我的好朋友寫(xiě)人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的好朋友寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友寫(xiě)人作文1
暑假的一天晚上,我吃完晚飯就和媽媽一起去散步了。
我們走著走著,聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人在叫我,我們就過(guò)去了。原來(lái)是一個(gè)女孩,她有一頭金黃發(fā)亮的頭發(fā),灰色的眼睛,尖尖的鼻子,一張櫻桃小嘴,模樣長(zhǎng)得很秀氣,也非常的可愛(ài)。
她來(lái)自西班牙,是混血兒,今年滿九歲了。她爸爸是西班牙人,媽媽是四川人,所以她長(zhǎng)得很特別。女孩對(duì)我說(shuō):“我們可以一起玩嗎?”我很爽快地回答了一聲好。
女孩說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我說(shuō):“好啊。”我們玩了一會(huì)兒,我看得出她很開(kāi)心,因?yàn)樗齽倎?lái)四川,還沒(méi)交到朋友,今天有我陪她玩,她很高興。過(guò)了一會(huì)兒,我們又來(lái)比賽,比賽跑步、單腳跳、雙腳跳。很多次都是她贏。她好開(kāi)心呀!
接著,我和她聊了一會(huì)兒天。我問(wèn)她:“你為什么要來(lái)我們這里,漢語(yǔ)是誰(shuí)教你的?”她說(shuō):“因?yàn)槲乙粋(gè)人在家,很悶,所以來(lái)這里。漢語(yǔ)是我媽媽教的,我的西班牙名叫格勞帝婭,中國(guó)名字叫王蓉蓉。雖然她常年住在西班牙,但是她的`中文講得很好。我又讓她說(shuō)了一句西班牙語(yǔ),我聽(tīng)都聽(tīng)不懂。我看到天黑了,也該回家了,于是,我們就回家了。
后來(lái),她經(jīng)常和我一起玩,一起寫(xiě)字,一起騎車(chē),滑冰。還經(jīng)常到我家里來(lái)玩,每次都不想走,F(xiàn)在,暑假都快完了,她很快就要回西班牙了,我們互相贈(zèng)送了禮物,彼此作為留戀。我多么舍不得她離開(kāi)啊,我的好朋友。
我的好朋友寫(xiě)人作文2
她,白皙的皮膚,有著一張俊俏而又圓潤(rùn)的臉,當(dāng)她笑的時(shí)便會(huì)露出兩個(gè)甜美而又可愛(ài)的小梨渦,顯得格外可愛(ài)。在那張俊俏而又圓潤(rùn)的臉上還有一雙炯炯有神的大眼睛,我想這就是她的'視力好過(guò)常人的原因吧。
她沒(méi)有很好的耐心,做起事來(lái)總是風(fēng)風(fēng)火火,毫不顧及后果。但她是一個(gè)簡(jiǎn)單善良的好女孩,而她的鐵面無(wú)私更是令我深深敬佩。
那是一節(jié)自習(xí)課,老師因?yàn)橛屑笔露尠嚅L(zhǎng)——她來(lái)管好班里。老師走后,班里一開(kāi)始仍是平靜如常,但沒(méi)過(guò)多久,隨著一陣哄笑聲,班里逐漸騷動(dòng)起來(lái)。。。。。。聲音越來(lái)越大,全班同學(xué)下位的下位,說(shuō)笑的說(shuō)笑,大家“各司其職”,玩的好不樂(lè)乎!岸疾灰僬f(shuō)話了,誰(shuí)再說(shuō)話就要把名字記在黑板上了!”隨著班長(zhǎng)的一聲令下,班里霎時(shí)間恢復(fù)了寧?kù)o。但好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我的一陣爆笑聲又打破了原本的片刻寧?kù)o。班里又開(kāi)始雜亂起來(lái),只見(jiàn)她大義凜然地走到講臺(tái)上,拿起粉筆,隨即在黑板上寫(xiě)上了我的名字。原來(lái),她是想“殺雞儆猴”。≡谒9P的那一刻,班里瞬間安靜下來(lái),大家心里十分疑惑,“她怎么把自己好朋友的名字記在黑板上了?”而我,只好灰溜溜的低下頭去,寫(xiě)著自己還未完成的作業(yè)。
她,就是這樣一個(gè)鐵面無(wú)私,兩袖清風(fēng)的人,我愛(ài)這樣的她!
