【薦】遇見(jiàn)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1
乍暖還寒時(shí)，我出門(mén)散心，漫步在正拆遷的廢墟中，沉浸于一片蒼涼，不經(jīng)意間，脆弱的心便揣上了一份期待。
晚冬之際，一切事物依舊蟄伏在某個(gè)昏暗的角落，在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中沉醉。遍地枯枝腐葉中，全是枯黃，沒(méi)有絲毫綠意，沒(méi)有生命應(yīng)有的活力。生命，在這里奄奄一息。
廢墟下，不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語(yǔ)、綠意盎然。我前行著，期待可以遇見(jiàn)什么，但是，似乎一切的一切都在湮滅，除了枯黃和廢墟。
失望之余，不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意，一座坍塌的墻角下，似乎有一抹綠色從土里冒了出來(lái)。我快步走上前，揣著希望，或許，那就是我所期待的——與生命的一次相遇。
近了，終于看清了它的面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎仍然畏懼著嚴(yán)寒，但始終不倒。兩片嫩綠的葉子輕輕舒展著，似乎在與世界熱情的擁抱著。
此時(shí)此刻，周圍的枯黃襯托著它的綠，那是一種怎樣的綠啊，不似成長(zhǎng)后的深青，沒(méi)有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠，沒(méi)有其頹敗。那是一種純粹的淡綠，不摻雜任何顏色，它以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨在這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意，是一切出生時(shí)的希望。
此時(shí)此刻，在我看來(lái)，那一抹枯黃下的綠意，是世間最美的驚艷！
北風(fēng)呼嘯，任憑風(fēng)刃擊落在身上，也要頑強(qiáng)地咬緊地面，即使搖擺，也不會(huì)倒下，那是一種大無(wú)畏的精神力量。此刻，它在惡劣中起伏，卻也如舞姿，在絕望之人的'心中，演繹著屬于自己的一番絢爛。
在凄涼的絕境中，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì)缺少另一扇門(mén)的希望。成敗，只在于是否擁有一次美麗的遇見(jiàn)，它會(huì)鼓舞著我們，為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。
或許這不是初春的第一株青草，第一分綠意盎然，但廢墟下的頑強(qiáng)，廢墟下生命的希望，廢墟下的無(wú)限生長(zhǎng)，終究洋溢著成功的渴望。
感謝上帝讓這株青草在我最無(wú)助的時(shí)候與我相遇。
遇見(jiàn)，是最美的時(shí)刻！遇見(jiàn)，是人生的轉(zhuǎn)折！感謝這次遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2
鄉(xiāng)村的路口，不論你向左，或是向右，都可能會(huì)遇見(jiàn)極其相似的事物，而我，選擇向右走……
一次散步，遇見(jiàn)了一個(gè)岔路口，兩條路并沒(méi)有什么區(qū)別，地上鋪的都是小石子，兩旁都栽了許多整齊的樹(shù)苗。落日燃燒著云層，散發(fā)出紅艷的'霞光，又與大地做著最后的爭(zhēng)執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié)，卻在不經(jīng)意間，將我推向了右方的道路。
我不知道我會(huì)遇見(jiàn)什么，于是邁開(kāi)了腳步去探尋。不一會(huì)兒，我便遇見(jiàn)了一戶人家，家中正做著飯，濃濃的炊煙在云跡邊滾動(dòng)著。我看見(jiàn)，小孩在臺(tái)階上戲耍，滿身泥土滋味，父親農(nóng)耕歸來(lái)，還未放下手中的工具，便急忙呼喊著孩子姓名，又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語(yǔ)，竭力前行。
處往一方水塘，岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個(gè)年輕人，對(duì)岸是個(gè)中年人，一旁還有孩童黃狗嬉鬧，戲水。小孩直往那水中扔石子，卻不顧釣魚(yú)的人。年輕人也怒，將魚(yú)竿往旁邊一扔，從矮凳上跳起，放聲怒斥，又見(jiàn)他要擼起袖子，卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時(shí)，對(duì)岸的中年人已經(jīng)釣上一條大魚(yú)。
