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小學(xué)生關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文1
這段時(shí)間,大家都在積極踐行“垃圾分類(lèi)”,我也不例外。
一回到家,我找來(lái)四個(gè)桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對(duì)大家命令道:“以后垃圾要分門(mén)別類(lèi)地放!
爸媽和外婆積極響應(yīng)我的號(hào)召,都很認(rèn)真地對(duì)待這件事情,扔之前,總要停下來(lái)想一想再扔?吹剿麄兡茏龅竭@樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢(mèng)。
一次,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經(jīng)過(guò),上前跟外婆說(shuō):“外婆,你扔錯(cuò)了,這紙巾應(yīng)當(dāng)扔進(jìn)其他垃圾!蓖馄乓粋(gè)勁兒點(diǎn)頭,還為我豎起一個(gè)大拇指。
光讓家里人懂得垃圾分類(lèi)還不夠,如果連同外來(lái)客人也一起懂得垃圾分類(lèi),那不是更好?
那一天,表弟來(lái)家里做客。他去超市買(mǎi)來(lái)一瓶可口可樂(lè),“咕嚕咕嚕”喝完了,便隨手扔進(jìn)了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說(shuō):“錯(cuò)了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來(lái),放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會(huì)和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類(lèi)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的.努力,身邊的人都學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi),還稱我為“環(huán)保小達(dá)人”呢!
小學(xué)生關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文2
現(xiàn)在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因?yàn)槔安粌H是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實(shí)驗(yàn)室”。
我家有4個(gè)垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的殘枝。放在書(shū)房的是可回收垃圾,雜志、報(bào)紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂(lè)罐等都在里面。再就是放在衛(wèi)生間的有害垃圾,它們是過(guò)期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時(shí),書(shū)房里的'廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近,還有一個(gè)其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。
每周,我和妹妹會(huì)提著4個(gè)垃圾袋到樓下?苫厥绽≈氖撬{(lán)色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類(lèi)能把有用物資從垃圾中分離出來(lái)回收、利用,使我們的家園變得更加美好。
小學(xué)生關(guān)于垃圾分類(lèi)的作文3
暑假里在景芳二區(qū),我們進(jìn)行了“爭(zhēng)做平安五虎將,垃圾分類(lèi)我先行”的活動(dòng);顒(dòng)目的是調(diào)查小區(qū)里的'人對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)有多少,并做一個(gè)反饋。我們準(zhǔn)備了留言條,調(diào)查問(wèn)卷。將調(diào)查問(wèn)卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問(wèn)卷的重要性與答案。
行人們的反應(yīng)不盡相同,有些對(duì)垃圾分類(lèi)比較關(guān)心,積極填寫(xiě)問(wèn)卷,有些不關(guān)心垃圾分類(lèi),有些則不太了解垃圾分類(lèi),于是我們對(duì)他們進(jìn)行了知識(shí)的普及。印象深刻的是,問(wèn)卷中也有行人留言:“垃圾分類(lèi),從我做起。”這恰好體現(xiàn)了我們本次活動(dòng)的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過(guò)期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
其實(shí),垃圾分類(lèi)也是很重要的,所以,我們要垃圾分類(lèi),從小做起。
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