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一本有魔法的書作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一本有魔法的書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本有魔法的書作文1
一天，美美和媽媽正在圖書館買書，美美看見(jiàn)有一本書，它很漂亮，也很厚，美美想買這本書，媽媽同意了，他們就把這本書帶回了家。
到家了，美美迫不及待地打開(kāi)了這本書，她看見(jiàn)書里面有一根魔法棒，上頭寫著“快把我拿在手中，然后念下頭這個(gè)魔咒。”美美把魔法棒拿在手中了，可是一點(diǎn)變化都沒(méi)有，她又念了念下頭的魔咒。突然美美被魔咒送到了一個(gè)叫魔法森林的地方，美美看見(jiàn)了一個(gè)叫兔子王國(guó)的`地方，里面的兔子有紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、白色、黑色……實(shí)在是太多了，她的眼睛都看花了。
美美看見(jiàn)有六只小白兔正吃著一根巨大的胡蘿卜，神奇的是只要它們咬了一口胡蘿卜，胡蘿卜就立刻又長(zhǎng)出來(lái)了，美美看到這一幕之后，嚇得撒腿就跑。她發(fā)現(xiàn)后面正跟著10只小白兔。美美想：“這是為什么呢？”難道是因?yàn)樗袢沾┝顺壬某壬途G色的鞋子，被小白兔們認(rèn)成了胡蘿卜？最終還是三只獵狗救了她，它們撲上去把獵狗抓住了，然后開(kāi)心地叼著兔子回家了。
這時(shí)魔法書突然不見(jiàn)了，美美也回到了她原先的家里，原先只要魔法書幫忙完人后，就會(huì)回到它原先的地方。
魔法書可真有意思��！
一本有魔法的書作文2
一天，我在放學(xué)的路上，在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一本書，我把書帶回了家�；氐郊遥野l(fā)現(xiàn)這本書上寫著三個(gè)大字：魔法書。我打開(kāi)書，魔法書便說(shuō)話了：“我是一本魔法書，可以帶你去任何地方，下面，請(qǐng)說(shuō)出你想去的地方吧！”
我輕聲說(shuō)：“我想去海底世界！”瞬間，我坐著一艘潛水艇，欣賞著美麗的'海底世界，海洋世界可真美��；有五顏六色的小魚，還有成群結(jié)隊(duì)的小丑魚。我甚至還看見(jiàn)美人魚在一塊巖石上向我招手呢！突然，我看見(jiàn)一條巨大的藍(lán)鯨被一張大網(wǎng)死死纏住，甚至流了血。我很傷心，立即在潛水艇上找到了一把剪刀，裝在潛水艇上，慢慢地游到藍(lán)鯨面前，小心翼翼地剪開(kāi)網(wǎng)，藍(lán)鯨開(kāi)心地?fù)u了搖尾巴。藍(lán)鯨又自由自在的在海底世界活動(dòng)了，我看到了，十分開(kāi)心，因?yàn)槲铱墒呛芟矚g動(dòng)物的！
突然，一聲“快醒醒，要遲到了�！痹瓉�(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！通過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)，我知道了我們?nèi)祟悓?duì)海洋的污染太大了，這種習(xí)慣很不好。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓動(dòng)物們生活更好，也讓我們的生活更美好！
一本有魔法的書作文3
我正走在路上，突然天空上掉下來(lái)一個(gè)白色的東西。我撿了起來(lái)，看了看，發(fā)現(xiàn)它是一本書，一本奇特的書，我好奇地翻開(kāi)了第一頁(yè)，有一股神秘的力量把我?guī)У搅艘粋�(gè)隧道滑滑梯上，我在直線往下滑�！鞍 蔽液ε碌丶饨辛艘宦�。
“咦，怎么停下了？”我看見(jiàn)了一個(gè)木門，我過(guò)去敲了敲，沒(méi)有人，我便一把把門推開(kāi)了。我翻開(kāi)書的第二頁(yè)，上面寫著：“我是一本有魔法的書，能實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，但是必須是你真心想實(shí)現(xiàn)的愿望�！蔽艺J(rèn)真想了想，對(duì)魔法書說(shuō)：“我想擁有能和小動(dòng)物交流的能力�！薄班А币宦暎蝗嚎蓯�(ài)的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前，小兔子對(duì)我說(shuō)：“你好，我我我是小白兔，”小白兔有點(diǎn)害羞�！澳愫茫沂切』彝�，很高興見(jiàn)到你！”又蹦出來(lái)一只活潑開(kāi)朗的小兔子。我掐了掐自己，哦，這原來(lái)不是夢(mèng)��！還有許多動(dòng)物伙伴，都向我一一介紹了它們的名字，給我講了它們的故事。我也給小動(dòng)物們講了我遇到魔法書的故事�！拔覐膩�(lái)都沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！”我大聲地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)。
