我在這里奔跑作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我在這里奔跑作文，希望能夠幫助到大家。

我在這里奔跑作文1

　　“嘩”，一本充滿著憧憬與希望的書(shū)被翻開(kāi)了第一頁(yè)，好像揭開(kāi)了我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　書(shū)的開(kāi)頭字跡工整，翩翩起舞，充滿了快樂(lè)與充實(shí)。使我不禁想起了剛來(lái)這所學(xué)校時(shí)的情景，結(jié)識(shí)了可愛(ài)的44位同學(xué)，還有和藹又嚴(yán)格的張老師。上課時(shí)，我們聚精會(huì)神地在這里汲取知識(shí)，下課時(shí)，走廊里到處洋溢著我們的歡笑聲，這段日子是最美好的。

　　在閱讀到三分之一時(shí)，字跡有些顫抖，還有片片泛黃的痕跡和褶皺。使我想起那時(shí)班里連續(xù)換了幾任班主任，我們也經(jīng)歷了幾次“生離死別”的痛苦，這段日子也是最難熬的。

　　后來(lái)，快讀完時(shí)，字跡又恢復(fù)了往常的'模樣，還包含著對(duì)新生活的期望。也正是在這時(shí)，對(duì)我們幫助最大的肖老師在危難時(shí)刻如天使般降臨，將我們從懸崖邊拉了回來(lái)。她認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、獨(dú)特的教學(xué)方式使我們班學(xué)風(fēng)日上，在隨后的幾次大考中語(yǔ)文成績(jī)都名列前茅、有肖老師在，讓我們對(duì)小升初充滿了希望。

　　書(shū)中有這樣一句話：“生活就像剝洋蔥，你每剝一層，味道就重一層，當(dāng)你剝?nèi)プ詈笠粚訒r(shí)，已是淚流滿面�！笔前�，小學(xué)的生活即將結(jié)束，同窗六年的我們也即將分離。但我在書(shū)里的奔跑卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止，因?yàn)�，我已淚流滿面。

我在這里奔跑作文2

　　在這里，每個(gè)人都是會(huì)奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。每個(gè)人不都是從起點(diǎn)開(kāi)始的嗎？我看著周?chē)�的“選手”摩拳擦掌，是的，我們都有的是青春，難怪，在杰克。

　　倫敦的《熱愛(ài)生命》一書(shū)中，寫(xiě)到，“勝利總是屬于年輕人的�！蹦觊L(zhǎng)的人有的是經(jīng)驗(yàn)，我們有的是青春，我們新生，站在同一條起跑線前。

　　怪不得在每個(gè)是橢圓形的操場(chǎng)上，每個(gè)人都要距離約等于3.77米的.距離，是為了盡可能使每個(gè)人跑的路程是一樣的。但是在人生的賽場(chǎng)上，沒(méi)有這中分別，那是一條直的跑道，裁判對(duì)每個(gè)人都是偏心的，讓他們可以自己選擇賽道，但是每個(gè)人都要在同一條起點(diǎn)出發(fā)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，即使有終點(diǎn)，也沒(méi)有裁判等你。在這里，只得將一切都拋在腦后，任憑風(fēng)聲過(guò)耳，卻不可以換場(chǎng)休息。

　　唯一能做的，我不就是讓自己奔跑起來(lái)，揮灑汗水，換取未來(lái)。讓自己奔跑起來(lái)，

　　是嗎？我大喊，遠(yuǎn)處傳來(lái)了回聲：讓自己奔跑起來(lái)……

　　對(duì)的，讓自己奔跑起來(lái)，向成功的方向奔跑

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