我的好朋友寫(xiě)人作文3
楊博雅是一個(gè)非常漂亮的女生,很討人喜歡。 可我覺(jué)得她愛(ài)出風(fēng)頭,所以一點(diǎn)也不喜歡她,甚至還有點(diǎn)討厭她。但是自從那天讀報(bào)課后,我卻徹底改變了對(duì)她的看法。
那天中午,讀報(bào)課鈴聲剛響,同學(xué)們就立刻拿出課外書(shū)來(lái)看。因?yàn)榘嘀魅尾芾蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),讀報(bào)課鈴聲一響,我們都要拿出自己準(zhǔn)備好的課外書(shū)閱讀,不然,就去操場(chǎng)上跑圈圈。
我忽然記起,自己剛好忘記帶課外書(shū)了。情急之中,忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書(shū)。
于是,我三步并作兩步地走過(guò)去,問(wèn)他能不能借我一本書(shū)看看。誰(shuí)知,他頭也不抬地大聲說(shuō):不借!受到了打擊的我,只好失落的回到座位上,等著接受老師的懲罰。
你沒(méi)帶書(shū)嗎?楊博雅悄聲地問(wèn)了我一句,我回頭,看見(jiàn)她手上拿著三本嶄新的小人書(shū),正沖我微笑呢!
我想她一定是來(lái)嘲笑我的,我才懶得去理她呢。自己選一本吧!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵,這個(gè)令我討厭的家伙居然要給我借書(shū)看呢!
我再次回頭看她時(shí),啪的一聲,那三本小人書(shū)已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒(méi)事一般,繼續(xù)翻著手中的書(shū)認(rèn)真地閱讀著。
下課了,我把書(shū)疊得整整齊齊,還給了楊博雅,并真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):謝謝你的書(shū),我們能成為好朋友嗎?
她點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了聲好,還拉了拉我的手。從此,我們便成了形影不離的好朋友。
我的好朋友寫(xiě)人作文4
林林是我的好朋友,他今年和我同班,我們經(jīng)常一起上學(xué),他有著一張大大的臉,有一個(gè)好高的個(gè)子,他留著的是短發(fā)?雌饋(lái)非常好看。但是他的皮膚比較黑,而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道,我覺(jué)得非常不好聞。也許是因?yàn)樗粣?ài)洗澡吧。但是我依然當(dāng)然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客,我們也經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè),不過(guò)都是他在教我。他是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績(jī)非常的好。而我的'成績(jī)就不太好了,所以我經(jīng)常和他一起寫(xiě)作業(yè)。林林是一個(gè)細(xì)心的人,而我就比較粗心了,所以每一次林林都能考得比我好,他就是這樣一個(gè)又聰明又帥氣的男孩子,我非常的喜歡和他一起玩。當(dāng)然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會(huì)更厲害一點(diǎn)。因?yàn)楫吘刮掖虻帽攘至志,而且林林也沒(méi)我強(qiáng)壯,所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人吧,哈哈哈。希望能和林林一直做朋友,能夠一起寫(xiě)作業(yè),這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)得到提高了,而且我還能經(jīng)常在籃球場(chǎng)上打敗林林。
我的好朋友寫(xiě)人作文5
她有一雙炯炯有神的眼睛,像閃閃發(fā)亮的星星,每天對(duì)我微笑。她有一個(gè)高挺的鼻子,還有一對(duì)淺淺的.酒窩,笑起來(lái)像是一個(gè)小彌勒佛。她綁著兩條辮子,隨風(fēng)搖擺,像是兩條舞動(dòng)的彩帶;她的小腹有一圈游泳圈,走起路來(lái)像只可愛(ài)的企鵝。
她是個(gè)活潑又有一點(diǎn)小迷糊的女孩,偶而會(huì)忘記把功課帶回家。她個(gè)性很善良,總像個(gè)微笑小天使,在同學(xué)有困難時(shí),她常常會(huì)伸出援手幫助大家。游泳課時(shí),她也 會(huì)教我和其他同學(xué)一些基本動(dòng)作,雖然對(duì)她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有點(diǎn)困難。這也讓我知道了,她很喜歡交朋友且熱心助人,怪不得她二年級(jí)時(shí)還當(dāng)過(guò)市模范生呢!
