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關(guān)于期末考試的日記14篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的關(guān)于期末考試的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于期末考試的日記1
說(shuō)起期末考試，我特別后悔，是怎么回事呢？聽(tīng)我說(shuō)：
期末考試前，我可以說(shuō)是魔鬼似復(fù)習(xí)，到了考試的那一天也是信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。答卷時(shí)也是不馬虎，而且我把那些題寫完后又重新檢查了一遍，找出了幾個(gè)錯(cuò)誤也把它們改了，更何況，監(jiān)考老師還拿一張?jiān)嚲沓业模蚁胍材芸?00多分，考完數(shù)學(xué)，我信心滿滿的走出考場(chǎng)。和同學(xué)對(duì)了幾個(gè)答案，而且沒(méi)幾個(gè)不是一樣的，我更對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有信心了。其它幾科除了地理，都有信心考高分。兩天的考試，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了。
到了聽(tīng)分的那天，我滿懷希望的走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們也在討論著自己會(huì)的多少分，我走到自己的位置上，問(wèn)同桌：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”“能進(jìn)前500就行了”說(shuō)著老師就走進(jìn)來(lái)了，老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我一看語(yǔ)文108，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)111……看完后，我又喜又悲，喜的是語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò)，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老師留完作業(yè)，又說(shuō)了我們的'排名，我退步了才211名，我頓時(shí)就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我?guī)е林氐男那樽叱隽私淌摇?/p>
后來(lái)，我認(rèn)真地想了想，其實(shí)也沒(méi)什么驚訝的，就是自己太輕敵了，才會(huì)失敗的。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，以后我一定好好學(xué)，爭(zhēng)取這樣的事情不會(huì)在出現(xiàn)了，正所謂“失敗乃成功之母”
關(guān)于期末考試的日記2
期末考試在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)眼中是很重要的！每當(dāng)期末考試來(lái)到之前的一個(gè)星期，我們都抓緊時(shí)間，感激復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，讓這個(gè)寒假過(guò)得快樂(lè)一些！
在考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)著，做好充分的'準(zhǔn)備，來(lái)迎接期末考試的到來(lái)。1月23日考試了！
上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我便仔細(xì)檢查。很快英語(yǔ)考試也過(guò)去了！下午，我們迎來(lái)了語(yǔ)文考試，是六面！同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3；00，期末考試結(jié)束了！
期末考試結(jié)之后，魏老師告訴我們1月27日返校。
1月27日早上一來(lái)，我便跑到辦公室問(wèn)魏老師我考多少分？魏老師找了一下說(shuō)：“劉妍，你語(yǔ)文考95.5分，還不錯(cuò)！數(shù)學(xué)考83分，英語(yǔ)考88分�！蔽乙宦�(tīng)，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數(shù)學(xué)卷子不是挺簡(jiǎn)單的嗎！怎么只考83分！哎！
放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考的怎們樣？我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說(shuō)：“講出來(lái)吧！我不會(huì)罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說(shuō)出來(lái)，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說(shuō)道：“語(yǔ)文95.5分，數(shù)學(xué)83分，英語(yǔ)88分�！卑职趾軅模⊥ㄟ^(guò)這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)！每上一課就復(fù)習(xí)一下，千萬(wàn)不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來(lái)復(fù)習(xí)哦！這樣是記不住的 。
關(guān)于期末考試的日記3
期末考試就要到了，這是個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候有好多的同學(xué)會(huì)感覺(jué)到這個(gè)時(shí)刻的緊張，是個(gè)忙碌的時(shí)候，更是個(gè)緊張讓人有壓力的時(shí)候。
期末考試這是一個(gè)最后的考試時(shí)刻，檢驗(yàn)的是一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)的情況，這樣的學(xué)習(xí)檢驗(yàn)對(duì)于每個(gè)人都是一種考驗(yàn)，更是一種知道自己學(xué)習(xí)，知道自己這個(gè)學(xué)期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
