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我的同桌五年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的同桌五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同桌五年級作文1
我的同桌是我們班152班成績最好的，她就叫張思涵。
她為什么成績好呢？因為她上課不開小差，會自己做好筆記。老師說什么，她會認真聽，不該寫的時候，她不會寫。考試成績都在90分以上。
張思涵的字可是全班第一！每次上本，她都把字寫得工工整整，雖然她寫得慢，但又怎樣，每次上本和作業(yè)都是A+和優(yōu)+！
張思涵很愛學(xué)習(xí)。每次下課，她都主動留下來看課外書和做作業(yè)，別人使勁叫她去玩，她還是不去。
她還總幫我。我沒帶筆的時候，她伸出手借給我一支。我有題不會做的時候，她會耐心告訴我怎么做。我被欺負了的'時候，她會問我怎么了，找到那個人，告訴老師。
張思涵還得到很多老師的表揚，比如說：張思涵學(xué)習(xí)好，作文寫得棒，字又工整。
張思涵不僅心里美，學(xué)習(xí)好，人也美。上課坐姿端正，平時，衣服整潔干凈，看著也讓人舒服。
這就是張思涵，在我眼里，只有優(yōu)點，沒有缺點，簡直是完美無缺，她，就是我身邊的榜樣。
我的同桌五年級作文2
一年級的時候我初來乍到認識的第一個同學(xué)—同桌。
她總是沉默寡言。說話時也是細聲細語。每天都梳著一個馬尾來上學(xué)。
我的同桌沒有什么特長。但她有一雙水汪汪的眼睛。就像清晨的雨露般；要像小鹿?jié)駶櫟难劬σ粯樱痪拖胩焐系男切前汨病坪跸耠S時都會掉下淚珠。
我和她是非常要好的朋友。而她在學(xué)校里也經(jīng)常擔(dān)任著我的母親一角。她非常的溫柔，每次當(dāng)我忘了寫作業(yè)，在外貪玩時，她總會拉拉我的衣角，柔聲提示：“你還有作業(yè)沒寫完�！边@種話，我?guī)缀跻呀?jīng)聽了成千上萬遍。耳朵差點沒成繭。雖然有時會厭煩她的.嘮叨，但我卻因為有一個這樣關(guān)心我的朋友兒開心。
在她的面前，我就像是一個怎么樣長不到了孩子，而她則是我的避風(fēng)港，讓我不再害怕狂風(fēng)暴雨。
只要我一旦遇到困難，便會躲到她的羽翼后，由她替我收拾爛攤子。
不過，同桌。你應(yīng)該厭倦了這種生活吧。以后換我來照顧你。雛鷹也終究有一天翱翔于天空的時機。
我的同桌五年級作文3
我的同桌是一個淘氣小孩子，他會跟我撒驕，也會跟我耍賤，會跟我斗嘴，總之，他頑皮的可愛。他早上干干凈凈的來，放學(xué)后臟臟的回家，當(dāng)他的媽媽得多辛苦�。‘�(dāng)然，我剛做他的同桌，避免不了挨打呀，上數(shù)學(xué)課的時候，他玩，一會兒跟我說幾句話，我不管他，他又開始上崔力夫那桌去鬧了，真是的，孩子氣都還沒消失，都上五年級了，童心未泯。
他會做傻事，自己把自己給絆倒了，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，他是我們班的”開心果“。他在課堂上雖在玩，可是他展露了他更可愛的一面。純真，讓他透露了孩子氣。他的可愛，還更是透露著”萌“。我打他我確實有一點過分，我不應(yīng)該打他，我打他也是有理由的。因為他真對世界很奇，就像剛出生的小寶寶。有時候會驕傲的說”我是男的`“，我卻打趣他說”你是女的吧“，他生氣，看看那張”老“臉，就像被什么蟄了似的，那臉，擰巴的�？墒钱�(dāng)我揍他的時候，他還笑嘻嘻的說不疼�！睂幭壬昂軋詮�。
我的同桌五年級作文4
我最熟悉的人是我的同桌，名叫董程嘉慧。她的個子比我矮一些，皮膚黑黑的，長著一張瓜子臉，臉上那對小小的眼睛特別有趣，笑起來瞇成一條縫，那張小小的嘴，講起話來卻兇巴巴的。
記得有一次，我不小心摔斷了她的筆，她就喋喋不休地罵起我來，像念緊箍咒一樣。我不耐煩地說：“好了好了！我賠你一枝就是了。”她一聽這才停下來，可我心里卻不是滋味。到了放學(xué)的時候，她又嘮叨起來了，說：“我的.文具盒不見了，是不是你拿走的？”她滿臉懷疑地看著我。我說：“真的不是我拿的！不信你到我的抽屜查一下�！彼豢创_實沒有，一臉漠然。我笑著說：“沒有吧！現(xiàn)在你該相信我沒騙你了吧！”“我就再相信你一次�！彼卣f。
我雖然不喜歡她冤枉我，但是有時一起吵吵鬧鬧也是開心的。同桌讓我感到不孤獨，不寂寞，不無聊。
我的同桌五年級作文5
我的同桌是一個文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的人。他每天都出汗，是我們班足球比賽中的守門員。你一定知道他是誰了，他就是劉思源。
他好處和壞處都很多。先給他個面子，從好處說起吧！他成績一直很優(yōu)異，經(jīng)常教我題。不會的他就教我，真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說說，大家肯定都知道超界是怎么回事，我倆下了規(guī)矩，誰超界就撓誰，我倆都被撓過。一次，劉思源不服氣，竟把腿放到我這里來，裝出一副大爺樣。我說：你超界了說完我便撓他，可他不讓我撓，反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的`后果了，當(dāng)我問他題的時候，他就冷冷的說：邊兒去我回座位時，他總是打我一下才讓開身子讓我進去。我真不服氣......
