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擠眉弄眼吃餅干作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的擠眉弄眼吃餅干作文，希望對大家有所幫助。
擠眉弄眼吃餅干作文1
“加油，加油！啊！吃到了吃到！”作文課傳來陣陣的叫聲。原來作文班在玩一個擠眉弄眼吃餅干的游戲。
規(guī)則很簡單：把餅干放到額頭上，用無官讓你吃到餅干，不能用手。誰不讓餅干掉到地上又吃到餅干就贏。或者讓餅干不掉下來等下來也贏。第一回合就是我。我拿著餅干緊張的放到額頭上，開始了。我皺緊眉頭可餅干卻紋絲不動，突然我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣，只要我眨著眼睛擠著眉頭，餅干就會慢慢往下滑�？墒堑搅恕爸槟吕尸敺濉彼频谋亲由�，就怎么也掉不下來。拱著鼻子，可調(diào)皮的餅干好像跟我過不去似的，怎么也不肯下來。我太緊張了就抖了一下，餅干馬上就投向了大地的'懷抱，瞬間粉身碎骨。就這樣，到嘴的餅干就沒了�？粗坏氐乃轱灨�，它好像在說：“是你讓我下來的，我已經(jīng)成全你了。”此時我心里后悔莫及。
經(jīng)過了幾個回合，終于到了決賽。看著場上的人，他們都使出了自己的獨門絕技。過了幾分鐘后，經(jīng)過緊張的決賽冠軍終于出現(xiàn)了！
雖然我不是最后的優(yōu)勝者，但我明白了心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。
擠眉弄眼吃餅干作文2
咦？為什么新禾力的一間教室里一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅干。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅干重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意，連忙將餅干往嘴里送，這是老師一轉(zhuǎn)，看到了小A，大聲說：“犯規(guī)，再去繼續(xù)比賽�！崩蠋熡诌f給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的`一聲“開始”如圣旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣，一會向上沖，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應(yīng)對餅干的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸�！班抟�！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩著。
終于到我了，我本以為很容易，可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼吃餅干作文3
10月17日星期六天氣陰
“玩擠眉弄眼嘍！”作文課上，要玩游戲啦！我們開心極了。
游戲開始了，劉老師開始講游戲規(guī)則：“一個同學把一塊餅干放在額頭上，通過擠眉弄眼的方法吃到餅干�！�
萬霆宇同學十分好奇：“戴著眼鏡怎么辦？”
