【精選】感恩優(yōu)秀作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)耳邊響起這首歌小學(xué)生作文，我總會情不自禁地想流下眼淚。
是媽媽用手撫養(yǎng)我長大的，因為我媽媽是一名教師。
媽媽的手很粗糙，那是經(jīng)常寫粉筆導(dǎo)致的。盡管用大大小小的護手霜好像都沒有什么作用。媽媽的手越來越粗糙了，可是我還是很喜歡媽媽的這雙手，每當(dāng)我生病發(fā)燒時，媽媽就會用手輕輕地?fù)崦业?額頭，心痛的地說：“好燙，好燙……”，這時我真愿媽媽的手在我的額頭上多停留一會兒，因為媽媽粗糙的手會給我?guī)頍o窮無盡的力量和勇氣，即使是生了病，我也不會害怕。
我用感恩的心來回報母親，我好似一只雛鷹，在母親的翅膀下茁壯成長，準(zhǔn)備有一天能夠一飛沖天。
所以，現(xiàn)在最重要的是好好學(xué)習(xí)，出人頭地。
我只能用一首歌來表達我此時的心情，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
感恩優(yōu)秀作文 篇2
想一想感覺時間過的真快，才來實習(xí)的時候還是秋天，轉(zhuǎn)眼間，就進入到了冬天，今天是感恩節(jié)，我需要感恩的人有很多，腦海中浮想聯(lián)翩。
首先我想感謝我的父母，是他們含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大，不圖回報，父母對子女的愛是天地下子偉大的愛，我打心眼里特別要感謝我的媽 媽。爸爸生病后基本上不能干重活，家里前前后后都是媽 媽一個人在忙，我上學(xué)，能幫忙的時候只能是寒暑假，媽 媽既要工作又要照顧家里，自己一個人扛起了整個家。一個女人，想想會有多么的不容易，有的時候會看到媽 媽一個人在哭泣，我知道她心里的苦，但她從來不像我和爸爸抱怨什么，在外人看來她是那么的堅強。媽 媽常常教育我，要學(xué)會感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過你的人，一個學(xué)會感恩的人，才會在社會上立足，無論生活饋贈給你什么，都要堅強的去面對，天底下沒有過不去的坎。媽 媽教會我太多，我最想和媽 媽說的就是&ldqu;媽，你以后可以不用那么辛苦了，咱們家還有我，我已經(jīng)長大了，我會為您撐起一片天&rdqu;，感恩節(jié)，感謝父母，把我們帶到這個世界上來，讓我們品嘗世間的.酸甜苦辣，看云卷云舒，感世間百態(tài)，然我們在陽光下健康成長。
感恩節(jié)，我想感謝我的老師。自從實習(xí)當(dāng)了老師之后，知道了老師這個職業(yè)真的是太不容易了。每天起早貪黑的，目的就是教書育人，做老師是一個良心活，需要用心起做，對每一個孩子負(fù)責(zé)。每一個課，都要經(jīng)過精心的備課，考慮這樣那樣的情況，每天都的想怎么樣教知識，學(xué)生才更好的接受。一個老師往往要教好幾個班級，那么多學(xué)生，每一個學(xué)生都的用心去管理，不僅要把知識教會他們，還要教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｏ胂虢套约旱拿恳粋�老師沒有一個不對自己關(guān)懷備至的，想想就覺得感動。想想自己以前也有不懂事的時候，老師管自己總以為老師是找自己的事，不知道老師那是關(guān)心自己。感恩節(jié)，感謝老師，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈�，陪伴我我們成長。
感恩節(jié)，我們需要感謝的還有很多。感謝同學(xué)、感謝舍友、感謝朋友、感謝親人，感謝那些曾經(jīng)給予我們溫暖和希望的人。
我始終相信一個會感恩的人，一定是一個充滿愛的人，因為有愛才會有希望，有愛才會有一個寬闊的胸懷的人，才會包容別人。有愛的人，才是一個善良的人。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節(jié)日嗎？”我當(dāng)然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過，今天是感恩節(jié)，媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷：
1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。
在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的`日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一 同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四
媽媽說：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做？”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說�！眿寢屝α恕�
下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”
魏老師反問：“什么節(jié)日啊？”
我回答：“是感恩節(jié)啊！”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節(jié)快樂！謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理�！�
感恩優(yōu)秀作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，天使感恩上帝，因為上帝賜予她純潔的心靈……而我感恩的卻是她——我的媽媽。
記得那是一個星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過了一會兒，媽媽回來了，她見我躺在床上，便關(guān)切地問我：“孩子，你怎么了？”我有氣無力的'回答：“我頭痛”媽媽一聽，急忙跑過來，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了？快我們?nèi)メt(yī)院�！蔽艺f：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會感冒的，算了，不去了”而媽媽卻說：“那可不行，你如果這樣下去，會燒壞的，快，過來�！闭f著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。