我希望他能改一改。
我的同桌五年級作文6
我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰吧？他可就是“江湖上”無人不知，無人不曉的“凱文大俠”。
自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過著提心吊膽的學(xué)校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了，后來，“凱文大俠”也知道了自己的錯誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說了聲：“對不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說了句：“沒事兒，過去的`事兒就讓它過去吧！”把巧克力推了回去。聽了他這句真心的對不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負我、打我的時候，我不大聲還擊，就不會打斷老師上課，他也就不會被老師罰一個月不能出去玩了�；氐郊�，我把這件事兒告訴了爸爸，他說：“每個人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”
這幾天，這位“大俠”還真沒怎么再欺負我。
你看！真的像我說的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！
我的同桌五年級作文7
微風(fēng)輕輕吹過，伴隨著春天那飛快地腳步，我又換了一個新同桌，他的名字叫馬東堯。
我的同桌，他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉，圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長在臉上，美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長著一個塌鼻子和一張小嘴巴。
我的同桌時而淘氣，時而老實。讓我們先來一起看一看他淘氣的時候吧!他淘氣時上課舉手像猴兒似的竄上竄下，一會兒站起來，一會兒又坐下，折騰的`連桌子和板凳都暗暗叫苦，“吱吱”“呯呯”的叫個不停，可他卻不管!只是著急地不得了。
他老實時就像另一個他，叫人不敢相信。你看!他老老實實坐在凳子上看書，安安靜靜地。這時，你千萬不要打擾他。有一次，他在看書，我想向他借一支鉛筆，這下他可急了。一開始他不理我，后來他喊了一聲嚇了我一大跳。
我的同桌就是這么一個有趣的男孩!我相信，他能改掉他的缺點，做一個更優(yōu)秀的人。
我的同桌五年級作文8
他，個子矮矮的，穿著紅白相間的校服，是一位活潑開朗，關(guān)心他人的學(xué)生。他有一雙炯炯有神的.大眼睛，大眼睛上還長著一條濃眉。一只塌塌的鼻子，一張大嘴巴，打起哈欠，嘴巴長得像河馬一樣大。
提起他，我們班的同學(xué)都會豎起大拇指夸獎他。他熱愛班集體，對工作認真負責(zé)。記得有一次，同學(xué)們打開教室門，他看到地上有很多紙屑、粉筆頭，于是眉頭一皺，眼睛一瞪，接著，炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來：”是誰把教室弄得這么臟？“”可能是昨天下午辦板報弄臟的�！八麤]再說什么，拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細，連墻角的灰塵也不放過。過了一會兒，教室被打掃得干干凈凈，他才坐到座位上。
他還熱心幫助同學(xué)，同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了，他都主動借給他們。他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常受到老師的表揚。我們都很喜歡他。他就是我的同桌——蔡睿澤。
我的同桌五年級作文9
他，圓圓的臉龐，矮矮的個子，一雙炯炯有神的眼睛，有著一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——陳雄！
他天真可愛，有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天，我的語文書放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語文課了，我翻著書包，把書包翻了個底朝天也沒找到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著急，就問我怎么了，我告訴了他，他二話不說就把語文書放到桌子中間，和我一起合著看書。
還有一次。英語考試，我寫錯了字母，忽然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進來了，我就小聲地向他們說，那聲音小的好像只有我才聽得見，我的同桌聽見我說的話，忙把他的修正帶借給我。他借給我的.這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說，這是他應(yīng)該做的，同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。
陳雄，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂于助人，使我感受到同學(xué)之間團結(jié)友愛的甜美味道！
我的同桌五年級作文10
我的同桌叫李桻榮，他是個男生。
他的臉漆黑如墨，鼻子小小的，嘴大大的'像一個大雞蛋一樣。
