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緩學費申請書

時間:2023-02-04 12:56:54 申請書 我要投稿

緩學費申請書(9篇)

  在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,申請書出現的次數越來越多,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編整理的緩學費申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

緩學費申請書(9篇)

緩學費申請書1

尊敬的學校領導、老師:

  本人是xx學院xx班的,我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的貧困縣之一。家里有八口人,爺爺奶奶,爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡,且體弱多病。家中的勞動力僅有父親和母親,其中母親又經常小病不斷,不能干重活。小時候,家中四個小孩一齊讀書,父母為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波賺錢,可是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費,只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難,大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學;九月,弟弟也將跨進大學的門檻,兩筆昂貴的.學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村,交通極為不便,家中地少,光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢,我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠,媽媽因為體弱多病不能遠行,只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入,出去還債和日常開支,所剩無幾了。學費一向困擾著我們。我很期望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔,特向學校提出申請,期望得到學校的幫忙。

  請批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

緩學費申請書2

尊敬的校領導:

  您好!我叫xxx,1988年生,是xx班的一名學生。

  在這里已有兩年的高中生活,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己做到全面發(fā)展。經過大一一年的努力,我在各個方面都取得了很大的提高現特向學校申請國家助學金,申請材料如下:

  我來自石家莊xx縣,父母都是樸實無華的農民。我家中有四口人,父母親文化淺薄,在家中務農,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況均較差,母親因患眩暈癥不得不花大量的錢用藥物維持,尤其是父親,因患腰椎間盤突出而不能重體力勞動,為省錢供我們兄弟兩個上學,患病多年沒有舍得買過藥,疼痛時就吃兩片安乃近止疼。家里農業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄。我還有一個因不能支付學費而不得不輟學的弟弟,家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書,與此同時家里也欠下了一定的債務。

  父母以種地為生,家庭收入要來源于農田收入,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里生活情況更加糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。

  在節(jié)假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,寒暑假去做家政,去一些、工廠打工等。

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。學習永遠是大學生活

  的主旋律,在進入大學后我刻苦努力,在期末考試中一次次取得了優(yōu)異的成績,每學期的學習成績和綜合測評在班級中都名列前茅。

  xx年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的`親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢。

  正是由于以上所述,為了能夠保證我圓滿的完成學業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向學校遞交申請!希望學校領導批準!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

緩學費申請書3

尊敬的院系領導;

  我是工商管理專業(yè)xx級的貧困學生,來自山東一個偏僻農村,我榮幸來到貴校就讀,大學教育是人生學習歷程中最高等的教育,是人人所向往,向往歸向往,現實終究還是現實,大學的消費遠遠超過了以前的高中和初中,超額的經濟消費對我們這些來自農村的人來說簡直就是個天文數字。我的'父母都是務農,僅靠種稻谷和農作物來支撐我的學業(yè),F家有5人,爸爸、媽媽、哥哥,妹妹和我。爸爸媽媽在家務農,爸爸去年因患上糖尿病,花費大量的醫(yī)藥費,當時沒有那么多的錢都是向親戚朋友借的,且媽媽體弱多病,全家的開支主要靠農作物。由于家鄉(xiāng)田少人多,加上去年又遇干旱,農作物欠收,全家人均收入不足1000元。前幾年的學費大部分是靠親戚朋友借來的,今年要把學費交齊就更加困難了。

  為了不因經濟困難而影響自己的學業(yè),能及時、足額地把所欠學費交清,于是,我特向系里提出學費緩交的申請,我已經參加了假期打工在努力掙取學費,明年我將盡自己最大的努力以最快的速度補交學費,同時我會繼續(xù)努力學習,爭取以優(yōu)良的成績來回報學校對我的關心和扶持。

  望領導批準。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

緩學費申請書4

尊敬的學校領導、老師:

  您好!我是20級的學生,由于家庭無力籌得本學年的元學費,本人提出緩繳申請。

  我來自貧困鄉(xiāng)村,家庭主要經濟來源是農業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學戰(zhàn)線拉得太長,家里常年地入不敷出,早已負債累累。為了我們的學業(yè),我父親在當地的農村信用合作社貸了款,我也申請了助學貸款,F在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。

  多年來,我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平,早已簡單到了極致,粗茶淡飯,縮衣縮食,樸素成了一張白紙。我家買不起農耕工具,年邁的`父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝,本需安心調養(yǎng),但是他怕自己醫(yī)療費過高,就早早地拒絕恢復一切治療。到現在還把病情拖著。每當他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短,肚子往外脹,臉色發(fā)青,面色非常難看。這時,媽媽、姐姐和我就害怕,就哭,但是,父親并不允許我們這樣。