走過(guò)了池塘，我繼續(xù)前行，地上的石子越來(lái)越稠密，甚至于磕腳，我只好沿著路邊走。路旁的大樹(shù)逐漸被樹(shù)苗取代，上面捆綁著的，全是麻繩，還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘，就碰上一處路口，看著竟好生眼熟，只是回眸一眼，驚然發(fā)現(xiàn)，這是路開(kāi)始的地方！
我再次站上了起點(diǎn)的位置，觀望兩旁，落日已快散盡他最后一絲火焰，也始終不能與大地為贏。
究竟是日落西山，為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路，為的只是遇見(jiàn)這閑置透徹的人生！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3
漫漫人生路，我不斷地在遇見(jiàn)。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強(qiáng)力壯，他們?cè)桨l(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠(yuǎn)去。也許這就是他們的終點(diǎn)，而我的路卻還漫長(zhǎng)。
我的奔跑激勵(lì)著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無(wú)事時(shí)，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個(gè)十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開(kāi)了距離。我曾多次抬起頭或回過(guò)頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時(shí)至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識(shí)的.陌生人；那些攙扶過(guò)我、拒絕過(guò)我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動(dòng)了惻隱之心的人……他們?cè)菢忧逦爻霈F(xiàn)在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠(yuǎn)地消失了。
遇見(jiàn)，帶來(lái)了離別。
最終到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我定是孤身一人的。誰(shuí)也無(wú)法與我共享那一時(shí)刻。不管我曾遇見(jiàn)了多少人，始終我是孤獨(dú)的，人始終是孤獨(dú)的。
那遇見(jiàn)的意義何在？憑何遇見(jiàn)？
但卻正是因?yàn)橛鲆?jiàn)，人生才顯得萬(wàn)分美好。正是遇見(jiàn)，拯救了人生來(lái)渴望溫情的心啊！遇見(jiàn)即使帶來(lái)了離別，但正是因?yàn)檫@離開(kāi)，才會(huì)有新的遇見(jiàn)！如果沒(méi)有遇見(jiàn)，人將會(huì)如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開(kāi)心扉吧！讓我們好好面對(duì)每一次的遇見(jiàn)。在有生之年，要讓每一次遇見(jiàn)都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時(shí)光，便已知足了——很多事，正是因?yàn)檫z憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會(huì)有多長(zhǎng)，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時(shí)刻，難忘記憶，皆是因?yàn)槟怯鲆?jiàn)，甚至是遇見(jiàn)所帶來(lái)的離別。
我感謝遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4
那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，也許還會(huì)那么嫌棄你……
你是一位年邁的老太太，也許因?yàn)槟憬?jīng)常撿垃圾吧，你的腰已微彎，臉像煤球一樣黑。歲月無(wú)情地在你臉上留下一條條皺紋，每天起早貪黑你眼里布滿了血絲，身上還經(jīng)常散發(fā)出刺鼻的氣息，在離你很遠(yuǎn)的地方就能聞見(jiàn)，所有人都躲著你，還經(jīng)常對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)。
我也不例外，每次見(jiàn)到你，都像看見(jiàn)一個(gè)巨大的細(xì)菌一樣，能繞多遠(yuǎn)就繞多遠(yuǎn)，也從來(lái)沒(méi)有給你一個(gè)正眼，而你每次看到這個(gè)場(chǎng)景，也都是習(xí)以為常了，你每次都只是低下頭來(lái)，嘆幾口氣，搖搖頭。
