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秋葉小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的秋葉小學作文，希望能夠幫助到大家。
秋葉小學作文1
秋天是樹葉最美的季節(jié)，漫山遍野都是它們的足跡，美麗極了。
在昆山亭林公園里，有一棵上千歲的老銀杏樹。每當秋天一到，我就迫不及待地來到了公園，來欣賞這美麗的銀杏樹葉。每當微風吹來，銀杏樹葉好像蝴蝶一樣飄落，又像蜻蜓一樣，在空中穿行；有的像孩子們下課了，飛奔地跑出教室；有的像鳥兒在空中飛翔；還有的像一個演員在跳舞……
看見銀杏樹葉那么千姿百態(tài)，別的樹葉也不甘落后。瞧，火紅的楓葉爭先恐后地從樹上跳了下來，楓葉美麗極了，難怪詩人杜牧寫出”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這么有名的'詩句。
法國梧桐也是大顯身手。一旦有風吹過，法國梧桐樹葉就會像白云一樣，多姿多彩地飄落下來，看得我眼花繚亂。樹葉的飄落使大地變得更加五顏六色，美麗極了，真讓人流連忘返。
啊，秋天的樹葉是大自然的杰作。我喜歡秋天的樹葉！
秋葉小學作文2
秋天到了，我開開心心的去外婆家，放眼望去一片黃燦燦的，突然，一棵樹進入了我的視野。
這是一棵楓樹，遠遠望去像一團火焰，樹高大挺拔，風一吹，“沙沙”的響著，像是在歡迎秋天的'到來，一些已經變紅的楓葉像一只只美麗的蝴蝶飄落下來。一片楓葉飄到了我面前，我細細打量著它，火紅火紅的楓葉，宛如一個小巴掌；葉脈有條不紊，像一張小地圖，勾勒著樹葉的世界。葉子邊緣凹凸不平，像無數(shù)個v字，摸越來上面很粗糙，下面卻比較光滑。就在我打量著這片楓葉時，一片銀杏葉向我飄來，我又撿起它仔細觀察起來，它似綠非綠，像一把小扇子，葉脈均勻分布，像一條通往樹林的小路，令人向往。秋風習習，風中一股淡淡的泥土味，是那么的親切自然，令我心曠神怡。我抬頭望著遠處。
秋天的葉子豐富多彩，我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的葉子。
秋葉小學作文3
秋天來了，樹葉黃了，秋風一吹，葉子從樹上落下來，仿佛一只只黃色的蝴蝶在空中跳著迷人的舞蹈，美麗極了!
我看見火紅火紅的'楓樹葉子從樹上飄下來，像一只只小手朝我伸過來，可愛極了!山坡上、馬路邊、村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心跟著燃燒起來了。地上到處都是飄落的葉子，秋風仿佛為大地穿上了一件金色的大衣，好看極了!
我蹲在地上撿落下的葉子，仔細觀察，每一片葉子都形態(tài)各異―你找不到兩片長得相同的葉子。我撿到一片楓葉，它的形狀像一把小扇子，它的顏色像火一樣紅，它的身體像筆一樣直，真美麗!我把它夾在書里，做書簽，媽媽夸我很聰明。
啊!秋葉真美，我永遠愛它，我也永遠愛這美麗的秋天!
