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我還想玩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我還想玩作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我還想玩作文1
“起床,收拾東西去補(bǔ)習(xí)!眿寢岅J入我的房間!坝謭(bào)什么班啦?”我似醒非醒地問(wèn)了一句!皵(shù)學(xué)奧賽班,就你一個(gè)人,老師好著哩。好好學(xué)啊!眿寢層贸錆M(mǎn)期望的眼神看著我。
“外面冷著呢!我想睡會(huì)兒。”我將頭蒙住!八弧钡囊魂嚭畾庖u來(lái),大腦終于清醒了——媽媽掀掉了我的被子!“又去補(bǔ)習(xí)!”我惡狠狠的翻著毛衣和棉襖。“媽?zhuān)业囊m子和褲子呢?”“在柜子里。”又花了三分零五秒,我找出了皺巴巴的.襖子。
到了老師家……
“我聽(tīng)說(shuō)你挺聰明的。”老師友好的笑笑。“過(guò)獎(jiǎng)。”我沒(méi)好氣的回了一句。“老師,您別見(jiàn)怪,她是有點(diǎn)怪里怪氣,您多多包涵。我將她就交給您了……”媽媽開(kāi)始長(zhǎng)篇大論。老師仔細(xì)的聽(tīng)著——樣子很和藹。
魔鬼式的訓(xùn)練開(kāi)始了。
一本本厚厚的奧賽習(xí)題、一次次耐心的講解……老師是挺不錯(cuò),但我聽(tīng)一遍,忘一遍。終于,我興趣全無(wú)。
“這是兩兩握手問(wèn)題。”老師繼續(xù)著他的講解。“喔。”我答非所問(wèn),心已飛進(jìn)了昨晚做的武俠夢(mèng)。夢(mèng)中的我,真是帥呆啦。當(dāng)天的課,對(duì)我無(wú)一丁點(diǎn)作用。
“補(bǔ)完啦?對(duì)了,我給你報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。下午去補(bǔ)英語(yǔ)!毕挛,我頂著烈日,去English牢籠。
“你這么好的音樂(lè)天賦不用,也太可惜了,我給你報(bào)架子鼓訓(xùn)練班,如何?”
我想玩!
我還想玩作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩,我就非常地羨慕。因?yàn)槲液芟牒退麄円黄鹜。你一定?huì)問(wèn)我為什么不和他們一起玩?告訴你吧,是我爸爸不讓我玩。按他的說(shuō)法,不讓我玩是為了我的學(xué)習(xí)。
每當(dāng)放假的時(shí)候,我就非常害怕回家?傁朐谕饷婺ツゲ洳渫娴煤芡?墒前职挚偸球T著他的“老爺車(chē)”——那破舊的摩托,到處找我,使我不安寧,只好乖乖地回家。到了家里,除了做完老師布置的作業(yè),還要完成爸爸布置的作業(yè)。真是搞得我頭昏腦脹。
記得有一次,我在家前面的水泥路上踢足球。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,爸爸張開(kāi)他的大喉嚨,喊“陳微,還不快來(lái)寫(xiě)作業(yè)。我正納悶,回話說(shuō):“作業(yè)不是做完了嗎?”爸爸又說(shuō):“我還要布置作業(yè)給你做?禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)。”聽(tīng)了這話,我的心涼了半截。望著伙伴們踢球的那股勁兒,我真羨慕死了,我真想好好玩一場(chǎng)。可是,我不能違抗爸爸的.“命令”,只好依依不舍地向家走去。
還有一次,媽媽說(shuō)帶我到外面去玩。我一聽(tīng),高興得向兔子似的活蹦亂跳。這時(shí),爸爸走出來(lái),扳著個(gè)臉說(shuō):“陳微,我布置的作業(yè)你做完沒(méi)有?”我低著頭,不敢抬頭看爸爸那張可怕的臉,輕輕地說(shuō):“沒(méi)有!卑职诸D時(shí)火冒三丈,朝著我大吼:“作業(yè)沒(méi)做完,還想出去玩?你連爸爸的話都不聽(tīng)了?”我覺(jué)得自己受了很大的委屈,淚水像斷了線的珠子直往外滾。我跑進(jìn)房里,“砰”地把門(mén)關(guān)上,一個(gè)人躲在屋里慟哭。爸爸,我知道你是為我好,希望我長(zhǎng)大后能夠成為有用之才。但是我不想成為一只被罩在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由,沒(méi)有歡笑。
