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溫暖小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖小學(xué)作文1
1月20日，弟弟邀請(qǐng)我去參加他們的小隊(duì)活動(dòng)，主題是“迎新春，送溫暖。”活動(dòng)地點(diǎn)是火車站--------為那些趕著回家過節(jié)而來不及吃上飯的人送去溫暖。
我們進(jìn)入侯車室后大家摩拳擦掌的開始準(zhǔn)備發(fā)放食品了，一開始我們每人拿了兩個(gè)包子和一包豆奶送給那些坐在車站里侯車的旅客，在寒冷的冬天里，能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶，有誰不高興呢？我們把包子發(fā)到了他們的手上，聽到的都是連聲說謝謝，一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。還有一些一大早趕來由于餓壞了肚子，連聲謝謝也來不及說，早已經(jīng)狼吞虎咽地開吃了。但他們的臉上卻洋溢著幸福、滿足的笑容。看著他們的吃相，我心里也喜滋滋的，別提有多幸福了。
接著，要準(zhǔn)備發(fā)放“�！弊趾痛郝�(lián)。我們這一小隊(duì)又要開始行動(dòng)了。比起那些點(diǎn)心，雖然誠意一樣，但是帶來的節(jié)日的氣氛可不一樣，想想接到春聯(lián)的旅客能把春聯(lián)帶回家，貼在家門上，給自己，給家人帶來一些福氣與運(yùn)氣，那該多好呀！這些春聯(lián)也在大家的`哄搶下很快發(fā)完了，連工作人員也加入了隊(duì)伍，整個(gè)車站頓時(shí)變得喜氣洋洋，到處都是大家的歡聲笑語。
禮品發(fā)放完畢，我們得走了，臨走之前，我望了望那些還在候車的旅客，想，他們回家的路還很漫長，希望大家一路順風(fēng)。
溫暖小學(xué)作文2
在一個(gè)寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個(gè)地方？長城。登上長城，我看到了一個(gè)很感人的場景。
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會(huì)兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的貓啊，一個(gè)人孤獨(dú)在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的.臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚(yáng)揚(yáng)，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時(shí)還怕把它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對(duì)我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不能做違反紀(jì)律的事�！�
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了。”
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。
溫暖小學(xué)作文3
感悟溫暖
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你應(yīng)對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你情緒舒暢。是呀，溫暖之火能夠燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅僅是吃好穿好的物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無處不在！。”
在美國以前有個(gè)小女孩給林肯寫信，期望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不僅僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栆郧笆盏揭粋�(gè)小姑娘的`信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H僅立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“但是在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�
上方的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
溫暖小學(xué)作文4