秋葉小學作文4
今天，我和小伙伴去公園撿拾落葉。一進公園，滿園秋色，金黃的落葉，在風兒調皮的玩耍中，悄然落下，宛如一只只金蝴蝶，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈。不經意間我踩著了一片樹葉，我小心翼翼地將它拾起，仔細地觀察：這是一片玉蘭樹葉，葉柄微微卷曲。瞧，它多像一只小船，葉面起伏不平，呈波浪形，上面有一根又粗又長的莖，格外明顯，莖的兩邊分布著細細的小莖，邊緣還有一層凸起的棕色邊框，向里漸漸變黃。葉片正面摸起來很舒服，葉子上面有幾個丑丑的小黑點，大概是被小蟲子咬的吧，聞起來有一股淡淡的青草味兒。我輕輕地將它放入了小袋子里。
忽然，一片銀杏葉飄飄悠悠地落下，我伸出雙手接住了它：小巧的樹葉在風中抖動著，好像一把小巧玲瓏的'蒲扇，如針織一般的莖脈光滑無比；倒過來看，又好似一條漂亮的裙子。
我愛秋天，我愛落葉。它們是秋的精靈，是秋的舞者，是秋的贊歌。它們還是默默的陪襯者，果實因它們而更加飽滿，可是，人們在贊賞果實的豐碩時，又有誰能留意到這小小的樹葉呢？
回到家，我把秋葉夾在日記本中，我便收藏下了一個秋天。
秋葉小學作文5
天灰蒙蒙的，外面下著小雨。天都在流淚，幾聲電話的鈴響帶來了一個消息——姥姥去逝了。
姥姥生前是最寵愛我的人，她去逝的時候我才十歲。所以這個消息就像是我成長旅途中的一塊石頭，拌得我重重地摔了一跤。因為姥姥是由腦出血得病而死的，所以我常常想：我一定要好好學習，長大以后當一位醫(yī)生，再也不讓任何人面對失去親人的痛苦。姥姥死后，許多人的臉上都好久沒有出現(xiàn)過笑容。我和媽媽也常常到老爺家去，怕他會孤獨。時間一天天的過去，現(xiàn)在我已經十三歲了，全家人也都從新的`振作起來，但每到下雨的天氣，我的眼前還時常會浮現(xiàn)出姥姥的身影。我多么希望姥姥能夠從新的回到我的身邊，但總之是一句話：人死不能復生。
姥姥您就這樣的走了，留給我們許多痛苦與悲傷。我一定不會辜負您對我的期望，我愿為了您，長大以后做一位真真正正的為人們解除痛苦的醫(yī)生。
秋葉小學作文6
一陣陣鳥鳴聲，一股股葉香氣，一片片翠綠色，把我領進了葉的海洋。真迷人��！從那樹上飄飛下來的樹葉總是那么的引人注目。
抬頭一看，只見楓葉旋轉而下，像一只只紅蝴蝶在天空飛舞。接下一片一瞧，嘿！有著七個尖角的葉片像一只大手。中間一條細細長長的紅色葉脈格外清晰，旁邊一條條縱橫交錯的葉脈猶如給人們提供營養(yǎng)的一條條血管，它們對植物的用處可大了。小鋸齒不規(guī)則的排列在葉邊上。細細一聞還有一股淡淡的茶香呢！
轉身一望，高大的銀杏樹挺立在那兒，滿樹的秋葉沙沙作響，歌唱著美麗的秋天。小掃把是它的'影子，小傘是它的長相。它那彎曲的葉片像鑲了一條黃色的花邊。葉脈呈放射狀一根根清晰可見。它的形狀象征著清潔與美好，似乎它在說：“我要把我們的家園打掃得更干凈�！�
“咝咝咝咝”一片片竹葉唱著動聽的歌在竹林里飄蕩。我奔向那里，仿佛走進了一個充滿活力的世界。我輕輕地撫摸著它們，只感覺如絲般的滑，油亮油亮。它的邊似乎沒有毛刺，但奇怪的是，我剛一摸，就被劃了一道口子，我想這可能是它保護自己的武器。
聽媽媽說，秋葉落下，能給予跟營養(yǎng)。我不禁贊嘆：“秋葉真美！”它美在有一顆純潔的心，它的美在于化作春泥犧牲自我的精神。
秋葉小學作文7
冬天來啦，冬天來啦！
北風“呼呼”地吹著，秋葉寶寶依依不舍地向樹媽媽告別。它們張開雙臂投進了北風爺爺?shù)膽驯АＫ鼈兪嵌媚锏摹翱爝f員”，乘著北風爺爺?shù)拈L途列車把“冬天到了”的消息帶給小河、帶給土地、帶給天空、帶給小動物們……
扇子形、圓餅形、手掌形的秋葉寶寶們有的穿著火紅的外衣，有的穿著鵝黃色的裙子，也有的穿著紅黃相間的褲子在天空中飄飄蕩蕩。