來到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，他的眼睛里充滿血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時對我的關(guān)心和愛護：每當(dāng)我寫作業(yè)時，媽媽就會在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時，媽媽就會做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時候，媽媽就會鼓勵我激勵我……想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽，你的愛如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你！今后，我將以優(yōu)異的成績來報答你，我一定不會讓你失望的！
感恩優(yōu)秀作文 篇5
從我們第一聲哭啼開始，我們就在自然的襁褓中長大，直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時，都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。
春蘭秋菊
我們感恩自然，從感恩身邊的每朵花，每株草開始。
春天，瞭望漫山遍野的綠意；夏天，欣賞香氣四溢的月桂；秋天，垂憐幽幽怨怨的落葉；冬天，體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年，花草不需要任何提醒或督促點綴著四季，裝點著人間。
由此看來，所有的植物都是極為講誠信的：世世代代堅守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅持這個承諾？無可估量。
于是，在最柔弱的小草前，我們低下了自認(rèn)為高貴頭顱，不僅是因為他們堅毅，也因為在小草后我們看到了自然偉大的身影。
滄海
我們感恩自然，從感恩滄海開始開始。
偶爾累了，倦了，來到海邊。閉上眼，任由天際涌來的.滾滾濤聲將自己吞沒，浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時灰飛煙滅，只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。
濤聲中，大海用他的博大訴說我們的渺小，用他的一望無垠批評我們的鼠目寸光，用他的潮起潮落教育我們要寵辱不驚……
清風(fēng)
我們感恩自然，從感恩清風(fēng)開始。
半夜伏案工作，倦意涌上心頭，放下手中的筆，倚在窗臺，明月高懸、玉蘭含香、蟬鳴清風(fēng)……
清風(fēng)在我們臉頰上輕輕掠過，轉(zhuǎn)瞬即逝。卻留下無限詩意。甚至懷疑風(fēng)是否在身上播下種子——風(fēng)的種子，否則腦海怎么會如此舒暢？
細(xì)細(xì)品味清風(fēng)，于是我們明白了：因為生命是短暫的，所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。
浮云
我們感恩自然，從感恩浮云開始。
倘若我們對風(fēng)的追求是對我們對生命意義的追求，那么對云的向往應(yīng)該是對生命形態(tài)的向往吧。
做一絲浮云——與天空嬉戲，無論什么時候都沒有桎梏，永遠(yuǎn)那么瀟灑�；蛟S有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅，聚在一起成為一團凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會化雨而落，或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落，但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄，更飽含對人間的祝福。
感恩自然
回首過去，我們留下的腳印沒有一個游離于自然之外。
仰望自然，如同英雄式的膜拜，發(fā)現(xiàn)我們實在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有：過去、現(xiàn)在、未來。
面對她的恩澤，我們無以為報，除了懷著一顆感恩的心，珍惜每滴甘露、每陣微風(fēng)……
感恩優(yōu)秀作文 篇6
風(fēng)聲、雨聲、演講聲，聲聲入耳；沉著、冷靜、穩(wěn)重下筆，牢記在心。
—— 題記
期中考試了。
“記住，作答時要沉著、冷靜，穩(wěn)重下筆；不要浮躁，先易后難，慢慢把平日學(xué)過的知識回憶起來；另外，千萬不要忘記填寫姓名與準(zhǔn)考證號，有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊??” “哎呀，媽，您就放心吧！這些我都知道了，您還是回去吧，我馬上就要進考場了??” “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”開考的鐘聲響徹校園上空，我懷揣著父母的希望，老師的期待，朋友的祝福，邁進了中考考場。
考場里一片安靜，四十個人從容不迫地迎接一次重要考驗，面對黑板上方那面莊嚴(yán)的五星紅旗，仿佛覺得自己即將要開創(chuàng)出一番全新的`天地，就要用喜人的成績來報答對我有養(yǎng)育之恩的父母了，心里一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心，今天我也要好好表現(xiàn)。此時的我，心情十分激動，往昔的一幕幕又一一清晰地浮現(xiàn)在眼前了。
幼兒時期，我們孿生姐妹因為體質(zhì)弱，免疫力差，爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路，常常是一日一趟，甚至有時一日兩趟三趟。
上小學(xué)以后，身體好些了，但是我們又總是不讓父母省心，這時期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學(xué)，每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
父母做得最多的事，便是每天陪著我和妹妹復(fù)習(xí)，提示我們怎樣復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識，整理零散的知識點，給我們鼓勁打氣，以緩解我們的壓力。
這一切，都讓我堅定要“為了那顆感恩的心”而努力的信念。
“媽媽，爸爸，我愛您！”這句話已經(jīng)深深地藏在我的心底很久很久了，今天終于讓我等到了表達的機會，我要痛痛快快地表達出這十幾年來您們對我們的愛！
有時，我也會自己問自己：難道是上帝早已安排好了這一切，用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起的嗎？
同樣的問題我也問過爸爸媽媽，“綠葉奉獻給了大地，陽光奉獻給了萬物�！闭f著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說：“爸爸媽媽就奉獻給了你們呀，小傻瓜！”
這使我想到孟郊的一句詩：“誰言寸草心，報得三春暉”！
為了這顆感恩的心，我手中的筆不停地運轉(zhuǎn)——
為了那顆感恩的心，我要交出一份滿意的答卷??
