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【精】童年趣事小學作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐耆な滦W作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年趣事小學作文1
我看見姥姥昨晚泡了紅小豆，以為她要煮粥，可又見她拿出深綠色的葦葉，黃綠色的馬蓮。我恍然大悟，原來是要端午節(jié)。
“萌萌，你知道端午節(jié)的由來嗎？”姥姥一邊問我一邊把昨晚泡好的江米、紅小豆，還有用許多調(diào)料腌制好的半寸見方的肉塊兒，擺方在桌上�！爱斎恢馈！蔽业靡庋笱蟮卮鸬馈！皳�(jù)說將五月初五定為端午節(jié)，是為紀念戰(zhàn)國時期出國愛國詩人屈原。楚懷王不聽屈原的‘聯(lián)齊抗秦’主張，屈原在報國無望的情況下，抱石投汨羅江，以身殉國。江兩岸的村民得知這一消息，蜂擁般的來到江邊，男人們劃船奮力打撈，婦女、兒童和老人們則將葦葉包成的粽子投入江中，以免饑腸轆轆的魚蝦蟹有損屈原的身體，這便是端午節(jié)龍舟競渡，吃粽子習俗的來歷�！�
“萌萌真棒，懂的知識真多。那你過來，來看姥姥怎么包粽子�！蔽液屠牙褋淼綇N房，把馬蓮、葦葉放在開水里煮了大約三分鐘的時間，馬上把它們從熱水里撈出來，放到冷水里冷卻�！盀槭裁匆诺嚼渌锢鋮s？”姥姥笑瞇瞇地對我說：“原來你也有不懂的問題��！好，我告訴你，那是為了防止葦葉和馬蓮變黃，要不然不就不好看了嗎�！崩牙寻褟睦渌袚瞥龅钠渲械膬善~子的正面（沒莖）一上一下的排好，沾上水，使葉子不會滑落，左右手抓住葉子，中間對折后成漏斗形（底部無洞），左手托住卷好的葦葉，右手拿勺挑進三分之一的`米，再放入甜絲絲的大蜜棗，蓋上一層江米后，右手抓起葦葉的上半部，左手拍打葦葉的底部，這么做是為了讓粽子的“漏斗”裝得滿滿的，用多余的葉子蓋上頂部，用馬蓮在粽子上系一個蝴蝶結(jié)�！袄牙�，我還想吃肉粽呢�！薄皠e著急，慢慢來�！�
隨著時間的推移，肉粽子、豆粽子、甜棗粽子……全都裝進了鍋里。當粽子裝進鍋里三分之二時放水，沒過粽子一寸高后蓋上鍋蓋，用大火燒十分鐘后，高壓鍋發(fā)出“咝咝”聲后，姥姥蓋上閥門，改換成小火，這時，滿屋就已經(jīng)開始飄動著粽子的清香。
我的心像閥門蓋一樣跳動著，呼吸著粽子葉的清香。期盼著，期盼著，這鍋粽子趕快煮熟，耳旁仿佛聽到：“桃兒紅，杏兒黃，五月五，是端午，葦葉香，飄滿堂，粽葉香，包五糧，剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長”的祝福聲。
一個小時后，姥姥打開鍋蓋，我迫不及待地剝開粽子，放到嘴里，“�。≌婧贸�。
童年趣事小學作文2
“童年”，一看見這兩個字，就讓我想起那些在我兒時干過的傻事和犯過的錯誤以及和朋友們一起玩耍時有過的歡笑。其中，有一件事就像掉落在沙灘上的一顆又大又圓的珍珠一樣，閃爍在我美好的回憶里。
在一年夏天，我和姐姐回到了我們家鄉(xiāng)平潭。一到爺爺家，我們就迫不及待地沖到了住在隔壁的表哥的家，我們四處尋找和我玩的非常要好的表哥。最后，我們終于在他的`臥室里找到了他，原來表哥在臥室里玩游戲。他看到我來了，也很高興，把我拉了出來，說要和我比賽誰跑的速度快。我一聽到要比賽，也躍躍欲試。這時他從角落里拉出來一輛自行車，“不公平，為什么你可以使用道具？”我大喊。這時，我姐姐也來了，她嚴肅地說：“別吵了，你們都不能騎車，車由我來騎，我也參加！”我們雖然不服氣，但斗也斗不過，所以沒辦法，只好聽她的。
“三、二、一！”隨著口令，比賽開始！我們拼盡全力往前跑，而姐姐則很悠閑，靠近一聽，她還哼著歌呢！我火氣一下子就上來了，這家伙，作弊還這么猖狂。我使出了吃奶的勁使勁往前跑，一下子超過了她。漸漸的，當我回頭再看時，他們消失在了我的視野里，可我卻體力不支了，我放慢了速度。這時她又趁機追了上來，一下消失在我的視野里，我知道勝利無望了，便停下來休息。
在我跑的滿頭大汗，想停下來休息的時候，我看到了一只躺在地上的可愛的小狗，我好奇地靠近它，輕輕地觸碰了它一下，見它沒有反應，我膽子便大了起來，慢慢地撫摸著它那柔軟的毛�？墒�，它還是沒有反應，我忽然想做一件邪惡的事情：拔一根毛回家做收藏。于是，我又將手又慢慢地伸向它，抓住了它的一根毛，猛地一起身，它的毛斷開了�？赡芨杏X到疼痛，那只小狗也驚醒了過來，兇神惡煞地向我撲過來。我害怕得頭腦一片空白，傻呆呆地待在原地，竟然不逃跑。突然，我想起了表哥曾對我說的一句話：“當遇到狗要咬你的時候就蹲下，它就不會咬你了�！庇谑俏冶愣紫铝�，可是那只狗還是咬到了我的腿，咬了一個深深的口子，鮮血直流，我痛得大哭。這時表哥過來了，他看到我受傷了，趕緊扶我回家，還好傷口不大，貼了創(chuàng)可貼打了狂犬疫苗就沒事了。