它們來到小河邊，看到魚兒們正在無憂無慮地覓食，趕緊大聲地告訴它們：“冬天來了，冬天來了，趕快去找一個暖和一點地方吧！”
它們飛到了天上，被一群大雁看到了。還沒等樹葉寶寶開口，大雁們互相急切地告誡起來：“看，看，這是冬天的'信號，我們趕快飛去南方過冬吧！”
它們飄到了操場上，給操場披上了一層厚厚的外衣。小朋友們踩在松軟的樹葉毯子上，發(fā)出“沙沙”的聲音。蟋蟀聽見了，唱起了歌兒；小朋友聽見了，跳起了歡快的舞蹈！
樹葉寶寶真勤勞呀！你們看，它們還在天空中飛舞著，馬不停蹄地給大家送來冬天的信號！
秋葉小學作文8
秋葉，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，花雕花雕的銀杏葉像一個個黃色的小金子，火紅的楓葉像一把把燃燒的火焰，碧綠的松葉像一個個頑皮的孩子，怎么也不肯脫掉碧綠的衣裳。
小公園里，楊樹、樺樹、柳樹的葉子隨風而落�！皣W嘩”的聲音，好像在和大樹媽媽告別：“大樹媽媽，現(xiàn)在我要離開您了。我將化作您的肥料，您好好保重身體，明年春天，春姑娘會重新給您帶來‘金枝玉葉’的！”
楓樹林中，火紅的楓葉掉落時在空中翩翩起舞，好像在和路過的.鳥兒和蝴蝶比美呢！
大森林中，各個大樹的樹葉更是千奇百怪。紅的、綠的、黃的，像蝴蝶的，像小花的樹葉落滿了一地，好像給地面鋪上了一個天然地毯。它們都離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，準備回報大樹媽媽了。
銀杏樹林里，銀杏葉也給了大樹媽媽一個小驚喜：一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的清爽。
送樹林里，一棵棵高大粗壯的松樹像一個個士兵，時刻守護著翠綠的樹林；松樹枝上，一片片松葉挺著強壯的身子，面對天氣的嚴寒。
�。《嗝赖那锾�，多美的落葉。我愛秋天的落葉。
秋葉小學作文9
秋葉，顧名思義，秋天的葉子。它有許多形狀，許多顏色，讓我來列舉幾種。
楓葉，它是一個連體嬰兒，三片普通的樹葉合在一起，像小雞的爪子。有紅的，好似一團熊熊燃燒的火焰；有綠的，如同一瓶綠油油的墨水。風吹過，它像一個舞蹈團，一群舞者，有的穿紅衣，有的著綠袍，一片花花綠綠的跳起舞，又像一個大操場，穿著紅中帶綠的校服在風中嬉戲。
銀杏，它像一把小蒲扇，對著陽光一照，會發(fā)現(xiàn)它有無數(shù)細小的“血管”它碧綠碧綠的，像公園中被剛刷上綠油漆的長椅。下過雨后，銀杏葉格外綠，你可以聞到它的香氣，淡淡的，有點像桔梗的味道，它里面的“血管”有很多汁。好幾棵樹上，有的翠綠，有的金黃，一搖一擺，像金色的少年和綠色的女孩跳拉丁。
茶樹葉，它的葉子是小小的`，最小的只有指甲蓋大小，大的也才大拇指左右，大部分呈橢圓形，外面還有一圈金邊，乍看之下，像綠色的鞋底上繡著金色的花邊，又像綠色的馬蹄上裹著金色的馬蹄鐵。它還有一個特點，那就是和車前子一樣，葉片是螺旋形生長，從頂上看像一個“十”字。
秋天，是一個美麗的季節(jié)。
秋葉小學作文10
來到這里，我仿佛聞到了秋天的氣息�？吹搅饲锾靵淼竭@里的印記 —— 樹葉。這里就是植物園。
遠處看去，紛紛落下的樹葉掉在了草坪上，像一幅秋葉圖。我忍不住好奇，便走進植物園里，欣賞秋天的杰作。我撿起一片樹葉觀察，仔細看，原來這是楓葉。
這片楓葉呈深紅色，紅得不失優(yōu)雅，優(yōu)雅中帶著秋天的足跡。楓葉有 6 個突出的角。每個角中都有鋸邊，鋸邊很柔，滑滑的。一點也不鋒利，摸上去好舒服�。∵@些角都有紋理，而且都聚集在中間那個橢圓形葉上。而細一點的紋理就延長在深一點的紋理兩旁。你別看它葉子柔軟，其實它受過的'苦難中已經鍛煉了它的意志。
