想象優(yōu)秀作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的想象優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象優(yōu)秀作文 篇1
“太陽，太陽！請留下來，永遠照亮這里，永遠……”“轟”的一聲，他倒下了……
在盤古開天地之后的一段時間里，一直沒有人的存在，只有黃土，或草原；高山，或平原。又過了一些時間，才有女媧造出了人，同時也出現(xiàn)了一個特殊的部落——巨人族。這是一個極有名的部落，因為他們的力量。
當時，人們最怕黑暗來臨，當太陽落入西山，野獸開始活動，人們要時刻防備著。人們多么盼望光明的到來�。《啥继燧d山上的巨人們，也時刻擔心著黑暗的到來。他們不怕野獸，可他們擔心中原上的人�。�
又過了幾年，巨人族的首領老了，要休息了，可新的首領遲遲未定。人們知道，首領有至高無上的權利，但，也不是好當?shù)陌。∪藗冋q豫著。突然，人群中傳出一聲雷打一樣的聲音“我來！”是夸父，巨人中的精英。
夸父成了新首領。老首領問：“你要做的第一件事是什么呢？”“逐日，讓它永遠留在這！”
逐日的前一天晚上，夸父坐在山頂，仰望天空。空中繁星閃爍不時幾顆流星劃過天空，彎月發(fā)出朦朧的光。
“夸父？夸父？”
“嗯，首領�！�
“不，現(xiàn)在你才是首領�！�
“奧，老前輩，有什么事嗎？”
“有。”老首領輕輕坐在夸父身邊，“夸父啊，你真的要去嗎？”
“嗯！”
“是為了什么呢？”
“為了中原的人們，為了，我的夢�！�
“夢？”
“對！夢！”
月，依然朦朧……
第二天，當太陽掠過天載山時，夸父告別了族人，開始了奔跑，開始了逐日。
他奔跑著，奔跑著，跑過了森林，跑過了大海，跑過山地，跑過平原。他在與太陽奔跑，他在與他的.夢賽跑！
他的手向上舉著，他的腿，在奔跑著，他是要把太陽抱住，抱回天載山，把它放在中原，給人光明，給人和平。這就是他的夢。而那顆火紅的太陽，正是他打開夢想大門的鑰匙啊！
太陽近了，近了，只有幾步之遙了。他只要再快點，再快點，夢想就不是夢想，而是現(xiàn)實了！他仿佛已經(jīng)看到中原的人們生活在一片光明之下。沒有恐慌，沒有逃避，沒有悲傷，人們永遠生活在一片光明之下……
渴了，他渴得厲害。他要喝水�？蓧粝�，就在眼前�。∷懔讼群人�，大不了，大不了再快點就可以了�？墒牵退闶屈S河和渭河，也不夠，還是渴��！
他繼續(xù)向北，因為那里有足夠的水。但是，太陽要落下去了。他咬咬牙，用盡最后的力氣，撲向太陽，抱住了，太陽被抱住了�？墒�，他也倒下來了。太陽從他的懷里飛出來，落入西山。
當?shù)诙斐柕慕鸸鉃⑾虻孛鏁r，跨服躺著的地方早已是一片桃林，但太陽不明白，他可能永遠不會明白，當夸父倒下時，他的臉上，為什么還露出勝利的微笑。
后記：夸父倒下了，但他勝利了，因為他完成了自己的夢想。我們的一生就是在追夢的路上，追著自己心中的太陽……
想象優(yōu)秀作文 篇2
我在天津的時候正好是秋天，那里瓜果飄香，“美麗極了”。
我姥姥家是有一個小院子的，我姥姥家還有兩棵棗樹、棗樹非常
細，棗子也非常甜。還有又大又粗的.梧桐樹。
北方的秋天鳥兒們會飛走很多，因為北方很涼，所以才會飛走很
多鳥。
秋天，很多人摘自己院子里的水果，也又人們?nèi)ヌ镆袄锸账胱樱?/p>
有些人們也會在田野里放風箏，那里的風箏好像一只只鳥在空中飛來
飛去，美麗極了。
那里過節(jié)了，經(jīng)常會有人們?nèi)ゼ�，秋天的時候，集市上會有很
多賣風箏的人。
要是你站在山坡上往下看，往下面一看都是金黃色，這金黃色好
像金子一樣，非常漂亮，也非常美麗。
我非常喜歡北方的秋，也喜歡北方。
我在天津的時候，日子過得非�？鞓�。
想象優(yōu)秀作文 篇3
老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師是辛勤的園丁，讓我們茁壯成長。
