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生活的感悟作文

時(shí)間:2023-02-03 18:38:16 優(yōu)秀作文 我要投稿
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生活的感悟作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活的感悟作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的感悟作文

生活的感悟作文1

  經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯,清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線,在空中隨著風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉,一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦,隨后便是一絲清涼。那細(xì)致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧?kù)o與安全感。漫步在學(xué)校的林陰道上,陣陣沁人心脾的泥土香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)鼻子里,我貪婪的張開嘴,大口的呼吸著這芳草清香。

  走了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開了一條縫,久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的笑顏,將自己的光與熱無(wú)私地照著萬(wàn)物。幾只蝴蝶 上下起舞,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹葉,星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上,斑駁的影子散落在地上,與樹影交錯(cuò)在一起,隨著風(fēng)回蕩在心間。

  看到這一切,我不禁陷入了沉思:有多久沒有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);有多久沒有在自然間放松心情;有多久沒有傾聽過(guò)悅耳的鳥鳴;有多久沒有……

  放學(xué)時(shí),走在路上。夕陽(yáng)落山,片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài),鳥兒馱著夕陽(yáng)向自己的巢飛去,我不禁看呆了?纱蠼稚系男腥藗儌(gè)個(gè)行色匆匆,一手拿著快餐,眼睛不時(shí)地看著另一只手上的表,整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機(jī)器,對(duì)天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹;學(xué)生們背著書包,小小的肩膀背書包壓彎了,一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺了自己的.美麗不再為世人所贊賞,感嘆著再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的千古名句,默默地消失在人們的視線中。

  現(xiàn)在人的生活已不知缺失了多少,大家總在不停的抱怨生活不幸福,不快樂。卻不知幸福的生活真的非常簡(jiǎn)單:只要閑來(lái)有心欣賞一下藍(lán)天的明澈,呼吸一下空氣的新鮮,品味一下泥土的芳香,更甚于一杯香茗,一本好書,都會(huì)使我感到籠罩在我身邊的幸福。

  生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的,不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住,被灰塵遮蓋住。那樣的話,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活其實(shí)非常美好。

生活的感悟作文2

  清晨的陽(yáng)光寫灑在路上,而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近,同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí),我正眉關(guān)緊鎖,思考著自己昨天一直無(wú)法解決的一道數(shù)學(xué)題。

  忽然,一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看,原來(lái)是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了,經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事,也沒少吃張爺爺?shù)奶枪退。只是他的兒子、女兒都在外地工作,他的老伴也很早就去世了,他是一位真真切切的空巢老人?/p>

  原來(lái)張爺爺讓我?guī)退岩欢雅玫哪静陌徇M(jìn)廚房。我低頭一看,只剩十分鐘就要上早讀了,如果遲到,老師要批評(píng)的?墒菑垹敔?shù)奶厥馇闆r,又讓我不忍心拒絕。我思量再三,還是決定幫幫他。

  我抱起一堆劈好的材正想往里面走,卻被張爺爺喊住了,他說(shuō):“你不要著急,進(jìn)去要把材擺放好!蔽曳畔铝艘恍,把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身,張爺爺又對(duì)我說(shuō):“你擺放的方法不對(duì),要一層一層的細(xì)致擺放!比缓笪倚⌒囊硪碚绽先说'方法擺放,直到張爺爺滿意為止。

  我一次又一次地搬運(yùn)木材,不知不覺中,已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí),木材垛一下轟然倒下?吹降沟氐哪静亩,張爺爺微微一笑,說(shuō):“你太急躁了,正所謂’欲速則不達(dá)’,在還沒有把基礎(chǔ)打牢固的情況下,就急著往上堆,倒下就是必然的!”

  我的基因里的執(zhí)拗的元素也許這時(shí)被激活了,我按照老人的方法,一步一步的重新堆起來(lái)……不知不覺之中,一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了,而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>

  臨走之時(shí),他送我一個(gè)大蘋果。我一邊向?qū)W校趕,一邊低頭看表,已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“糟了,快跑……”,我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。

  雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí),但我感覺收獲多多!

