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甜的作文

時間:2023-02-04 17:08:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于甜的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于甜的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于甜的作文

關(guān)于甜的作文1

  有一次,我去游泳,游了一會兒,天突然陰了,當(dāng)時我并不知道雷電馬上來臨,還繼續(xù)愜意地躺在水面上。

  幾分鐘后,狂風(fēng)大作,緊接著打了一下雷,然后下起了傾盆大雨。我是幸運(yùn)的因為我離欄桿最近,第一時間爬上了岸,進(jìn)了更衣室換衣服。雖然我跑得快,但也淋了不少雨。

  回家后,我洗了個熱水澡,吃了點小比薩,就上床睡覺了。

  第二天早晨,天放晴了,太陽公公笑咪咪地照耀著大地。我起床了,也對太陽公公露出了甜美的微笑。

  “吃早飯了,吃早飯了!”媽媽叫道。我伸伸懶腰,便去吃早飯了;蛟S是因為早飯的東西太豐富了,琳瑯滿目。應(yīng)有盡有,我吃了不少,蛋卷米粥我可是吃了兩份呢!所以,我做作業(yè)的時候肚子痛得不得了,想拉肚子,拉完第一輪又拉第二輪、第三輪……短短半小時,我就跑了四趟,可把我累死了,正當(dāng)要休息的時候,肚子又痛起來。

  “哎喲!又痛起來了!又跑了一趟!眿寢屢娢依媚敲磪柡,立刻就把我送進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的仔細(xì)檢查,說我患了腸胃炎,接著又問我這幾天去干了什么,我說:“昨天去游了泳,今天早上吃了不少東西!贬t(yī)生叔叔說:“這游泳的'時候時常有小孩因為喝了不少水而患了腸胃炎,所以我猜測你也是因為這一點而發(fā)病,跟你的早餐毫不相關(guān)!眿寢屭s緊詢問醫(yī)生開什么藥,醫(yī)生把藥單遞給媽媽,她便步履匆匆地去取藥,取了藥就和我一起回家了。

  回到家,媽媽趕忙給我沖藥,雖說這藥是苦的,但媽媽的心是甜甜的。

  媽媽,我愛你!

關(guān)于甜的作文2

  生活中“酸甜苦辣咸”一味都不能少,而最近,甜如潮水一般,一陣一陣地向我涌來。

  哇塞!一六年的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了。我接過試卷一瞧,不敢相信,我居然考了94。5分,全班第二!真棒。

  “叮鈴鈴”上課鈴如約而至,張老師一陣風(fēng)似的走了進(jìn)來,說道:“這次的考試卷相信大家都已經(jīng)看到了,這張卷子難度還是有的,考到九十分以上的.就十分不錯了!蔽噎h(huán)顧四周,可謂是“幾家歡喜幾家憂”,只見陳同學(xué)捶著自己的腿,一臉懊喪;而金同學(xué)雙手托著下巴,有要哭出來的感覺。而我,“春風(fēng)得馬蹄疾,一日看盡長安花”真有種說不出的甜味。

  語文課上,學(xué)習(xí)新課文,這對于預(yù)習(xí)過課文的我無疑是小菜一碟。可是當(dāng)老師提出問題時,當(dāng)我自信滿滿地舉手時,卻沒有想到,全班人差不多都舉手了。完了,五十二分之一的概率,肯定請不到我,正當(dāng)我萬念俱灰準(zhǔn)備放棄之時,一聲:“顏……”激起了我內(nèi)心的希望之火,我站起來,流利地回答了老師的問題,還受了老師的一頓夸獎。甜如流水一般流淌在我心間。

  “哇!這什么?”一個大蘋果放在我的桌子上,媽媽從后面走來:“圣誕快樂!”我咬了一口蘋果,真甜,滿滿的母愛藏在這蘋果中,甜如瀑布一般在心中飛瀉。

  甜,充斥在我們生活中的每一角落,如芬芳的花朵一般,對刻散發(fā)看清香,熏陶著我們的身心,沁入了我們的心脾……

關(guān)于甜的作文3

  我知道糖是甜的;月餅是甜的;水果是甜的;愛心也是甜的。

  糖之甜

  我在尋找甜。我剝開一顆玉米軟糖,輕輕含進(jìn)嘴里,剎那間,香濃的,帶著玉米清香的香味,立刻在口中彌漫開來,聞著這玉米的香氣,我陶醉其中,真甜!但是我想要的`甜似乎和這個不太一樣,我想要的甜是長久的甜。

