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杜鵑優(yōu)秀作文5篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的杜鵑優(yōu)秀作文5篇,希望能夠幫助到大家。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇1
今年,媽媽送了我一份神秘的禮物——一包小小的花種,并且告訴我:它們能開(kāi)出各種顏色的花。我如獲至寶,難道它們是童話里的七色花?
我把種子種在陽(yáng)臺(tái)上,每天都悉心地照料著它們。漸漸地,它們發(fā)芽了,長(zhǎng)出了稚嫩的幼苗。它們搖晃著小小的身體,像一個(gè)個(gè)嬌弱的孩童在風(fēng)中囈語(yǔ)。又過(guò)了幾天,它們開(kāi)始大片大片地生長(zhǎng)枝葉,那顏色綠得發(fā)亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一顆顆碩大的綠寶石。在陽(yáng)光的照耀下,它們又變成了懶洋洋的孩子,向媽媽邀寵撒嬌。它們什么時(shí)候才能開(kāi)花呀?我翹首以待。
春天的某一個(gè)午后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)其中一株的枝頭出現(xiàn)了兩粒小小的花苞,嫩綠中帶著紅色,又像是帶著紫色。漸漸地,花苞越長(zhǎng)越多,星星點(diǎn)點(diǎn)地掛滿了枝頭。四月的中旬,它們終于迎來(lái)了美好的花期。一朵朵花迫不及待地從枝頭擠出來(lái),它們的花并不是單一的色彩,而是有著粉紅的內(nèi)心、雪白的邊緣,下端又是紫色,像是一個(gè)穿著漸變色紗裙的嬌羞少女,在太陽(yáng)的照耀下閃爍著彩色的.光芒!媽媽說(shuō),這次我種出的是粉色杜鵑,沒(méi)準(zhǔn)下次能種出紫色、黃色或紅色的,因?yàn)槎霹N花的色彩很多。
杜鵑花是如此繽紛絢麗,它們裝點(diǎn)了我的世界,我的七彩之夢(mèng)。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇2
我家有一盆杜鵑花。杜鵑花極為美麗,中國(guó)四大名花之一,有著“花中西施”之稱(chēng)。白居易稱(chēng)贊“閑著而支持在手,細(xì)看不似人間有!
杜鵑花開(kāi)花又早有遲,春秋冬三季都會(huì)開(kāi)。杜鵑花長(zhǎng)著橢圓形的葉子,鮮嫩的花朵在葉子的簇?fù)硐潞翢o(wú)拘束的綻放著;ò鷷r(shí)的杜鵑花形狀有些怪怪的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的,像是要窈窕淑女,有圓圓的,像是一個(gè)胖娃娃,可愛(ài)極了。準(zhǔn)備綻放的花苞,紅中帶綠,像是一個(gè)羞答答的小姑娘。盛開(kāi)的.杜鵑花猶如孩子們的笑臉,柔嫩可愛(ài)。那花朵有紅的、白的、粉的。顏色是那樣的明艷:紅的像火,白的像雪,粉的像霞。就像顆顆寶石鑲嵌在綠地毯上一樣。
杜鵑花的生命力雖說(shuō)不那么頑強(qiáng),但正是因?yàn)樗膵赡劭蓯?ài)使人留戀。那種柔美春季的香氣,讓人沉醉,永遠(yuǎn)讓人陶醉在杜鵑花的美麗與芬芳之中。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇3
廖家坡是一個(gè)不到十戶(hù)人家的小寨子,坐落在太陽(yáng)山南麓的崇山峻嶺之中,是從江縣加冕鄉(xiāng)加坡村的一個(gè)小組。這里偏僻閉塞,交通不便,離加冕小學(xué)約有80公里遠(yuǎn),而離荔波縣水維小學(xué)只有15公里,所以這里的少年兒童都來(lái)水維小學(xué)讀書(shū),我的.同桌潘玉琴家就是其中的一個(gè)。
在同桌的邀請(qǐng)下,今年3月,我第一次作客廖家坡。在水維沿003鄉(xiāng)道往北行走6公里,就到遠(yuǎn)近聞名的大土村,從大土再往東走,爬過(guò)一座七公里的長(zhǎng)坡,來(lái)到金竹關(guān),這里是荔波縣和從江縣的交界。
金竹關(guān)的西面都是草坡,漫山遍野綠草茵茵,令人心曠神怡,禁不住就想高歌一曲,盡舒情懷。
金竹關(guān)的東面,是一道深深的峽谷,峽谷的半山腰上,有一個(gè)苗族山寨,這就是廖家坡。
這時(shí)已經(jīng)是3月下旬,峽谷兩邊是花的海洋,自谷底至山尖,一叢叢的杜鵑花樹(shù)掩映著山間的羊腸小道,一束束的杜鵑斑斕靚麗,嫵媚動(dòng)人,一朵朵杜鵑鮮艷奪目,讓人愛(ài)不釋手。爬上山頂往下俯瞰,群山旖旎,山間各色杜鵑花,花團(tuán)錦簇、云霞燦爛、千姿百態(tài)、色彩豐富?陾l大的樹(shù)枝上就有幾十朵花,碗口大的樹(shù)上多達(dá)幾千朵花。大峽谷兩邊豎著若干條山梁,梁嶺起伏,花山綿延,一山山紅杜鵑,艷如云霞,一坡坡白杜鵑,潔白如雪。紅白相間,色彩斑斕,滿目艷麗,美不勝收。
“哇,原來(lái)你的家鄉(xiāng)竟是如此美麗”,我禁不住拉著潘玉琴的手贊嘆道,“美是很美了,但是只有杜鵑花啊”,潘玉琴似乎還不滿足!皦蛄耍挥卸霹N就夠了”,我喃喃的自語(yǔ),癡癡的望,望,望……
杜鵑優(yōu)秀作文 篇4
有一本書(shū),它沒(méi)有字,也沒(méi)有圖,卻教會(huì)你做人的道理;有一本書(shū),它沒(méi)有永恒的內(nèi)容,沒(méi)有固定的格式,卻足可以讓你閱讀一生。這本書(shū)就叫生活!