  在灑滿陽(yáng)光的道路上,我邁著輕快的腳步,向前奔去。

生活的感悟作文3

  開心快樂是人們的普遍追求,人人都希望自己開心一些、快樂一些,而現(xiàn)實(shí)總是事與愿違,生活中不如意事常常會(huì)十之八九,因而怎樣讓自己開心快樂倒成了一門學(xué)問(wèn)——實(shí)用型學(xué)科實(shí)踐性學(xué)問(wèn)。

  快樂是一種感覺,幸福是一種心態(tài)。感覺著快樂就是快樂的,感覺著幸福就是幸福的。感覺往往就是心造的——心里裝著的悲傷多,快樂自然就少;心里裝著的痛苦多,幸福自然就少,因?yàn)樾睦锟傄胶獾模胶饬瞬拍苄陌。那么,多忘記一些悲傷,快樂自然?huì)多一些;多消解一些痛苦,幸福感自然就會(huì)強(qiáng)一些。

  活著就是奔波,活著就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀樂、愛恨情愁,生活就象百花筒,不可能時(shí)時(shí)順心,處處順利。傷心總是難免的,痛苦從某種意義上來(lái)說(shuō)也是永恒的——人們幾乎都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,又在淚水中離開這個(gè)世界,痛苦將是人生抹不掉的印記?鞓分皇菚簳r(shí)的點(diǎn)綴,痛苦卻是永恒的閃熠。

  快樂不是自己擁有的多,而是計(jì)較的少;幸福不是因?yàn)樽约旱玫降亩,而是要求?少。不滿是向上的車輪,知足是真實(shí)的快樂,也是最大的富有;貪婪是最大的貧困,也是最深的痛苦;痛苦往往多是自找的,憂愁和苦惱常常也多是庸人自擾,拋開煩惱、憂愁和痛苦,愛好著自己的愛好,喜歡著自己的喜歡,情趣著自己的情趣,何不自得其樂;天下沒有免費(fèi)的午餐,房頂?shù)麴W餅只是美好的夢(mèng)幻,吃人的嘴短,拿人的手軟,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”,在力所能及、心有余力的狀況下,何不助人為樂,與人同樂;快樂是美好的擁有,而痛苦也是最好的大學(xué),經(jīng)歷痛苦,品嘗痛苦,體味痛苦,享受痛苦,超越痛苦,走過(guò)痛苦會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。書山有路,學(xué)海無(wú)涯,情曾滄海,愛除巫山,以苦為伴,雖苦猶甜,苦中作樂,甜在其間。

  無(wú)論錢多錢少,能達(dá)到溫飽就好;無(wú)論官大官小當(dāng)官與否,有事業(yè)做有事情干就好;無(wú)論年輕年老、漂亮與否、帥氣與否,健康就好;無(wú)論經(jīng)歷痛苦多少感受幸福多少,開心就好!

生活的感悟作文4

  20xx年6月8日17:00那一刻,“考試結(jié)束,請(qǐng)考生立即停筆…….”,心中彌漫的是一種不知名的情緒,高中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。再見了,這些年盛放的青春。

  有人說(shuō),高中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過(guò),

  但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的高中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了一個(gè)個(gè)充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  回想著三年,總有一種親切讓我淚流滿面,總

  有一種力量讓我信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我不斷前進(jìn),高中三年將被暫時(shí)塵封記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引,高中三年我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季,高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春的航程,又到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春年少的輕狂,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練,高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念,生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價(jià)值,在于跌巖起伏的步步相連。三年,一段充滿淚水與汗水交織的.時(shí)光,無(wú)奈過(guò),傷心過(guò),哭過(guò),恨過(guò),惆悵過(guò),但依然幸福更多。回首時(shí)的嫣然一笑,便覆蓋了那些曾經(jīng)清晰的疼痛,懷念吹走了所有傷懷。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