有一次，我把我上小學(xué)的書(shū)都收拾了出來(lái)，準(zhǔn)備拿去賣掉，拿點(diǎn)零花錢，我本不想賣給你，可在我家附近，我找了一圈也沒(méi)找到其它收廢品的'地方，于是我就到了你那，一到你那，我便聞到了一股怪味，趕緊用手捏住了鼻子，另一只手把書(shū)放在了你旁邊，你看到我這樣，就立馬稱好給了我一些錢，我拿過(guò)錢，轉(zhuǎn)頭就跑。
那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，也許就不會(huì)有那個(gè)感觸。
那是距離我賣廢品給老太太的一個(gè)多星期后，我正準(zhǔn)備去同學(xué)家，我看見(jiàn)你站在廢品站的門(mén)口，看見(jiàn)我來(lái)了，就朝著我揮揮手說(shuō)：“孩子，快來(lái)快來(lái)！昨天在整理你賣來(lái)的廢品時(shí)，看見(jiàn)里面有幾十塊錢，下次要小心點(diǎn)啊，不要亂放錢啊！”說(shuō)完，她把錢塞給我，轉(zhuǎn)頭就走了。我頓時(shí)愣在那兒了，一位生活十分貧窮的老太太竟然會(huì)為了幾十塊錢，而在這等我，你的行為真是讓我十分感觸。
那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，也許就不會(huì)得到這個(gè)人生道理。
那天，我回到家后，一個(gè)人在房間里，想了很久，我終于明白，原來(lái)世界上還是有許多善良的人的，當(dāng)然他們可能長(zhǎng)得不好看，但卻有著一顆純樸的心。
第二天，我去給她道謝，你也是像一個(gè)慈祥的老太太一樣，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑。
從此，你在我心里的形象，發(fā)生了翻天覆地的變化，每次見(jiàn)到你還會(huì)主動(dòng)打招呼。其實(shí)，我們每個(gè)人都是平等的，都沒(méi)有高低貴賤之分，我們都應(yīng)一視同仁，幫助那些在生活上有困難的人！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5
冬去了，我遇見(jiàn)春；春來(lái)了，我遇見(jiàn)滿眼的生機(jī)；繁華褪去，我又遇見(jiàn)那寄托生命希望的落葉。生活也總是在生命的輪回中演繹著精彩。
初進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，陌生的臉龐，難懂的課本知識(shí)，曾一次次使我不知所措。加快的生活節(jié)奏，讓身心無(wú)時(shí)無(wú)刻不繃緊了弦。其他同學(xué)的說(shuō)笑，于我而言也成了一種奢望。孤獨(dú)在我與同學(xué)之間，形成了一層無(wú)形的障壁，仿佛外面不會(huì)有色彩照進(jìn)來(lái)。
“要是有一個(gè)熟識(shí)的朋友······”我時(shí)常嘆息。
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在我的臉上，唯有它才能感知這種惆悵。突然一不小心，我撞上了前面的一位同學(xué)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我趕緊道起了歉。一道光斑想我們倆投來(lái)，使他的'面頰紅潤(rùn)。這是個(gè)我熟悉的容貌：圓圓的臉?lè)褐t潤(rùn)的光澤，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，可這卻擋不住他渾身上下散發(fā)出的朝氣。他的嘴微微張著，露出驚訝的神情，我分明看到他的雙眸之中有個(gè)“我”。
這時(shí)，幾片樟樹(shù)葉落下，與泥土相遇了。
“是你��！”幾乎異口同聲地說(shuō)。
他是我的小學(xué)同學(xué)，可確實(shí)只見(jiàn)過(guò)“幾面”�！扒笆赖奈灏俅位仨�，才贏得今生一次擦肩�！比欢�，他竟成了我的同桌。原先的“一面”，化為此時(shí)的遇見(jiàn)。欣喜、激動(dòng)，也許還有一些寄托。
我們開(kāi)始了解彼此，相互傾訴，一起努力，這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，是多么的幸運(yùn)，而他又是多么的重要！成績(jī)不理想時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知道弱點(diǎn)下次及時(shí)改正！”老師分配值日任務(wù)時(shí)，他說(shuō)：“我們一起挑重活！”考試前，他說(shuō)：“我們互相監(jiān)督。”遇見(jiàn)了他，便像遇見(jiàn)了一展明鏡，無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看見(jiàn)自己、幫助自己、改變自己。我們的心靈就像兩條細(xì)流匯成一泓潭水，時(shí)而水平如鏡，時(shí)而又會(huì)一波三折······
轉(zhuǎn)眼已是初三，只剩一個(gè)春秋。不管結(jié)果怎樣，遇見(jiàn)他，永遠(yuǎn)是我青春的點(diǎn)綴。