冬天到了，很多人都開始把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
有很多人都說：“冬天里哪有溫暖，只有寒冷罷了�！逼鋵�(shí)，他們錯(cuò)了，冬天的時(shí)候，就像一棵挺立的松樹，帶給我們每一個(gè)人溫暖，在星期六和星期五的一天里，我們大家都經(jīng)歷了不少事情吧，有煩惱，有憂慮，有各種各樣的表情，都讓我們難以形容，冬天的溫暖，不是說來就來的，需要我們每一個(gè)人去爭取，讓我們?nèi)ザ谜湎�，不拋棄人和被別人嘲笑的東西。
在星期六的一個(gè)早上，我早早的就起床了，我和鄭瀚文約好了地點(diǎn)，他來我家門口找我，我等了半天他還沒有來，我有些等得不耐煩了，所以給他打了一個(gè)電話，他說他家里出了一點(diǎn)點(diǎn)小事，現(xiàn)在正好在吃飯，一會(huì)兒他來我家里來叫我，我特別的高興，一會(huì)他給我打一個(gè)電話我就下去，我提前穿好了衣服，在一旁等候，不一會(huì)兒他就來電話了，他馬上到了，我一會(huì)兒就下去，我剛剛到樓下，他就已經(jīng)到了，真是神速呀，我讓他到我大院看了一看，��！雪時(shí)那么的多，我們開始滾雪球打雪仗，快樂極了，不一會(huì)兒我就想起了一件很重大的`事，我們還要去公園玩呢。
我和鄭瀚文一跑一滑的來到了公園，我們的渾身已經(jīng)出汗了，我戴上手套到河邊就去玩雪，我們先把一塊冰戳開，再用冰合上，真是快樂極了，突然看到了一只小螞蟻，我們兩個(gè)都特別得驚訝，冬天了，螞蟻應(yīng)該冬眠了呢！
冬天真的不冷，而且我還感覺到某些溫暖呢，我愛冬天。
溫暖小學(xué)作文5
每當(dāng)仰起頭，閉眼享受著陽光的溫暖，心里總像駐進(jìn)了一股力量，驅(qū)趕著心中的怨恨，帶走了冰冷的傷感，融化了內(nèi)心的恐懼，并給予我希望、給予我光明。
恐懼時(shí)，不需要安慰，不需要逃避，看一看太陽，陽光就已經(jīng)是最好的心靈創(chuàng)可貼。本是該好好玩的周末，我卻被強(qiáng)行帶到了醫(yī)院。白白的墻，白白的天花板，敞開的窗戶。可空氣中，濃濃的蘇打水味總是揮之不去，這種氣味令人生厭。一位位“白大褂”，一聲聲咳嗽，一位位病人，我一想到空氣中漂浮著的.細(xì)菌，就想作嘔，連呼吸都小心翼翼。這里，有讓我說不出的討厭！
很快，就要輪到我了，我竟有種想臨陣逃脫的念頭。心里害怕，怕結(jié)果令人倒抽一口冷氣。一進(jìn)了這個(gè)房間，我就感覺掉進(jìn)了懸崖，好像永遠(yuǎn)都出不來了。此時(shí)，在我眼中，就診室不再是給人看病的地方，而是令人恐懼的監(jiān)獄。
我轉(zhuǎn)過頭，向窗外望了望，綠葉上正披滿陽光，小草正在頑強(qiáng)生長，那才是我向往的世界��！我把手伸出窗外，冰冷冰冷的手感覺到了一點(diǎn)溫暖，那是陽光照在了我的手背上，一點(diǎn)一點(diǎn)地暖和著我的手，讓我心中的畏懼一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，它仿佛告訴我，“看了，病才能好，這有什么好怕的？就算結(jié)果要打針吃藥，也是為了自己能快快康復(fù)呀！”是呀，難道還要這樣一直生病下去？我在心里反問自己。心里的恐懼一點(diǎn)點(diǎn)退去。
陽光，淌進(jìn)每個(gè)人的心里，并抹去那些令人不安的恐懼。太陽，是萬眾矚目的，只要接近陽光，就會(huì)感到溫暖。
溫暖小學(xué)作文6
我有一個(gè)溫暖而幸福的家，一個(gè)完美的三口之家，家庭成員分別是帥氣的爸爸、孩子氣的媽媽和可愛調(diào)皮搗蛋的我。今天我就給大家介紹一下我的可愛的家吧。
我的爸爸是一名警察。別看他平時(shí)工作繁忙，可他一旦休假，就把家里打掃得干干凈凈、一塵不染。有時(shí)他還會(huì)給我和媽媽燒一桌豐盛可口的飯菜呢!于是我和媽媽就叫他“大廚”。
我的媽媽是一名教師，她每天工作繁忙，熬夜到很晚�？墒巧险n時(shí)卻精神抖擻。講課也講得很棒，學(xué)生都很喜歡她。當(dāng)然了，我也很喜歡媽媽，她就像我的好朋友，和我一起瘋著玩兒。
至于我，我是一個(gè)愛看書的孩子，只要一有空，我就拿起作文書、小百科、少年大世界。。。。。。看起來，還經(jīng)常把書上的故事和知識(shí)講給爸爸、媽媽聽，逗得他們哈哈大笑。
每到周末時(shí)，我們一家三口就出去逛街或者逛公園、比賽爬山，我們還把精彩的`瞬間拍下來，作為紀(jì)念。。。。
瞧!這就是我們相親相愛的一家人，我的家是幸福的、溫暖的、我愛我家。
溫暖小學(xué)作文7
溫暖，是寒冷冬天中一杯濃香的咖啡；溫暖，是失望挫折中緊緊相牽的手；溫暖，是冰冷黑夜中一件綿軟的外衣；溫暖，是一個(gè)滿載友情的許愿瓶；溫暖，就是那一份，小小的，用心制作的友誼禮物。
初中以后，和以前的朋友就從未聯(lián)系過，就如w說的：“再見，就是從今天開始，再也不見�！敝钡侥谴�，我才懂得，友誼，是從不拋棄的。
那次月考，對(duì)我的打擊最大。成績的下滑，友誼的背離，讓我走入初中的低谷。從那以后，微笑，就很少在我臉頰上浮現(xiàn)。