生活的感悟作文5

  場(chǎng)上,繩子的中點(diǎn)在兩方來(lái)回不定,兩個(gè)班級(jí)陷入了僵持……

  這是昨天剛剛進(jìn)行的拔河比賽,五班對(duì)四班。

  昨天下午的第三節(jié)課一下課,操場(chǎng)上便堆滿了七年級(jí)的學(xué)生。大家興致勃勃的討論著即將開始的拔河比賽。操場(chǎng)上好不熱鬧。

  溫柔而嚴(yán)厲的上課鈴響起了。各班排好了隊(duì)伍,將要比賽的的班級(jí),個(gè)個(gè)摩拳擦掌;不比賽的班級(jí),人人吶喊助威。

  “請(qǐng)四班、五班上場(chǎng)!”

  沒一會(huì)兒,繩子的.兩邊站滿了人!澳美K!”我們拿起了繩,蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí),刺耳的哨聲響起,大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸,第一局五班輸了。看著歡呼的四班們,我的心里滿是對(duì)五班的擔(dān)憂——這可不是一個(gè)好兆頭,萬(wàn)一我們第二局又輸了,那四班將會(huì)成為勝者,而我們即使在下周勝了七班,也只能當(dāng)?shù)谌恕?/p>

  第二局隨即開始。我們奮力反抗,扳回了一局。

  第三局,決定最終勝負(fù)的決勝局!還沒開局,我的手心早已在冷風(fēng)中冒出了汗,風(fēng)一刮,手更冷了。我搓搓手,抓起繩子。哨聲還沒響,卻感覺到大家看似絲毫不動(dòng)的手腿都在暗暗發(fā)力,裁判也在不斷地提醒四、五班:“不要發(fā)力!再說(shuō)一遍,不要發(fā)力!”終于,顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了!繩子中點(diǎn)系的瓶子來(lái)回不定,搖搖擺擺的像個(gè)喝醉的人兒。到了后來(lái),甚至有那么一瞬間,我們班馬上就要輸了,可是,五班不能就這樣輸了!但瓶子的位置似乎已經(jīng)定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對(duì)的結(jié)局——四班的勝利。這時(shí),我的心中又有一個(gè)聲音冒了出來(lái):拼一拼還有贏得可能,如果就這樣認(rèn)命了,便一定會(huì)輸!在這關(guān)鍵時(shí)刻,突然有人大喊一聲“加油!”我們似乎重新燃起了斗志,每個(gè)人的身子都在往后傾,咬緊牙關(guān),在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下,帶來(lái)了不可思議的反轉(zhuǎn),反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。

  我搓著有些生疼的手,望著天邊的晚霞:是什么力量促使本敗局已定的五班在最后的時(shí)刻反敗為勝呢?是團(tuán)結(jié)的力量,更是堅(jiān)持的力量!這更令我感悟到成功的一個(gè)道理——堅(jiān)持到底不放棄!

生活的感悟作文6

  曾經(jīng)多少次想把自己內(nèi)心的世界寫出來(lái),今天終于下了決心。

  高考的落榜,使我所有的理想化為泡影。接著面臨的是工作、戀愛、結(jié)婚,像所有的人一樣千篇一律的生活著。

  靜靜的坐在書桌前,在想歲月輪回,如今的自己已過(guò)35載。是啊,自己在一天天的日復(fù)明日的過(guò)著;叵肫35年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己變得是那么的從容與淡定。

  人生充滿著變數(shù),當(dāng)有些事你無(wú)法改變時(shí),你要學(xué)會(huì)改變自己。這樣才能使你不走歪路,減少不必要的痛苦。

  生活中我們不免會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但是解決問(wèn)題的方法要比問(wèn)題多。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)思考。事物總有它的兩面性,想到最壞的,同時(shí)也要想到好的一方面,這樣無(wú)論結(jié)果如何,自己都能去接受。