  月餅之甜

  我還在尋找甜。八月十五這天,媽媽買來了兩個月餅,一個現(xiàn)在吃,一個晚上再吃。妹妹從袋子里拿出了個月餅,掰成了兩半,一半大,一半小,她看了幾眼,帶著甜甜的笑把大的遞給我,我真沒有想到這小哭包會把大的給我!我接過來,咬了一小口,明明是咸味的月餅,卻讓我吃出了甜味!我心想:這是我想要找的甜嗎?

  愛心之甜

  我仍然在尋找甜。放學(xué)后,公交車站牌前,我忽然想起來早上忘了帶錢。我看見一位阿姨向這邊走來,鼓起勇氣走上前說:“阿姨,您可以借給我一元錢嗎?”阿姨看了我一眼說:“小朋友,不要騙人好不好,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),哪里都有監(jiān)控的!”說完她頭也不回地走了。我好沮喪,正打算回學(xué)校求助老師,一聲細(xì)嫩的童聲卻傳進(jìn)耳畔:“姐姐,給你一塊錢!”我抬起頭,看見一個七八歲的小朋友,有著星星一樣的眼睛,他正捏著一枚亮閃閃的硬幣遞到我面前。一股暖流頓時涌上了我的心頭,我問:“你為什么要給姐姐一元錢呀?”“姐姐不是說沒有錢坐車嘛!”我接過那枚硬幣,心里甜極了,這一次的甜,是從心底里涌出來的甜。

  甜,我已經(jīng)找到了。

關(guān)于甜的作文4

  生活是一場夢,承載著無盡的歡樂與恐懼;生活是一把琴,演奏著人生的旋律;生活是一本書,譜寫著人生的悲歡離合。生活中充滿了酸甜苦辣,而我最想說說有關(guān)“甜”的事。

  星期天,秋高氣爽,太陽曬得人暖暖的,我們一家人去奶奶的菜地里挖紅薯。我們?nèi)蔽溲b,便浩浩蕩蕩的出發(fā)了。

  到了奶奶的'菜地,我連忙拿起鐵鍬迫不及待地要挖紅薯,可不知如何下手。爸爸先拿著鐮刀,把紅薯藤割下來拖到旁邊。然后,拿鐵鍬插入土中,向上一撬,哇!一個個紅薯便害羞地露了臉,大大小小,有蘿卜形的、有圓形的、有長長的,它們像兄弟姐妹一樣緊緊抱在一起。

  我學(xué)著爸爸的樣子,把鐵鍬插入土里,然后撬開,我費了九牛二虎之力,只翻出了一點土,爸爸遞給我一個小鐵鍬,教我挖紅薯,我把土一點點挖開,然后把紅薯慢慢挖出來,我經(jīng)常把紅薯的皮磨了一塊,露出了白白嫩嫩的身體,可愛極了。不一會兒,我們便挖出了許多紅薯,看著這一個個可愛的紅薯,我明白了:只要付出了辛勤的勞動就一定會有豐碩的成果。在回家的路上爸爸夸獎我是個愛勞動的小女孩,我聽著心里甜滋滋的。

  回到家,媽媽烤了幾個又大又紅的紅薯給我,我剝開紅薯皮,慢慢享用著,嗯!紅薯真甜!