他的缺點是貪玩。每天他來上課的時候都帶一個小玩具，偷偷的上課玩，老師來的時候把玩具放在我的桌子上，害我被老師罵。他還一直說我超線了呢！
但他還有優(yōu)點，那就是樂于助人。有一次我放學(xué)回家的時候看見有一個老人在過馬路，那個老人看著像八十多歲，腿腳不便，拄著拐杖。我正要去幫助老人呢就看見李桻榮幫助老人過馬路還給老人買了一瓶水喝并且還把老人送回家了。他真的是一個樂于助人的好孩子呀！
雖然好長時間沒見他了，我還是想對他說，你樂于助人值得我們來學(xué)習(xí)但是要珍惜時間不要貪玩，那樣你就會變成一個完美的孩子。
這就是我的同桌李桻榮你想和他做同桌嗎？
我的同桌五年級作文11
開學(xué)的時候，我還不認識我的同桌。
她高高的個子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻梁，特別是長睫毛下那雙大眼睛。
剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對她的'看法。
有一次，我看見她跟一位男同學(xué)吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說：“你為什么故意拿鉛筆在這位女同學(xué)身上亂圖亂畫�！敝宦犇型瑢W(xué)說：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學(xué)道歉”。男同學(xué)沒辦法，只好小聲小氣的說了一聲：“對不起”。
聽了他們的對話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。
從此以后，我跟她成為了很好的同桌。
我的同桌五年級作文12
今天我要介紹我的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛，高高的個子，長的`很帥。
他是我們班的小靈通。課間，同學(xué)們談?wù)搯栴}的時候，他總會沖進人群，把問題解決。那是因為他平時看的書多，所以才能把問題依依解決。我們都很羨慕他。他還是個細心的男孩子。有一次，考完生字同桌互判的時候，我無意中在“無”上點了一點。結(jié)果被細心的他發(fā)現(xiàn)了。只要有一點錯，他就決不算對。我稱他為“黑臉包公”。
他也是老師的小助手，更是我們的好朋友。他常幫老師收發(fā)作業(yè)，每天代老師領(lǐng)我們讀課文，他發(fā)音清晰，聲音洪亮，真像個小播音員。他還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次，我生病沒去上課。放學(xué)后，他主動來我家為我補習(xí)功課。他講解認真仔細，又有耐心，讓我很感動。
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我的同桌五年級作文13
我已經(jīng)五年級了，可從來也沒換過位子，（因為矮，常坐在教室的第一排）。我的同桌可是換了一個又一個。因為每個年級我都有一個新的同桌。這不，原來和xxx坐得好好的，這會兒又換成xxx了。說起同桌，我就說說現(xiàn)在的xxx吧。
一、大眼睛，薄嘴唇。
你別說，我的同桌長得還真不懶，一雙水汪汪的.大眼睛，可好看啦，再加上那兩片紅中透紅的薄嘴唇，就顯得更可愛了。
二、手肥。
你別看他長得不怎么胖，但手可肥了，讓他甩一下手，多余的肉左搖右擺的，讓人看了就想大笑一陣子。
三、愛講笑話。
聽，哪兒傳來了笑聲？那肯定又是我的同桌在跟同學(xué)講笑話了，看大家臉上也肯定又樂開了花。
四、可愛。
別看他學(xué)習(xí)不那么聰明，但其他方面真的是很可愛的。有時會擺出各種造型來逗你呢？要是生氣的時候去找他玩，準(zhǔn)保氣也沒了，因為他的每個動作，讓你看了后總會哈哈大笑。
瞧，這就是我的同桌，你覺得他怎樣呢？
我的同桌五年級作文14
我的同桌是一位智勇雙全的女生但她長的聰明乖巧。同時她也十分霸道。她小鼻子小嘴小眼睛【眼睛不是太小】。常常頂著個西瓜頭。
一次上數(shù)學(xué)課了。我一不小心超了她分的三八線就被她臭罵一頓，我一頭霧水，因此她有了假小子的頭銜�？蓻]一會她又超我線了我怒氣沖沖的說;‘‘喂。你超我線了�！揖统�，你能把我怎么樣�！艺鏌o語......
我只好讀書。但她又被嚇到了上去一個飛腳，我被踢到九霄云外了。下課了我決定給她點顏色 look.可是她卻像鬼火幽靈似的一下子逃出了我的視線。我只好把她凳子搬走了。她回來看見了又是一飛腳，搶我凳子。我一下坐到了冰冷的`地上。我再也不敢對這女魔頭惡作劇了。
你知道她是何方神圣能把我制的好好的么�；矢︺y瑩宇宙第一暴力女。別惹她呀。她的‘‘饅頭’’更不好吃，我試過的。
我的同桌五年級作文15
我的同桌他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長有關(guān)了。
他有與生俱來的表演天賦，這個得天獨厚的.條件，使他成為了一個小演員。現(xiàn)在他還頗有名氣呢經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中，他是極富個性的。他的個性是幽默，是成熟，還是他的特長，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們在無聊的時候，他總會找出點子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時，他對我說：“想不想聽一個笑話？”“好，聽你講一個�！庇谑�，他便手舞足蹈地講了起來。結(jié)果我聽了他講了這個笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠成為他的同桌，永遠和他一起享受快樂！