爸爸,我真想大聲對(duì)你說(shuō):“我真的很想玩!“
我還想玩作文3
每周三下午,老師要開(kāi)會(huì),我們只上兩節(jié)課,早早就放學(xué)了。下午,我回到家,見(jiàn)媽媽還沒(méi)下班,把書(shū)包往桌上一丟,就到樓下跟伙伴玩珠子了。
珠子就是跳棋子,在校門(mén)口花五角錢(qián)就可買(mǎi)十粒。我們玩珠子的花樣可多呢!猜珠子的個(gè)數(shù);彈珠子,比賽誰(shuí)瞄得準(zhǔn);把珠子當(dāng)?shù)乩茁竦,誰(shuí)踩到地雷,就要在地上裝死等等。如果誰(shuí)能把對(duì)方的珠子全贏來(lái)了,那就成無(wú)敵手了。
我和一大幫比我小的伙伴玩彈珠子的游戲。大家蹲在地上,閉上一只眼,瞄準(zhǔn)對(duì)方的.珠子,用中指摩擦拇指,用力向外彈珠子,如果自己的珠子彈到對(duì)方的珠子,就可以賺到對(duì)方三粒珠子。
這些小伙伴也太笨了吧,哪是我的對(duì)手?雖然我戴副近視眼鏡,可這一點(diǎn)兒也妨礙不了我的功夫,我屢屢擊中對(duì)方的珠子,賺了一粒又一粒的珠子。我的可樂(lè)瓶里裝的珠子越來(lái)越來(lái)多,我越想越美,愈戰(zhàn)愈勇,我還從來(lái)沒(méi)有這么順手呢!當(dāng)我賺滿(mǎn)一整瓶珠子時(shí),才發(fā)現(xiàn)天色已晚。我心想:慘了,玩得太久了。
我急忙往家跑。 剛進(jìn)家門(mén),一貫溫柔的媽媽厲聲問(wèn)道:“去哪了?”
“樓下玩珠子。”我小聲回答。
“這些珠子可以煮湯喝?”
“不能!蔽仪忧拥鼗卮。
“長(zhǎng)這么大了,還不知道課余時(shí)間該做什么?”
“我的作業(yè)在學(xué)校里全做好了。
“為什么沒(méi)去打籃球?”
“忘記了!
“要么打球鍛煉身體,要么在家看書(shū),跟那些小小孩玩有什么意思?還有一年多,就要考重點(diǎn)中學(xué)了,難道你沒(méi)有上進(jìn)心?”
我滿(mǎn)肚子委屈,又不能說(shuō)出來(lái)。
吃晚餐時(shí),我不再挑食,又不敢少吃,胡亂把肚皮填飽,趕快躲進(jìn)房間里看書(shū)了。
媽媽?zhuān)遣皇菫榱丝忌现攸c(diǎn)中學(xué),就會(huì)有做不完的奧賽題,看不完的課外書(shū)?媽媽?zhuān)液芟氩皇軙r(shí)間限制痛痛快快地玩!
我還想玩作文4
每個(gè)人的想法不同,自然理解的意義程度也不同。玩對(duì)于小孩和我這種人來(lái)說(shuō),就是可以玩手機(jī),玩電腦,或者在公園,在風(fēng)景區(qū)里集合朋友們玩游戲,這便是玩。而對(duì)于老人,或是一些成熟的人來(lái)說(shuō),玩只是一種低級(jí)趣味罷了。
我很喜歡玩,因?yàn)樗茏屛曳潘桑茏屛依潇o下來(lái),甚至能讓我靈感爆發(fā),所以我認(rèn)為玩是重要的。對(duì)我而言,它能夠陪伴我,是帶領(lǐng)我前進(jìn),與我一起出生入死的朋友。所以我很喜歡玩,可是我的父母卻不怎么支持我,他們都支持我弟弟。我弟的成績(jī)?cè)鯓,態(tài)度,或是言行怎樣,他們都不與我弟計(jì)較,他們天天都給我弟玩手機(jī)或者電腦游戲。而我,他們總有理由,將我拒之門(mén)外,不讓我玩,所以我對(duì)我弟總是羨慕嫉妒恨。
我很羨慕別人,他們的父母都支持他們,并且陪同他們玩,而我卻不能這樣。久而久之,這種信念,在的心里也漸漸的淡化了,偶爾在公園里的時(shí)候我才會(huì)想到玩這個(gè)念頭。
如今的我依然沒(méi)有玩,可是我身邊的'人都有玩,連我班上的同學(xué)也是,他們常常向我炫耀他們的游戲,讓我苦不堪言,那時(shí)的我總是認(rèn)為社會(huì)是不公平,總之,用一句話來(lái)描述現(xiàn)在的我。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害,唉!