“可以摘掉��！”
熊浩然可高興了：“哈哈，今天的`課真有意思，既可以吃到餅干也可以玩游戲，美哉！”
萬霆宇同學像小魚吐泡泡一樣笑了起來。他又問：“如果餅干掉下來了怎么辦？”
老師笑著回答：“沒事，可以再拿一塊。”劉老師說完就為我們演示了一遍。首先，劉老師蹲下來，頭朝上，把餅干放了上去，再用力眨眼。餅干像一個乖巧的小寶寶，從滑梯上面滑下來了。
萬霆宇同學在旁邊著急得直嚷嚷：“快張開你的大陷阱！”老師趕緊張開嘴巴，用舌頭把餅干卷到了嘴里，露出了得意的笑容。
李嘉弈同學最先嘗試，“加油！加油！加油！”大家都在為他加油！��！餅干掉了，但他沒有放棄，又拿了一塊餅干重新開始。餅干滑過額頭、眉毛、眼睛……耶！終于吃到了！
熊浩然看了也試了試�！耙弧⒍�、三，開始！”不要哇，第一次掉了、第二次、第三次……直到第五次才成功了。李嘉弈同學打趣道：“為什么你的表情那么痛苦，好像在動手術(shù)？”熊浩然不好意思地笑了，教室里熱鬧極了。
啊！雖然我沒有試一次，但我還是感覺很快樂。
擠眉弄眼吃餅干作文4
三年6班 李欣妍
在第一次活動結(jié)束后，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干，讓我們?nèi)嗤瑢W一起比賽。
“一、二、三，開始�！痹诶蠋煹囊宦暳钕拢瑢W們都開始擠眉弄眼，努力讓餅干掉進嘴里。我當然也不敢落后，一開始餅干在我的額頭上，我使勁地擠擠眉，讓餅干好不容易到左臉蛋上。而手卻一直在離餅干很近的地方扶著，生怕餅干掉了。我又輕輕地晃了一下小腦袋，餅干卻落在了嘴巴的正下方。這時我一點也不敢放松，慢慢地慢慢地，頭輕輕一抬，餅干總算進了嘴里，我再用牙輕輕一咬！“哈，成功了”“啪，啪，啪”餅干一下子就被我吃進嘴里。
吃完后，我含著嘴里的香味把目光轉(zhuǎn)向邊上的蔡洪睿。他現(xiàn)在還在努力地把餅干移到嘴邊呢！我仔細地觀察著，只見他用力地眨著眼，讓餅干一點一點地移動著�！芭尽�！就在我一眨眼的.時間，他的餅干也掉進了嘴里。他朝我笑了笑，仿佛在對我：“哈哈，我也成功了！”“停”就在老師的一聲令下，這場比賽圓滿結(jié)束了。
這節(jié)作文課可真有意思！既讓我們玩又讓我們學習，可真是一舉兩得呀！
擠眉弄眼吃餅干作文5
今天，作文老師帶來了一個神秘的盒子。這是什么呢？不過就我以往的經(jīng)驗，這肯定是件有趣的事兒，好期待呀……
果不其然，老師上課時打開了盒子。哇！餅干，老師說“這節(jié)課，我們來玩兒一個游戲，名字叫擠眉弄眼吃餅干”�！皵D眉弄眼吃餅干”這游戲我只在電視里看見過。沒想到現(xiàn)在我也要體驗一把。
游戲開始了，老師一聲令下，我無論怎么動，餅干就是不到嘴里來，我靈機一動，搖了搖頭，果然餅干動了動，我趕緊加大了搖的'力度，餅干到了鼻子那塊，我趕緊聳鼻、伸舌頭…可是事與愿違餅干掉到地上摔碎了。
游戲還在繼續(xù)，你看李毅浩他果然是高手，他三下五除二地把餅干抖到了眼睛邊上;他繼續(xù)不停地眨著眼睛，餅干有些不情愿地從眼眶上爬下來，歪歪扭扭地靠在了鼻子旁。于是，李毅浩又是撅嘴巴、伸舌頭，拼命去夠餅干。忽然，他臉上的肌肉一抖，嘴一張，餅干正好落在了他的嘴巴里！大家情不自禁地大聲歡呼起來，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。