早自修時(shí),我們一起到圖書(shū)館接受邱老師字音字形的訓(xùn)練;下課時(shí),我們兩個(gè)一同手牽手,常把校園當(dāng)做公園似的漫步在花叢綠地間,無(wú)話不說(shuō),無(wú)所不談呢!她的數(shù)學(xué)在我認(rèn)識(shí)的朋友中,可說(shuō)是一級(jí)棒呢!她有時(shí)也會(huì)教我一些數(shù)學(xué)的演算技巧,讓我對(duì)數(shù)學(xué)的世界,有更清楚的認(rèn)知!難怪,她在三年級(jí)時(shí)參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 還能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出,獲得金牌呢!
這位好朋友在我快樂(lè)時(shí),可以跟我分享喜悅;當(dāng)我傷心憂愁時(shí),可以分擔(dān)我的悲哀。她是一個(gè)博學(xué)的人,我跟她學(xué)習(xí)了很多知識(shí),這個(gè)益友惠我良多,她的芳名是柳雯馨。
我的好朋友寫(xiě)人作文6
我有個(gè)好朋友,她叫***,是我同班同學(xué),她長(zhǎng)得又高又瘦,濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡,整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了,她的很多衣服都是粉色的,我和她有一個(gè)共同的愛(ài)好就是跑步。
課上,我們互相幫助,我有不會(huì)的題她來(lái)幫助我解答,她沒(méi)有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對(duì)小姐妹。課下,我們形影不離,像兩只快樂(lè)鳥(niǎo),總有做不完的'開(kāi)心事,說(shuō)不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候,有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午,我買(mǎi)了一個(gè)新玩具想和***一起玩,她正專心致致的看書(shū)。我說(shuō):“***我們?nèi)ネ姘!”她搖了搖頭說(shuō):“不去!不去!”我心想就你知道學(xué)習(xí),下次你找我去玩,我也不去!過(guò)了幾天,她來(lái)找我玩,我說(shuō):“不去!”“你是不是在生我的氣?其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要!”在她的一番勸說(shuō)下,我想,我這樣做也是不對(duì)的,于是我們又和好如初了,成為了一對(duì)好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
我的好朋友寫(xiě)人作文7
我有個(gè)好朋友,叫杜睿杰。來(lái)源:他的頭發(fā)豎豎起的,筆直筆直的眉毛,尖銳的眼睛,長(zhǎng)得很高大,很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。
他酷愛(ài)悠悠球。他不怕花錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)30塊錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀炫耀。瞧瞧!瞧瞧!又在玩悠悠球了,只見(jiàn)他把悠悠往下一甩,把線從球的'中間縫隙一繞,讓球上來(lái)之后再拉,炫麗的“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)!接著又來(lái)了個(gè)嬰兒搖籃(智能搖籃)。他還會(huì)很多招式,“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會(huì)。
但是你可別認(rèn)為他貪玩,他可是一位好學(xué)生,是我們班的班長(zhǎng)。上課時(shí),坐的姿勢(shì)端正,從不開(kāi)小差,積極思考,主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家,他就立馬把作業(yè)做完,還要看書(shū)。他還常去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)看,增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。
他的電腦成績(jī)也不錯(cuò),打字打得飛快,但是還是沒(méi)我打的快。就說(shuō)這次打字比賽吧:只有短短的15分鐘,大家都在拼命的打著,過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,杜睿杰是全班第二名,我卻是全班第一名。
雖然我打字比較快,但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好,我要向他學(xué)習(xí)。
我的好朋友寫(xiě)人作文8
剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。
她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家,她一進(jìn)門(mén)就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“哇!你的娃娃真漂亮啊!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了,只見(jiàn)她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō):“看我多能!”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車(chē),到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速,反而得意地抬起一只腳來(lái),但她沒(méi)有留神車(chē)下的.水,結(jié)果從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō):“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說(shuō):“誰(shuí)知道那兒有水呀!”
這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。
我的好朋友寫(xiě)人作文9
我有一個(gè)好朋友,他叫范哲銘。我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,但是我是不會(huì)忘記他的,因?yàn)槲覀兪呛门笥眩?/p>
我和范哲銘都是性格內(nèi)向的人,不會(huì)為了一點(diǎn)小毛病就鬧個(gè)“底朝天”。他長(zhǎng)著一頭茂密的頭發(fā),油亮的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛,看他那耳朵,顯得多么有福氣,我們都愛(ài)和他一起玩,沾沾福氣!