在這個(gè)時(shí)代,人們變得越來(lái)越冷淡,除了孩子,很少人保持自己原本的天性,很多人將自己原本的天性漸漸壓在了心底。而玩能夠激發(fā)人們天真的天性。
有時(shí),我也想玩……
我還想玩作文5
“老媽給我玩一會(huì)兒吧!”“不行!”我和老媽電腦戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙永遠(yuǎn)難滅。
吃完飯,玩游戲的時(shí)間到了,我玩了一個(gè)小時(shí),還想再玩兒一會(huì)兒,于是我偷偷地一溜煙兒跑進(jìn)了書(shū)房,關(guān)上門(mén),開(kāi)始玩起了游戲。過(guò)了兩分鐘,老媽神不知鬼不覺(jué)地“飄”了進(jìn)來(lái)。她一手把筆記本合上,一手拍上我的.肩膀,用像墓里傳出來(lái)一樣的聲音說(shuō):“小唐,干啥呢?”我嚇得不敢扭頭過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴地回答:“我看見(jiàn)一個(gè)可疑的人跑進(jìn)來(lái),我,我過(guò)來(lái)檢查檢查。”老媽把我的身體轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我看著老媽那張冷冰冰的臉,心想這次死定了。老媽也直愣愣地瞪著我說(shuō):“我看你才可疑。”“那我是來(lái)打醬油的。”我連忙做著無(wú)用的辯解。“哦,是嗎?電腦沒(méi)收,趕緊寫(xiě)作業(yè)!你寫(xiě)完之后我考慮考慮!甭(tīng)到這句話,我?guī)讉(gè)箭步“飛”進(jìn)書(shū)房,拿好“裝備”奮筆疾書(shū)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
耶!作業(yè)寫(xiě)完嘍,去找老媽認(rèn)領(lǐng)電腦嘍!我開(kāi)心地走到老媽面前,跟她說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,下面想說(shuō)什么你懂的……”老媽漫不經(jīng)地一邊切菜一邊說(shuō):“‘鴿’‘吻’——滾!”這時(shí)我不禁想起別人說(shuō)過(guò)的一句話“考慮就等于免談”。于是,我發(fā)動(dòng)“必殺技”——拍馬屁。我拽著老媽的衣服,贊不絕口地說(shuō):“老媽你又變漂亮了,皺紋也沒(méi)了咧……那電腦?” “‘鴿’‘吻’——滾!‘的’‘安’——蛋!”我終于忍無(wú)可忍了,我的“小宇宙”要爆發(fā)了。見(jiàn)我發(fā)飆,老媽一聲怒吼:“玩電腦去,給老娘安靜點(diǎn)!”耶!可剛打開(kāi)電腦,停電了,氣死我了。
哎,玩電腦可真是一件需要斗智斗勇的事情。
我還想玩作文6
每周三下午,老師開(kāi)會(huì)。我們只有兩節(jié)課,而且很早就放學(xué)了。下午回到家,看到媽媽還沒(méi)下班,就把書(shū)包扔在桌子上,下樓和搭檔玩珠子。
珠子都是跳段,五毛錢(qián)就能在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)到十顆。我們可以用很多方法玩珠子!猜測(cè)珠子的數(shù)量;彈球,誰(shuí)能準(zhǔn)確瞄準(zhǔn)比賽;把當(dāng)?shù)氐牡乩茁裨谥樽永,誰(shuí)踩上地雷就在地上裝死。誰(shuí)要是能把對(duì)手的珠子都贏了,就無(wú)敵了。
我和一大群年輕的朋友一起玩彈珠。大家蹲在地上,閉上一只眼睛,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的佛珠,用中指摩擦拇指,向外敲打佛珠。如果自己的珠子打?qū)Ψ降闹樽,就可以給對(duì)方賺三個(gè)珠子。
這些小伙伴太蠢了,哪個(gè)是我的對(duì)手?雖然我戴了一副近視眼鏡,但一點(diǎn)也不妨礙我的功夫。經(jīng)常打?qū)Ψ降闹樽,賺一顆又一顆。我的可樂(lè)瓶里的珠子越來(lái)越多。我越想變美,我就越抗?fàn)。我從?lái)沒(méi)有這么舒服過(guò)!當(dāng)我賺了整整一瓶珠子的`時(shí)候,才知道已經(jīng)晚了。我心想:哎呀,太久了。
我匆匆趕回家。剛進(jìn)屋時(shí),溫柔的媽媽厲聲問(wèn)道:“你去哪兒了?”