我翻開(kāi)魔法書的第三頁(yè)，上面畫了一個(gè)地圖�！斑@是哪里的地圖呀？”小動(dòng)物們也紛紛圍了上來(lái)。小灰兔激動(dòng)地說(shuō)：“這里畫了一個(gè)直角，很像你坐的`那個(gè)滑梯！”
“起床了！”我突然聽(tīng)到媽媽的聲音。我決定把我知道的都告訴媽媽，等到今天晚上我還要再去那個(gè)奇妙的世界，去看那些可愛(ài)的小動(dòng)物。
一本有魔法的書作文4
一天，一個(gè)叫光的小女孩在路上行走著，一本書突然從天上掉了下來(lái)，正好掉在光的頭上，光被嚇了一跳，急忙用手把書從頭上拿了下來(lái)，光感到手上十分輕，沒(méi)有一點(diǎn)重量�？墒�，當(dāng)光看見(jiàn)書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書很厚，上面覆蓋著一層厚厚的灰塵。光拍掉灰塵，發(fā)現(xiàn)這本書的封面上寫著“獨(dú)一無(wú)二”的魔法書。光興奮極了！
光帶著書回到了家。而這天光家里正好沒(méi)米，
于是，光用魔法書變出了一袋米。這天光一家都吃得飽飽的。肚子大大的，個(gè)個(gè)嘴角流油。整個(gè)村的人都被米飯那香濃的氣味吸引來(lái)了。光一家十分樂(lè)意與他們分享，于是，整個(gè)村的人的`肚子都變的飽飽的。大家在米家快樂(lè)的談話，高高興興的度過(guò)了一個(gè)晚上。
第二天，光突然想看看大海是什么樣的。把書變成了一個(gè)大大的大泡泡。光鉆到了大泡泡中，大泡泡馬上向海底滾去。光看到了海中各種各樣的魚，有彩色的，有紅的，白的，有黃色的，五彩繽紛，美麗極了！
光在海中好好的玩了一次，就高高興興的回家啦。
后來(lái)光知道了這本書的主人，便把魔法書還給了他。然后回了家。
一本有魔法的書作文5
我是一本有魔法的書，這一天，我剛從魔法世界畢業(yè)過(guò)來(lái)實(shí)習(xí)，就被一個(gè)盲目樂(lè)觀的小男孩買走了。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有力的小手，雪白的肌膚，還有一雙細(xì)長(zhǎng)的腿，上一二年級(jí)，挺帥的，但他的'成績(jī)不好，我決定幫助他來(lái)完成我的實(shí)習(xí)。
星期六，當(dāng)他打開(kāi)第一面的時(shí)候，我就對(duì)他說(shuō)：“歡迎打開(kāi)神奇的魔法書，你是我的主人。我將問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，若答對(duì)了，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�！毙∧泻Ⅲ@訝地瞪大了雙眼說(shuō)：“成交�！薄罢�(qǐng)聽(tīng)題，樹(shù)上七只猴，樹(shù)下一只猴，一共幾只猴？”我說(shuō)到。小男孩馬上就回答道：“七只猴。”第一到題就這么有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)去了，小男孩也得到了實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。
星期一，小男孩帶著我去了學(xué)校。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師要求同學(xué)們寫作文，可小男孩不想寫作文，就對(duì)我提出第一個(gè)愿望：讓作文消失。從那以后，語(yǔ)文課上再?zèng)]有作文課了，大家都很開(kāi)心，可是沒(méi)了作文，人們漸漸都不懂得寫作了。
過(guò)了一段時(shí)間，小男孩向我提出了他的第二個(gè)愿望：讓人們做一切事情都可以使用魔法，因?yàn)檫@樣人們就可以輕松了�？墒�，小男孩漸漸發(fā)現(xiàn)人們過(guò)度依賴魔法，變得懶惰了。
小男孩看著許下自己的愿望，人們都變得不會(huì)寫作，變得更懶惰了，心中愁苦不已。于是提出了第三個(gè)愿望：一切變回從前的樣子。
我?guī)退麑?shí)現(xiàn)了愿望之后，他開(kāi)始變得勤勞起來(lái)，也開(kāi)始認(rèn)真寫作文了。我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，就回到了魔法世界。
一本有魔法的書作文6
從前，有一只叫維尼的小熊，它有一雙黑溜溜的眼睛，一對(duì)圓圓的耳朵，一身漂亮的毛，生活得十分快活!