我們的“私人關(guān)系”不下于劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,他們是喝酒,我們是吃牛肉結(jié)兄弟,再加上喝冰水,足以表達(dá)我們的兄弟之情,可惜他走了但我覺(jué)得不可惜,因?yàn)樵谒砩,讓我找到了親兄弟的感覺(jué)!
我記得有次他的爸爸從大城市廣州回來(lái),給她買(mǎi)回一架遙控直升飛機(jī)可好玩了,那時(shí)我也有個(gè)大家當(dāng),大力神遙控挖掘機(jī),我們一起拿到樓下玩,別的同學(xué)可羨慕了,正好大亮相,他的在天,我的在地,正好我也取了個(gè)名字—天地雙龍,因?yàn)槲覀兌荚?0xx年7月份出生的,也都屬龍。這個(gè)名字我們都覺(jué)的挺好的。
雖然范哲銘去了廣州大城市,但我們還是記得他,因?yàn)槲覀兪呛门笥,好哥們?/p>
在人生的道路上,會(huì)有很多的好朋友,這些好朋友會(huì)給你帶來(lái)喜怒哀樂(lè),但是留在自己心中的永遠(yuǎn)是快樂(lè)的!
我希望范哲銘看到我的作文后會(huì)給我哥回信,我們都知道這回信都非常重要,因?yàn)槲覀兌枷M芑貋?lái)。
我們等你消息。祝你最后一個(gè)兒童節(jié)過(guò)的開(kāi)心。
我的好朋友寫(xiě)人作文10
足球?qū)δ猩鷣?lái)講有著一種神奇的魔力,但要說(shuō)到“足球迷”那可真非田圣因莫屬了。
“嘿!你們看昨晚皇馬打巴薩的比賽了嗎?巴薩可真厲害”這不,我才剛走到教室門(mén)口,便聽(tīng)到田圣因如數(shù)家珍般的和同學(xué)談?wù)撝蛲淼谋荣,他那興奮激動(dòng)的樣子仿佛天塌了也絲豪不會(huì)影響他現(xiàn)在的心情。
不僅言語(yǔ)全部都是和足球有關(guān),就連他的桌洞都和其他同學(xué)別有洞天。別人看的課外書(shū)他全不看,倒是一本足球雜志牢牢的占據(jù)了他桌洞的.一席之地。一下課便津津有味地讀起來(lái),仿佛置身于他的世外桃源般安詳、快樂(lè)。
但最要我佩服的還屬田圣因的球技了。那一天我們要和比我們大的同學(xué)打比賽,比賽開(kāi)始了,我們發(fā)球,球傳到了我的腳下,我緊張地帶著球,生怕被對(duì)方球員搶到,這時(shí)來(lái)了一個(gè)防守隊(duì)員,我想哎呀!這個(gè)人可比我大啊,球技也肯定比我好。正想著,一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái),我一看,原來(lái)是田圣因在叫我把球傳給他,那邊正好沒(méi)人,我毫不猶豫地把球傳給了他,球傳到了他的腳下,他帶著帶著球,來(lái)了一個(gè)防守隊(duì)員,他右腳從球上跨了過(guò)去,接著他又把球朝右邊踢了過(guò)去,把這個(gè)防守隊(duì)員過(guò)掉了,他用不同的過(guò)人技術(shù)把不同的人過(guò)掉,就剩下最后一個(gè)防守隊(duì)員的時(shí)候,他一腳射門(mén),球從守門(mén)員的身邊飛了過(guò)去,球進(jìn)了!我想:“哇”好厲害呀!
這就是我的好朋友田圣因,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的足球迷,一個(gè)不折不扣的足球控,你的身邊是不是也有這樣愛(ài)踢足球的人呢?