  也許我們每一個(gè)人都曾經(jīng)在十字路口徘徊過(guò),當(dāng)你迷茫時(shí),當(dāng)你無(wú)法抉擇時(shí),但懇請(qǐng)自己要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。路在腳下,怎樣走,自己定奪。倘若你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。不然的話,你就是轉(zhuǎn)牛角尖了。

  現(xiàn)實(shí)中的我們都向往自己過(guò)的幸福?墒切腋J鞘裁,它是一種感受,用心去享受的。它同樣離不開愛。在愛的世界里,我們比的不是誓言更堅(jiān)決,而是真誠(chéng)。愛需要真誠(chéng),真愛需要付出,那種付出是彼此地較量,比誰(shuí)更會(huì)疼,更會(huì)愛!我向往那種愛情,我想人人都會(huì)向往美好的愛情。

  人們常說(shuō)流年運(yùn),如果你10來(lái)年的運(yùn)氣很好很順的話,你就會(huì)走下坡路。而如今我的`生活發(fā)生了很大的變故,難道真的如人所說(shuō)宰運(yùn)來(lái)了。雖然目前我的日子很苦,但我不太認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。任何一件事情都有它的兩面性的。當(dāng)你失去一扇窗的時(shí)候,同時(shí)也打開了另一扇窗。人不能給人過(guò)不去,總要走出去的,不然你永遠(yuǎn)逃離不出痛苦的源頭。

  感悟生活,離不開閱歷,而我真正感觸自己的是我屢屢經(jīng)歷。我一次次的勸自己,經(jīng)歷會(huì)伴我成長(zhǎng)。

生活的感悟作文7

  乘著世博會(huì)還沒結(jié)束,今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課,我第一個(gè)飛奔著沖出教室,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門“高科西路”站進(jìn)發(fā)了!

  我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站,再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說(shuō),又改變了主意,改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”,向換票口走去。終于,我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒見面似的,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄,真是搞死了?/p>

  不管這些了,我們開始向一心向往的香港館走去。但是,令我們?nèi)f萬(wàn)沒有想到的是,香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽別人說(shuō),想進(jìn)香港館參觀,至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),我們不僅有些掃興!霸偻白咦,或許會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢!”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí),聽說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后,便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來(lái)到了影院,里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的.亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了,都全神貫注地聽著、看著?上У氖牵捌灰粫(huì)兒就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了影院,走出了澳大利亞館。

  世博會(huì)已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來(lái)的每一天!

生活的感悟作文8

  生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈,它承載著人們的歡聲笑語(yǔ),也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。

  陽(yáng)光

  夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛,我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子,但是,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹。“眼里沒有陽(yáng)光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的.溫暖。

  音樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛琴海傳來(lái)海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文字

  生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”的秋日美景?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

生活的感悟作文9

  聽,“丁冬,丁冬……”,那是泉水在歡快地歌唱,歌唱生命的神奇;看,那一圈一圈的年輪,是樹木成長(zhǎng)的足跡,記錄著生命的歲月;瞧,一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草頂翻壓石冒出了腦袋,那是生命的力量……

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。

  暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹K于,它們堅(jiān)持到最后,取得了勝利。第一次我感悟到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

  人也有生命。人的生命更是寶貴。它是由一個(gè)個(gè)細(xì)胞,一滴滴的血凝聚成的。

  20xx年5月29日,杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開住杭州的大客車,途經(jīng)滬宜高速公路,一塊3.5公斤的鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲閾躏L(fēng)玻璃砸向其腹、手導(dǎo)致肝臟破裂、肋骨骨折,肺、腸挫傷。危急關(guān)頭他強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩?fù)O拢鲜謩x,開啟雙閃燈完成一系列完整安全停車措施,并掙扎著解開安全帶告知車上旅客注意安全,打開車門疏散旅客后終于支撐不住痛苦癱在座位上。而在送醫(yī)院后因傷勢(shì)過(guò)重于6月1日凌晨辭世,享年48歲,一條生命逝去而留下的感動(dòng)精神卻引起了社會(huì)巨大的反響。