那天，小學(xué)的摯友給我打電話，她問：“小語，初中生活，你過得好嗎？”“不好，太不好了�！蔽页脸恋鼗卮�，“怎么了？”她關(guān)切的'問，“成績，朋友，我都沒有了。”說著，眼淚就從臉龐滑落，“說什么胡話呢？我，不是你的朋友嗎？優(yōu)然，小逸不都是你的朋友們？”她反問我，“好想回到以前，好……想你們�！蔽业穆曇艟共蛔〉念澏�，“我也好想你和她們，我們周末聚聚，好嗎？”她的語調(diào)很輕柔，“嗯�！睊炝穗娫�，淚水打濕了衣襟。
溫暖小學(xué)作文8
那一天，我在上體育課時(shí)，我的手不小心骨折了。在家里休息了幾天，覺得不上學(xué)就跟不上同學(xué)們了，所以，雖然我的左手還綁著石膏，但我還是堅(jiān)持到學(xué)校來上課了。
媽媽擔(dān)心我不能好好地照顧自己，雖然送我來到學(xué)校，可還是非常擔(dān)心的。她不知道沒有她的幫助，我能不能應(yīng)對(duì)一天的學(xué)校生活。可一到教室，姜老師已經(jīng)做好了安排。為了防止同學(xué)們在休息或走動(dòng)時(shí)會(huì)不小心碰撞到我導(dǎo)致再次受傷，姜老師特地將我的座位安排在了教室的最里面一排。為了讓我能和平時(shí)一樣上廁所，姜老師特地囑咐一個(gè)男同學(xué)下課后陪同我一起去。好在媽媽給我準(zhǔn)備了寬松的'褲子，我自己解決了上廁所的問題。每天中午吃飯時(shí)，周圍的同學(xué)都會(huì)爭著給我打湯，有一次，姚靜蕓和周駿琪為了誰來幫我還發(fā)生了爭執(zhí)呢！在輪到我值日時(shí)，過瑋佳同學(xué)還主動(dòng)替我掃地；我的鞋帶送了，朱俊逸就蹲下來幫我系鞋帶……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情都讓我感受到同學(xué)們對(duì)我的照顧和關(guān)心，我在大家的幫助下，恢復(fù)得也很快，相信再過不久，我又可以行動(dòng)自如啦！
生活在這樣的集體中，大家互相關(guān)心和愛護(hù)，我要努力學(xué)習(xí)，來回報(bào)老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。
溫暖小學(xué)作文9
今天是雙休日，媽媽一大早就把我叫起來，收拾完畢之后就帶我去了百姓超市，說是要買一些生活必需品。
我們來到三樓，媽媽選了許多東西，手推車都要裝滿了，其中有兩桶食用油，原價(jià)是82元和89元，用會(huì)員卡就能省下20多元，可是媽媽媽沒有會(huì)員卡，所帶的錢有點(diǎn)不夠了，這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語著，又像是和我訴說著：“哎呀，咱家沒有油了，我又沒有會(huì)員卡，只有會(huì)員卡這油才能便宜呀！可也不能少了那兩桶油啊，還等著油做菜呢�！眿寢屨跣踹哆兜卣f著，這時(shí)旁邊一個(gè)陌生的阿姨說：“待會(huì)兒你們就用我的'會(huì)員卡吧。我還沒有買完東西，我先去挑選，你們就在收銀臺(tái)等我吧�！闭f完那個(gè)阿姨就離開我們?nèi)ミx自己的東西了。
我和媽媽選好了需要的東西，就推著購物車來到了收銀臺(tái)。天哪，那位陌生的阿姨真的沒有食言，竟然已經(jīng)等在了那里，看樣子她已經(jīng)付完款了�！皝�，用我的會(huì)員卡吧。”媽媽也不好推辭了，就拿去用了。還回去的時(shí)候，媽媽一直說著謝謝。阿姨說：“謝什么，這點(diǎn)小事算個(gè)啥，換了你們也會(huì)這么做的�！闭f完就拎著自己的東西走了。
在回家的路上，媽媽說：“今天真是遇到好人了，可幫了我們的大忙了�！笔茄剑前⒁陶媸呛萌�，以后我也要做個(gè)這樣的好人。
溫暖小學(xué)作文10
溫暖是一杯濃濃的咖啡，讓人回味過去的每一滴每一件美好的往事；溫暖是心靈的明燈，使我們的心靈更加美好，溫暖讓人在美麗的人間懂得了關(guān)愛懂得了珍惜。
今天的教室里，顯得格外壓抑，沒有了朗朗的'讀書聲，也沒有了平日離得歡樂。大家都很難過因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)應(yīng)父母出車禍而去世，這是多么大的是啊，換成是我也承受不想何況是我的同學(xué)。
我和伙伴想了好多天才想出了一個(gè)好辦法，那就是幫他.我們定在了星期一那是他的生日，我們一下學(xué)就去蛋糕店里買了一個(gè)大蛋糕希望他能好起來，我們走到他家時(shí)我的同學(xué)讓我進(jìn)去，我敲開了門家里亂成了一片我和他進(jìn)去打掃好家我叫出來我的朋友，他看到當(dāng)時(shí)的情況開行死了至少他沒失去朋友，我們都拿出來自己的手藝在廚房工作起來了，我們不知不覺得做了一桌子的菜我們一起和他度過了一個(gè)快樂的生日。我感到一股暖暖的氣惜流到我的心里那就是回報(bào)。