有一天，它像往常一樣走在上學(xué)的路上，突然一本書從天而降。維尼撿起書，翻了幾頁(yè)，看了看鐘表，說(shuō)：“呀!時(shí)間不多了，要是我能飛就好了!”說(shuō)著，它居然飛了起來(lái)，一眨眼就到了校門口。維尼發(fā)愣了，它看著手里的書說(shuō)：“這難道是一本有魔法的書嗎?”過(guò)了好一會(huì)兒，它才走了學(xué)校。
第二天，它在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一棟房子著火了，便說(shuō)：“魔法書，把火滅了!”話音剛落，瞬時(shí)大雨傾盆而下。不一會(huì)兒火就熄滅了，維尼露出了開(kāi)心的.笑臉。
這幾天，維尼的生活不時(shí)發(fā)生一些神奇的事情，一切都是從撿這本書開(kāi)始的，都是這本書帶來(lái)的。它拿著書走到屋外，天空正好下起了大雨，維尼輕輕地說(shuō)：“雨停下�！鳖D時(shí)，便雨過(guò)天晴，還出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。
它看著手里的書說(shuō)：“這真是本有魔法的書呀!我以后一定要好好利用這本書的魔法�！�
就這樣，維尼利用這本魔法書為小動(dòng)物們默默做了許多好事，也發(fā)生了許多為小動(dòng)物們所津津樂(lè)道的神奇故事。
一本有魔法的書作文7
一天媽媽帶著我去書店買了一本書，這本書很漂亮，因?yàn)檫@不是一般的書，這是帶著有魔法的書，你想要什么愿望，它都可以幫助你實(shí)現(xiàn)。
到了家里，我迫不及待地打開(kāi)魔法書，里面發(fā)出五彩的光芒，非常的漂亮，我很喜歡這本有魔法的書，我就一直看呀，看看得入迷了，已經(jīng)看到了想象不到的入迷，因?yàn)槟潜緯锏膬?nèi)容深深地吸引了我。
我最難忘的是那一次下雨天，媽媽因?yàn)榻游曳艑W(xué)而感冒發(fā)燒，我非常傷心就大哭起來(lái)。最后心想：光哭有什么用，媽媽生病了，我不能傻呆呆的看著，我得去買藥。于是我飛快的跑到藥店，給媽媽買藥。買完藥回家，我第一時(shí)間讓媽媽吃藥，吃了兩三天藥，媽媽的病情還是沒(méi)有好，我沒(méi)有辦法了，我只要好用魔法書了，我在魔法書面前許了一個(gè)愿望，就是讓媽媽的病快點(diǎn)好起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽的燒真的.退了，而且人也有精神了。魔法書幫助了我實(shí)現(xiàn)了愿望，我非常開(kāi)心。
不過(guò)以后我也不能一直用我的魔法書，我要用自己的力量來(lái)把所有的事情解決掉！
一本有魔法的書作文8
很久很久以前，有個(gè)叫杰克的小男孩。一次生日，他爺爺送給他一本有魔力的魔法書。
一天，魔法書變成一張毛毯帶著小杰克來(lái)到一個(gè)糖果世界，剛好，小杰克也很喜歡吃糖果。于是，在那里大吃特吃起來(lái)。這件事被巧克力警察發(fā)現(xiàn)了，于是報(bào)告了糖果國(guó)王。糖果國(guó)王聽(tīng)了很生氣，就讓奧利奧衛(wèi)兵去抓小杰克。
還好，魔法書提前知道了這事，于是變成一架飛機(jī)帶著小杰克來(lái)到了一個(gè)山洞里。小杰克說(shuō)：“為什么來(lái)這里？如果這里有猛獸怎么辦？”說(shuō)著，他把魔法書給趕走了。
這時(shí)，小杰克聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊道：“衛(wèi)兵，進(jìn)去找一找�！苯又�，小杰克被抓到大牢，將被做成可樂(lè)。小杰克心里想：“如果魔法書在的`話該多好��！”魔法書心里收到了感應(yīng)，趕緊變成奧利奧衛(wèi)兵摸進(jìn)大牢，打算把小杰克救走。但是，還是被發(fā)現(xiàn)了。魔法書趕緊變成毛毯朝外面飛去。過(guò)了一會(huì)兒，他們?cè)谝蛔鶓已虑巴Ａ讼聛?lái)，這時(shí)，后面的人也追了過(guò)來(lái)，魔法書看見(jiàn)沒(méi)辦法了，就把小杰克推了下去
小杰克被嚇醒了，看著自己安全地坐在沙發(fā)上。他趕緊找到那本書緊緊地抱在懷里說(shuō)：“我以后要做個(gè)勇敢的好孩子！”
一本有魔法的書作文9
一個(gè)春日的周六早晨，小兔子出門玩耍，忽然在草地上發(fā)現(xiàn)了一本金光閃閃的書。那本書飛了起來(lái)，把小兔子嚇了一跳，更奇怪的是那本書還會(huì)開(kāi)口說(shuō)話：“我是一本有魔法書�！毙⊥米影胄虐胍傻匕褧鴰Щ亓思�。