  從網(wǎng)上看到這則新聞,我幼小的心靈泛起了漣漪。新疆“最美的女教師”、杭州“最美的司機(jī)”無(wú)不震撼著我。

  吳斌!一個(gè)平凡的人物,一名客車司機(jī),一個(gè)普通的老百姓,用自己寶貴的生命挽回了24名乘客的幸福。他堅(jiān)強(qiáng)的'毅力超越了想象,人在這個(gè)時(shí)候應(yīng)本能地捂住傷口保護(hù)自己,而他卻出于敬業(yè)與為他人著想的精神,讓他在生命的最后時(shí)刻作出及時(shí)反應(yīng),否則后果不堪設(shè)想將會(huì)車毀人亡。生命永恒,“最美的司機(jī)”——吳斌用他有限的生命創(chuàng)造了無(wú)限的價(jià)值。

  樹,斷了,還能再生長(zhǎng);草,彎了,還能再挺直;花,折了,還能再冒出新芽。可人的生命一旦失去,就不會(huì)復(fù)還了。再一次我感悟到:生命是一串音符,一串跳動(dòng)的音符,它的旋律,全憑你自己譜寫。

生活的感悟作文10

  也不知從什么時(shí)候,人們傾向于復(fù)雜,而把簡(jiǎn)單拋之腦后。往往把一個(gè)簡(jiǎn)單的事想得復(fù)雜,無(wú)形中給自己增加了許多負(fù)擔(dān),這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力,而無(wú)故強(qiáng)加上去的。本該無(wú)的,反而有了,違背常理。

  簡(jiǎn)單的生活,就是不講奢華,不求檔次,錢少少花,錢多也不亂花;簡(jiǎn)單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度,得失隨緣,不尚華貴,不羨名利。錢鐘書夫婦倆,幾十年把自己圈在圍城里,紅塵滾滾,商潮洶洶,都棄之于城墻之外,簡(jiǎn)單的日子過(guò)得平和、充實(shí)、清靜、舒暢。1845年7月,28歲的梭羅提著一把借來(lái)的斧子只身來(lái)到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子,過(guò)起了如平民般的生活,一年僅用6個(gè)星期去謀生,剩下的時(shí)間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫作,兩年自給自足的生活之后,他寫出了超經(jīng)驗(yàn)主義的經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。

  簡(jiǎn)單的生活,首先心境要簡(jiǎn)單平和。如果心復(fù)雜了,這世界就復(fù)雜了,你也就不會(huì)過(guò)那簡(jiǎn)單的'生活,整天會(huì)被無(wú)聊的煩瑣困擾。悟出簡(jiǎn)單的人自會(huì)輕輕松松的享受人生。要始終切記:我是我自己的,無(wú)須別人去承認(rèn)什么,只要自己過(guò)得好就行。

  人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中,卻把它人為地復(fù)雜化,把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣,自認(rèn)為是很好的,不知這樣卻是本末倒置,失去了本色,失去了應(yīng)有的美感?鞓返男那閬(lái)源于簡(jiǎn)單的生活,有了這一份快樂,那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。

  簡(jiǎn)單如高天上流云,高山上流水,讓凝澀的人生流暢,把板結(jié)的心情融化,使喧嘩的世界靈動(dòng)。簡(jiǎn)單會(huì)使精神有了一種高尚感,去追求一種高大;心靈有了一種凈化感,去欣賞人生之美;靈魂有了一種安詳感,能安逸于平淡的生活;身心有了一種健康感,追求高質(zhì)量的人生。

  簡(jiǎn)單的生活,造就了高尚的人格,那才是真不簡(jiǎn)單。從簡(jiǎn)單的生活中,發(fā)現(xiàn)美的韻味,那就更不簡(jiǎn)單,這才是會(huì)生活的人。

生活的感悟作文11

  善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無(wú)法成為英國(guó)皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。

  每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無(wú)論怎樣,都無(wú)法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無(wú)憂無(wú)慮呢?