  甜無處不在,在某個地方,在味蕾里,非“甜”莫屬。

關(guān)于甜的作文5

  甜,只是一個簡簡單單的字,而在一些人中,一句溫暖的話語,一個真誠的道謝,就會使他們心里甜甜的。

  還記得我第一次去醫(yī)院吃中藥時,我看著在我面前散發(fā)著刺鼻味道的中藥,不用想就知道它一定很苦,臉角立馬露出極不愿意的表情,我用求情的眼神望著媽媽,媽媽說:“沒事,一口吃完,我就給你塞塊糖!蔽荫R上一口喝完了中藥;媽媽立刻給我一顆糖,我原來嘴里苦澀的`感覺,頓時被那水果糖甜得煙消云散。

  甜還有心里的甜,一次公開課上,老師再黑板上講解了一道題目,又出了一道類似的題給我們街道,題目剛拋出去,幾位認(rèn)真聽講的同學(xué)立馬把雙手舉得高高的,我一看到題就想:這種題目的方法老師已經(jīng)講過了。于是我也把雙手高高舉了起來。我看了看周邊的同學(xué),除了舉起雙手的幾位同學(xué),其他同學(xué)個個都在絞盡腦汁地在思考題目,有的使勁拍了拍自己的腦袋,有的在草稿本上飛速地計算,有的雙眼望著題目一動不動……我覺得老師應(yīng)該會選我來回答問題,可老師竟然選了其他同學(xué),之后我?guī)缀趺總問題都舉了手,可老師還是沒有注意到我。我心情也跌入了谷底。

  下了課后,班主任給我們做公開課后的總結(jié),班主任說:”今天公開課我重點表揚(yáng)楊小明同學(xué),我注意到他盡管多次舉手,在老師沒注意他的情況下,可他依舊積極的舉手。

  我聽了后,心里像吃了蜂蜜一般甜。

  兩種甜,一種是嘴里的甜,另一種是心里的甜,雖然不同,但是仍讓人覺得無比得開心。

關(guān)于甜的作文6

  自從家里添了個小妹妹后,爸爸媽媽都很高興,我也很高興?墒菚r間一長,我感覺爸爸冷淡了我,媽媽也不愛我了。這使我很難過。一向活潑、開朗、外向的我開始變得沉默寡言了,有時為了一點雞毛蒜皮的小事,我就跟他們大吵大鬧,把他們當(dāng)作出氣筒解氣。

  一個星期天的上午,我做完作業(yè)后去找小伙伴玩耍。玩夠了,我小兔子似的蹦蹦跳跳地回了家,想看看中午又有什么好吃的。我剛推開門,一股苦澀的味道撲鼻而來,引起了我的好奇。我趕緊捂住鼻子,箭一般地向廚房奔去。我怎么也沒有想到當(dāng)教師的媽媽竟俯下身子、伸著脖子、用嘴吹著新砂鍋下的柴火給我煮中藥。只見她頭上搭著一條毛巾,白凈的臉上落滿了灰塵,那雙明亮的.大眼睛已經(jīng)被濃煙熏得水汪汪的,可她還那么全神貫注,竟沒發(fā)現(xiàn)我。我突然想起爸爸一大早冒著嚴(yán)寒騎著摩托車去縣城辦事,原來竟是為我治病去買中藥和一個新砂鍋。

  淚水模糊了我的眼睛,我想:這藥再苦,我也要喝下去,因為這里面包含著爸爸媽媽對我的甜甜的愛。

關(guān)于甜的作文7

  甜,可以是糖果,是蜜汁,也可以是生活中幸福的味道。

  甜,是一種成功的味道。

  我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,回想起這成功的背后,是多少汗水。每天都到操場上訓(xùn)練,一遍接一遍地跳,并聽從老師的.指導(dǎo),在哪里上繩,在哪里下繩,指導(dǎo)完后,再重新跳一次……甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花。

  甜,是一種樂于助人的味道。

  今天中午,我回家吃飯的時候,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒有像平常那樣夸夸其談,也沒有給奶奶講趣事,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因為,老師給了我一個任務(wù),讓我給同學(xué)講題,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,把奶奶嚇了一大跳,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因。中午回教室,我給同學(xué)講題,他懂了,露出了會心的微笑,我心里美滋滋的。甜,就是一朵助人為樂的支誼之花。