“樓下玩珠子。”我低聲回答。
“這些珠子可以煮著喝嗎?”
“你不能。”我怯生生地回答。
“我這么大了,還不知道業(yè)余時(shí)間干什么?”
“我的作業(yè)都是在學(xué)校做的。
“你為什么不打籃球?”
“算了吧!
“在家做運(yùn)動(dòng)或者看書(shū)和那些小孩子玩有什么意義?還有一年多,要考重點(diǎn)中學(xué)。你沒(méi)有動(dòng)力嗎?”
我滿(mǎn)腹委屈,說(shuō)不出來(lái)。
吃飯的時(shí)候就不挑食了,不敢少吃。我胡亂填飽肚子,迅速躲在房間里看書(shū)。
媽媽?zhuān)瑸榱丝忌现攸c(diǎn)中學(xué),會(huì)有沒(méi)完沒(méi)了的奧運(yùn)會(huì),沒(méi)完沒(méi)了的課外書(shū)。媽媽?zhuān)艺娴暮芟胪娴臎](méi)有時(shí)間限制!
我還想玩作文7
我真想玩從小到大,我最大的心愿就是想痛痛快快地大玩一場(chǎng),因?yàn)樽詮纳狭肆昙?jí)之后,我就沒(méi)有好好地玩過(guò)。
我真想玩,真想在學(xué)校的體育課上痛痛快快地玩。可是體育課都被數(shù)學(xué)、作業(yè)給壓倒了。
體育課上,大家伙不是在做作業(yè),就是在上體育課,無(wú)聊無(wú)趣,搞得我們心里亂糟糟的。偶爾老師會(huì)和我們一起玩,但這樣的玩是要付出代價(jià)的,于是,滿(mǎn)桌的練習(xí)作業(yè),滿(mǎn)黑板的練習(xí)讓我們恨不得把它給拋到十萬(wàn)八千里外,管你什么加分不加分的,等我們玩完了再說(shuō)。
我真想玩,真想在家和小伙伴一起玩。人們常說(shuō):“玩是兒童的天性,玩具是兒童的天使!
可我與這一切無(wú)緣。但是爸爸媽媽連我睡覺(jué)的時(shí)間都不放過(guò),怎么能談得上玩呢?“重點(diǎn)”,“學(xué)習(xí)”,就像“緊箍咒”一樣套在我的頭上。
媽媽呀,你望子成龍,我不是不知道,可一個(gè)勁地埋頭讀書(shū)、做功課,真的能成“才”嗎?很多很多的知識(shí)通過(guò)玩,也可以獲得,你知道嗎?媽媽啊,我多么羨慕別的孩子,我多么希望自己的童年能夠多留下美好的、快樂(lè)的.回憶。⌒瞧诹瞧谔,剛把作業(yè)應(yīng)付完,就還要接受老爸老媽的“家庭大餐”?!“菜”上來(lái)了:“趣味語(yǔ)文”、“總復(fù)習(xí)”“新題型語(yǔ)文”等,這已經(jīng)夠“少”得了,如果爸爸一“高興”,可能還會(huì)給我買(mǎi)更多的“菜”呢!小時(shí)候真好,記得小時(shí)候,媽媽會(huì)牽著我的手到處閑逛,可是現(xiàn)在的我只能在書(shū)海中“逛”;小時(shí)候,媽媽會(huì)給我買(mǎi)許多好吃的;可現(xiàn)在擺在我面前的卻是一些補(bǔ)品。
爸爸媽媽、老師,機(jī)器也需要休息,給我們一天時(shí)間,少布置些作業(yè),讓我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)地玩耍吧。
我還想玩作文8
現(xiàn)在的學(xué)生,壓力可比原來(lái)大多了。作業(yè)多得跟小山一樣,即使作業(yè)不多,晚上也沒(méi)有玩的時(shí)間。我們的童年不再快樂(lè)。
有一天晚上,作業(yè)很少很少,我很快就做完了作業(yè)。我非常想玩電腦。于是,我就向家長(zhǎng)申請(qǐng)說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)完了,想玩電腦,好嗎?好的!”我笑著代她回答。我興奮地跑向電腦旁,準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)玩游戲?墒,在我剛想按下開(kāi)機(jī)按鈕的那一瞬間,老媽就叫了一聲“停”,把我嚇得魂飛魄散。我疑惑地望了望她:“干嘛?”