期末考試檢驗(yàn)的是自己的學(xué)習(xí)的情況。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)有很多的人會(huì)想到了壓力，會(huì)想到了許多的盲目。期末考試這個(gè)時(shí)候有多少人會(huì)想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺(jué)到的是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)出的是自己的`學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)出的是自己的一種態(tài)度。期末考這個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是對(duì)自己的最好的適應(yīng)的時(shí)候。面向了社會(huì)就會(huì)有這樣的一種機(jī)遇，這樣的挑戰(zhàn)是一種機(jī)遇，這樣的一種機(jī)遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰(zhàn)的機(jī)遇。期末考試是一個(gè)階段，期末考試更是一種學(xué)習(xí)的一種機(jī)會(huì)。期末考這樣的時(shí)候?qū)W習(xí)的也是一種能力的象征。我感覺(jué)期末考對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最適合的。我能學(xué)習(xí)到從一種緊張的鍛煉的機(jī)會(huì)中學(xué)習(xí)到，和正確的做好學(xué)習(xí)和考試中的正確面對(duì)。這樣的面對(duì)才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會(huì)，走向一個(gè)更高的學(xué)習(xí)的階段，更高的一種學(xué)習(xí)的港灣。
期末考，讓我能學(xué)習(xí)到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學(xué)習(xí)和掌握學(xué)習(xí)考試，鍛煉的一種最大的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多的東西。
關(guān)于期末考試的日記4
今天是期考的日子，預(yù)示著一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。
還是像往常一樣，上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。所不同的是，這次考試學(xué)生不再像以前那樣幸運(yùn)了 —— 能偷看。原來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要狠抓考紀(jì)考風(fēng)，考試前，不但要我們自己清場(chǎng)，他們而且還要求巡視員和監(jiān)考員再清一遍，課桌與課桌之間要保持 70 厘米的距離 —————— 巡視員可是親自拿尺子來(lái)量的哦。除了可以用一本與考試無(wú)關(guān)的本子墊外，其它東西通通拿走。
在考試中，顯然比以前嚴(yán)肅、安靜了許多。大家都在靠自己的`真實(shí)本事考試，不再像以前那樣有歪念頭了。
到了下午，接著考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)只有一個(gè)半小時(shí)而已，因?yàn)閿?shù)學(xué)比較容易，如果認(rèn)真做的話，估計(jì)很多同學(xué)一半時(shí)間就可以完成了。
以前我考數(shù)學(xué)時(shí)，考完之后總是檢查不出錯(cuò)的地方�？傄詾樽约鹤龅膶�(duì)完了，但結(jié)果又往往是錯(cuò)了一兩道非常簡(jiǎn)單的算術(shù)題，我想，這次我可不能再那樣粗心 大意了，語(yǔ)文我們注定是無(wú)人滿分了，但數(shù)學(xué)一定要拿它一個(gè)滿分！我每一道算術(shù)題、應(yīng)用題我都認(rèn)真地算，用心去琢磨。果然很有效果。
一個(gè)半小時(shí)很快過(guò)去了，交卷后，我想：這次一定要拿滿分，一定要。
關(guān)于期末考試的日記5
周四的下午,老師不緊不慢地對(duì)我們說(shuō):今天，我們進(jìn)行一次特殊的考試，看看誰(shuí)是個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)生，你們有信心嗎？老師說(shuō)完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的`考試？?jī)?nèi)容是什么，為什么是特殊的考試呢？我們帶著一連串的問(wèn)題聽(tīng)老師繼續(xù)往下講。老師又說(shuō)：答題要認(rèn)真、細(xì)心，一定按要求做，時(shí)間不多，只有6分鐘，啊，6分鐘，能做點(diǎn)什么呀，什么破考試，讓不讓人活了呀！我心理暗想。
老師給我們看題，出現(xiàn)在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼暈，可是又一看第一題，簡(jiǎn)直是小菜一碟，還算給我點(diǎn)心里安慰。我就急急忙忙開(kāi)始做了起來(lái)�？墒�，做到第三題時(shí)，我見(jiàn)老師笑了，老師的笑中蘊(yùn)含著神秘，我模模糊糊得覺(jué)得有些不對(duì)，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，還是先答完題再說(shuō)吧，不能再浪費(fèi)時(shí)間了。
時(shí)間到！老師一聲令下，我只好交上卷子，回來(lái)后懊惱地繼續(xù)看題，看到第十題時(shí)，我大吃一驚：讀完以上各題，只選兩題做。��！原來(lái)是這么回事，我終于明白老師那神秘和笑了。
這次特殊的考試，使我悟到了老師的那句話：讀題、讀題、再讀題！
關(guān)于期末考試的日記6
啊，最近的天氣越來(lái)越冷了，真不愧是冬至過(guò)后啊!這個(gè)學(xué)期的期末考試是1月13日，今天距離期末考就只有20天了，得加緊復(fù)習(xí)啊!