  甜,是一種成長的味道。

  一天,只有我和媽媽在家,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦。我坐在床上,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,而現(xiàn)在,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,蓋上被子,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,媽媽吃了藥后,說:“兒子長成大男子漢了,知道照顧媽媽了!眿寢屵@番夸贊,使我特別開心。甜,就是一朵親情之花。

  甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

關(guān)于甜的作文8

  書本是甜的,對此我深信不疑。書是夏天里的冰激凌,給我?guī)砹艘黄鍥;書是冬天里的陽光,在“雪輸梅花一段香”的季?jié)里,給我?guī)砹嗣髅牡拇汗狻?/p>

  據(jù)說,被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛讀書,他們在書本上涂上蜂蜜,讓孩子們聞。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺:書是甜的。

  六歲那年,我才深深的感受到“書是甜的`”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一齊去散步。媽媽說;“看,今日晚上的星星多美!我們來個數(shù)星星比賽吧,誰能數(shù)清天上有多少星星誰勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒想出什么好辦法,我有一點著急了。不知誰說了一聲,書,讓我想起了《十萬個為什么》這本書,我連忙對媽媽說;“媽媽天上的星星那么多,人的肉眼怎樣能夠看到呢”。爸爸、媽媽聽了后,連忙點頭稱贊。這時,我感到自我的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。

  讀書是一種幸福,讀書更是一種歡樂,愛書吧,我愿意和你們一齊在書的世界遨游。

關(guān)于甜的作文9

  書是我的良師益友,從小到大,書一直陪伴在我身邊。

  書是知識的海洋,書是知識的寶庫;書能幫我們排憂解難,書能解除我們同學(xué)之間的糾紛……

  有一次,爸爸買了一盆含羞草,我很好奇,過去碰了碰它,沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子,嚇了我一大跳,難道它“死”了,它可是爸爸剛買來呀!如果它“死”了,我可怎么向爸爸交代呀!我躡手躡腳地走到爸爸的臥室,爸爸正躺在床上高興地看著電視呢。我吞吞吐吐地說:“爸爸,嗯……嗯,你看看你買的`那盆含什么草,是不是‘死’了?”爸爸的神情立刻嚴(yán)肅起來,我跟著爸爸來到含羞草的旁邊,爸爸左瞧瞧右看看,才松了一口氣,哈哈大笑說:“什么‘死’了呀!它的名字就叫含羞草,分明就是不好意思的意思嘛!你查查書籍不就知道了!蔽倚闹袘抑匾粔K石頭終于落了地。我找了找書籍,“找到了,找到了!”我大叫起來,上面寫著含羞草名字的來歷,它的用處……書能隨時給我們作出解答。

  書像一杯咖啡,只有用心去品嘗,才能真正品嘗出它的甘醇;書像一杯牛奶,讀著讀著,就知道書是甜的了……

  書,你是無聲的老師,我愛你!

關(guān)于甜的作文10

  生活像是一個百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味著生活中的苦,咀嚼著生活中的甜。

  老師的表揚(yáng)是甜的。一次在課間玩耍時,我和同伴看到走廊上有一些散落的'垃圾,正當(dāng)我們打算上去清理時,上課鈴聲響起來了。想起老師制定的班級契約,同伴拉著我朝教室奔去,可我遲遲不愿和他一起離開,最終我說服了他和我去收拾了這些垃圾?上攵,等返回教室時,我們遲到了,老師用不太友善的眼神示意我們坐下。下課后老師找到我們詢問原因,我們向她講述了剛剛發(fā)生的事情。老師一臉欣慰地說:“你們真棒,我為你們的行為點贊。我一定要在全班面前重重地表揚(yáng)你們!甭犕曛,我心中頓時甜絲絲的。

  老師的幫助是甜的。因為身體不舒服,上一周我請假了兩天。上晚修課時,老師單獨把我叫出去,平淡地說:“Andy,上周你有兩天沒有來,等會寫完今天的作業(yè),我給你補(bǔ)上第15課內(nèi)容!甭犞蠋熢敿(xì)為我講解知識的聲音,看著她投入的身影,我想:我的天哪!老師對我真好,一天忙碌下來也不忘幫我補(bǔ)習(xí)。想到這里我的心里感激的同時又甜滋滋的。

  幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事是甜的。媽媽做飯時幫助打雞蛋,擺放好碗筷,洗碗;爸爸在工作時太累了,給他抹汗,倒杯水……

  用心去品嘗一下世界的甜,甜可能在表揚(yáng)里,可能在幫助里,也可能在生活點滴中。

關(guān)于甜的作文11

  夜,靜悄悄……我正睡著,耳邊隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃藥了,醒一醒!”朦朧中我看到一個高大的身影,一手拿著藥,一手端著茶杯站在我床前。我睜開睡眼,定睛一看,是李老師。噢,我想起來了,這是李老師的.家。

  我想起來了,原來是我成績差,快到期末了,老師讓我來他家補(bǔ)習(xí)。中午,我的爸媽出差了。一吃飽飯我就向李老師家奔去。李老師正在窗邊批改作業(yè)。我叫了一聲:“李老師!崩蠋熉犚娏,給我開門。進(jìn)了老師家,老師先讓我復(fù)習(xí)基礎(chǔ)題,然后讓我做閱讀訓(xùn)練。忽然我覺得天旋地轉(zhuǎn),我暈倒在地。

  “好了,快吃藥吧!彪鼥V中我聽到李老師輕輕的話語。老師說,一邊慢慢地將我扶起來。李老師把藥一口口地喂著我。雖然藥很苦,但想到李老師對我的關(guān)心和照顧,我心里涌起了一股暖流,這藥也變成甜的了。我一口口地把藥吃完了。之后,我又沉沉地入睡了。

  早晨,城市熱鬧起來了……我的耳邊又隱隱約約傳來輕輕的呼喚聲:“勇勇該吃早餐了,醒一醒!”朦朧中我又看到了那高大的身影,,我又看見老師拿著早餐給我吃,站在我床前。我的眼淚不知不覺地落下了。

  我在心里暗暗的下了決心:老師我一定會努力的。我回用成績來回報您對我的付出。謝謝您,老師!

關(guān)于甜的作文12

  傍晚時分,天空忽然變了臉色,一下子飄過幾朵厚厚的烏云。幾聲悶雷,天空下起了大雨,大雨滴打在窗戶上,發(fā)出“啪”的一聲。

  下課鈴聲響起,所有的學(xué)生都沖出教室,想要回到溫暖舒適的家,我卻茫然地呆在教室里?粗巴夂魢[的風(fēng)聲,我急得不得了:哎呀,怎么辦?我要是沖出去,肯定會被淋成“落湯雞”!

  這時候,小陳同學(xué)走過來關(guān)切的問道,“你帶傘了嗎?怎么不帶傘?”你跟我來!”我像是抓住了一根救命稻草,連忙回答:“好的`,好的,非常感謝,現(xiàn)在!” “不客氣,如果同學(xué)們有什么感激之情,我們走吧!”她拉著我走了出去。

  我們都打著雨傘走出了學(xué)校。一路上,她把手搭在我的肩膀上,總是悄悄地把傘傾斜到我身邊。我的心是甜的,即使是幾滴頑皮的雨滴打在我身上,我也不覺得冷。

  出了校門,我們兩個站在等候區(qū)等著家長。很快,蕭晨的媽媽來了,她和蕭晨打招呼:“晨晨,快回家吧!毙£惻d奮地向媽媽揮手,正要離開,她卻看到了我的父母,在他來之前,他毫不猶豫地把傘給了我。

  “哦,你在做什么!你把傘給了我,你做什么?”我連忙拒絕。 “沒事,我媽已經(jīng)來了,我也快到家了,哪怕下點小雨!笔挸繑[了擺手。 “可是……可是……”我猶豫了。 “不過什么,你拿著就行了!闭f完,她把傘推給我,頭也不回地跑到媽媽身邊。

  我愣在原地。突然,一滴雨滴進(jìn)了我的嘴里,嗯,友情的味道,好甜!