晚餐時(shí)，小兔子想喝南瓜湯，便對(duì)著魔法書說(shuō)了自己的愿望，不一會(huì)兒，香噴噴的南瓜湯便出現(xiàn)在餐桌上。這可太神奇了，小兔子開(kāi)心地像雙腳踩在云朵上，晚上睡覺(jué)都抱著那本書。
第二天，小兔子因?yàn)榇题拇淘搅怂哪_很生氣，便把小刺猬推進(jìn)了水里。它回家后就發(fā)現(xiàn)魔法書沒(méi)有魔法了，小兔子就把書翻到了最后一頁(yè)，上面寫著：“你做了壞事，所以我的`魔法消失了，只要你以后堅(jiān)持做好事，就可以喚醒我，讓我再次有魔法�！�
小兔子想喚醒魔法書，天天做好事，它幫助小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子，幫助山羊修房子，幫助小貓捉老鼠……一年過(guò)去了，它做了100多件好事，大家對(duì)它贊嘆不已。
晚上，它回到了家，發(fā)現(xiàn)書散發(fā)著金光，重新有了魔法，小兔子開(kāi)心地笑了，書飛起來(lái)唱著：“我是有魔法的書，我喜歡勤勞的人，喜歡善良的人，喜歡勇敢的人，它們經(jīng)常幫助別人……”
小兔子一直堅(jiān)持默默做著好事，成了森林里爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的好榜樣，而書呢，也一直待在它的身邊。
一本有魔法的書作文10
小兔貝貝是森林里出了名的懶惰蟲(chóng)。每天想著會(huì)有人幫它做事情。
一天，小兔貝貝去散步。它突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你好�！必愗惡芎ε碌恼f(shuō)：“你，你是誰(shuí)，你在哪里？”“我在你腳下，請(qǐng)你把腳放開(kāi)�！蹦莻�(gè)聲音說(shuō)。貝貝連忙把腳放開(kāi)，它看了看地上有一本書，那本書唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”貝貝聽(tīng)后，說(shuō)：“你能做我的朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！睍f(shuō)。于是貝貝把書帶回了家，貝貝回到家后，覺(jué)得很餓，就說(shuō)：“我餓了，幫我變出一斤胡蘿卜�！薄昂玫��！睍饝�(yīng)了�！拔野炎鳂I(yè)做完了，幫我把媽媽不回來(lái)照顧我了，我要通宵打游戲�！毙⊥秘愗愓f(shuō)。書沒(méi)辦法，只好答應(yīng)。
第二天，小兔貝貝起床的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，它非常傷心，于是它再也不懶惰了。
書呢，它忽然被一個(gè)小女孩撿到了，于是唱起了歌：“我是一本有魔法的書，專為勤快善良的人交朋友，還幫他們實(shí)現(xiàn)愿望……”小女孩聽(tīng)后，把書帶回了家……
一本有魔法的書作文11
今天，我走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一本書。我問(wèn)了問(wèn)這是不是別人掉的，可是周圍的人都說(shuō)不是他們掉的。我打算帶回家，貼個(gè)尋書啟事什么的。所以我就抱著這本書回了家�；氐郊�，因?yàn)槲业暮闷嫘�，所以我打開(kāi)這本書，可是打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)，書里邊竟然一個(gè)字都沒(méi)有！我想這是一本什么書呢？突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)隧道，我走了進(jìn)去。
走進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我竟然來(lái)到了另一個(gè)星球里邊，這個(gè)星球的房子是用巧克力做的，地板磚是用蛋糕鋪的，還有他們的手機(jī)都是用水果做的，就連天上的飛機(jī)，也是面包做的。我想，天吶！這是什么地方呀？