追隨記憶的源頭,我不禁想起了很久以前養(yǎng)的那盆小杜鵑。那紅艷艷的花朵在枝頭綻開(kāi)笑臉,旁邊粉嘟嘟的.小花蕾眨著可愛(ài)的大眼睛,別提有多美麗了!爺爺怎么能把這么漂亮的花放在陽(yáng)臺(tái)上吹冷風(fēng)呢?我小心地把它搬進(jìn)屋內(nèi),擺放在空調(diào)可以吹到的地方,每天給它澆水,施肥。還定期用小剪刀把那些枯枝敗葉修剪掉。這也可以算得上是享受“花公主”的待遇了吧。
可是,好景不長(zhǎng)。大約半個(gè)月后,杜鵑顯得越來(lái)越?jīng)]有精神,原本碧綠的葉兒垂下了腦袋,火紅而富有活力的花朵也彎下了腰,整天一副沒(méi)精打采的樣子,沒(méi)過(guò)多久就枯萎了。我心里很不是滋味,我給它這么好的照顧,可它卻一點(diǎn)兒不知回報(bào)我,真氣人,我隨手把只剩下幾根光禿禿枝干的杜鵑丟在陽(yáng)臺(tái)角落里。
冬去春來(lái),當(dāng)我去整理花草時(shí),令我沒(méi)有想到的是,那盆曾經(jīng)讓我失望的,干枯的小杜鵑正迎著陣陣的春風(fēng),昂首怒放,驕傲地站在翠綠的枝頭上,像燃燒的火焰,如噴霧的紅霞,直讓人賞心悅目。
看著這一朵朵嬌艷的小花,我不由得細(xì)想,當(dāng)初讓我捧入屋內(nèi)的那盆杜鵑不正像我嗎?每天,我都被父母無(wú)微不至地呵護(hù)著,照顧著。這太可怕了,我不要長(zhǎng)大后如枯萎的杜鵑,我不要一事無(wú)成。我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)生活,正似那盆迎著寒風(fēng)盛開(kāi)的小小杜鵑,像它一樣,不依賴(lài)任何人,面對(duì)困難時(shí)不屈不撓,迎難而上。
相信生活中這一個(gè)小故事,它會(huì)猶如一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向,讓我越行越遠(yuǎn)。
杜鵑優(yōu)秀作文 篇5
在很冷很冷的北方,住著一家人,家里又媽媽和四個(gè)孩子。媽媽每天從早忙到晚,真辛苦啊!可是孩子們從來(lái)不幫媽媽做家務(wù)。
有一天,媽媽累出病來(lái)了,躺在床上直喘氣,說(shuō):“孩子們,到小河里打點(diǎn)水來(lái)。”可是孩子們一個(gè)也不愿意幫媽媽打水。媽媽的'臉發(fā)白了,說(shuō)起話來(lái)直發(fā)抖:“唉,媽媽真渴,快渴死了!笨墒牵⒆觽兒孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話,說(shuō)說(shuō)笑笑出去玩了,直到太陽(yáng)下山才回家。他們進(jìn)門(mén)一看,呆住了。媽媽變成了杜鵑鳥(niǎo),拍著翅膀飛走了。孩子們邊追邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)鷦e走,我們給您打水去!笨墒窃趺匆沧凡簧,他們的媽媽再也不會(huì)回來(lái)了。
這個(gè)故事多讓人傷心!媽媽那么疼愛(ài)自己的孩子們,可孩子們卻一點(diǎn)也不關(guān)心媽媽?zhuān)Y(jié)果媽媽傷心了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了孩子們。小朋友想想看,沒(méi)有媽媽的孩子是多么的可憐,所以,小朋友要想得到大家的疼愛(ài),首先要有孝心和愛(ài)心,學(xué)會(huì)去關(guān)心別人,幫助別人,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子。
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