感謝遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6
遇見(jiàn)你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買了許多棋書(shū)，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺(jué)中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的'孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了�？晌覜](méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋，在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)�？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮�？蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)�！耙院笪业南笃宓缆愤�長(zhǎng)著呢�！蔽倚南�。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔校厥走^(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人，而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7
藍(lán)天上，兩朵云在飄游，它們一朵在東，一朵在西，互不干擾；課室里，他們一個(gè)在南，一個(gè)在北，互不理睬。
一陣風(fēng)吹過(guò)，兩朵云改變了軌道；一件班服，也改變了兩個(gè)人的人生軌跡。因?yàn)榘喾䦂D案的問(wèn)題，他們倆人吵了起來(lái)，女孩被氣哭了。男孩是見(jiàn)不得女孩子哭的，亂了陣腳，只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下，氣已經(jīng)消得差不多了，卻還沒(méi)想著原諒他，要男孩請(qǐng)她吃頓飯。男孩為了同學(xué)的關(guān)系，也不假思索地答應(yīng)了。
第二天中午，男孩如約請(qǐng)去女孩吃飯。點(diǎn)的全是女孩愛(ài)吃的菜，女孩見(jiàn)他如此誠(chéng)懇，氣也消了。還與男孩以兄弟相稱。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢問(wèn)她愛(ài)吃什么，還因此鍛煉了不錯(cuò)的廚藝。男孩得到女孩的肯定后，心情越發(fā)地愉快。望向天空，那兩朵云已經(jīng)越來(lái)越近了，其中一朵云還主動(dòng)向著另一朵云靠近。
后來(lái)，兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近，同學(xué)們的議論聲也隨之而來(lái)。雙方的家長(zhǎng)也不知見(jiàn)了多少回。女孩的家長(zhǎng)并不希望女孩嫁過(guò)去，因?yàn)橄喔籼h(yuǎn)，無(wú)法多見(jiàn)面。女孩有些動(dòng)搖了，父命難違��！她向來(lái)尊敬父親的。男孩的.家長(zhǎng)卻表示，一定會(huì)待女孩好，有什么大事都會(huì)找女孩商量。在做了千萬(wàn)次保證后，女孩也嫁到了男孩的家里，成為男孩家中的一員。
曾經(jīng)的兩朵云，現(xiàn)在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現(xiàn)在也擴(kuò)大到四口之家了。在家庭聚會(huì)，同學(xué)聚會(huì)上，這段過(guò)往也經(jīng)常被提到。于是，這些故事，就都被我記入腦海里，時(shí)�；貞浺幌隆�
我的父親和母親，就像空中的那兩朵云一樣遇見(jiàn)。有了兩個(gè)孩子，這就是最美的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8
是那年春天，我遇到的你。初春的大地剛從沉睡中蘇醒，田野里飄來(lái)一陣陣泥土的清香；草兒吐露出嬌嫩的幼芽，萬(wàn)木爭(zhēng)春，小溪作響。在一個(gè)剛冒芽的柳樹(shù)下，依靠著一個(gè)精致短發(fā)的女孩，拿出相機(jī)，按下快門(mén)，一張我們初次相見(jiàn)的情景，定格在了那一刻。
我踏著春風(fēng)，邁出輕盈的步伐向你走去，坐在你旁邊，我們聊了起來(lái)�！澳阋彩浅跻坏膯幔吭谀睦锷蠈W(xué)？叫什么名字？”我迫不及待地說(shuō)。你嘴角微微上揚(yáng)：“嗯，我的學(xué)校也是這附近的，我叫……”“那你們現(xiàn)在課本學(xué)到哪里了？你最喜歡七門(mén)科中的哪一科？你喜歡歷史嗎？”一連串的問(wèn)題從我嘴中蹦出。你露出尷尬而不失禮貌的微笑吞吞吐吐的說(shuō)：“你…你提這么多問(wèn)題，讓我從哪個(gè)問(wèn)題說(shuō)起？”接著就是一陣劃破天際的笑聲。