六年級(jí)了，下個(gè)學(xué)期學(xué)完就是畢業(yè)考了，希望這個(gè)學(xué)期我能考個(gè)好成績(jī)!為下學(xué)期的畢業(yè)考做準(zhǔn)備!這學(xué)期我們班可真是“橫遭不幸”，一連氣“暈”了五個(gè)老師(英語(yǔ)老師，美術(shù)老師，科學(xué)老師，音樂(lè)老師，體育老師)，希望我的期末考成績(jī)不會(huì)像我們班的運(yùn)氣這么差!今年的天氣真討厭!一下冷一下熱，搞得我一下加衣一下減衣，還把感冒大王給惹來(lái)了，弄得我一點(diǎn)復(fù)習(xí)的心情都沒(méi)有，只顧加衣減衣!昨天在仁記書店看到人教版的《寒假新天地》，這是我們的寒假作業(yè)(雖然老師還沒(méi)說(shuō)寒假作業(yè)是什么，但平時(shí)都是布置這個(gè)的)，我是這樣想的`：先把它買過(guò)來(lái)做，既可以復(fù)習(xí)，寒假的時(shí)候又輕松了很多!所以當(dāng)天晚上做完作業(yè)，和老爸出去買，結(jié)果出去的時(shí)候，冷風(fēng)嗖嗖的，買了以后到家已經(jīng)冷得半死了!今天的天氣很好，不冷不熱的，所以午飯前去買了兩本復(fù)習(xí)本，一本是“Mickey(米奇)”的，用來(lái)做老師布置的復(fù)習(xí)題;還有一本是紫色的，用來(lái)記一些經(jīng)典題型，考試前看一看用。
希望我們班老師不要再“河?xùn)|獅吼”了，也祝愿自己的成績(jī)不要像天氣那么“冷”，考個(gè)好成績(jī)!加油!
關(guān)于期末考試的日記7
本學(xué)期最后的一次考試——期中考試馬上來(lái)到，我們要掌握最好的復(fù)習(xí)方法，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出自己的水平。
語(yǔ)文，重新把課本上的內(nèi)容再看幾遍，把老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容多背幾遍。語(yǔ)文最主要的是把老師發(fā)的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會(huì)從容作答，不慌張。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，多注意積累，這樣作文才會(huì)得到高分。
數(shù)學(xué)，仔細(xì)翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數(shù)學(xué)最主要的不是做新題，把自己以前做過(guò)的題看一遍，把各種題型掌握，學(xué)會(huì)解題的方法。只要把握了各種題型，加上細(xì)心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績(jī)。
英語(yǔ)，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把所有的句型、語(yǔ)法和單詞都看一遍，把重點(diǎn)的和自己不會(huì)的都背一遍，這樣我們才不會(huì)在基礎(chǔ)中失分。在做閱讀題和完形填空時(shí)，要在文中畫出關(guān)鍵字詞，選出選項(xiàng)中最合適的答案。
小科復(fù)習(xí)時(shí)，把課本上的一些小知識(shí)點(diǎn)仔細(xì)的看一遍，把大題都背一遍，多看一看自己以前做過(guò)的那些錯(cuò)題啊。在做題的過(guò)程中劃出關(guān)鍵字詞，注意做題過(guò)程中的一些陷阱，答題時(shí)回答的`詳細(xì)一點(diǎn)，就能取得一個(gè)好成績(jī)。
考前放松是非常重要的，但也不要過(guò)度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態(tài)去迎接考試，在考試中遇到不會(huì)的題不要慌張，冷靜下來(lái)仔細(xì)的尋找解題的思路。
考試是證明自己的能力，我們要誠(chéng)實(shí)作答，給學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!大家一定要以平常心對(duì)待，一切皆有可能的!