我的好朋友寫(xiě)人作文11
我有個(gè)好同學(xué),叫楊悅,她中等個(gè),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副眼睛,顯得可神氣了。她今年才12歲,就已經(jīng)是一名學(xué)霸了。
楊悅性格溫和。有一次,一個(gè)小男孩拿雪球打她,我立刻又從地上抓起一把雪,捏成雪球,準(zhǔn)備還擊,就在我剛要打那個(gè)小男孩的時(shí)候,她抓住了我的手,并對(duì)我說(shuō):“不要打他,他比我們小,我們應(yīng)該讓著他。”“可是,”“別可是了,讓讓他吧!”我心想:楊悅呀楊悅,別人這么欺負(fù)你,你怎么還這么讓著他呀。
楊悅不僅性格溫和,而且她還特別善良。有一次,我和楊悅一起放學(xué)回家,路上我們看見(jiàn)了一只流浪貓,楊悅說(shuō):“這只小貓這么可憐,我們給它買(mǎi)一根火腿腸吧!”于是,楊悅拿出自己的零花錢(qián),給小貓買(mǎi)了吃的。
楊悅的成績(jī)一直在我班名列前茅。一提起她大家都會(huì)樹(shù)起大姆指。記得有一次,數(shù)學(xué)要單元考試了,楊悅知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不怎么好,就約我星期天到她家復(fù)習(xí)。我剛一進(jìn)門(mén),楊悅就趕快把我拉倒房間里復(fù)習(xí)功課。她說(shuō)學(xué)習(xí)就得爭(zhēng)分奪秒。在她的'幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也很快就上來(lái)了。
我的這個(gè)好朋友是不是很棒呀!
我的好朋友寫(xiě)人作文12
要說(shuō)我的好朋友,那當(dāng)然是我的哥哥了,他的大名叫余苗,在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班讀書(shū)。
我這個(gè)朋友呀,長(zhǎng)得可有個(gè)性啦!瞧,他來(lái)了:一雙黑葡萄似的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白整齊,皮膚白里透紅,眼睛炯炯有神。我們是小時(shí)候成為朋友的。那一次,我們認(rèn)識(shí)的情形,我至今還很難忘記,因?yàn)槲业陌职趾陀嗝绲陌职质呛门笥,余苗的爸爸就向我爸爸介紹他的家人,我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的家人。那個(gè)時(shí)候我們倆還很小,我們認(rèn)識(shí)后,就在床上搶橡皮鴨玩,后來(lái)又經(jīng)常在一起,就這樣我們慢慢的`長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我們就成了好朋友。
我的好朋友的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,其中他最突出的特點(diǎn)是非?蓯(ài),我們常常形影不離,有一次,我們?cè)诠珗@里玩,看見(jiàn)一個(gè)小朋友把香蕉皮往草木上面扔,哥哥連忙拉我跑過(guò)去叫小朋友不要亂扔垃圾,小朋友聽(tīng)了連忙把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們保護(hù)了花草,心里非常高興。
在我心中,我的朋友是一個(gè)好可愛(ài)的人,我好喜歡他啊!
我的好朋友寫(xiě)人作文13
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友。她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣,是我玩耍嬉戲時(shí)的好伙伴。
瞧,她瘦瘦的,長(zhǎng)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),后面還扎了一個(gè)彎彎的馬尾辮。紅彤彤的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,每當(dāng)她很開(kāi)心的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫;每當(dāng)她生氣的時(shí)候,眼睛就瞪得又大又圓,幾乎能看到里面的怒火在燃燒。她那可愛(ài)的小鼻子下面還長(zhǎng)了一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴。
她是個(gè)很文靜的.女生。上課的時(shí)候,她總是那么聚精會(huì)神,從不會(huì)做小動(dòng)作。就算下了課,大部分的時(shí)候,她都會(huì)安安靜靜地坐在自己的座位上,做作業(yè)看書(shū)。有的時(shí)候她也喜歡跟我玩,因?yàn)槲液苡哪偸菚?huì)逗得她開(kāi)懷大笑。她為人正直,作為一名班干部,如果有同學(xué)做錯(cuò)事,她總會(huì)嚴(yán)厲地指出并幫助他們改正。她很喜歡游泳,每次周末我們一起上游泳課的時(shí)候,她每次游泳都遙遙領(lǐng)先,把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