這件事，我一想起來就會忍不住哈哈大笑，我當初多么天真啊，竟然會去拔狗毛，而且還沒想到狗會來咬我，哈哈哈哈！
童年趣事小學作文3
有人說童年時一片天空，等待你用翱翔的翅膀去點綴，也有人說童年時一張素描紙等待你用心靈的畫筆去描繪。隨著時間的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝。如今，閉上雙目童年那金色的夢在眼前此起彼伏。仿佛我回蕩在那童年的金色夢境中。
春之聲，夏之雨，秋之果，冬之霜。曾經(jīng)歷了多少個風風雨雨的春夏秋冬，讓漫長的季節(jié)伴隨著我的童年而快樂度過。
春之聲，我和我的伙伴們嬉戲在渭河灘上。因為那里有歡樂的流水聲，有鳥兒清脆的歌聲，有我們無憂愁的歡笑聲。在那里我們就像一只被關在籠子里的鳥，突然間被釋放了自由自在的蕩漾在春天的腳步里，在那廣闊的河灘上，最適合的是放風箏了。記得有一次我們放風箏，那風箏飛得好高好高像一只雄鷹。突然線斷了，急的我們像兔子一樣亂蹦亂跳，不知如何是好。望著那遠去的風箏，我們的心也好似被他帶走了，也許他會帶著我們的夢想飛到成功的遠方。轉(zhuǎn)眼即逝。春已悄然而逝。夏隨之而來。
夏之雨，夏天的雨好似父親對我愛，雖然嚴厲，卻能包容，夏天的雨來勢洶涌。毫不留情。雨水打在人臉上像針扎一樣的疼。記得有一次家里在曬麥子，酷熱的夏天使我很不舒服，突然天沉了下來，父親說“快收麥子”剎那間下起了磅礴大雨。那珠粒大的雨，打在我的身上涼快極了，雖然我舒服了，可是家里的麥子遭了秧。一會街道上的'水沒過了腳面。望著來勢洶涌的大雨，我快樂的叫囂著，可是父親卻嘆息著這一年的收成，大雨洗禮著我的心靈，更讓我明白著慈母嚴父的愛。夏已悄然而逝。秋隨之而來。
秋之果。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是碩果累累的季節(jié)，上小學時，下午放學很早，我們幾個小伙伴商量好去河灘偷吃碩果，在我們河灘上有甜瓜桃子、杏子、紅薯、蘋果。一放學就溜到了果園中。隨手摘了個桃子，就聽到后面有人說“干啥呢，誰家的孩子”，聽到聲我們?nèi)鐾染团�，換個地方我們有偷吃起來，童年就是我們這些“小偷”的天下，無憂無慮。秋已悄然而逝。冬隨之而來
冬之霜，冬天我們家鄉(xiāng)很冷，氣溫很低，我們的手都被凍裂了一條條裂縫好想是老天對我們的懲罰，這是我才想起我秋天做過的壞事，哎！人吶。千萬不能做壞事否則就會受到懲罰。冬天我只能疼痛中度過，在冬眠中度過，當鞭炮聲想起，春已在我的身邊。
日復一日，年復一年，美好的童年轉(zhuǎn)眼即逝了，在摸索的回憶中，我從一個不懂事的童年，成長為一個有責任心的青年，我的童年伴隨著，春之聲、夏之雨、秋之果、冬之雨……而結(jié)束。
池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫個不停，操場上邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上的粉筆……
童年趣事小學作文4
“童年的歌，七彩的歌；童年的夢，七彩的夢。童年的故事一摞摞，童年的腳印一串串�！边@首歌是否引起你對童年的美好回憶？在記憶的心扉中，回老家釣魚的趣事，最令我記憶猶新，印象深刻。雖說是釣魚，我們卻是十八般武藝全用上了，又是釣又是網(wǎng)又是撈又是捉的.。釣魚的個中妙趣、讓我其樂無窮。
那是一個陽光明媚、適合出行的一天，我和小伙伴拿著魚網(wǎng)、魚餌、魚竿來到小溪邊玩耍。你可別瞧不起它——溪水清澈見底，鵝卵石歷歷在目，魚蝦交錯其中，浮萍嬌翠欲滴，真不愧是“魚蝦的帝國，浮萍的天地�！�
開始釣魚了！我和小伙伴分別在魚鉤上掛上魚餌，揚起魚竿，瀟灑地把釣線拋了出去。平靜的溪面濺起了水花，泛起了一圈圈漣漪。
突然，魚竿劇烈地抖動了一下，迅速向下彎曲著。我興奮得直奔魚竿，一收一放，與那條大魚搏斗著�？捎捎诩夹g不夠熟練，那條魚把魚餌吃了，卻得意洋洋地游走了，而我方則“元氣大傷”——魚餌沒了，魚沒釣著，人早已累得筋疲力盡，衣服緊緊地粘在身上。哎，真是“偷雞不成蝕把米”�。〔贿^，這并沒有打消我對釣魚的熱情。接著，我再次把魚線拋進水中，自己則跑到另一邊用魚網(wǎng)網(wǎng)魚了。