  由于常年地手工耕作,父母積勞成疾,身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋,兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠,表情十分痛苦。父親由于乙肝,不能趕重活,矮小的母親就承擔了家里的大部分農活,多年下來,她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷,常常行動不便。

  盡管如此,我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學雜費上。這么多年的積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸,也早已達到了它彈力的極限,無力再經受風雨。

  我謹代表父母誠懇地提出緩繳學費申請,希望領導能切實了解和關切我家的具體狀況,給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐,感激萬分。

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

緩學費申請書5

尊敬的學校領導、老師:

  本人是xx學院xx班的xxx,我家住在一個偏僻的小山村里。我家所在的縣xx縣是百個全國級的'貧困縣之一。家里有八口人,爺爺奶奶,爸媽以及姐弟四個爺爺奶奶都已八十高齡,且體弱多病。家中的勞動力只有父親和母親,其中母親又經常小病不斷,不能干重活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波賺錢,但是他們那些辛苦賺來的血汗錢根本不夠我們幾個人的學費,只能向親友借債以維持。因為經濟實在困難,大姐和二姐初中畢業(yè)就錯學回家了。如今我在上大學;九月,弟弟也將跨進大學的門檻,兩筆昂貴的學費沉甸甸的擺在爸媽的面前。

  由于我家地處國家級貧困縣的偏僻山村,交通極為不便,家中地少,光靠種地幾乎不能維持正常的生存。村里的青壯勞力都外出打工賺錢,我爸媽也不例外。爸爸去了廣東一家工廠,媽媽因為體弱多病不能遠行,只好去了縣城里的一家超市做清潔工。我家的經濟來源完全依靠爸爸那一點點的收入,出去還債和日常開支,所剩無幾了。學費一直困擾著我們。

  我很希望能夠減輕父母的壓力和家里的負擔,特向學校提出申請,希望得到學校的幫助。

  請批準。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

緩學費申請書6

尊敬的學校領導、老師:

  聽到學校學院下發(fā)的減免學費的通知,欣喜之余,找來紙和筆,慎重地寫下了這份申請。

  我是思想政治教育1202班的趙xx,嚴格說來,寫這份申請,我的條件都還不夠,因為我的學習在班上并不優(yōu)秀,但我又想,學習的原因并不純是自身的原因。至少我還堅持每天上課不曠課,按時上交作業(yè),每天晚上去上自習,我的態(tài)度是認真的,我盡了一個學生的本分。又想到如果學費減免,不管可以減多少,對家里的父母來說,都會給他們省下好多活,省好幾份心,于是我寫下這份申請,不管能否被申請,我想,還是試一試。

  我本人來自云南,出生在一個農村家庭,父母均務農。家里沒有兄長,唯一的經濟來源就是農作物。父母親都奔六十歲了,父母含辛茹苦把我送到大學,明知讀大學會花掉一大筆費用,但孩子讀大學的榮耀明顯蓋過了艱辛體力勞動的疼痛,他們毫不猶豫、義無反顧的送我來到這個夢中的天堂,于是我成了村里第一個上大學的孩子,我的心里很懂得作為一對父母看到自己培養(yǎng)長大的孩子有出息那種心情,我也很高興能給父母帶來這份驚喜和成年禮。

  來到武漢這座城市,我的生活費也在見漲。之前父母從我姐夫那里打聽到說武漢的消費每月得400塊,都顯得有些擔憂,。因此,來到學校,我首先就考慮和打聽貸款的事,我的貸款申請書甚至在家里就已寫好帶了過來。幸好貸款最后妥善解決,學費暫時得以省心。但父母都知道,貸款就是一筆債,不管什么債,都是有期限的,都是要還的,期限一到必須還給國家。因此,盡管我貸款事宜也解決,父母在家卻更加不敢放松,一年到頭辛苦地籌錢,為了每年能多賺點錢,他們種起了烤煙這種強體力活,本來家里就沒有勞動力,誰不想過得清閑,何況都是幾十歲的老人了,但實在沒辦法,爸媽常說:“如果年輕一點,出門打工還有人要,就不用在家里做這些,這樣的年紀,是沒人要了”,言語傷感而無奈。我把爸媽的每一句話,做的每一件事都記在心里,因為那都與我相關。于是每年暑假,我都沒有留在武漢打工,而選擇回家。我有我的想法,一來可以陪爸媽,二來可以分擔一下重擔,越年邁的人,越經不起折騰,我總怕父母因勞累過度而受到傷害,留下什么可怕的.后遺。而寒假過年的團聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢,要么去打工,要么在校內勤工儉學,我總結了一下我做過的活有家教、發(fā)單、餐飲、婚慶和校內勤工助學。我能力有限,賺的錢也不多,但有這樣的心和行動,我就已經很高興了。