黃昏如約而至，你那文靜的一面讓我記住了你。
幾個(gè)星期后，班主任告訴我們：班里即將要來(lái)一位新同學(xué)，大家要和她好好相處。我們竊竊私語(yǔ)：你說(shuō)來(lái)的這個(gè)女生好不好看？學(xué)習(xí)好不好？性格好不好？為人怎么樣？正說(shuō)著，上課鈴聲響起，同學(xué)們備好學(xué)習(xí)用具，準(zhǔn)備聽(tīng)課時(shí)，一陣敲門(mén)聲伴隨著溫柔甜美的聲音傳入我的耳朵：“報(bào)告！”一張熟悉的面孔從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)。還是那大大的眼睛，櫻桃般的小嘴，迷人的'微笑。
課間，她的周圍圍滿了同學(xué)，大家都對(duì)她的到來(lái)感到好奇，我也湊了過(guò)去，提高嗓音說(shuō)：“你是不是叫……”她的目光轉(zhuǎn)移到我身上，上下打量一番，激動(dòng)地站起來(lái)，抓住我纖細(xì)的胳膊喊出聲來(lái)：“你不就是……太好了，我們又遇見(jiàn)了，真是一種緣分。”同學(xué)們都被我們這種異常的行為驚到了。
在這一年內(nèi)，我們上課、吃飯、回宿都形影不離。甚至有時(shí)還會(huì)被同學(xué)們開(kāi)一些離譜的玩笑。也在這一年內(nèi)，讓我重新認(rèn)識(shí)到你，你活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，能傾聽(tīng)我的煩心事，能告訴我你的小秘密，我們一起瘋，一起笑，擁有只有我們懂得的密語(yǔ)，我們都是彼此的第二個(gè)“我”。
秋逝冬過(guò)，春天而至，感謝遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9
幾日前在喧鬧的城市中竟意外的聽(tīng)到了買糖粥的吆喝聲，想循著聲奔過(guò)去卻又抽不開(kāi)身，只能回憶那最初時(shí)的遇見(jiàn)了。
油菜花開(kāi)了，與野草相映，星星點(diǎn)點(diǎn)地鋪遍了大地，藍(lán)藍(lán)的天在綠綠的水中，可那小小的魚(yú)兒，卻又在陽(yáng)光爛漫處盡情玩耍。村子，靜靜的。悠悠然，一陣風(fēng)吹過(guò)，隱隱有人在吆喝，一聽(tīng)便了，急忙奔回家拿了碗勺，坐在田間的土路上，等著他的到來(lái)。
他來(lái)了，抑揚(yáng)頓挫的聲音響了，一個(gè)小推車，二個(gè)鐵桶蓋著毛巾，便這是他來(lái)了，土路上的孩子早已排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)等著喝糖粥，他笑了，掀開(kāi)毛巾，打開(kāi)竹板蓋，便用鐵勺開(kāi)始為孩子們盛糖粥，每次都盛得滿滿的。孩子們總是眼疾手快，匆忙的.把那漫出來(lái)向下流的紅豆糊舔掉。他又不忘撒上一把桂花干。見(jiàn)人人都有了，他便又悠悠然推起小車，向著遠(yuǎn)處走去，我們便躺在油菜花中，品味那濃濃的甜意，只覺(jué)得那吆喝聲，像首響亮的歌……
他走街串巷，常在途中入人家討水喝，一次，我趁著他在喝水，趕忙問(wèn)他：“爺爺，你那么一直喊，不累嗎？”他笑了，“累啊，只是，我喜歡，喝口水潤(rùn)個(gè)喉，不就又好了�！闭f(shuō)著有出了門(mén)去，提上推車，又吆喝起來(lái)，在明黃的菜花中，喝著最美的山歌。
春秋不知交替了幾回，那年的春天，油菜花開(kāi)了，可卻沒(méi)了他的身影，吆喝聲怎么沒(méi)了？河流詢問(wèn)花兒，小孩詢問(wèn)大人，大人又互相詢問(wèn)，可還是沒(méi)有個(gè)答案，也許，是他老了，也許，是他離去了。
油菜花開(kāi)花落數(shù)載，可我和他卻不曾再相見(jiàn)，六七歲時(shí)，我便離開(kāi)了小村子，來(lái)到了喧囂的城市中去了……
又到了油菜花開(kāi)時(shí)節(jié)，我竟在城中，聽(tīng)到了那聲吆喝聲，那會(huì)是他嗎？等我去時(shí)，那聲音已漸漸消匿在遠(yuǎn)方。也不知我與他的下次遇見(jiàn)，又會(huì)在什么時(shí)候。也許，我又要再等上五六年了……
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10
“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下足跡才美麗。花開(kāi)花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌就總能想起你，在陽(yáng)光中笑得是那么燦爛。