網(wǎng)魚便簡單多了，只要輕輕一網(wǎng)，便會有許多小魚“自投羅網(wǎng)”。忽然，我看見了一只又大又肥的草魚，急忙用魚網(wǎng)去罩住它。可是，由于大魚拼命地掙扎，只聽“嘶”的一聲，魚網(wǎng)在關鍵時刻掉鏈子，讓那條魚跑了。我也不管淑女的形象了，挽起袖子，擼起褲腳，直接跨進溪內(nèi)，去追那條“漏網(wǎng)之魚”。哈哈！在一番努力的人與魚追逐戰(zhàn)后，大魚不幸被捉，成為我的“戰(zhàn)利品”。“呵—呵—呵—呵—”我捂著嘴巴，在這清涼的小溪間蹦跳著、歡呼著！還潑了一些水到小伙伴身上，真的興奮極了！
最高興的莫過于盤點我們“戰(zhàn)利品”的時候了！瞧，那條美麗的小田魚，灰溜溜的身體，一雙大大的眼睛；那小小的花魚，身穿五彩繽紛的衣裳，在桶中歡快地游動；那身體嬌小的黃魚，身手敏捷，眨眼間，它早已從大水桶這邊游蕩到那頭去了，有望成為世界數(shù)一數(shù)二的游泳健將！“嘿！嘿！我們捉了滿滿一大桶！”盤點完，欣賞罷，我們又將撈到的“戰(zhàn)利品”重新放回溪內(nèi)，讓魚兒們重回自己的家園，自得其樂地在水中游。這時，風姑娘撫摸著我們的小臉頰，好像在夸獎我們，我和小伙伴的心變得更加歡快……
��！童年像五彩繽紛的春天，令我如癡如醉；童年像滿目蒼翠的夏天，令我活力四射；童年像碩果累累的秋天，令我收獲歡樂；童年像白雪皚皚的冬天，令我心靈純潔。那些流逝的童年時光，在我心中留下美好的回憶和無限的遐想……
童年趣事小學作文5
一個秋天的傍晚，我和鄰居佳佳在院子里玩。夕陽照在東鄰朱大爺家的柿子樹上，陽光給那些又圓又大的柿子涂上了一層金色。黃橙橙，光閃閃，惹得人直淌口水。佳佳望著柿子說：“柿子已經(jīng)熟了，可以吃了。”我說：“不行，成熟的柿子是紅色的�！蔽覀儌z就爭論起來。佳佳說：“你不信，我們就打賭。誰輸了，就刮三下鼻子。”我答應了，和佳佳勾了手指，決定去摘一個下來嘗嘗看。
我們拿了竹竿來到朱大爺家的柿子樹下，看看他家的門關著。我說：“朱大爺不在家，偷摘不大好�！奔鸭颜f：“我們只摘一個，是用來比輸贏的，就是朱大爺知道了，也不會說什么的�！庇谑�，我們倆就舉起竹竿敲柿子，可是，我們?nèi)税�，竹竿短，柿子長得高，夠不著，我回家搬了個方凳來，人站在方凳上，可還是夠不著。佳佳說：“我爬上去摘�！敝灰娝麅杀郾ё涓�，兩腳一蹬一蹬的，很快就爬上了樹枝，他伸手去摘，還是夠不著，我把竹竿遞給他，他舉起竹竿，往柿子結(jié)得最多的枝頭捅去，只聽得咕的一聲，柿子沒有捅準，卻捅著了馬蜂窩。頓時飛出大群馬蜂，直向佳佳和我頭上撲來，佳佳被蟹得哇哇直叫，連滾帶爬從樹上下來。我在樹底下，跑得快，沒被馬蜂蜇住。我們躲了一會兒，看到馬蜂漸漸飛走了，才回去把竹竿、方凳拿走，再也不敢上樹去摘柿子了。
于是，我和佳佳硬著頭皮到朱大爺家。這時，朱大爺已經(jīng)回家了，正在喂豬食。我們把事情的經(jīng)過說了一遍，并且承認了錯誤。朱大爺樂呵呵地說：“傻孩子，你們要品嘗柿子，可以到我家里來，何必上樹去摘呢？”他一邊說，一邊打開用塑料薄膜封住的壇口。一股難聞的`氨水氣味直往鼻子、眼睛里鉆。大爺?shù)沽艘煌耄泵τ盟幩扌跽毫送鸭循t傷處抹。過了一會兒，佳佳說疼得好一點了，朱大爺又搬出另一個壇子，從壇里掏出四只又紅又大的柿子，遞給我們說：“柿子剛從樹上摘下來就吃要澀口。你們不懂，可以多問問大人，以后可不能湊熱鬧。”我們接過柿子，謝了大爺。
走出朱大爺家，柿子樹梢的夕陽光已經(jīng)沒有了。樹上的柿子現(xiàn)出了它青里帶黃的本色。我對佳佳說：“你看怎么樣？我說樹上的柿子還不能吃，就是不能吃！”佳佳難為情地點了點頭，服輸了。我看了看他那紅腫的眼皮說：“這次打賭，你輸了。不過，我不要刮你的鼻子，因為你已經(jīng)受到了馬蜂的懲罰�！奔鸭褤溥暌宦曅α耍乙步蛔⌒α�。
童年趣事小學作文6
時光流逝，一轉(zhuǎn)眼便過了一年，我也隨著時間慢慢長大，也漸漸的懷念起童年的那些事。
記得在童年，令我最難忘的事，還是那場雨中之“戰(zhàn)”。記得那一次，天氣格外晴朗，我便打電話召集我的朋友下去玩�？上В旃蛔髅�，就在我放下電話不久，陽光漸漸消失，烏云越來越多。接著，天空就下起了傾盆大雨，把路弄得濕濕的。媽媽剛好要出門，看見下雨了，便叮囑我說：“現(xiàn)在下雨，就別下去跟小朋友們玩了，乖乖呆在家里看書、寫字�！蔽冶緛硐氩淮饝�，可是電話響了起來，只聽朋友們一個一個的打電話來，個個都說下雨，不出去了，我只好答應了媽媽話。接著，媽媽便拿起鑰匙，出門了。我坐著想：“下雨天，難道真的沒什么能玩嗎？”我便開始沉思著，過了一會兒，我想到了一個能在雨天我的游戲，便立刻打電話給我的朋友，約在我家樓下。有些不知下雨天下去有什么好玩，便在電話里說：“下雨天，下去有什么好玩的？”我說：“你來了便知道�！�
一會兒，大家都到達了我家樓下，我對大家說：“我們可以這樣玩……”大家聽了以后，有人便說：“雖然這樣會很容易感冒，但是這樣也很好玩，不用悶在家里，還不如玩這個游戲�！敝宦牬蠹叶颊f好，我們便開始了這個游戲。只聽那個人一說完，我們?nèi)慷紱_出去，投向雨水的懷抱，我說：“不如我們分組吧，這樣比較好玩�！贝蠹叶技娂娰澩�，便開始分組。分完組以后，就開始了我們的雨“戰(zhàn)”。我和兩個朋友一組，一會我說：“我們都跑到水比較多的`地方，既可以防御敵人，又可以等敵人來時來個猛烈進攻�！彼麄兌颊f好，我們便立刻跑到水多的地方。敵方本來也想到水多的地方，可惜被我們“占領”了，他們便用上下夾擊來“攻打”我們，好在我們這水多，才“打”退了他們。他們見強攻攻不下來，便用激將法，說：“你們這些人，只知道躲在里面，不敢出來，真像縮頭烏龜一樣�！闭f完，便哈哈大笑。我們一聽這話，便“全軍出動”。他們看我們?nèi)慷汲鰜砹�，便選兩個人拖延我們，另外一個去占領水多的地方。我們和他們兩個戰(zhàn)斗了一會，他們見他們隊友已占領了水多的地方，便往那邊撤退。我們便追了上去，等他們到達目的地，我們才知中計了。他們?nèi)ゴ蛭覀�，由于我們沒有防備，便全身被淋濕了。當大家互相看著對方滿身濕的時候，都哈哈大笑的笑著對方。
雖然童年的時侯很快樂，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，再也回不到童年的時候。如果我能再次回到童年，我一定會更加珍惜童年時的樂趣。
童年趣事小學作文7
童年是一輛一去不復返的火車，這輛火車里載滿了許許多多令我們高興的事，令我們傷心的事，令我們感動的事，令我們驕傲的事，令我們懊悔的事……正因為有了這些難忘的事，才讓童年變成了最純真、最難以忘懷的歲月。我童年的趣事多得不計其數(shù)，但最讓我難忘的還是那一次……
記得那是一年夏天，年幼的我還不滿4歲。太陽公公好像到大地上做客來了，烤得大地媽媽脫了厚棉襖。風姐姐被太陽公公的自私惹火了，拂過臉頰也感受不到一絲涼爽。我坐在家里，安然自樂地看著動畫片，舔著剛從冰箱拿出的冰棍，電風扇“呼、呼”地轉(zhuǎn)著，可汗珠還是不停地探出頭來，掛在我的額頭上。我把家里掃視了一遍，企圖尋找解暑的法寶。突然，我的'視線停留在了家里的魚缸上，目不轉(zhuǎn)睛地注視著兩只不停地往上吐泡的金魚。幼稚的我心靈里浮現(xiàn)出一個想法：這么熱的天，人用了那么多的解暑工具都還是受不了，那可憐的你還不得被酷暑拉回極樂世界嗎？冷水都快被太陽公公烤成漲水了，咦！不行不行，我不能見死不救，我一定要挽救你脆弱的生命。怎么辦呢？我小腦袋瓜一轉(zhuǎn)，就想出了“金點子”。媽媽不是告訴我把食品放進冰箱是為了延長它的保質(zhì)期嗎？食品？沒關系，魚也可以吃嘛！保質(zhì)期又是個啥？或許和生命差不多吧，不管那么多了。再說了，冰棒從冰箱里拿出來總是冷冰冰的，不就是因為冰箱里溫度很低嗎？一定能幫它們解暑的。于是，我不假思索地把兩條小金魚連同魚缸一起放進了冰箱的冷藏室。我得意洋洋地等待著，幾個小時后打開冷藏室門一看，“咦！”我覺得很奇怪，“沒什么變化呀！”我懷疑是不是放錯地方了？要不然就是媽媽騙人？我決定再試一次。我又把金魚和魚缸一起搬到了冷凍室，還自豪地拍拍胸脯，說道：“哈！我可真是個小神童！沒人會比我聰明了！”
第二天一早，我就迫不及待地來看看我的“成果”。我一邊打開冰箱的冷凍室門，還一邊得意洋洋地嘀咕著：“小金魚，你打算怎么感謝我？要請我吃大餐哦！”打開門一看，我被呈現(xiàn)在我眼前的景象嚇得目瞪口呆：魚缸里簡直就是個大滑冰場，小金魚被凍死在了上面，一動不動地，好像兩顆鑲嵌在滑冰場下的大紅水晶。媽媽說是我把它們逼到了九泉之下。雖然我不明白，媽媽的話是什么意思，但我還是為它們的生命感到深深的惋惜。
身處“童年”這輛火車里，我們每天都在編織著美妙和有趣的故事。就是這些難忘的往事，才讓童年變成最純真，最難以忘懷的歲月�，F(xiàn)在，每當我想起把金魚放到冰箱解暑這件事，就感到無比的愧疚。
童年趣事小學作文8
在我快樂的童年生活里，發(fā)生了許許多多有趣的事。每一件事都深深地刻在我心中。其中，最令我難忘地一件事是：五年級上學期的一場足球賽，那是一個炎熱的上午。
“待會兒上體育課，誰要來踢足球？”梅潤生同學站在講臺上高聲地問全班同學。由于那天的天氣太熱了，沒有幾個同學舉手，但是我和其他幾個同學還是將手舉起來了，參加了這場在炎熱的太陽下進行的比賽。