  一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無(wú)須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無(wú)須效仿他人,做獨(dú)一無(wú)二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的真實(shí)寫照。

  既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無(wú)須羨慕廣場(chǎng)上肅立的`石碑,祖國(guó)綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無(wú)須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國(guó)的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。

  邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過(guò)程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。

  少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無(wú)可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問(wèn)話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。

  先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。

  天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽(yáng)的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?

  只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。

生活的感悟作文12

  草木生長(zhǎng),百花盛開讓人喜悅;樹葉飄零,鮮花調(diào)謝惹人愁續(xù);曇花一現(xiàn), 讓人感慨生命短暫。每天翱翔在這紛繁復(fù)雜的情緒中,不免感到生活是如此的多彩。每天忙碌在上下班之間,讓人感到生活是那么的繁忙。閑暇之余,偶爾看看電視、翻翻書籍、想想過(guò)去,也覺得是一種樂趣。 書的美有著自己獨(dú)特的神韻,或是“飛流直下三千尺”的壯美,或是“柳絮池塘淡淡風(fēng)”的柔美,或是“花自飄零水自流”的凄切的美…正是這些美的文字,美的樂趣,把我單調(diào)的生活涂抹的五彩繽紛。有時(shí)候也會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)總是那么美好,你要實(shí)現(xiàn)的一切似乎都會(huì)實(shí)現(xiàn),有時(shí)也會(huì)遐想,如果夢(mèng)能成真,如果夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來(lái),如果夢(mèng)能延續(xù)…那該多好呀! 想到學(xué)生時(shí)代,那是那么的美好。沒有經(jīng)歷很多,只有憑借著腦海中的那種萌動(dòng),經(jīng)常會(huì)崇拜很多人,很羨慕他們,也很喜歡他們!李白的飄逸、杜甫的深沉、東坡的毫邁、魯迅的深刻、易安的凄美、冰心那盞小橘燈、巴金那顆滾燙的心…想著他們,看看自己,孤芳自常一翻,突然間也會(huì)沮喪,自己又怎么樣呢? 沉浸在往事的美好回憶中,時(shí)時(shí)刻刻感受著生活的酸、甜、苦、辣。生活每天都是多姿多彩的。每時(shí)每刻我們都會(huì)有所領(lǐng)悟,有所感觸。 生活的寂寞無(wú)法奏響美妙的樂章,世間的平淡無(wú)法激起綺麗的火花,短暫的美麗無(wú)法揚(yáng)起生命的`風(fēng)帆,此時(shí)此刻,你是否有所準(zhǔn)備,為生活的未來(lái)是否有所打算。是問(wèn),誰(shuí)愿意碌碌無(wú)為而過(guò)一生,誰(shuí)不愿意自己的生活充滿活力與激情,誰(shuí)不希望活出自己的個(gè)性。讓生活如滾滾的黃河水,波瀾壯闊,洶涌澎湃。生活中每走一步,我們就應(yīng)該去體會(huì),去蝸牛結(jié),生命就是在不斷的總結(jié)與發(fā)現(xiàn)中循環(huán)漸進(jìn)。 人生需要探索,需要追求。當(dāng)你的生活達(dá)到一定的水平,你可以自由安排他時(shí),就可以尋求生活的境界,你可以想象昨夜西風(fēng)調(diào)碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路;你可以追求衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;你也可以期待夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻一燈火闌珊處! 這是多么美妙的人生境界呀!也許你不需要把他們一個(gè)個(gè)都嘗試,但是只要你能體會(huì)到其中的一點(diǎn),那也了不起了。

生活的感悟作文13

  回首往昔,幸福溢滿心間,成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。

  在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的'心情面對(duì)一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

  生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎么演算都是徒勞。

  生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。

生活的感悟作文14

  世上誰(shuí)能找出兩片完全相似的葉子?你能嗎?我想你決定不能,所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會(huì)用什么樣的方式去感悟自己生活呢?