將時(shí)光的指針拔回20xx。七年前，那時(shí)的我，短發(fā)、瘦小、不善言語(yǔ)，腦中總是想著不著邊際的事。緣分，真是奇怪，在大千世界萬(wàn)千人中，我遇見(jiàn)了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我，你站在樹(shù)下，逆著陽(yáng)光，身上裹著金色的光芒，笑得是那樣讓我無(wú)法拒絕。校園里的楓葉片片飄落，秋風(fēng)拂卷過(guò)，只留下楓樹(shù)搖曳身姿的浪漫，你宛若晚霞中海面歸來(lái)的船隊(duì)，站在那里破解了秋風(fēng)簫瑟，而讓整個(gè)畫(huà)面歡騰起來(lái)。從此，我記住了你的笑顏，我們的遇見(jiàn)。
從那之后，我們常形影不離，你是我開(kāi)心的果子，我是你眼中的笑容�，F(xiàn)在，我們已步入中學(xué)，卻依然清晰地記得初次的相見(jiàn)，時(shí)光在記憶中定格，純凈的東西總會(huì)閃耀光芒。因?yàn)橛焉�，我們的心相連。因?yàn)檎嬲\(chéng)，我們拋棄了虛偽。那時(shí)一切都美，好像是為你我遇見(jiàn)做了鋪墊。時(shí)光流轉(zhuǎn)，友誼卻未變。
“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。清代納蘭性德的詩(shī)句向我們的初見(jiàn)般美麗，但我們卻沒(méi)有詩(shī)中隱隱的'哀緒。雖然我們分別了，但在彼此的心中又種下了美好的冀希，對(duì)嗎，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，所以，需要彼此好好的珍藏。
遇見(jiàn)即是美好，是緣分，何必又苦于日后的分離，我們的遇見(jiàn)與分離，是注定的，不能改變。那么讓我們用努力把夢(mèng)想寫(xiě)成美好的注定。我們約定努力。雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程，需要你我付出如勇士般的拼搏，雖然這是一次長(zhǎng)長(zhǎng)的分離，但那種青春的篤定與熱情，始終在你我之間流動(dòng)。
我們不是約好了嗎？在某大再次相遇，我相信這一定會(huì)比小學(xué)時(shí)更美好。“因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你”那歌聲仍舊動(dòng)聽(tīng)，我不禁動(dòng)容，遇見(jiàn)你真美好！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11
銀裝素裹的寒冬中，我們遇見(jiàn)；生機(jī)盎然的春天，我們離別。而你，為我留下的是那一片純凈和圣潔。
寒風(fēng)夾雜著雪花，卷襲大地，鵝毛般的雪花在空中翻騰著，咆哮著，嗚咽著。不知它是在表達(dá)自己的憤懣不平，還是在向人們傾訴它那一份壓抑已久的委屈。我裹著大衣，圍著圍巾，走在這凜冽、委屈、憤怒之中，我的心就像一團(tuán)亂麻，剪不斷理還亂，我所感受到的只有一片黑暗和污濁，骯臟和丑陋。這討厭的雪，更是增添了我的`憤怒。
可是憤怒有什么用，心中一陣五味雜陳之后，所有的不滿，厭惡抱怨一瞬間化成了委屈，熱淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，就像這雪花在空中打轉(zhuǎn)一樣。這雪花難道也是老天爺?shù)难蹨I嗎？可是老天爺又有什么可擔(dān)憂的呢？我就這樣走在這空無(wú)一人的小巷中，漫無(wú)目的地，周圍寂靜得令人可怕。我哭了，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，任憑眼淚從濕潤(rùn)的眼眶中落下，緩緩滑過(guò)我早已被凍紫的臉龐！哭完一陣后，雪也變小了，片片鵝毛從深不可測(cè)的天空緩緩飄下�？吹竭@雪，我不禁又哭了。
厚厚的一層雪壓彎了樹(shù)枝，鋪滿了地面。世界一片雪白，置身其中，仿佛世界只有我一個(gè)人存在，我掬起一抔雪，望著望著，它慢慢地融化了。沁著我的身心，蕩滌著我的靈魂雪白取代了黑暗，純凈取代了雜亂，平和圓潤(rùn)取代了憤怒尖銳，大腦一下子放空，萬(wàn)千思緒飛走，我佇立許久，享受心靈永恒的寧?kù)o。
雪象征著圣潔與純凈，果真如此。此刻，我的心中充滿了雪。
銀裝素裹的寒冬中，我們遇見(jiàn)；生機(jī)盎然的春天，我們離別。而你，為我留下的是那一片純潔和圣潔。
感謝我們的遇見(jiàn)，感謝你為我?guī)?lái)的美好，來(lái)年我等著你。
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12
外面正淅淅瀝瀝地下著雨，這些豆大的雨珠如同一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在我的指尖劃過(guò)，我的思緒也似乎受到了影響，從午后的混沌中舒展開(kāi)來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，看到一些書(shū)籍，我無(wú)意中打開(kāi)了它們，一道光芒射向我的瞳仁……在這，我看到了許多人。有位衣著簡(jiǎn)樸，長(zhǎng)相普通但卻意外讓人注意的女孩，她正和一位紳士的男人爭(zhēng)論著：“我和你有一樣多的'靈魂，一樣充實(shí)的心�！