楓葉聞起來有一股特殊的茶香味，讓人心曠神怡。一陣風吹來，我沒有抓緊，這片楓葉已經被吹走了。也許這片樹葉會飄向草地上，讓更多的人認識它；也許它會被螞蟻撿去當小船；也許會被青蛙撿去當漂亮的小船。。。。。。
在這里，又有一陣紅吸引了我，我連忙跑去，原來是紅楓。它是橢圓形的，顏色比楓葉更紅，它也是耐過霜后才更紅。才奪得今天的美麗。
這些微小的樹葉都值得我們學習，學習它們頑強的毅力。
秋天真美��！
秋葉小學作文11
風放肆地吹著樹葉，在電線的映襯下。像此起彼落的音符。聆聽那美妙而又動聽的聲音，猶如貝多芬手下的.神曲。
提起樹葉，大家并不陌生，滿滿皆是。但我喜歡晚秋時的秋葉。沒有春的嫩綠；沒有夏的翠綠：沒有初秋時的深綠，我卻唯獨喜歡那泛黃的，沒辦法形容的顏色。
晚秋之時，滿樹的黃色，爸爸告訴我沒有生機，沒有活力的顏色，但我卻不那么認為，我覺得那是含有深深情誼的顏色。還未等秋葉落下，我總是早早地等待在樹下。
我喜歡遠看，也喜歡近距離地接觸他們。等待秋葉落下，我總是撿起一片，放在手心里，仔細端詳他的紋絡，有粗有細密密麻麻地分布在上面，就像人的血管。
他們還有著無私奉獻的精神，在面對生命結束之時，也做出了巨大貢獻，默默地將自己化為大地的養(yǎng)料。讓大地上的植物茁壯成長。
元稹喜歡菊花，他說：“不是花中偏愛花，此花開后更無花。”周敦頤喜歡蓮花，她說：“出淤泥而不染。濯清漣而不妖�！蔽覅s喜歡那柔美的秋葉，因為“落紅不是無情物，化作出泥更護花”。
秋葉小學作文12
走在街道上，腳下的落葉鋪成一條溫暖的小道。天氣已不再炎熱，風呼過我的臉龐呼過搖曳的樹枝——“呼~呼”，一片秋葉落在我的頭頂。
拾起這片秋葉，它像是秋姑娘的信使告訴人們秋天來了。輕輕把它放在手上，聞一聞。哦，似乎有一股沁人心脾的秋的氣息！是濕潤的伴著絲絲涼爽，還滲著泥味。我端詳著它，看著它美麗的外衣它似乎也穿起了節(jié)日的盛裝。我不禁感嘆大自然真是一位專業(yè)的繪畫手！
我邊走邊望著絢爛多彩的秋葉，腳底發(fā)出輕快的悅耳的音韻“咔次~咔擦”。我想這是秋姑娘創(chuàng)作、譜寫留給我們演奏的秋葉之歌，妙哉妙哉�！吧成硚沙沙”一群枯葉蝶在空中旋轉著，踩著華爾茲的舞步優(yōu)美的舞動著，好像也陶醉在了剛才動聽的'歌兒中。終于她們緩緩地結束了表演，停在地下，我才發(fā)現(xiàn)那是幾片梧桐葉！我托起它，樣子像連綿起伏的尖山，顏色是淡淡的胭脂紅，葉面上清晰可見的血脈靜靜分布在四方。我把它偷偷夾在書中，想留住秋的美麗。
秋葉它絢爛、美麗、純潔又高雅。它讓秋天變得擁有獨特的美。如果可以我愿——生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
秋葉小學作文13
秋天到了，秋姑娘回來了。她帶來了金黃的田野、豐收的果園……然而，秋天里獨領風騷的要數(shù)樹葉。
秋天的樹葉中最常見的是楓葉，楓葉是紅色的，每片樹葉有七片小葉子，就像七只腿的`蜘蛛拖著一根長長的尾巴，只能在風爺爺?shù)膸椭乱苿�。它的葉邊有些小齒。有時，會抓住人的頭發(fā)或臉不放開。
銀杏葉的中間有一條小口子，現(xiàn)在雖然是秋天，但它的邊緣還是變黃了。如果它的中間沒有口子，就是一把大自然制作的“扇子”，銀杏葉的味道不濃。用力一折，它的“支撐柱”就會斷掉，但不會全部斷掉，所以它還蠻有韌性的。
廣玉蘭是橢圓形的，中間被一根主莖脈一“切”兩段。它的正面是綠色的，反面是暗黃色的。它的味道特別難聞，怪怪的，讓人說不來、寫不出，讓人聞一下就很難忘記。綠色的正面是突出來的，黃色的反面卻是凹下去的。一般的樹葉都是正反面是一種顏色，但廣玉蘭是一個例外。它不僅能美化環(huán)境，化作泥土后，還能為大樹提供養(yǎng)料，真是“落葉不是無情物，化作春泥更護樹�！�
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