  在生活上,我堅持了多年的儉樸依舊堅持著,從離家住校上初中開始,我在生活上就沒有給自己優(yōu)待過,吃飯只保持在溫飽或以上一點水平。那個時候覺得自己在其他方面都思想幼稚,唯有好好讀書勤儉節(jié)約這一點顯得自己特別懂事,每次見父母給生活費的那種小心謹慎和飽含殷切都讓自己不敢亂花錢,并在學習上始終保持上進的狀態(tài)。在大學里來,也一樣,只求吃飽,不講色香味俱全;給家里打電話也只用寢室的座機,快上大三了才買了個便宜手機,買“電腦”這種事想都不敢想,與我無關,也不用去想,看到一些被認定為貧困生的同學爭著買電腦,覺得很好笑,似乎沒有電腦就活不下去了。不管我周圍的環(huán)境怎么變化,我始終知道我在做什么,我要做什么,我來自這樣一個家庭,我該有這樣的生活,沒有羨慕、沒有自卑,真實地過著我的大學生活,有什么困難,克服一下就過去了。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來很自然的事而費盡心思、心神不寧。

  也快到大四了,回顧這三年的大學,在這里依舊要特別感謝學校學院對我的關心和照顧,尤其是一部分經濟上的補助,我也會在學習上對自己不放松。本次我權衡了一下我的條件,有意申請學費減免,還望給位領導、老師和同學審查批準。靜候佳音。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

緩學費申請書7

尊敬的院領導,老師:

  本人是07級的xxx,家在xxx,生產力低下,經濟落后。父母親雙雙下崗,母親現在家當家庭主婦,只有父親每月一千多的`收入來維持全家人的生計,加之家中妹妹在漳平二中就讀高三,弟弟和我在讀書,三人的讀書費用開銷大,故本人現暫時無法交清學費。本學年已交20xx,未交3250,本人在此誠諾學費能交多少就多少,決不會無故欠費,本學年學費于XX年9月份交清,故申請緩交學費,望院領導和老師批準。

此致

敬禮!

  申請人: xx

  xxxx年x月x日

緩學費申請書8

尊敬的領導:

  我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班,于198月分配到張習橋中學工作。8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來,在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下,工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉變成為一名合格的教師。

  一、教學方面:年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學工作而是,20以后從事信息技術課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數學和中學信息技術課的教學工作,新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學的老教師學習和自己一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務并取得了比較好的成績。

  二、個人素養(yǎng)方面:教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(小學版)》等相關書籍認真學習,還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。20xx年我參加了全國自學考試通過幾年的.努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓,使自己的業(yè)務水平有了很大的進步并達到了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的能力,因此得到學校領導和老師們的好評。

  三、思想政治方面:在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經過五年的教學實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請小學高級教師的資格,特向上級領導提出申請,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

緩學費申請書9

尊敬的學校領導、老師:

  我叫xxx,是xx學院xx級電子商務x班的學生,家住xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村,那里是個空氣清新毫無污染的地方,可是那里無論是經濟還是交通都是那樣的落后,對我而言,出生于貧困的農村再加上家庭狀況的不景氣,只有好好讀書沖破現狀才是唯一的出路。

  我們一家四口人,父母是地道的農民,爺爺在很早就已經病故,留下奶奶一個人,而奶奶現在也是重病癱瘓在床,不能動,吃喝等都需要有人在旁邊照顧,生活完全不能自理。母親則一邊照顧奶奶,一邊操持家務,再加上母親也是體弱多病,所以全家的經濟來源就靠父親一人辛苦種田和農閑之時出門給人幫下工。

  我們家地勢較低,夏季多雨時廚房還會被淹沒,而每到下雨,家里的盆啊桶啊都要被水滴的叮咚響,父親開玩笑卻滿是無奈的地說:“外面下大雨,屋里下小雨,家里還演奏著交響曲!笨墒俏衣犞睦锼崴岬。

  進入大學深造后,家庭生活負擔進一步加重,經濟上更是雪上加霜。所以在進入大學以后,我都一直堅持在課余時間做兼職來賺取自己的`生活費以減輕父母的壓力。

  我平時生活習慣良好,無不良嗜好,團結同學,樂于助人,學習成績優(yōu)秀,為了能夠更好的完成自己的學業(yè),也為了減輕家庭的生活負擔,故備此文致以學校領導、老師,望能夠減免我以后學期的學費,懇請學校能夠批準!

  此致

敬禮!

  xx學院xx級電子商務x班xxx

  20xx年xx月xx日

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