哈哈哈！哈哈哈……游戲還在繼續(xù)，歡快的笑聲傳出很遠很遠。
擠眉弄眼吃餅干作文6
“小心小心，臉再豎一點！”“眨一眨眼睛，停！停！伸舌頭！”“唉！可惜呀！”在翰林寫作的6號教室里傳出一陣陣歡笑聲。這是怎么了？哦！原來是同學們正在做“擠眉弄眼吃餅干”的游戲�。�
老師先跟我們講了一下游戲規(guī)則：比賽人員坐在椅子上，頭朝上，額頭上放置一塊餅干，需要運用自己的面部肌肉及表情動作來維持平衡，并且順利地將餅干吃到嘴里，就算成功，但如果中途掉下餅干就算失敗。好了，比賽終于開始了。
老師話音剛落，就看見從一隊和二隊里各走出一個人，他們是一隊的劉嘉辰和二隊的楊正宇。只見他們大搖大擺地走上前去坐下來，把手中的'餅干放在額頭上，開始一個勁兒地擠眉弄眼，我們都替他們倆捏了把汗，我們一邊喊著“加油”，一邊“指揮”著：“不要再動了！用舌頭！快！快！快！就一點了！”“小心小心，再眨一下眼睛！”楊正宇一不小心把餅干擠到眼睛上，就是下不來了，急得他滿頭大汗。一隊的劉嘉辰一伸舌頭，吃到了餅干。楊正宇的餅干就好像喜歡待在他的眼睛上似的，就是不下來，他用舌頭伸，也下不來，他就一直眨眼，終于功夫不負有心人，吃到了餅干。
這游戲真好玩�。�
擠眉弄眼吃餅干作文7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。莫老師踏著鈴聲，神秘兮兮地走進了教室。手里拿一樣東西，但放背后�？吹貌惶宄�，搞得怪神秘的。
老師笑嘻嘻地對我們說：“今天，第一節(jié)課，我們來玩一個游戲，你們來猜一猜。提示一下是《爸爸去哪兒2》中的一個游戲�！痹捯魟偮�，我們七嘴八舌地議論起來�！半y道玩摔跤了？”“玩擠眉弄眼吃餅干了？”……過了一會兒老師說：“剛才有一個人，說對了。對！就是‘擠眉弄眼吃餅干’�！崩蠋熣f著拿出藏身后的東西——餅干�！巴瑢W們，游戲規(guī)則是：運用臉部器官，把餅干從額頭運到嘴巴里�！�
游戲正式開始。第一局是孫金雙VS練慧淑。她們把餅干放在額頭上。孫金雙皺了皺眉，餅干就滑落到“珠穆朗瑪峰”上�？删毣凼绮还茉趺磁Φ匕櫭硷灨蛇�原封不動的在額頭上。那塊餅干似乎想做一個安靜的美男子。再看看孫金雙的'，已經(jīng)在“青藏高原”上了。離嘴巴只有一步之遙了。她臉一抖，“啪”的一聲煮熟的鴨子飛了。第二輪開始，這次是大家一起來玩，“八仙過海，各顯神通”。同學們有的用手托著下巴，防止餅干掉下，有的拼命把舌頭伸長妄圖勾到餅干。還有的眨眨眼，拱拱鼻，擠擠眼睛，晃一晃腦袋就把餅干運到了嘴里。游戲有序的進行著。
這個游戲讓我們明白了，做任何事情都需要尋求技巧，讓我們體會了前所未有的快樂，它將永遠留在我的腦子里。
擠眉弄眼吃餅干作文8
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來一片笑聲，這是干什么呢，原來是我們老師又帶著我們做游戲了。
這個游戲的名字就叫做“擠眉弄眼吃餅干”。老師把大家分成兩隊，游戲的規(guī)則是，兩隊各派一名選手將餅干放在額頭上，只能借助臉部的五官和額頭將餅干吃到嘴里，如果中途餅干掉落，則重新開始，先把餅干移至嘴里的一方勝。
這個游戲太刺激了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們隊先派出了張宇杰與乙隊的劉宇鵬開始比賽，比賽開始了，只見他們昂首闊步地走上講臺，老師給他們一人發(fā)了一個餅干，然后開始了對戰(zhàn)。