“鈴——鈴——”終于上體育課的鐘聲響了，我們幾個同學拿著圓滾滾的足球，來到寬闊的足球場上。
首先，我們分好隊，準備開始比賽了，“噓”比賽開始了，我是中鋒，我一個勁地沖到足球那，耶！足球被我搶到手了。于是我運著球，來到了對方的第一道防線，梁琦和吳佳洋兩面包抄我。我這下可慌了，突然，我看見郭震霖在旁邊，用手做暗示，叫我把球傳給他。于是我立即把球傳給了他，這時梁琦他們才反應過來，正準備去搶球，在這時我又把們攔住了，我用盡以前學過的所有招式“招待”他們。嘿！還真把他們給攔住了。郭震霖抓住這個好時機，沖破了他們的第一道防線。
誰知，他們的后衛(wèi)竟然是人高馬大、身強力壯的楊江華。這小子可不好對付，我曾和他交過幾次手，全軍覆沒，沒一次勝過他。今天郭震霖遇到他算是麻煩了。我怕他繞不過去，就上前去幫助，我跑到楊江華前面去了，這時楊江華知道，我來了意味著要傳球了，郭震霖做出要傳球的動作了，楊江華立刻跑到我這邊來了，但郭震霖沒有傳球，這一切都只是我和他的計劃。
我們只是用了調(diào)虎離山之計，將楊江華調(diào)到我這邊來。“你被耍了，大個兒！”我很得意地對他說。這時，郭震霖用盡九牛二虎之力，將這個球踢了出去，守門員把球的位置看斜了一點，所以沒接住�！耙∏蜻M了！”我們高興的歡呼起來。
歡呼聲讓全校的人都聽見了。“噓，時間到，半場休息！”梅潤生說到。我和郭震霖合作打敗了強大的楊江華，正所謂三個臭皮匠頂一個諸葛亮。
進了第一個球后，讓我們隊打起了精神，所有人都把炎熱拋到九霄云外去了，所以后面的球是越踢越給力呀！而楊江華他們隊越踢越?jīng)]勁，再加上太陽的高溫，他們一個個都像被曬成人肉干了！
下課鈴響了，放學了，我們風馳電策地跑回教室。在這次比賽中，我們以六比一的`成績打敗了楊江華他們。在教室里，我們還不停地給其他同學述說著我們今天的輝煌戰(zhàn)果，在回家的路上也說個不停。
那天那場足球賽留下的是我們快樂的、高興的笑聲，那場比賽深深地刻在我童年的快樂庫里。
童年趣事小學作文9
我今年八歲,小學三年級學生 ,在父母、老師、朋友眼里我是一個聰明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小時候的我是多么調(diào)皮與固執(zhí)的一個小孩,在我的身上發(fā)生了許許多多令人不可思議的事,有的隨著年齡的增長漸漸淡忘了,唯有一件事記憶猶新!
那時我六歲,暑假的.一天我問媽媽:“愛迪生是個發(fā)明家嗎?媽媽說:“是啊�！蔽医又謫�:“愛迪生死了嗎?”媽媽說:“是的�！蔽医又矣謫柫艘粋�問題:“媽媽,愛迪生會孵出小雞嗎?”媽媽說:“愛迪生本人不能孵出小雞�！蔽医又鴨�:“為什么?他不是發(fā)明家嗎?”媽媽說:“孵小雞需要一定的溫度、時間、和環(huán)境�！�
我才不管它什么溫度、時間呢!徑自去冰箱拿了一個雞蛋,貼在自己的小肚子上。媽媽說:“你的溫度達不到。”我就找來毛巾裹住雞蛋。媽媽說即使那樣溫度也達不到。
記得當時,我一下關掉空調(diào),蓋上棉被······要知道那時可是大熱天啊······我才不管那么多呢,我只要小雞。記得后來,我還央求媽媽給我用熱水加溫,用微波爐加溫,但媽媽都拒絕了我,說如果那樣,我只能吃煮雞蛋了。
媽媽見勸說無濟于事,決定讓我嘗試一下,不再理我。那個雞蛋仿佛真的成了我的“蛋寶寶”,整整兩天我和我的“蛋寶寶”幾乎形影不離,連睡覺都抱在懷里。在這期間媽媽又不知止一次勸我放棄,我都固執(zhí)的搖頭拒絕了。
后來媽媽把勸告變成了警告雙眉緊蹙聲調(diào)嚴肅的說:“你記住,別把雞蛋給我掉地上,弄得家里亂糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,別指望我替你收拾。”然后又聽到媽媽給出差的爸爸打電話,語氣里滿是不滿和埋怨:“快點回來,管管你那有點兒魔怔的孩子吧,天天抱著一個雞蛋孵小雞······”
兩天后媽媽預測的事情不幸還是發(fā)生了:我一不留神,“蛋寶寶”滑落在地上碎了。我一臉的緊張與傷心帶著哭腔道:“媽媽,我的小雞沒了······”。只見媽媽沒好氣地對我嚷著:“別給我說,找你爸替你收拾······”隨著雞蛋的破碎,孵蛋事件就此結(jié)束了。
現(xiàn)在回想自己小時候發(fā)生的那么些事,總還是有點兒懷疑和不解:我小時怎么會那么傻,那么幼稚?可媽媽說:“每個孩子的成長都是從跌跌撞撞中一步一步走穩(wěn)的,都是從不知到知之,知識是一點一點積累的,沒有誰天生就是天才。
童年的往事真是令人回味無窮、快樂多多喲!