雖然我沒有見過孫老師，但在我的心目中，孫老師一定是一位和藹可親，美麗大方的一位好老師。
本來，媽媽不準備讓我加入這個“學樂家庭”，但在孫老師幾次不厭其煩的勸告下，我才加入了這個多姿多彩的學樂網(wǎng)世界。
加入了學樂網(wǎng)以后，孫老師一直關注著我，好像就在我身邊一樣。孫老師每個星期都準時給我打電話，聯(lián)系一直很親密。
在我的想像中，孫老師一定很漂亮。齊耳的短發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的.眉毛像掛在天邊的月牙，水靈靈的大眼睛像一顆黑溜溜的珍珠。孫老師可能還戴著一副眼鏡，高高的鼻梁，笑的時候非常甜，一笑就露出了兩個酒窩，還有那潔白的牙齒。
總之千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
想象優(yōu)秀作文 篇4
自從今天早晨醒來之后，我就一直感覺有什么不對勁的地方，但怎么也說不上來。到底是什么呢？哎呀先不說了，我的趕緊交作業(yè)了。
我翻騰半天的書包，愣是沒有找到我的作業(yè)。奇怪！我昨天可是一筆一劃寫完作業(yè)，又親手將它放進書包里的��！難道作業(yè)長腿跑了？不可能，除非太陽打西邊出來！沒辦法，我只好硬著頭皮挨了一頓訓。唉，作業(yè)去哪了呢？
熬過了這節(jié)課，終于等到了最喜歡的體育課。聽說這節(jié)課要長跑測試，我可是長跑的小能手！我一路興奮，終于等到我大顯身手的時候啦！我迫不及待，聽到老師的口令后，像根離弦的箭一樣，飛奔了起來�？墒菦]等我跑上幾步，自己已經(jīng)累得大汗淋漓，喘不上氣。我回頭看看其他人，他們也是氣喘吁吁。這時，班里平時跑步慢的人跟打了雞血一樣，發(fā)瘋地跑了起來，甩了我們一大截。這不可能�。〕翘柎蛭鬟叧鰜�，否則他們不可能跑那么快啊！
還沒等我思考這個問題，課代表就帶來了壞消息：這節(jié)課要隨堂測試！我趕緊翻開上節(jié)課的`筆記，該記的記，該背的背，臨陣磨刀。卷子發(fā)下來了，我掃了一眼，幾乎全都會！我立馬拿起筆，低頭做題。可是老師走過來看了看我做的試卷，幾乎全錯！我瞪大了眼睛，我明明寫的是正確答案，為什么到卷子上就錯了呢？老師看了看其他同學的，大部分人的試卷都慘不忍睹，正反都是紅叉叉。只有班里成績排倒數(shù)的幾個，這次居然全對了！這要是放到平時，除非太陽打西邊出來！
放學了，所有的人都收拾書包回家了，可我還是想不通，今天是怎么了？我邊走變想，瞥了一眼正在下降的太陽。這一瞥可是把我嚇得不輕：太陽從東邊下去了！這么說，今天太陽是從西邊出來的？
我恍然大悟，怪不得有這么多怪事�。�
想象優(yōu)秀作文 篇5
假如我會變，我想變成馬良，這樣我有了神筆我就可以實現(xiàn)我的愿望。
我有一個好朋友，他從小就得了小兒麻痹癥，我真想讓他的腿快點好起來。這樣我們就可以一起玩，一起跑，一起跳了。現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，因為我現(xiàn)在是馬良，我要給他畫一個完美健康的身體。
我接著要實現(xiàn)的愿望是幫助山區(qū)的人，我要畫許許多多的書，讓他們有書看，我還要畫一些筆和本子，這樣他們有書可以看，有本子可以寫了�？蛇@些還不夠他們還得有現(xiàn)代化的學校可以上。讓山區(qū)的人實現(xiàn)讓知識改變他們的命運，讓現(xiàn)代化改變山區(qū)面貌。
最后我要畫一些和平使者，讓他們分散到一些還在打仗的.國家，讓那里和我一樣大的孩子也過上幸福的生活，讓他們也有學上，也有飯吃，擁有一個幸福、完整的家庭。
假如我能變成馬良，擁有一支神奇的筆，我會讓這個世界變得更加。我會讓所有人更加快樂健康的生活。
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