只見他們站在講臺前，把餅干放在額頭上，然后開始舞弄眉毛，他們一直眨著眼睛，看起來十分搞笑，張宇杰頭上的餅干像是吸住了一樣紋絲不動，過了幾分鐘，他頭上的餅干終于有了動靜，慢慢向鼻子靠近，就在即將成功時，餅干掉在了地上，我的心頓時涼了五分，啊，煮熟的.鴨子飛走了�？闯鰜硭翘^著急，于是，我們勸他不要著急，心急吃不了熱豆腐，于是，他又開始行動，這次終于順利吃到了餅干。大家歡呼起來，后面的同學興奮地站起來拍手拍桌子。
再看對手劉宇鵬，不斷地擠眉弄眼，身子還隨著往下蹲，餅干一點一點滑向鼻子，只見他伸出舌頭，想接著餅干，但不小心餅干卻歪向了臉，眼看成功在望，卻掉在了地上，隊友一片惋惜，我們隊卻瘋狂歡呼起來。哈哈，我們隊勝出！
通過這個游戲，我知道了在實踐和觀察中寫作是非�？鞓返�，我喜歡今天擠眉弄眼吃餅干的游戲。
擠眉弄眼吃餅干作文9
今天作文課上，張老師笑瞇瞇地走進了教室，對我們說：“今天，我們要換一種方式來吃餅干，把餅干放在額頭上，要通過五官與臉部肌肉的運動來吃到餅干，如果餅干掉到地上算失敗。”話音剛落，同學們都快速地拿出餅干，恨不得馬上就開始做這個游戲。
游戲開始了，老師先讓我們自己試著做。我迫不及待地仰起頭，把餅干放在額頭正中，努力地挑著眉毛，想把它弄下來。這塊餅干似乎很聽我的話，乖乖地照著我的“指令”做從額頭滑到了我的右眼上。我心中一陣竊喜，心想：哈哈，看來離我吃到你不遠啦！可是，這一會兒它卻沒有那么乖了，好像在我的眼睛上安了家，賴著不“走”了，任憑我怎么擠眼睛，它就是不下來，害得我成了一個小海盜，我有些急了，恨不得用手把這塊餅干直接塞進嘴巴里。我只好晃了一下腦袋，想把這塊餅干晃到嘴巴里。可事與愿違，我這一晃，倒把餅干給晃下去了。只聽“咔嚓”一聲，餅干被摔了個“粉身碎骨”。我只好認命，清理掉餅干屑，重新拿了一塊餅干，繼續(xù)。
我把第二塊餅干放在了額頭上，心想：這下你總該聽我的話了吧，不然，你會和你的'兄弟一個下場哦！想著，我便開始了第二次嘗試。這一次，它是直線“行走”的，可是過了一會兒，它又黏在我鼻子上不動了。我使勁兒地聳著鼻子，總算把它給弄下來了。我撇著嘴，伸出舌頭一鉤，啊！終于吃到餅干了！我心里喜滋滋的，也覺得這塊餅干格外香甜。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，可我們還沉浸在歡笑聲中呢！
擠眉弄眼吃餅干作文10
今天陽光燦爛，我心情也尤其好，這是為什么呢？因為我們要玩兒擠眉弄眼吃餅干的游戲。
規(guī)則是，把餅干放在額頭上，可以擠眉弄眼，也可以搖頭晃腦，吃到餅干則勝。規(guī)則就是這么簡單。
第一輪，男生組上場，第一個是龔?fù)瑢W，他將餅干放在額頭上，發(fā)呆了一會兒，好像在思考戰(zhàn)略似的。幾秒后，他開始擠眉弄眼，眉頭使勁的往上翹，好像快要飛離他的額頭似的。這時，餅干滑向了他的眼窩，他瞬間變成了獨眼龍。他的眼睛開始不停地眨，好不容易餅干滑到了他的鼻梁，就像給他添了一顆大黃痣�？墒沁@顆痣怎么抖也抖不掉了。經(jīng)過漫長地掙扎，餅干終于“啪嗒”掉到了地上。接著是彭同學、張同學……真可惜，第一輪沒有獲勝者。
第二輪，女生組上場，只見童雨軒將餅干放在額頭上，開始飛快地擠眉弄眼，搖頭晃腦，她毫無緊張感。她的嘴巴張得大大的，像一個黑洞。紅色的舌頭伸得長長的，想把餅干粘到嘴里。餅干像一個乖寶寶似的乖乖地進入了她的嘴里，全班同學用崇拜的`眼光看著她，有的用力鼓掌，有的翹起了大拇指，還有的都驚呆了。她臉一紅，嘴一笑回到座位上了。