童年趣事小學作文10
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉的事——種雪。
那是個紛紛揚揚的雪天，我望著窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去?搶?那些美麗、潔白的雪姑娘。
我的童年是妙趣橫生的，發(fā)生過許多的事情。有些一轉(zhuǎn)眼就忘了，好像從來都沒有發(fā)生過似的；有的卻讓我久久難以忘記,甚至是很久很久以后想起來的，卻還是跟昨天才發(fā)生的.似的！
童年趣事令我記憶猶新的就是那次放煙花了。
記得那天是人們最興奮的節(jié)日??新年。尤其是新年的晚上，家家戶戶都出來賞煙花，放煙花。我們一家也不例外。
那時侯的我還是個幼稚年小，不懂事的小女孩。只要看到那煙花沖上天，閃出一個個美麗的火花，我就會興奮的直跺腳，很想親自嘗試一放煙花的滋味，但又不敢怕傷到自己。大人們見我如此開心，也不知從哪兒買來了一些煙花。這不明擺著想讓我這個期待放煙花的“饞貓”“出手”嗎。
眼見著他們玩的那么開心，煙花也快放完了，“眼饞”的我實在忍不住了，一把拿起了幾根類似火箭的煙花，準備親手嘗試嘗試。爸爸說：“沒事的，這根煙花它不會傷到你的，盡管放吧！”我說：“真的嗎？可是我不會放，我……”話還沒說完，爸爸搶著說：“不會是吧，沒關系，我教你�！庇谑前职质职咽值慕唐鹞襾怼！霸囈辉嚪虐�。”爸爸說。我懷著惴惴不安的心情，雙手握住煙花，把手伸得直直的，爸爸又說：“準備好，我要點火了。”當我后悔不放了時，已經(jīng)晚了，爸爸早已點好了火。我緊緊地閉上了眼睛，等待著煙花快點射出。由于我握的太緊，煙花過了好久才一飛沖天，不僅沒放好，還灑了許多火花在我身上。
我一下子睜開了眼睛，好像來到了另一個星球。我呆住了，因為“火箭”射出的那一刻已經(jīng)把我嚇得不知所措了，可大人們還在那兒嘲笑我，他們真是二十一天不出雞?壞蛋。
早已嚇壞了的我心里像沒熟透的葡萄??酸溜溜，一下子嚎啕大哭了起來，媽媽忙安慰我，說：“嚇壞了吧，沒事的，不哭了，乖，都怪你那臭爸爸。咦？你的衣服上好像被燒了一個洞耶�！蔽壹泵﹂吒裳蹨I，看了看我的衣服，真的，好大一個洞，肯定是剛剛放煙花燒的，我又忍不住哈哈大笑了起來……
每個人的童年都是妙趣橫生的，相信你也不例外吧！就像我放煙花這件趣事，至今還讓我捧腹大笑呢！
童年趣事小學作文11
人生中最美好的時光便是童年，童年像一塊調(diào)色板，它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門，一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天，就在我喝水的時候，我的視線不經(jīng)意落在陽臺上的植物上�！斑@么冷的天植物能受得了嗎？”這時，我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問號。突然，我靈機一動：“不如我拿溫水去澆那些小苗�！闭f干就干，我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長出來的小苗。當時，我心里還挺緊張的，但是為了看看結(jié)果，“試一下就行了。”我咬牙切齒地自言自語。我先用手觸摸一下葉子，葉子果然很冰涼，我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后，直接去看精彩的動畫片了。第二天，“陳婕，你過來�！卑职执舐暤暮暗�。我像一匹小馬，“噠噠噠”跑過去，心里卻暗暗地想：我的`小苗在我溫暖的澆灌下，一定又長高了許多！誰知，我剛跑到陽臺，只看見爸爸把圓臉拉得長長的，氣勢洶洶地指著那棵小苗：“怎么回事？”只見眼前的小苗，已經(jīng)焉了，一片聳拉的葉子，無力的在風中搖晃，好像在對我說：“快來救救我吧！”頓時，我懵了，雖然外面的天氣還是風和日麗的，但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了，便告訴我事情的“真相”：萬事萬物，都要按照自然規(guī)律生長，都要經(jīng)歷一年四季的磨煉，我們不能違背自然規(guī)律，這樣反而會造成適得其反的后果。此時的我恍然大悟：原來植物是不能澆溫水的啊！該經(jīng)歷寒冷的時候，還是要經(jīng)歷的，這樣才會有利于成長。
又是一年暑假，我感冒在家，爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了，只有我一個人在家。我覺得很無聊，東走走，西逛逛，走到魚缸前時，我喂了一些魚料。這時，我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了，而是全部沉下水底。難道它們也感冒了？異想天開的我，便跑去拿感冒藥了，我把袋口打開，倒進魚缸里了。只見小魚們?nèi)几∩蟻恚罂诖罂谕轮菖�，見小魚們在“吃”藥，也沒在意小魚的死活，我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了，姐姐走到魚缸面前，大聲喊道：“陳婕，你看你做的好事！魚都快死了，你到底放了什么進去？”我趕快跑到魚缸面前，看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚，翻白著肚皮，全部死翹翹了。我既驚訝，又傷心，卻又滿頭霧水，不知怎么回事，便把事情的經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得，對我說：“魚不能喂得太飽，太飽就會脹死�！蓖ㄟ^這件事情，讓我知道，做什么事情都不能太過分，掌握尺度，適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新，有的事我現(xiàn)在回想起來還會大笑。當然我也明白了我現(xiàn)在長大了一定要明辨是非，在做事前先想一想，做到“三思而后行”！