關(guān)于期末考試的日記8
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過(guò)，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，在期末之前的所有考試，我的成績(jī)只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛，只不過(guò)是作文水平提高了點(diǎn)，基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。我時(shí)常想：自己讀的書已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過(guò)，所以我還要再觀察這方面努力。在初一的時(shí)候，我的地理成績(jī)一直不錯(cuò)，考了48分(滿分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四場(chǎng)考試，只有這一場(chǎng)上了90分(滿分100)，這又是為什么，每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后，總會(huì)感覺(jué)萬(wàn)無(wú)一失，為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò)，而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單，最萬(wàn)無(wú)一失的題卻出錯(cuò)了，這是什么原因?這引人深思。從小學(xué)開(kāi)始，我就時(shí)常想：自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的且已經(jīng)會(huì)的'到底有沒(méi)有會(huì)，如果會(huì)了，為什么總是接二連三的出錯(cuò)，這次期末考試，我在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計(jì)有10幾分，如果不該丟的沒(méi)丟，那么我的層次就快可以到達(dá)90%了，由此看來(lái)，我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡(jiǎn)單而且會(huì)了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方，自認(rèn)為最簡(jiǎn)單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。
關(guān)于期末考試的日記9
鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場(chǎng)又一場(chǎng)的溫習(xí)測(cè)驗(yàn)，進(jìn)修糊口也好像變得更求助而繁忙起來(lái)。在朝晨冬日的北風(fēng)中，在冬陽(yáng)已收斂了它最后一絲暖的暮色中，都可以望見(jiàn)你們的身影。是的，尚有兩周就要期末測(cè)驗(yàn)了，對(duì)付測(cè)驗(yàn)，樂(lè)觀的同窗把它當(dāng)作一次又一次的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視為苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這里，我來(lái)講一個(gè)“帝王蛾”的故事。
在蛾子的天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其窄小的繭中渡過(guò)的，當(dāng)它的生命要產(chǎn)生奔騰時(shí)，它必需在這個(gè)及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無(wú)法沖出洞口。而如果誰(shuí)將洞口剪開(kāi)，幼蟲固然能毫無(wú)堅(jiān)苦爬出，卻會(huì)永久丟失翱翔的手段。那是為什么呢?那是由于只有通過(guò)用力擠壓，血液才氣順?biāo)焖偷蕉暌淼慕M織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。
在糊口中，我們不行能成為統(tǒng)轄他人的帝王，可是我們可以做自已的.帝王!面對(duì)測(cè)驗(yàn)時(shí)，別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田，既然我們已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)洞口，既然實(shí)際匯報(bào)我們，大概你此刻只有通過(guò)洞談鋒氣翱翔，那么，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶著怒吼的風(fēng)聲，攜著永不墜落的空想，走出這一段大概有那么一些費(fèi)力，有那么一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂(lè)時(shí)候。
關(guān)于期末考試的日記10
讓我興奮了好幾天的期末考試終于來(lái)了。
幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個(gè)寫作文的'作業(yè)，幾次拿起書一遍又一遍抄寫可能要考的課文。現(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。
一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書袋，一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。我們相互抱一抱給對(duì)方和自己增加自信。
我拿出語(yǔ)文書，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因?yàn)榫退悴豢�，過(guò)一會(huì)兒老師來(lái)，還是必須拿出來(lái)的，因?yàn)槔蠋煏?huì)建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書，一會(huì)兒老師來(lái)了看到我們?nèi)绱俗杂X(jué)，說(shuō)不這一還能撈到一句關(guān)于表?yè)P(yáng)的話。果然，老師表?yè)P(yáng)了我們，但同時(shí)也帶來(lái)了啰嗦的考試要求，說(shuō)完就匆匆離去了。
監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)發(fā)卷子。
我寫好名字，開(kāi)始審題。寫字、組詞，這些都沒(méi)問(wèn)題，可是心意？是不是印錯(cuò)了，我正想著，溫老師就說(shuō)：“心什么意什么沒(méi)有錯(cuò)，再想一想�！蔽壹�(xì)細(xì)思考著。突然聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)叮當(dāng)”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過(guò)去，做其它的題。
作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣，沒(méi)事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。
我回頭想心意，忽然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“心滿意足�！蔽彝蝗环磻�(yīng)過(guò)來(lái)了，平時(shí)掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。
卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。
英語(yǔ)好像出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。
啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jī)單，希望得滿分。
關(guān)于期末考試的日記11
語(yǔ)文可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單的一個(gè)科目，因?yàn)樗麩o(wú)需像其他主課，壓抑，繁忙，只需要做到4大點(diǎn)：讀，抄，背，積�？墒钦Z(yǔ)文又是最難的一課，因?yàn)槔蠋熞舱f(shuō)，考過(guò)90分的基本是微乎其微，過(guò)到80就不錯(cuò)了，對(duì)于可以拿高分的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)鮮明的對(duì)比。
而我在上學(xué)期的考試得了個(gè)75分，中等水平，這對(duì)我一個(gè)始終在七八十分之間徘徊的'人，無(wú)疑是沒(méi)什么大進(jìn)步。
從這次的考試，試卷發(fā)下來(lái)后嗎，我仔細(xì)的打量了一下，發(fā)現(xiàn)這次的考試有的也有時(shí)。
先看得，往常的考試，我默寫總歸要錯(cuò)個(gè)一兩句，而這次卻全隊(duì)。還有就是閱讀，我以前考試考得不好就是因?yàn)殚喿x，因?yàn)槲一緵](méi)倒扣一半，為什么?因?yàn)閷懙蒙�，而且打不到點(diǎn)上。而這次，看過(guò)去一片，基本沒(méi)錯(cuò)了，基本都是勾，這無(wú)疑是個(gè)大進(jìn)步，也為我撿回了很多分。
再看失，還真是不得了，我都不大好意思談了。
平時(shí)我總是笑別人文言文做錯(cuò)，而這次，我的課內(nèi)加點(diǎn)字竟錯(cuò)了兩個(gè)，4分啊，這可都是屬下的內(nèi)容啊!