今天的“擠眉弄眼吃餅干”你心動了嗎？心動了就趕快來跟我一起玩兒吧。
擠眉弄眼吃餅干作文11
今天，老師帶我們做了一個有趣的小游戲，名字叫——擠眉弄眼吃餅干，我一聽這個名字就覺得很奇怪：“吃餅干就吃餅干吧！可為啥還得”擠眉弄眼“地吃？”
這時，老師說明了游戲規(guī)則：“每個人發(fā)一塊餅干，把餅干放在額頭上，利用做各種表情使餅干從額頭滑進嘴。如果吃掉了餅干就算勝利了，如果掉在了地上，就算失敗了，會被比賽淘汰�！�
“好啦！同學們，”老師喊，“現(xiàn)在，比——賽——開——始——啦！”
于是，大家立即把餅干放在額頭上，做起了各種稀奇古怪的`動作來。我深吸一口氣，把餅干放在頭上，用力地皺起眉來，餅干也十分聽話地往下面慢慢移動。突然，餅干不再讓我使換了，一下子沖到了鼻臉上，把我嚇了一跳。幸好，我早有準備，馬上拱起鼻子來，現(xiàn)在，這餅干又變得像小兔子一樣乖巧了，餅干滑入了我的眼窩，我成了“獨眼龍”啦！我心想：下一步就不好干了，因為一不小心用力過大，餅干就會直接掉在地上。我小心翼翼地往右擺臉，餅干也有驚無險地滑進了嘴巴里。耶！我成功了！
可真是心急吃不了熱豆腐呀！你看她從一開始的小心到慢慢失去耐心，一不留神，餅干就一下子跑到了地上。
老師宣布了比賽結(jié)果，是我們組得了冠軍，我高興極了，這真是“有志者事竟成”！
擠眉弄眼吃餅干作文12
吃餅干技術(shù)哪家強，請到泉州小種子館。
鬧鐘老師開始表演奇葩吃餅干。他拿出一包餅干，撕開包裝，取出一片餅干，掰成兩片，再用手去抓，再半蹲，仰起頭，把餅干放在眉毛上，輕輕地擠，餅干就往下滑了一點。鬧鐘老師說：“我很快就成功了�！彼终Ａ苏Ｑ�，餅干就往下移了一點，正當餅干要掉的時候，鬧鐘老師移了移鼻子，把餅干定住了，然后又抖了一下，餅干就落到了鼻子的下面。鬧鐘老師張開嘴，伸出舌頭，舔了餅干，再卷起來，最后就“咔嚓”地咬，最終就吃進肚子里了，吃完嘴里還在念“好香好香”。
老師給我們每個人分一片，我們就開始練習了。我心里想：這有什么難的.。于是我就行動起來，沒想到一撕就掉。我扭頭一看，有的同學已經(jīng)開始大吃了，有的快成功了，還有的都吃完了……
我們練習完了，老師挑了三大“吃貨”，正在我們想誰成功呢？小張和小陳的餅干掉了，他們只好回座位上去了�，F(xiàn)在只剩下一個小郭了，他的餅干在鼻子上不動，他就搖了一下，可能太用力了，餅干就掉了。
我們吃完了，大家就唱起了歌：“一閃一閃亮晶晶，滿臉都是餅干屑，掉到地上放光明，好像許多小星星�！�
擠眉弄眼吃餅干作文13
你們知道擠眉弄“眼”是要干什么嗎？如果你們不知道的話，那么就請跟我來吧。
今天下午，老師每人分給我們?nèi)齻�小餅干，老師問我們平時是怎樣吃餅干的，同學們都直接拿起餅干就要往嘴里面放，老師說慢著，今天我們做個小游戲，我們要用特殊的一個方法吃餅干，游戲的規(guī)則是：把一塊小餅干放在額頭上，只能動眉毛、眼睛、鼻子把餅干送到嘴里，整個過程都不能用手去碰餅干，也就是擠眉弄眼吃餅干。