  不是有這么一句話嗎?“愁一愁,白了頭;笑一笑,十年少!闭l(shuí)都想永遠(yuǎn)年青,就是小孩想長(zhǎng)大,大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著他。當(dāng)然方式不一,我們簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子吧。他都是樣的去感悟自己的生活。我,我們中國(guó)的女排主教練陳忠和他就是每天而帶笑容地陪著隊(duì)員們練球,以前他是一位陪練升為主教練。在他的'心里承擔(dān)是多么的沉重的,他的妻子不幸去開會(huì)的時(shí)候被車撞死了。下了他與三歲的女兒陳瓏。

  由于成為主教練,自身的負(fù)擔(dān)也不斷的增加了。那能抽出時(shí)間去照顧自己的女兒呢?只能把她留在女兒的外婆家。因?yàn)殛愔液褪情L(zhǎng)期漂在異鄉(xiāng),當(dāng)然留在家鄉(xiāng)的女兒陳瓏沒有感受到真正的父愛。就連親眼見父親的真面目都是在電視機(jī)的屏幕上見到的,而且只是女兒見爸爸,但爸爸那能見到女兒呢?還談什么父愛呢?自己又要迎接20xx年的“雅典”三天二天去別的地方參加比賽。所以女兒一直有一個(gè)諾言希望自己的爸爸能到學(xué)校門前接自己回家。因?yàn)槊看味际峭馄艁?lái)接的,陳忠和只能在自己的假期中速來(lái)學(xué)校門前接女兒完成她的愿望。她就這樣一邊關(guān)心女兒,一邊關(guān)心國(guó)家的體育。她女兒不斷長(zhǎng)大,女兒給自己的支持,他在20xx年的“雅典”會(huì)上遇見了老友俄羅斯與了比之戰(zhàn)勝了俄羅斯打破中國(guó)未打開排球冠軍。這就是他的感悟了,如果說(shuō)他當(dāng)時(shí),只是為了關(guān)心自己的女兒放棄了排球這面的關(guān)心。

  他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同。可能是他知道到了怎樣去感悟自己的生活才會(huì)更有意義吧!自己的感悟可以使他永遠(yuǎn)面帶笑容,——他。

  人生就應(yīng)該像“帆”一樣經(jīng)風(fēng)雨見世面,從而充實(shí)自己的人生。應(yīng)該看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。

生活的感悟作文15

  很小的時(shí)候,常聽大人們說(shuō)的一句話就是:“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多!蹦菚r(shí)的我很簡(jiǎn)單,腦海中就一個(gè)小小的念頭:大人為什么要吃那么多鹽?難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎?

  春去秋來(lái)、花開花落,日子在一天一天的過(guò),我已經(jīng)十八歲啦!我長(zhǎng)大了、是成年人了,可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來(lái)修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開始談戀愛啦!可爸爸媽媽開始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦!單身的我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程,在父母眼中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語(yǔ)言、最博大的.愛,呵護(hù)著我、保護(hù)著我……

  成長(zhǎng)的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式,每一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,過(guò)程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響,它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長(zhǎng)使我豐富了生活的閱歷,使我品味到了生活中的酸甜苦辣,更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。

  童年是快樂無(wú)憂的,少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命,并將我撫養(yǎng)成人,我用什么來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?活著……,不,這絕不是父母給予兒女的最大心愿。

  好好生活!兒女通過(guò)生活的點(diǎn)滴積累,擁有一個(gè)自己熱愛的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿,對(duì)他們最大的回報(bào)。

  現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛的事業(yè),雖然其中有許多并不盡仁意的地方,但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過(guò)八年的工作歷練,讓我如今恍然大悟,地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào),成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)!

  幸福掌握在我們自己的手中,讓我們學(xué)會(huì)放大快樂的光芒吧……生活是一天一天過(guò)的,讓我們朝著各自?shī)^斗的目標(biāo)前進(jìn)!