珍貴的友誼。與朋友們一起度過(guò)的日子總是充滿(mǎn)歡笑與淚水，我們共同經(jīng)歷了青春的叛逆與迷茫，也一起見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)與蛻變。這些友情如同璀璨的'星辰，照亮了我前行的道路。

　　更重要的是，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了感恩與奉獻(xiàn)。我感謝父母無(wú)私的關(guān)愛(ài)與支持，感謝老師辛勤的教誨與引導(dǎo)，感謝朋友們的陪伴與鼓勵(lì)。同時(shí)，我也明白了人生的價(jià)值不僅僅在于個(gè)人的成就與幸福，更在于能夠?yàn)樗�人、為社�?huì)做出貢獻(xiàn)。因此，我積極投身于各種公益活動(dòng)之中，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人。

　　成長(zhǎng)的足跡雖然艱辛但充滿(mǎn)意義。我將繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷超越自我。我相信只要心中有夢(mèng)、腳下有路，就一定能夠抵達(dá)成功的彼岸。

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