痹瓉�(lái)，他們?cè)谟懻撈降鹊膯?wèn)題，我不覺(jué)產(chǎn)生了和她一樣的想法：人生而平等，都應(yīng)受到公正的對(duì)待。我繼續(xù)往前走，看到幾位酒客正在笑談一個(gè)衣衫襤褸的中年男人，人們都叫他“孔乙己”�！翱滓壹海罱矣致�(tīng)說(shuō)你偷誰(shuí)家的東西了？”孔乙己臉色一變，認(rèn)真地說(shuō)：“讀書(shū)人的事，怎么能叫偷呢？”聽(tīng)著他們閑談，雖然哭笑不得，但還是同情這位孔乙己先生。來(lái)到小屋后院，看到一個(gè)小男孩正在草叢中觀察昆蟲(chóng)，兩個(gè)大口袋子鼓鼓囊囊的，“嘿，快來(lái)看這個(gè)甲蟲(chóng)！”他招呼著我。我的眼球似乎像磁鐵一樣被他吸引，童心也被他勾起。情不自禁地跑過(guò)去和他交流著這只甲蟲(chóng)，我仿佛發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)下山，他不舍地和我告別，男孩跑走了，兩個(gè)口袋仿佛裝滿了各種奇珍異寶。
不久，一條悠長(zhǎng)的街市出現(xiàn)在我面前，仿佛又來(lái)到了二三十年代的中國(guó)，正當(dāng)我打量著這個(gè)時(shí)代時(shí)，忽然看到一個(gè)潑辣的女子正和一個(gè)面相丑惡的人爭(zhēng)吵著，幾個(gè)伙計(jì)都管他叫“劉四爺”。突然，耳邊一個(gè)耳熟的聲音傳來(lái)：“小伙子坐車嗎？”我邊答應(yīng)邊打量著他，皮膚黝黑，身體強(qiáng)壯，別人都叫他“祥子”，一個(gè)普通的車夫。我坐上他的車，不知不覺(jué)迷迷糊糊睡著了。
當(dāng)我從書(shū)中回到現(xiàn)實(shí)，雨已經(jīng)停了，我也收獲了許多，他們的精神讓我敬佩，他們的不易讓我同情，他們的丑惡又讓我憎恨！
總之，我要感謝這些書(shū)，它們豐富了我的人生閱歷，又充實(shí)了我的單調(diào)生活，開(kāi)闊了我的眼界，豐富了我的思想。
真的，從書(shū)中遇見(jiàn)這些角色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的世界！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13
昨日小雪，早上起床，開(kāi)門(mén)跑步。剛出門(mén)，就看那雪花松松散散地飄著。哎，真沒(méi)勁兒，要么就痛痛快快地下，要么就呼天喊地哭，這樣娘，拿腔拿調(diào)地，不知又為哪般？沒(méi)有人管它，雪兀自下著，我坐在辦公室里備著今天要上的課。
第一課還沒(méi)有結(jié)束，窗外的雪開(kāi)始狠命地奔，一片一片爭(zhēng)著搶著飛到樹(shù)上，屋檐上、月季花上，草叢中。雪還在外面撒著歡，我坐不住了，拿著手機(jī)跑了出去。
不知道武漢有沒(méi)有響應(yīng)號(hào)召，雪飛落了嗎？在武漢求學(xué)的孩子在欣賞嗎？其他地區(qū)的雪是否也如此歡騰，我的同學(xué)們看見(jiàn)了嗎？沒(méi)有雨傘，不用戴帽，我心中只有鏡頭下飄飛的雪，和遠(yuǎn)方的你們。于是我趕緊截取幾個(gè)鏡頭，與你們分享。
這一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪，是胡兒口中的“撒鹽空中”的情狀，還是謝道韞眼中“柳絮滿天飛”的神韻，抑或是春風(fēng)抖落一樹(shù)梨花的馨香？哎，只怨我太平凡，拙劣的文字秀不出這六瓣精靈的風(fēng)采；只怪我太癡傻，慢騰騰的思維跟不上雪仙子的歡快的腳步。
這般活潑，這般剔透，這般率真，多像坐在教室里的學(xué)生��！等會(huì)讓他們也和雪一道舞起來(lái)吧！我正尋思著，課間操時(shí)間到了。學(xué)校的廣播里傳出了一道惱人的聲音：學(xué)生下課后不準(zhǔn)玩雪，不準(zhǔn)到操場(chǎng)上，不準(zhǔn)溜冰……我知道管理者有他們的'角度，有他們的原則，可是不能因此而隔絕孩子們與美麗相遇的機(jī)會(huì)，暗殺孩子們隨心而動(dòng)的快樂(lè)啊。走，帶孩子們一起去追逐這純潔的精靈吧。
空中，晶瑩的雪像玉蝴蝶在翩翩起舞；地上，調(diào)皮的孩子們?nèi)缤鞓?lè)的精靈飛來(lái)飛去�？粗⒆觽兡樕系男ο裨埔粯娱_(kāi)了，我的心就像這雪一樣，一遇到溫暖、幸福就化了……
叮鈴鈴，第三節(jié)課上了。我們?cè)诮淌依镆髟佒�，描繪著雪。抬眼看著窗外，不知道什么時(shí)候雪已經(jīng)停了。那樹(shù)梢上頂著的白花，這地上薄薄的白絨毯昭示著它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