在我們吃完飯的霎那間我偷偷的看了他一眼他臉上露出了歡笑，最后他和我們共同升上了初一。在我成長的道路上一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)往往能給人帶來無群的力量讓人感到無比溫暖現(xiàn)實(shí)生活我們更加的去幫助那先挫折的人，讓他們知道時(shí)間可以讓人暖和，友情給以我們力量。
溫暖小學(xué)作文11
溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；溫暖就是照射在冬日里的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾有過一段被病痛折磨的時(shí)期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個(gè)人對(duì)我無微不至的照顧，我還是挺過來了。那個(gè)人就是我媽媽！有一次，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次，我實(shí)在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話不說，換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)半！凌晨一點(diǎn)半！那一刻，我很溫暖！出門后，媽媽叫了部的'士，帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風(fēng)瑟瑟，但我卻絲毫沒有感覺因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服，自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間，是凌晨兩點(diǎn)！
凌晨兩點(diǎn)！那一刻，我很溫暖！下車了！媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院，讓護(hù)士給我看病，但護(hù)士說道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來吧！”面對(duì)這冷酷無情的拒絕，媽媽絲毫沒有生氣，而是哀求護(hù)士能不能給一些建議，護(hù)士終于被打動(dòng)了，就給了建議給我媽媽，讓媽媽照做。雖然這次沒看成病，但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)！天又亮了，我的心暖暖的。
溫暖小學(xué)作文12
提起“旅程”，你想到了什么？
是熱鬧的列車車廂、平穩(wěn)的飛機(jī)；是甲天下的山水風(fēng)光，人頭攢動(dòng)的擁擠場面；是街邊巷口叫賣的小販，車水馬龍的高架橋……不同于上述所有，我想到了一個(gè)人，一個(gè)見證我生命旅程開始的人，一個(gè)伴我走在成長路上的人——我的母親。
清晨，當(dāng)太陽還在猶豫著要不要起床的時(shí)候，我的房間已亮起了燈光，一段段發(fā)音純正的英語從錄音機(jī)中流出，洗漱的聲音從廁所中傳出�！皠倓偡诺氖鞘裁矗柯牰藛幔俊弊肋呎局粋�(gè)頭發(fā)炸起，一臉嚴(yán)肅的'女人，那就是我那個(gè)還未經(jīng)梳洗打扮的媽媽。
“聽懂了，這篇課文講了愚人節(jié)，那一篇……”流水聲遮住了我的聲音。我連連點(diǎn)頭，媽媽才轉(zhuǎn)回身重新來到了錄音機(jī)旁。待我洗漱干凈、換好校服、拉開椅子坐進(jìn)去后，媽媽遞給我一本厚重的書，這才到衛(wèi)生間去打扮自己。
一天的開始總的聲音。媽媽出現(xiàn)在門口說道：“那一篇講的是木乃伊，記住了�。 比諒�(fù)一日，大概有三年多了吧！在這段時(shí)間里，我和媽媽利用早晨的這點(diǎn)時(shí)間和中午飯后的時(shí)間，一起啃完了兩冊厚重的《新概念英語》。
今早，又是起床時(shí)分，純正的英語有一次伴著我起床洗漱，媽媽依然站在桌邊摁著播放和暫停鍵。溫暖的感覺涌上了我的心頭，我的一天開始于此，我的成長旅程亦從這里開始。這里是家，這里是母親獨(dú)一無二的愛。
溫暖小學(xué)作文13
一個(gè)冬天的早晨，天下著雪，冷極了。北風(fēng)呼嘯著，如同刀割般的從臉上劃過，四周是那么凄涼，使我的心情更壓抑了。
那天一大早，媽媽就叫我起床，讓我去外面吃早餐，反反復(fù)復(fù)地催我快些。當(dāng)時(shí)我很累，而且這么冷的天，一大早就被催著起床，誰都有一萬個(gè)不愿意，我就和媽媽吵了一架，打開門，氣鼓鼓的跑了出來。
雪飄了下來，寒風(fēng)刺骨，我縮成一團(tuán)，緩慢地走向早餐店，坐下，等待著早餐的到來。
這時(shí)，一對(duì)父子相互攙扶著走進(jìn)店來，在我旁邊坐下。他們衣著單薄，身上還有幾片飄落的雪花。父親看起來好像是個(gè)盲人，兒子要了兩碗牛肉面。面端上來以后，父親拿起筷子，挾起碗中的'牛肉，顫顫抖抖地把肉一塊一塊地往兒子碗里放，嘴里念叨著：“兒子啊，上了大學(xué)一定要好好讀書��！”
