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我優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-29 13:23:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】我優(yōu)秀作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】我優(yōu)秀作文三篇

我優(yōu)秀作文 篇1

  寫(xiě)作,對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一種折磨。

  每次老師布置作文,我就會(huì)頭痛萬(wàn)分,特別是“考場(chǎng)作文”,更是我的“催痛劑”,簡(jiǎn)直難受極了。可現(xiàn)在,我卻喜歡上了寫(xiě)作。

  我喜歡寫(xiě)作。在寫(xiě)作中,我能暢所欲言,寫(xiě)出想說(shuō)而又不想說(shuō)的話,在我的作文中,記錄了內(nèi)心深處各種各樣的想法。每當(dāng)心中有了疑慮,憂愁,快樂(lè),啟迪……我就提起筆,把他們記錄下來(lái)。寫(xiě)作,就像我的一位密友,傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)。

  我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作促使我喜歡讀書(shū)。開(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多,自古以來(lái)計(jì)劃每一位文學(xué)家以及教育都是從書(shū)中走出來(lái)的。我很喜歡拉吉舍夫說(shuō)過(guò)的.一句話:“在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊,知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)一步發(fā)展的嶄新道路!

  我喜歡寫(xiě)作。在寫(xiě)作中,我能得到充分的目標(biāo)。老師的一聲贊揚(yáng),同學(xué)的一個(gè)微笑,爸媽的一句肯定,給了我莫大的鼓舞,使我更加有信心把作文寫(xiě)好。不僅如此,它還能培養(yǎng)我的說(shuō)話能力,使我說(shuō)話有條理,更風(fēng)趣,大家更喜歡和我在一起了。

  我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作給我?guī)?lái)了許多的收獲,許多的快樂(lè)。

我優(yōu)秀作文 篇2

  今天上午的英語(yǔ)課,老師要公布第三單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。從老師走進(jìn)教室的那一刻起,同學(xué)們的心情就緊張起來(lái)了,我當(dāng)然也不列外。

  一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師手中的`試卷,大家都恨不得馬上就知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試,我覺(jué)得自己考得應(yīng)該還不錯(cuò),這次的試卷挺簡(jiǎn)單的。但我不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢?老師看上去有點(diǎn)生氣,也許是這次我們都沒(méi)考好吧她沒(méi)有報(bào)分?jǐn)?shù),而是直接把考卷發(fā)了下來(lái)?吹椒?jǐn)?shù)后,我張大了嘴,居然只有89分,已經(jīng)排到第四十名了。那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。看著試卷上的紅叉叉,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻又不敢讓它掉下來(lái)。我愁眉緊鎖,垂頭喪氣,猶如一只斗敗的公雞。每次做完都復(fù)查了,但到最后,還是有很多粗心而犯下的錯(cuò)誤。放學(xué)了,我擔(dān)心會(huì)被罵,就想在教室里待會(huì)兒。

  這時(shí),英語(yǔ)老師來(lái)了,她猜透了我的心思,坐到我身旁,說(shuō)道:“這次考試,你退步了,但這次考差了不等于下一次也會(huì)考差了,只要從現(xiàn)在開(kāi)始,你認(rèn)真地上好每一節(jié)英語(yǔ)課,細(xì)心做好老師布置的作業(yè),那么下一次一定可以進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師的話我銘記在心。

我優(yōu)秀作文 篇3

  月兒已經(jīng)升起來(lái)了,夜色已漸漸濃了。我又來(lái)到了窗前,映著昏黃的燈光醉心閱讀《好的故事》我喜歡夜讀,尤其是在寧?kù)o的月夜。

  “許多美的人和美的故事,錯(cuò)綜起來(lái)像一天云錦,而且萬(wàn)顆

  奔星似的飛動(dòng)著,同時(shí)又展開(kāi)去,以至于無(wú)窮!蔽揖骨椴蛔越匾鞒雎晛(lái)。窗外是如銀的月色。沐浴柔和的月光,我輕輕地打著節(jié)拍,低低地吟誦著。那意境,那情懷,有點(diǎn)讓我飄飄然了。

  在寧?kù)o的月夜,我喜歡讀散文,尤其愛(ài)讀魯迅的,也愛(ài)讀張愛(ài)玲的,還有瓊瑤、三毛的。冬日,我團(tuán)坐在一堆暖和的.炭火邊,輕輕地讀著它們。那一個(gè)個(gè)整齊的方塊字竟讓我激動(dòng)不已。我不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光。我忘卻了周?chē)囊磺,害怕、寒冷全拋開(kāi)了。我細(xì)細(xì)體味著那字里行間的情味,作者深藏其中的感情……我憂惚有些醉意了。

  月兒早已爬上了樹(shù)梢,燈盞里的油燃盡了,可我仍戀戀不舍地看著書(shū),直到媽媽輕輕叩響我的房門(mén),我才帶著幾分滿足、幾分愜意走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。在漆黑的夜里,我會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭,雖然有明亮的燈光,但我嫌它刺眼的光亮?xí)䲠_亂我讀書(shū)的情緒。我常常會(huì)捧一本詩(shī)集來(lái)讀。詩(shī)是美的,而此時(shí)讀詩(shī)更覺(jué)得美。不是嗎?“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬!毕s兒在鳴,蛙兒在叫,那該是一種怎樣的意境呀!“漢苑零星有限,隋堤點(diǎn)級(jí)無(wú)窮。幾處落紅庭院,誰(shuí)家香雪簾攏?”我搖頭晃腦地吟誦,有如以前私塾先生讀書(shū)入神的樣子。爺爺常說(shuō)古人讀書(shū)搖腦袋是因?yàn)槿肓松,那我現(xiàn)在豈不是也入了神?妙哉!媽媽常提醒我不要在夜間看書(shū),說(shuō)那樣會(huì)影響視力,可她哪知道我開(kāi)始夜讀還有一個(gè)緣由哩:那也是一個(gè)很美的月夜,我路過(guò)村長(zhǎng)張大伯家,只見(jiàn)他正坐在桌邊,專(zhuān)注地看書(shū)。我疑惑地問(wèn):“張大伯,您為什么不在白天看呢?”他微笑道:“白天忙里忙外的,只有晚上才能靜下來(lái)看,書(shū)不可一日不讀呀!”揣摩著他的話語(yǔ),“從今開(kāi)始,我也夜讀!”

  每當(dāng)夜深人靜時(shí),總有一個(gè)女孩倚在窗前享受著書(shū)中的快樂(lè)與甜蜜。我喜歡夜讀,并將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。

  點(diǎn)評(píng):

  讀書(shū)是生活的一部分,讀好書(shū)更是凈化心靈、陶冶情操的必需。的作者深深地懂得這一點(diǎn)。不僅如此,作者還善于選取讀書(shū)的最佳時(shí)機(jī)―在寧?kù)o的月夜,低低地吟誦美文,“有點(diǎn)讓我飄飄然了”;冬夜烤著炭火,“不會(huì)辜負(fù)這美麗的月光”,總是“細(xì)細(xì)體味”著,“恍惚有些醉意了”。尤其稱(chēng)妙的是,點(diǎn)上一支蠟燭,進(jìn)人詩(shī)的意境,如醉如癡……靜靜的閱讀,恰似人生莫大的享受!“我”徜徉在書(shū)海詩(shī)苑中,流連忘返,心靈升華到一個(gè)十分美妙的境界!這里,作者將優(yōu)美景色與真切的體驗(yàn)融為一體,寫(xiě)得情文并茂,令人稱(chēng)好。

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