“先寫(xiě)完課外作業(yè),然后再寫(xiě)一張數(shù)學(xué)卷子,看半小時(shí)課外書(shū),之后再玩!”我聽(tīng)后,心情一落千丈。我掐指算了算,那時(shí)是7點(diǎn),寫(xiě)課外作業(yè)一個(gè)小時(shí),一張數(shù)學(xué)卷子1個(gè)小時(shí),再加半個(gè)小時(shí)。都9點(diǎn)半了,等我剛想玩電腦,他們又得叫我洗澡睡覺(jué)了。哎!我的`命怎么那么苦!這根本就是赤裸裸的挑釁嗎!我懷著一線希望,硬著頭皮開(kāi)始了漫長(zhǎng)的作業(yè)路程。我以自己最快的速度做完了所有的任務(wù),假裝看了半小時(shí)的課外書(shū),然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了電腦,我看了看表:“才9點(diǎn),還好!我還可以玩一會(huì)!”可是,當(dāng)我那游戲還沒(méi)有打開(kāi)時(shí),老媽又來(lái)講話了:“作業(yè)都做完啦?看書(shū)了沒(méi)?快洗澡,要睡覺(jué)了!”“喂!才9點(diǎn)哎!”當(dāng)我聽(tīng)到最后一句話的時(shí)候,我心中的怒火升到了頭頂上,和她面紅耳赤地吵了起來(lái)。吵完后,已經(jīng)9:40了,又玩不起來(lái)電腦了。
還有一次,那天是星期六,我的作業(yè)已經(jīng)全部都做完了。那是,我對(duì)游戲已經(jīng)毫無(wú)興趣了,只是想在電腦上看(娛樂(lè))新聞和(張杰)貼吧。可是,老媽依然我行我素,想盡一切辦法不讓我看(張杰)。
哎!這種日子什么時(shí)候才能到盡頭!
我還想玩作文9
周末,我在家寫(xiě)作業(yè),唉,多么好的時(shí)光!我卻要忍受作業(yè)的“摧殘”,你瞧瞧,那明媚的陽(yáng)光,和煦的輕風(fēng),多讓人向往。“,誰(shuí)讓我要寫(xiě)作業(yè)呢?況且,老媽還在旁邊“虎視眈眈”地看著我呢。我正胡思亂想。忽然聽(tīng)到坐在一旁的老媽對(duì)著電話說(shuō)著什么,不一會(huì)兒,老媽便站起身來(lái),對(duì)著我說(shuō)到:“兒子,我有事出去一趟,你在家好好寫(xiě)作業(yè),我一會(huì)就回來(lái),記住,一定不要玩!”我聽(tīng)了,暗自竊喜,哈哈,老媽不在家,我就可以不寫(xiě)作業(yè)了。
老媽前腳剛走,我后腳便直奔電腦。來(lái)到電腦前,我便迫不及待的`玩起了游戲?赡苁峭低得娴脑颍瑒偼鏇](méi)多久,我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,不好,是老媽回來(lái)了!我立刻沖到書(shū)桌前,拿起一本書(shū)便讀了;琶χ校揖箤(shū)都拿反了。過(guò)了一陣,我看沒(méi)有動(dòng)靜,便悄悄地來(lái)到門(mén)前,呼,原來(lái)是鄰居回來(lái)了,只是虛驚一場(chǎng)。我又來(lái)到電腦前,玩了起來(lái)?烧l(shuí)知沒(méi)一會(huì),竟又有人來(lái)敲門(mén)了,還喊著我的名字。我嚇得連忙關(guān)上電腦,跑去開(kāi)門(mén)。來(lái)到門(mén)前,原來(lái)是樓下的阿姨來(lái)借東西。又是虛驚一場(chǎng)!我垂頭喪氣地走了回來(lái),唉,好不容易才有機(jī)會(huì)玩一會(huì),卻提心吊膽的。而且如果被老媽發(fā)現(xiàn)了,那可就得不償失了?墒,我還是想玩啊,我的心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,終于,理智戰(zhàn)勝了貪玩的心。我又回到了書(shū)桌前,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
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