關(guān)于甜的作文13

  書是知識的源泉,我愛書更愛看書,因為它能讓我汲收著知識,我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個小才女,能懂得上知天文,下知地理。

  記得一年級的時候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來會認(rèn)字了,就看沒拼音的'。這樣一舉兩得,既增長了知識又學(xué)習(xí)了語文,多么好的方法!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個個拼起來讀,哪時讀得還不亦樂乎。再后來字認(rèn)得多了,便開始拋開拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

  書向我展示了雄獅斗爭的驚心場面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……

  我愛看書,每當(dāng)我看起書來就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說“書是精神食糧”。對!說得好!“吃”了書,看書你不會再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時時刻刻都在啃書!吃書!煮書。

關(guān)于甜的作文14

  要問世界上最甜的是什么?你可能會說:糖果、蜂蜜……沒錯,入口即甜的東西每個人都喜歡。但是,甜不單純是味蕾嘗到的味道,還有一種是能甜到心坎里的……

  幾個月前輔導(dǎo)班老師說有一個計算大賽,同學(xué)們可以報名參加,能挺進(jìn)決賽的有相應(yīng)的獎品。同學(xué)們聽到議論紛紛:有的說我才不去呢,我根本進(jìn)不了決賽,有的說我想去試一試,有的說我要為了這次比賽加油了。但我覺得考試都是有它的意義的,就拿這次來說吧,它能讓我們看清自己的水平,看看自己跟別人的差距,要知道人外有人天外有天!

  第一次選拔賽我取得了本校區(qū)第一名的好成績,輕松進(jìn)入復(fù)賽。這讓我信心倍增,同時也不敢有絲毫的放松,依舊每天做題,訓(xùn)練,甚至做夢都在背數(shù)學(xué)公式呢!兩周后迎來了復(fù)賽,這次的'題量比初賽的時候多了有三分之一,知識面涉及的更廣,我一步步推算,闖關(guān)一個個難關(guān),考完后壓在心里的石頭總算落了地。又過了一周接到通知,我成功挺進(jìn)了決賽,我高興的一蹦三尺高,耶!從兩千多人中脫穎而出,讓我小小的自豪一會兒吧!決賽時就剩下我們七十多人了,考場上只有筆尖的沙沙聲,時間短,題量大,同學(xué)們一個個聚精會神,場面十分激烈。偷偷告訴你吧,我還得了一等獎呢,這讓我比吃了蜜還甜!

  這次比賽讓我明白一個道理,只有通過自己的努力換來的東西,才能真正的甜到我的心里,先苦后甜,付出總會得到回報,這樣的甜才能讓我回味無窮,加油吧!

關(guān)于甜的作文15

  一個人的一生當(dāng)然會經(jīng)歷四種不同的味道:酸、甜、苦和辣。但當(dāng)我學(xué)會騎自行車后,我明白了,只有經(jīng)歷了痛苦,我才能看到甜蜜,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我才能看到彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)霜,我才能看到太陽,只有經(jīng)歷了失敗,我才能體會到成功的喜悅!

  我四歲的時候是暑假。我父親給我買了一輛藍(lán)色的自行車,并把它命名為“藍(lán)色越野車”。但仔細(xì)想想,我似乎不會騎自行車,所以我向父親求助。但我父親拒絕教我,讓我在黑暗中找到光明。

  我慢慢地登上了“藍(lán)色越野車”并不斷后退,但后來我想,扔掉這么酷的山地車真是太可惜了。好吧,我會放棄的。

  我上了車,一只腳支撐著地面,一只腳踩在踏板上。我準(zhǔn)備好后就出發(fā)了。

  起初,我認(rèn)為這并不困難,但后來我騎過一個小坑,重心開始不穩(wěn)定,我前面有一堵墻。我“啪”的`一聲摔了下來,汽車把我扔了出去,一只“狗咬著泥”跑了過來。但我并沒有灰心,拍了拍身上的泥土,然后再次練習(xí)。日復(fù)一日,我終于學(xué)會了騎自行車。

  目前,我必須在任何補(bǔ)習(xí)班上乘坐“藍(lán)色越野”,因為它讓我嘗到了成功的滋味!

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