兒子卻把碗中的牛肉又挾回父親碗中，說：“爸，我碗里已經(jīng)塞不下了，天冷了，您多吃些！”天氣明明很寒冷，在這對(duì)父子身上，卻有一種無形的溫暖彌漫開來。
我的眼睛頓時(shí)濕潤了，可憐天下父母心，媽媽對(duì)我又何嘗不是這樣！她每時(shí)每刻地牽掛著我，時(shí)時(shí)處處為我著想，我明知道她是為我好，可為什么還是要和她吵架？！
想到出門前媽媽擔(dān)心的眼神，我顧不上桌子上的那碗面，趕緊往家跑去。雪迎面飄來，貼在臉上冰涼涼的，一點(diǎn)兒也不覺得冷。我在雪地上奔跑著，鞋子濕了，我也并沒有注意。
回到家，我一把抱住媽媽，那一瞬間，是多么溫暖。
溫暖小學(xué)作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)有美好未來”。是啊，只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一份溫暖和愛，世界將會(huì)變得美好和幸福。
一個(gè)笑容可以化解世間的糾紛；一個(gè)笑容可以化解朋友的矛盾；一個(gè)笑容可以讓人感到溫暖；一個(gè)笑容可以讓人感到幸福。
在一次航班上，有位乘客正在告訴空姐，讓她提醒自己喝藥，再幫她倒杯白開水，可這位空姐當(dāng)時(shí)太忙了。等到自己想起來的.時(shí)候，那位乘客已經(jīng)不理她，她只好給這位乘客倒了杯水，但是這位乘客理都不理她。后來這位空姐曾有12次來到這位乘客面前，每來一次她都會(huì)微笑著說：“先生，有什么可以幫到您的嗎？”可是那位乘客還是不理她，等到航班到站時(shí)，那位乘客只是在投訴本上匆匆忙忙的寫了幾筆�？战惝�(dāng)時(shí)心里就想：這下怎么辦，都怪我，都是我自作自受。當(dāng)空姐打開投訴本時(shí)，她卻哭了。因?yàn)樵谕对V本上寫著這樣一句話：“你的12次微笑打動(dòng)了我，但我希望你不要再犯同樣的錯(cuò)誤！”
多么感人的一個(gè)故事，同學(xué)們“溫暖”多么神圣的詞，當(dāng)我們做什么事都要記得微笑。因?yàn)槟阄⑿�，可以讓自己感到心情愉悅，還可以讓別人感到溫暖，為你自己也為別人，何樂而不為呢？
同學(xué)們對(duì)呀。就是這簡簡單單的12次微笑，打動(dòng)了這位乘客。我們又何嘗不能做一些溫暖別人而又快樂自己的事呢？每天問自己一句：你今天溫暖別人了嗎？
溫暖小學(xué)作文15
就在那剎那，我的心變得溫暖起來�？吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋Ａ�。
就在今天下午四點(diǎn)時(shí)，我被深深的感動(dòng)了，我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的：學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的有些被分到一樓，有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓，有的用砂紙擦大柱子，有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限，所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了，他正吆喝著誰還有砂紙一位女童鞋挺身而出，給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說了一聲謝謝。我很感動(dòng)，以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰也不讓誰，可是，現(xiàn)在男生都對(duì)女生說謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀？不過有些男生要有紳士風(fēng)度哦！
無論是同學(xué)還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上，我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí)，老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí)，一位懂事的女童鞋走到老師跟前說了一句這樣的話：老師您還沒有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒有蛋糕吃，那顧得上別人有沒有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí)，是一位好心的男生走過來，幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的`事。
在今天，我看到了童鞋們的互相幫助，對(duì)老師給予的幫助，這是我最大的感動(dòng)。