還有這次寫字分3分摳了2分，前面還可以，可作文，有可能太急，也有可能過(guò)于“陶醉”，這字真是不看不知道，一看嚇一跳，這什么東西啊……這真是不該的。
啊，什么，一向靠作文拉分的我盡然只有三十幾分，正是老媽失足啊。
這次的得失便可化為下次的教訓(xùn)，我要更加的努力，爭(zhēng)取更好。
關(guān)于期末考試的日記12
你見(jiàn)過(guò)像我一樣，成績(jī)一出，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒痛不欲生的人嗎？如果沒(méi)有，就看看這獨(dú)一無(wú)二的我期末考試的喜與悲——
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫我現(xiàn)在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的`夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫掉了，沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生�！焙蠊上攵�。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績(jī)當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
關(guān)于期末考試的日記13
臨近期末考試了，學(xué)習(xí)正緊張的進(jìn)行中……
在學(xué)校里有老師給我們的壓力，在家里有家長(zhǎng)給我們的壓力。我們只能一個(gè)勁的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我們就像是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器。整天為了成績(jī)努力，但是沒(méi)辦法，我們學(xué)習(xí)是為了自己不是為了別人，我們幼時(shí)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就會(huì)有出息，再說(shuō)了，我們好好學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)老師高興，家長(zhǎng)也高興，我們更是高興，有時(shí)家長(zhǎng)會(huì)給我們一些獎(jiǎng)勵(lì)。
期末考試關(guān)乎著我們能不能好好過(guò)一個(gè)新年，考好了，家長(zhǎng)有臉帶我們出去，還可以炫耀一番；考不好，家長(zhǎng)都沒(méi)臉出去見(jiàn)人，生怕人家問(wèn)你孩子考的咋樣；考好了，我們可以快快樂(lè)樂(lè)得過(guò)一個(gè)新年；考不好，大家的頭上都有一片霧彌漫在我們之間。
每天下午回家都有寫不完的作業(yè)，不能看電視、不能玩電腦、不能看課外書……我討厭考試，夢(mèng)幻總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的.，我在夢(mèng)中多少次夢(mèng)到我們校長(zhǎng)取消所有考試，我又有多少次夢(mèng)到我開(kāi)開(kāi)心心的無(wú)憂無(wú)慮的生活著，我又有多少次夢(mèng)到我在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
為了我們共同的目標(biāo)努力吧！加油！
關(guān)于期末考試的日記14
期末就要結(jié)束了，這個(gè)學(xué)期的時(shí)間就要過(guò)去了，自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)有個(gè)規(guī)劃，有個(gè)總結(jié)。
期末到來(lái)了，期末的時(shí)間很緊迫，因?yàn)闆](méi)有多久就要到了放假的時(shí)候了，這個(gè)期間是自己最最后的努力時(shí)刻，是最好的奮斗的一個(gè)時(shí)刻，給自己的這個(gè)期末畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
期末總結(jié)是展望這個(gè)學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個(gè)期間的事情。這個(gè)學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，結(jié)交了新的朋友，新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)了新來(lái)的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的過(guò)程。期末要到來(lái)了我要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，以備在這期末考試中能考一個(gè)好的'學(xué)習(xí)成績(jī)。不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們，老師們對(duì)我的期望，讓自己的進(jìn)步能帶給自己一個(gè)最好，最圓滿的學(xué)習(xí)成績(jī)。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，自己要做的事情還好多，過(guò)去的不足在這個(gè)時(shí)候要盡量的找回來(lái)，要讓自己把這樣的空缺給補(bǔ)上，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識(shí)在這個(gè)時(shí)候都要進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，讓這樣的知識(shí)在腦海里有一個(gè)回放，讓記憶重播，把知識(shí)從新復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中能有一個(gè)好的成績(jī)。
期末總結(jié)是回想過(guò)去所學(xué)，在這個(gè)時(shí)候展望未來(lái)，復(fù)習(xí)從溫，在考試中能取得一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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