后來(lái)，我才知道，這里原來(lái)是食物之星，一直被那本書封印著。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔，動(dòng)畫片里的`幾個(gè)角色竟然在一個(gè)池塘里玩耍。眼花了嗎？趕緊跑過(guò)去看，他們竟然是:豬豬俠、菲菲、小呆呆、超人強(qiáng)、波比、喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懶羊羊、暖洋洋……于是，激動(dòng)的跑過(guò)去先和他們打了招呼，還做了自我介紹，然后向他們賣萌想要簽名，最后真的被我要到了呢。我還被邀請(qǐng)和它們一起在那個(gè)池塘里玩，我心里頓時(shí)像只歡快的小鳥(niǎo)，歡天喜地的！
和它們一起玩真開(kāi)心，我情不自禁的笑出了聲，笑著笑著我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！真讓人意猶未盡！
一本有魔法的書作文12
有一天，老師布置的作業(yè)特別的多，這不，我還在認(rèn)真的寫作業(yè)呢呢�？墒牵恢涝趺戳�，正在認(rèn)真寫作業(yè)的我突然不想寫了。我就坐在地上玩了起來(lái)。
媽媽正在廚房里做飯，聽(tīng)見(jiàn)我在玩，就急忙到走到我的臥室門口口。媽媽打開(kāi)門，看見(jiàn)我真的在玩。就嚴(yán)厲的批評(píng)我，說(shuō)：“你為什么不寫作業(yè)，而是在玩？”我說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)特別多，我寫了很久都沒(méi)有寫完�！眿寢屄�(tīng)了，只好無(wú)奈的離開(kāi)了。
我又開(kāi)始看起書來(lái)，忽然，有個(gè)東西說(shuō)了一聲：“你好，主人。”我嚇了一跳，一看是我的書在說(shuō)話。然后書又說(shuō)：“主人，我可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望�！蔽艺f(shuō)：“太好了，我正好有一個(gè)愿望。”那本書說(shuō)：“什么愿望盡管的說(shuō)出來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“我的老師今天布置的家庭作業(yè)非常的多，我寫都寫不完，請(qǐng)你幫我寫完這些作業(yè)吧！”那本書說(shuō)：“好的，主人�！焙鋈婚g，我的屋子變黑了，又突然變白了。然后我翻開(kāi)我的作業(yè)本，一看，我的作業(yè)全部都寫完了。
我就在想，這可真是一本有魔法的`書��！可是，我又在想，我這樣做會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，被媽媽責(zé)罰，想想都覺(jué)得后悔，于是我又和這本書聊了起來(lái)，告訴它我這樣做是不是不對(duì)啊，我自己的作業(yè)應(yīng)該自己完成，不管對(duì)錯(cuò)，都是我自己的寫的，所以希望它能夠幫我把它用魔法寫的作業(yè)給去掉，這時(shí)候它告訴我已經(jīng)干凈了，我趕緊看看，真的，它夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)時(shí)候我又聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音，讓我趕快起床，吃好早飯去上學(xué)，原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
一本有魔法的書作文13
有一天，我正躺在床上舒舒服服地睡著覺(jué)，忽然一道金光閃過(guò)，把我弄醒了，我睜開(kāi)眼睛，看到一本冒著金光的'書躺在地上，我小心翼翼地拾起，打開(kāi)，生怕會(huì)蹦出什么東西來(lái)。沒(méi)想到書卻說(shuō)起話來(lái)：“你好，我叫小星光，能給你實(shí)現(xiàn)一百個(gè)愿望�！蔽矣煮@又喜：難道天上掉下來(lái)一本魔法書?
第二天，我把它放進(jìn)書包里，帶去學(xué)校。語(yǔ)文課上，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，可是我不會(huì)啊!那本書悄悄說(shuō)話了，告訴我答案，不過(guò)它的話只有主人我才能聽(tīng)得見(jiàn)。結(jié)果，老師表?yè)P(yáng)了我：“你真是太聰明了!可造之材!”
接下來(lái)的兩節(jié)課是考試，考語(yǔ)文，做到作文，我有好多字都不會(huì)寫，魔法書又一一告訴了我。等試卷發(fā)下來(lái)，我一看，竟考到100分!——多虧魔法書呀，要不然我就要挨罵了!