感恩優(yōu)秀作文 篇7
是誰，教會我們怎樣做人？是誰教我們要懂得感恩？是誰每天嚴(yán)格要求我們，幫助我們進步？沒錯，那就是您--我們班主任張老師。
您白天給我們上課，晚上還在批閱作文，批改試卷，出試卷、做課件您的嗓子一天比一天嘶啞，常常要喝很多治療咽喉炎的藥。你多么忙碌��！每當(dāng)經(jīng)過您的辦公室，我都能看見您在給我們批閱作業(yè)、修改作文。而且，我看您的桌上有許多的藥，那一定很苦吧！每次我悄悄地幫您清洗一下喝藥的杯子時，隔著很遠(yuǎn)都能聞到了一股苦味。這樣的藥想想都很難喝，但您每天都要喝幾杯。
您多么操勞。當(dāng)您低頭批閱作業(yè)的時候，我分明看到您的發(fā)間有好幾處都出現(xiàn)了銀絲。那都是因為我們呀，淘氣、頑皮的我們讓您操心了。您培育了我們四年多，您就是我們的第二個媽媽，我們相處了四年多，太多的感動讓我們難以忘記。
記得上三年級時，一次上完體育課后，您看見我們一個一個大汗淋漓的，生怕我們會感冒，就馬上拿來厚厚的一疊紙巾幫我們擦干凈身體。因為有您的細(xì)心，我們的身體很快就沒有那么熱了，可是我們卻看到您卻累得流汗了。當(dāng)時我們十分感動，但我們什么都沒有說。因為我們知道，任何語言都不能表達我們對您的感謝，任何語言都無法表達我們內(nèi)心的'感動。
還有一次，我們在上美術(shù)課，課上是畫風(fēng)箏。我們畫完風(fēng)箏，您說：下課后，我們一起去前面的操場放風(fēng)箏吧。有了您的同意，我們十分開心地拿著風(fēng)箏在操場上奔跑，您就跟在我們身后給我們拍照。我們放風(fēng)箏的時候，遇到了困難，您就給我們講放風(fēng)箏的方法，指導(dǎo)我們順利地把風(fēng)箏放上藍天。
張老師，我們雖然不是您親生的，但您對我們就像對待自己的兒女一樣，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都覺得您是我們的母親。
您知道嗎？您的高興，憂愁，我們都知隨。我想讓時間慢一點，希望我們多一些時間，有您的陪伴，有您的關(guān)愛。成長路上，感恩有您！
感恩優(yōu)秀作文 篇8
花兒因綠葉的襯托而更加嬌艷；天空因白云的點綴而更加蔚藍；我因有老師和父母的關(guān)懷而更加健康地成長。
本周六在學(xué)校的籃球場舉行的感恩教育演講會中，講師動情地講解了一個個感人至深的故事，每一個故事都讓我的心靈受到很大的觸動。讓我零距離地感受到了老師和父母的'愛。深切地明白到“可憐天下老師、父母心。”
其中，有兩個環(huán)節(jié)讓我最為難忘。
其一，就是和老師的深情擁抱。講師讓我們互動地?fù)肀覀兊睦蠋�。伴隨著悠揚的音樂，我慢慢地走到了蔡老師的面前。望著為我們辛勤付出的老師，此刻柔美的笑容，我不禁張開雙臂，與老師來了一個擁抱！老師沒想我能如此熱情，竟發(fā)出了銀鈴般笑聲……接著老師也緊緊地抱著我，輕拍我的腦瓜，溫和地說：“孩子，老師相信你一定行！”此刻，我的心甜如蜜……
其二，就是摸父母的手和看他們的臉頰。我摸著媽媽的那雙手，雖然并不粗糙，但是卻沒有了兒時感受的柔軟，一路走來，媽媽為我們付出了那么多：洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……是如此的操勞！再看看媽媽那白皙的臉，雖然化妝效果不錯，可是調(diào)皮的皺紋已悄悄滴爬上了媽媽的眼角……歲月無情地奪走了媽媽的青春。這一摸一看輕微的動作都讓我真切地體會到媽媽的艱辛，心中不禁發(fā)出“媽媽，我愛你”的肺腑之言！
小樹能長成參天大樹，是因為有土地母親的肥料滋養(yǎng)；我能茁壯成長是因為有老師、父母的精心培育。因此讓我們常懷一顆感恩的心吧！
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