幸好，我們遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過(guò)崎嶇的道路，從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚(yú)，在我的浪花里，愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的'心田，它是我們新來(lái)的班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫(huà)多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，老師停頓了下，問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái)，記詞不就是多寫(xiě)多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫(xiě)下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說(shuō)：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉。”聽(tīng)完老師的話，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思啊！
老師很會(huì)換位思考，體諒家長(zhǎng)的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái)，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候，被老師阻止了。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送，這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊，況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？”說(shuō)著，就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的老師肅然起敬。
雖然，我和老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)老師！
遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15
感謝上帝讓我遇見(jiàn)你。
天氣微涼，在門(mén)口遇見(jiàn)了你。你的動(dòng)作、神態(tài)、衣著都顯得你與同齡人不同，我對(duì)你念念不忘。
一次機(jī)遇，我們相遇、相識(shí)，我們?cè)谝黄鹆牡煤芡毒墶?/p>
你并不算太高，很陽(yáng)光的小麥色皮膚，完美的你似乎沒(méi)有缺點(diǎn)，但是事實(shí)告訴我，你有，你一個(gè)個(gè)美妙的謊言將我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我卻只能無(wú)奈的搖頭笑笑，恐怕你能騙到的，只有愿意相信你的人了吧。
曾經(jīng)每個(gè)夜晚我都有看英語(yǔ)直播的習(xí)慣，我并不是十分喜歡英語(yǔ)，可是，那個(gè)男主播的口語(yǔ)讓我迷戀。但不知從什么時(shí)候起，我放下了我的男主播，來(lái)找等我的你。
“你先睡吧，我還要看會(huì)英語(yǔ)直播，十點(diǎn)結(jié)束�！泵總�(gè)夜晚我都這么告訴你，勸你先睡。可我等到的回答總是“沒(méi)事，我等你�！�
那天月考結(jié)束，我放學(xué)回到家后就拿起手機(jī)，本想打開(kāi)直播間看我?guī)洑獾哪兄鞑r(shí)，卻看見(jiàn)了你發(fā)來(lái)的短信，“考得怎么樣？”我笑著回復(fù)你，“我是打不死的.小強(qiáng)！”不知不覺(jué)，我們聊到了十一點(diǎn)。我開(kāi)玩笑的告訴你“都十一點(diǎn)了，我都放棄了我的男主播來(lái)陪你，你看我多好�！蹦阋埠芘浜系墓ЬS我。
和你在一起的每天都很開(kāi)心，我已經(jīng)養(yǎng)成了每個(gè)夜晚都來(lái)找你的習(xí)慣。我們一起笑過(guò)，瘋過(guò)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們的友情，結(jié)束了。因?yàn)�，美妙的謊言終究是謊言。
同樣的微涼，同樣的下午，和相遇時(shí)一樣，不同的是，我們的友情，已經(jīng)到了盡頭。
那個(gè)下午，我在門(mén)口拽著你的衣角，希望你能真如看起來(lái)那般的完美，你卻甩給我一個(gè)冷漠的眼神，你變得陌生，不再是我認(rèn)識(shí)的你。我感到害怕和不安，我的第六感告訴我，我們的友情結(jié)束了。
我能和你相遇已經(jīng)滿足，我不敢奢望我們能再次成為朋友，感謝這個(gè)機(jī)遇讓我與你相遇、相識(shí)。我們都有我們各自生活的原則，真誠(chéng)坦率如我，終不肯遷就你的謊言，但我會(huì)牢記你的好，把屬于我們的回憶珍藏在我的記憶里。
感謝上帝讓我在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)最美的你。
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