回到家，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道計(jì)算題，我算了好幾遍都算不出來(lái)，書同樣告訴了我答案……
這本書不但能幫助學(xué)習(xí)，還能幫助我去旅游。我想去雨林，嗖地一下就來(lái)到了那�？墒�，雨林有一頭豹子，看見(jiàn)我眼睛直冒綠光，向我撲來(lái)……嚇得我直冒汗。我趕緊逃離，又是嗖地一下，我就回到了家。
我想去沙漠，書又帶我來(lái)到沙漠。我一落地，感覺(jué)腳下很硬，一看，哎呀，居然踩著一只大蝎子!“嗖——”我又回來(lái)了……真的是又驚險(xiǎn)又刺激!
“丁零零……丁零零……”鬧鐘響起來(lái)了，我醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!要是真有這種書，那該有多好啊!
一本有魔法的書作文14
一本有魔法的書靜靜地躺在書店書架的一個(gè)角落里。曾經(jīng)有許多小朋友在他身邊走來(lái)走去，都沒(méi)有注意到他。就這樣，他在那里呆了很久很久……
一天，一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了他，毫不猶豫地把他買了下來(lái)。
回到家后，小孩打開(kāi)了這本書。忽然這本書開(kāi)口說(shuō)道：“主人，我有一個(gè)神奇的魔法，就是，你想讓我變成什么內(nèi)容就能變成什么內(nèi)容�！毙『⒈粐樍艘惶�，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)，問(wèn)道：“你為什么會(huì)有魔法？為什么在書店里？”書回答道：“我原本和一個(gè)善良的巫婆在一起，有一天她給我注入了這種魔法，并把我放在了書店里，希望我和愛(ài)閱讀的`孩子在一起。最后，就被你買到了。”小孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示懂了。
小孩開(kāi)始仔細(xì)觀察這本魔法書：書的邊用花包著，呈黃色，看上去比較舊。小孩說(shuō)：“你變成《阿拉丁神燈》吧！”話剛說(shuō)完，魔法書就飛到空中，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又緩緩落下。小孩接過(guò)書，打開(kāi)一看，真的是《阿拉丁神燈》的故事。他又說(shuō)：“你再變《生命百科全書》吧！”“主人，您必須讀完這個(gè)故事才能變其他的�！蹦Х〞f(shuō)道，“不然我的能量就會(huì)耗盡，只有讀完了才可以恢復(fù)能量�！庇谑�，小孩認(rèn)真地讀完了這本《阿拉丁神燈》。魔法書又飛到空中，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，緩緩落下，變成了《生命百科全書》……
這真是一本神奇的魔法書，要是我也有一本該多好�。�
一本有魔法的書作文15
天色也不晚了，我要睡覺(jué)了。進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們家我有一本有魔法的書……
這本有魔法的書能夠幫我實(shí)現(xiàn)任何愿望。我先照著書上說(shuō)的去做，說(shuō)出了自我的愿望，我說(shuō)：“我想要一雙翅膀�！敝笊衿娴氖虑榘l(fā)生了。我的背后真的長(zhǎng)出了一雙既漂亮有能夠在天空飛翔的翅膀，我想，這個(gè)翅膀有什么用呢？能夠幫我在壞人手中順利的逃脫，能夠在快要遲到的情景下，利用威翔飛到教室里，能夠讓我飛到世界各地去玩耍。
有一次，我出門太急，忘了穿校服了，并且那天是星期一，教師說(shuō)必須要穿校服的。這時(shí)我想到了我的.魔法書。我用魔法書變出了一身和學(xué)校里發(fā)的一模一樣的校服，我開(kāi)心的放新的穿著魔法變出來(lái)的校服去了學(xué)校。有一次媽媽沒(méi)來(lái)接我，我只能自我一個(gè)人回家了。我擔(dān)驚受怕。半信半疑的走了回去，可是我老感覺(jué)后面有人跟蹤我。這是我想到我有一雙翅膀，我跑到一個(gè)。稍微沒(méi)有人的地方，召喚出了我的翅膀，我隱身后飛到了天空上，飛回了家。有了這本魔法書，我感覺(jué)既安全，又在關(guān)鍵時(shí)刻幫忙我。
一本有莫可惜這么甜美的夢(mèng)被媽媽的叫喊打斷了。媽媽說(shuō)我上學(xué)立刻就要遲到了，哎！要是那本魔法書是真的該多好哇！
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