我的這位好朋友的優(yōu)點(diǎn)可多了呢!她每門(mén)功課都很優(yōu)異,每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅,幾乎每天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。她還很講義氣,每次我遇到麻煩的時(shí)候,她都會(huì)挺身而出,幫助我。
我的好朋友寫(xiě)人作文14
我的好朋友叫湯舟航,他是一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的男孩。
他的成績(jī)很好,在班上數(shù)一數(shù)二,數(shù)學(xué)幾乎滿分,語(yǔ)文稍有遜色。有時(shí),當(dāng)我被一道難題所困擾時(shí),我去詢問(wèn)其他的同學(xué),他們要不直接拒絕,要么草草了事。但我去詢問(wèn)他時(shí),他總會(huì)細(xì)致、認(rèn)真的給我講解,知道我告訴他我懂了為止。
他不僅學(xué)習(xí)好,在我們班他也是一位著名的笑星。每次下課,他都會(huì)做一些有趣的動(dòng)作。他的身材有點(diǎn)胖大,就像猩猩一樣。他不停的扭動(dòng)著他肥胖的身體,陶醉在他的“舞蹈”之中,讓人忍俊不禁。有時(shí)他還會(huì)模仿一些歌手,比如邁克爾·杰克遜。他那“太空步”逗得我們開(kāi)懷大笑。去借筆,不錯(cuò),他又唱起了邁克爾·杰克遜的`歌曲:“筆嘞,筆嘞,我的筆去哪啦?……”唱完之后,他會(huì)大大方方的借給你。只要有他在的地方,總會(huì)有笑聲。
他不僅是一個(gè)笑星,他也有很多興趣愛(ài)好,比如電腦。在信息課上,他總是第一個(gè)做完老師布置的任務(wù),而且質(zhì)量也好。盡管他做的最快,最好,但他一點(diǎn)也不驕傲,還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。
他的優(yōu)點(diǎn)很多,而且知錯(cuò)就改,唯一的缺點(diǎn)就是上課不喜歡舉手發(fā)言,喜歡插嘴,不過(guò)這正是我的優(yōu)點(diǎn),我希望在以后的兩年半的學(xué)習(xí)中,我們能取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
他就是這么一個(gè)人,我的好朋友湯舟航。這么一個(gè)開(kāi)朗、活潑的人,誰(shuí)不想與他交朋友?
這就是我的好朋友——湯舟航,你喜歡他嗎?
我的好朋友寫(xiě)人作文15
人的一生會(huì)結(jié)識(shí)許許多多的朋友,然而真正的知心朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。正如那句詩(shī)“朋友知心,而不貴多”。
我在班里有一個(gè)十分要好的朋友,那就是彭。
彭這個(gè)人很樸實(shí),也很善良。個(gè)子高高的,瘦瘦的。她留著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛,水靈靈的眼睛,就是聲音有些小。
彭是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們學(xué)校的。我剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,一直認(rèn)為她是一個(gè)很內(nèi)向的人?珊髞(lái)在我和她相處的這段時(shí)間里,我又漸漸推翻了自己錯(cuò)誤的想法。
有一次,我和彭一起看一道好像是關(guān)于智力測(cè)試這一方面的題,我不由得說(shuō)出了自己的.選項(xiàng),彭就指著與選項(xiàng)相應(yīng)的答案,讀了起來(lái)并笑出了聲,我感覺(jué)那笑很詭秘,好像又帶著一絲嘲笑,她這次笑的很開(kāi)心。
還有一次,是下課的時(shí)候,我和她一起做科學(xué)課上做過(guò)的游戲,首先,我問(wèn)她:“那是脊椎動(dòng)物嗎?”她說(shuō)是。我又問(wèn):“那它是哺乳動(dòng)物嗎?”彭又說(shuō)是。`哺乳動(dòng)物有很多,我看是只能碰碰運(yùn)氣了。“牛?羊?馬?狗?”她說(shuō)都不是。我又馬上想起了威武的獅子、老虎,一問(wèn)她,結(jié)果答對(duì)了。我真高興。隨后,我又做了幾次這樣的游戲,每一次都很順利。
彭其實(shí)還有很多長(zhǎng)處值得我去學(xué)習(xí),同時(shí)我們之間還有許多有趣的故事。
我希望我們的友誼長(zhǎng)存。
【我的好朋友寫(xiě)人作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)我的好朋友的作文10-22
小學(xué)生寫(xiě)人作文:我的好朋友7篇08-06
我的好朋友小學(xué)生寫(xiě)人作文(通用49篇)06-09
我的好朋友:汪星人作文04-03
我的朋友寫(xiě)人作文10-28
我的弟弟寫(xiě)人作文01-04
我的奶奶寫(xiě)人作文02-11
我的朋友寫(xiě)人作文02-05