游戲開始了，我把餅干放在額頭上，心想這還不簡單，但是我稍微一動餅干就掉下來了，我同桌把餅干放在額頭上，餅干牢牢的在她的頭上一動也不動，，看到班里的同學有的歪著頭，有的閉著一只眼，有的把舌頭伸的長長的，原來并不是這么簡單的事，第二次我吸取了第一次的經(jīng)驗之后，我先把眉毛一擠，眼睛一閉，小餅干就滑到我的鼻子上了，嚇得我大氣都不敢喘，我慢慢的動我的鼻子，小餅干一下子就落到我嘴邊上了，我連忙把舌頭一伸小餅干就到我的嘴里了，這真是擠眉弄眼啊。
老師叫我們能把餅干吃到嘴里的同學到前面去表演一下，第一排的同學先吃，看到他們一個個仰著頭，擠著眉毛弄著眼睛，努力的想辦法把餅干送到嘴里
，除了有一個人的'餅干從鼻子上掉下來，其余都順利的吃到了餅干，輪的我們這一排了，這一次我非常順利的就吃到了餅干，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)我吃的最快，其他人還在努力的“擠眉弄眼”吃餅干，怎么樣，我厲害吧！
擠眉弄眼吃餅干作文14
“奧力給！奧力給！呼呼！”我的心里忐忑不安，膽戰(zhàn)心驚，害怕把頑皮的餅干掉到桌子上。這時，我看看周圍的井永晟，正努力地皺著眉，不一會兒，餅干就調(diào)皮地跑到了椅子上，井永晟懊喪極了。
我可不灰心，使出今天存著的力氣移動著餅干，想讓餅干迅速地跑到嘴里。
調(diào)皮的餅干先在我的額頭一動不動，我開始慢慢地皺眉。餅干在我的額頭慢吞吞地走了下來，到了我的鼻梁處。我的'鼻孔變大變小，餅干在我的鼻梁上輕輕蠕動著，頑皮的餅干滑到了我的左臉，我的心開始飛快地跳了起來，越跳越快，我緊張極了，冒起了冷汗，我心想“餅干啊，你能不能乖一點，跳到我的嘴里��！”我的臉部肌肉發(fā)抖了，臉也越來越紅。現(xiàn)在，我麻利地眨著一雙明亮的眼睛，餅干一下子跑到了我的大嘴巴的邊上，我趁現(xiàn)在這個機會，吐出粗短的舌頭往餅干的方向伸去，舌尖已經(jīng)感知到餅干的位置了。我為了不讓餅干跑掉，我一直仰頭。不好，意外發(fā)生了，餅干掉到了桌子上，啊，我失敗了。
這次雖然失敗了，但我不氣餒，下次比賽希望能繼續(xù)加油！
擠眉弄眼吃餅干作文15
今天，下起了小雪，老師跟我們說：今天我們做一個小游戲，我的心情特別高興！
上課時老師拿出了一袋餅干，是圓形奶油味的餅干。老師問我們：今天想寫什么？我說：是關(guān)于吃的吧。老師問我們：你們喜歡吃餅干嗎？有的說喜歡，也有的同學說不喜歡。之后我想該怎么寫呢？該怎樣玩呢？
老師打開了電腦，他說：是‘擠眉弄眼’吃餅干！規(guī)則是：把餅干放在額頭上，不能使用手和其他道具，利用各種表情把餅干移動到嘴里，并吃了它。聽完規(guī)則后，我心里就有點小激動，我也好想?yún)⑴c其中啊。
游戲開始了，尹瞻、蘇國鵬等三名同學，他們把餅干放在額頭上，尤其是蘇國鵬囧態(tài)十足，非常的夸張。之后尹瞻同學弄到鼻子那兒的'時候就掉了下來，他沒有吃到餅干。最搞笑的是萬里煒同學，因為他比較胖所以沒有吃到餅干。
第二輪游戲開始了，這一輪是女生和男生之間的比賽，男生組的同學因為大意而失敗了，女生組的楊宇鑫同學也是嘗試了好幾次之后，才終于吃到了餅干，為女生組贏得了勝利。通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步成成。
通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步完成。
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