童年趣事小學作文12
兒時，是七彩的路，推動大家踏入七彩的全球。兒時，是一本絢麗多彩的日記，那邊紀錄了我的所有喜怒哀樂。兒時，是歡樂的海洋，讓我還在五彩繽紛的深海里暢快暢游。
還記得有一次，那就是在我五歲的情況下。這一天，媽媽去趕集日回家，手上拎著大行李包，我見了，歡呼雀躍。想著：一定是媽媽又幫我買美味的了！我腳底像踩著“風火輪”一樣“嗖”地狂奔以往。趕到媽媽眼前，左瞧右看媽媽手上的袋子，哇，有些是我最喜歡的糖果哪！我接到媽媽手上的.糖果袋子，沖入屋子里，坐在沙發(fā)上，像一匹野獸一樣，迫不及待地開啟包裝袋子，拿了幾個糖，剝了糖果紙，津津樂道地吃起來。媽媽走回來，奪過我手上的一大包包糖，說：“糖吃多了對牙齒縫隙大�！�
“不嘛，不嘛，別人要吃糖嘛。”我賣萌地嘟著嘴說。
但是，媽媽卻愛理不理。我便痛哭大打起來：“嗚嗚嗚――，我想吃糖，我想吃糖……”
我原以為我很傷心媽媽便會要我吃糖，結(jié)果媽媽不僅不幫我糖吃，反倒那樣說：“你暢快地哭吧，沒有用的�！�
我很傷心一會兒，媽媽確實沒有理我，了解沒有期待，也就漸漸地平復了出來。而我內(nèi)心時時刻刻都惦記著糖。
總算挨到夜里，媽媽去大伯那里了，家中沒人。因此，我賊一樣偷溜屋子，悄悄地關了門，內(nèi)心說：深愛的糖，我來啦！開過燈，眼睛迫不及待地追尋著。忽然，眼睛一亮，找到啦！但是令人抓狂的是糖在衣櫥上邊，拉不上。我想了想，找來一個椅子，立在上邊，踮著腳，伸展手，終于拿出來了。我還在包裝袋子里拿了一些糖，塞入袋子里，隨后把袋子放了回來，提心吊膽地離開屋子。
媽媽回家了，我洗了腳。為了更好地吃糖，我先去另一間房間入睡。因此，我詢問媽媽：“媽媽，今日能否要我一個人睡另一間房呢？”
媽媽遲疑了一會兒同意了。太棒了，我的計劃成功了。
我趕到屋子，平躺著，不熄燈，邊吃邊唱出了童謠：“太陽當空照，花兒對我笑，鳥兒說早早早，你為什么身上小背包……”
唱著唱著，我不經(jīng)意間地睡覺了。
第二天早晨，媽媽來要我醒來，她對眼下的景色即驚訝又氣惱：我的秀發(fā)亂成一團，幾個糖沾在上面，嘴巴周邊像被糖鋪了一層一樣，……
我拿手擦了擦雙眼，覺得手很黏，我用嘴舔了舔，滿不在乎地講到：很甜啊，這是什么呢？為何那么甜呢？是啥呀？……
這種話一出，把已經(jīng)惡語相向的媽媽弄得啼笑皆非。
兒時像花瓣一樣璀璨，像珍珠貝一樣閃亮，像月亮一樣潔白。
童年是那麼幸福，是那麼天真，是那麼討人喜歡，那麼難以忘懷！
童年趣事小學作文13
童年的趣事像一首歌，時時回響在我的耳邊；童年的趣事像七彩的貝殼，閃爍著那美麗的色彩；童年的趣事像百寶箱，珍藏著我美好的回憶……
記得那是個星期六，我和楊勐愷、王子寒等一行人打算到嶺上去玩，我們騎著自行車通過了好長一段上坡、下坡路，終于到達了目的地。
哇！，嶺上盛開著大片大片金燦燦的野菊花，遠遠望去，好像一張張黃色的大絨毯鋪在上面一樣。最讓我們高興的是，附近竟然有一片剛收過的紅薯地，我們在那地里來回“搜”了幾趟，竟然意外發(fā)現(xiàn)了好幾個紅薯，這可樂壞了我們。格格還說，一會兒要烤紅薯吃，一說到吃，我的口水都想往外冒。
再看我們撿到的紅薯，它們可真是形態(tài)各異：有的兩三個小圓球連成一串，像糖葫蘆一樣;有的是單個的，但個頭挺大，和平時買的紅薯差不多;還有的是兩個細長的紅薯“藕斷絲連”地粘在一起，像根雙節(jié)棍一樣。媽媽們要去采野菊花了，留下一位阿姨陪我們來烤紅薯。
我們先找來了一些枯樹枝和草葉，攏到一起，燒了一堆火。格格把一根樹枝一頭插在紅薯上，手拿另一頭，把紅薯放在火上烤，十幾分鐘后，紅薯就被烤熟了，那香味飄進我們的.鼻子里，嗯，可真好聞呀！我們圍攏上來都要吃，可是那紅薯太小了，還不夠給我們幾個男生塞牙縫呢，怎么辦？那就自己動手烤紅薯吧！
我們紛紛效仿起格格的辦法來，我找來一根樹枝，把紅薯穿在上面，也放到火上烤起來。我們幾個圍著火堆蹲著，手里拿著樹枝烤紅薯，嘴里還埋怨著別人把有利的地形給占了，自己的紅薯老是烤不到。就這樣，一邊打鬧說笑著，一邊烤著紅薯，只聽“啪”一聲響，悲劇發(fā)生了，我那樹枝經(jīng)受不住火的“考驗”，它斷了，我那可憐的小紅薯立馬葬身火海了，王子寒他們還在一旁偷笑，急得我眼淚都想出來，阿姨安慰我說：“沒事兒，等火燃盡了，咱們再把那紅薯取出來吃，燒得時間越長，越好吃！”
一會兒工夫，他們幾個的紅薯都烤好了，阿姨也幫忙把我那小紅薯給取了出來。只見那小紅薯被烤得渾身焦黑，我們用紙巾墊著，小心地把紅薯皮剝掉，露出里面那黃黃的，香香的美味來，也不怕燙了，用手拽下一小塊兒，趕緊往嘴巴里放，燙得我們“唏哩嘩啦”的也不管，只管吃，還不忘記說上一句：“好吃，真香呀！”，“nice，nice！very，very nice！”大家你看我，我看你，都樂了，你猜怎么著，原來我們一個個都長出了可愛的“黑胡子”。
這件趣事過去一段時間了，可我每逢想起時，還是會忍不住想樂。
童年趣事小學作文14
1、培養(yǎng)良好的學習習慣，學會傾聽、交流、語言文字的運用。
2、通過習作，感受童年的美好、純真，使學生珍惜童年，熱愛生活。
3、指導學生具體有序地寫出童年有趣的事情，表達真情實感。
4、圍繞是否把事情的過程寫清楚，是否表達了童年生活的有趣，認真修改自己的習作。
1、重點：通過講述童年故事，收集反映童年難忘的生活片斷，通過交流，拓展學生的思路，使他們從不同角度講述自己童年的故事，在習作中表現(xiàn)童年生活的豐富多彩，進一步感受童年的美好、純真，激發(fā)學生珍惜童年，熱愛生活的情懷。
2、難點：把故事講述具體，清楚，并能注意表達方式，使其能引起聽眾的興趣。并進一步提高交際與習作的'能力。
一、啟發(fā)談話，引出話題。
“池塘邊的榕樹上，知了在……”同學們，大家都知道《童年》這首歌吧?是的，我們每個人都有美好的童年，今天，就讓我們回憶一下童年那些充滿稚趣而又很有意思的事，并用文字把它表達出來，和大家一起分享。
二、聯(lián)系課文，讀寫結(jié)合指導寫作。
1、我們學過了《東陽·童年·駱駝隊》、《祖父的園子》、《童年的發(fā)現(xiàn)》《童年的水墨畫》等課文，說說這些文章給你留下最深刻印象的是什么。
2、你能說說這些場景為什么能使你印象深刻嗎?(有趣、天真、可愛……)作者運用了怎樣的寫作手法讓你有這樣的感受，你能從原文中找到嗎?(學生找出原文中值得學習借鑒，能運用到自己習作中的地方)
3、我們的童年生活又是怎樣的?是不是也有很多有趣、天真、可愛的故事?讓我們靜靜地回到回憶的深處，去找回我們的童年。在講自己童年的故事時，注意要抓住事物的特點，能夠使聽的人印象深刻。
4、拿出事先準備的老照片，講講圍繞老照片或珍藏的其他有關引起童年回憶的物品，前前后后發(fā)生了哪些有趣的事。(學習小組互相交流)
5、教師簡要提示。
(1)要突出“趣”字。(要突出特點，要有稚趣，要有意思，要有發(fā)現(xiàn)，要有反思……)
(2)要根據(jù)特點展開，要說實話、真話、心里話。
6、請同學們來說一說自己童年難忘的故事。要求把事情說清楚、說具體。
7、學習小組內(nèi)相互說說自己最難忘的事情。
8、指名學生敘述剛才準備的有趣的童年往事。要求把故事的過程說具體、清楚。
四、明確要求，草擬作文
1、讀“作文內(nèi)容”，明確這次作文給我們提了什么要求。(提示學生：可以是記敘文，也可以是詩歌，選擇自己喜歡的形式來表達)
2、把自己的童年趣事寫下來。
3、交流習作，提出修改建議。寫好之后，可以同學之間互相交換著看，并展開評價，欣賞寫得好的地方，指出不足之處，提出修改建議。
童年趣事小學作文15
“鴨子，不要跑!”我大喝一聲，飛快地奔向鴨子群，那些原本很淡定地踱著步的鴨子，聽到我的聲音，瞬間“花容失色”，再看我正不懷好意地逼近，“鴨飛蛋打"是在所難免......嘿嘿，這正是我童年頑皮的杰作，記憶里的童年，最不缺失的是趣事呀。
話說三歲那年夏日，奶奶家急成了一團，小孫女哪去了?"剛剛還在院里跑來跑去地玩呢，咋不見了?”奶奶嘀咕著，邊說邊和大家去村里找了，哼哼，其實我哩，只是去找小牛玩了，不過嘛，當媽媽發(fā)現(xiàn)我時——我正眨巴著眼，嘟著嘴和小牛臉對臉，可那小牛并不理我，偏過了頭去，它肯定在想：這個娃娃是不是有病呀?可我又靠了過去，就在我差點親上那頭小牛犢時，媽媽在那千鈞一發(fā)之際趕到，把我救下，不然我早該“獻身”牛蹄之下了，可那時我還和小牛依依不舍哩!回想此事，真想再體驗一把那讓人啼笑皆非的'趣事，小學時的經(jīng)歷同樣讓人回味無窮。
又是一個夏日，我上二年級，正在觀察門前的一棵樹。這樹長得古怪，大夏天的，掉什么葉子?而且它還滿頭黃發(fā)，一看便是生病了。我假裝捋了捋“胡子”，裝模作樣地給樹把了把“脈",便下了“診斷書”，這樹下有蟲子!于是招呼來小弟，一人一根木棍便賣勁地在樹邊刨了起來，但挖了一會，并不見有蟲的蹤影，但細心的我還是發(fā)現(xiàn)了“作案”痕跡——樹靠著土的部分被啃了。于是我們鼓足干勁挖呀挖，功夫不負有心人，一只又粗又大的紅蟲子原形畢露，它一見暴露，便想“畏罪潛逃”，我們可是恪盡職守，將它“緝拿歸案”，“看他的樣子，想必是去通風報信，咱們接著往下挖!”我信心滿滿地說。我們也不顧地上臟不臟了，趴在地上邊挖了起來，很快，真讓我們挖到了賊窩，眾蟲都驚慌失措地四處逃竄開來，我自告奮勇?lián)涡行痰穆殑�，而老弟則負責捉拿他們，看著那一只只紅蟲子被我一棍下去而一命嗚呼，真是爽呀!啊，不好!一只特大號的紅蟲子從弟弟那邊“飛來”......童年的記憶中，我不僅收獲了樂趣，也讓我在樂趣中懂得了道理。
“刨地瓜嘍!”我興奮地沖進地瓜田，揮舞著手上的鏟子便開了工，我從沒挖過地瓜，只是一股腦地沿著地瓜秧旁一鏟子下去了，結(jié)果讓我怪不好意思，那本來好好的地瓜，讓我刨的面目全非，那白白的地瓜瓤，好像正在向我抗議呢，大娘見了，便讓我用手挖地瓜，這是最使我興奮的，在土中尋找地瓜很有趣，我更喜歡找到地瓜后的那份激動，不過有時也很不走運，一手伸過去，手上黏糊糊的，原來那地瓜爛了!但我獲得的，是勞動的快樂呀!
童年像一塊棉花糖，細細嚼來，細膩而甜美，純潔而童真，但最重要的，正是因為充滿樂趣，我的童年才多姿多彩，我的童年是充滿趣事的童年啊!