照片里的故事優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的照片里的故事優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事優(yōu)秀作文1
看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰(shuí)了吧!他就是我國(guó)北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之-----沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文.數(shù)學(xué).物理學(xué).化學(xué).生物學(xué).地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等。
沈括生于浙江錢(qián)塘,是一戶(hù)有錢(qián)人家,他的父親叫沈周,曾在泉州.開(kāi)封.江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指 導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的'藏書(shū)。后來(lái)他跟隨父親到過(guò)很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,也顯示出超人的才智。
他二十四歲就做 官了。在江蘇.安徽.河南等地做過(guò)縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文.天象和推測(cè)歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏 書(shū),充實(shí)了自己的學(xué)識(shí)。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒(méi)有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從 此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!
有些記載說(shuō)沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽(tīng)我太爺爺說(shuō)沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年 在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫(xiě)出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢(mèng)溪筆談》和《忘懷錄》等。夢(mèng)溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記 載了他的許多發(fā)明.發(fā)現(xiàn)和真知灼見(jiàn),沈括可說(shuō)是一個(gè)科學(xué)通才!
這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷.挫折和困難,最終在他無(wú)官一身輕的晚年時(shí)寫(xiě)出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無(wú)比敬仰的心情來(lái)懷念這位偉大的科學(xué)家!
雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績(jī),永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
照片里的故事優(yōu)秀作文2
時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成一個(gè)擁有夢(mèng)想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長(zhǎng)的過(guò)程中,流逝的只是時(shí)光嗎?
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè),任思緒流動(dòng)其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空,迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得,那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要,我們要離開(kāi)故鄉(xiāng),離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個(gè)不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個(gè)春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵(lì)爸爸買(mǎi)來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一向沒(méi)唱過(guò)的.京劇。
我不明白,離別的時(shí)刻,為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭(zhēng)光,還送我們每人一首小詩(shī)。
爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過(guò)頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流;那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶;那個(gè)硬硬的巖石般的期望。
誠(chéng)然,歲月如歌而過(guò),但兒時(shí)就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時(shí)的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事優(yōu)秀作文3
照片里,一個(gè)男孩正獨(dú)自騎著自行車(chē)駛向遠(yuǎn)方,只留下一道精致而去的背影。
這張照片是我無(wú)意間在qq相冊(cè)里翻到的,它早已塵封多時(shí)。如今,終于重見(jiàn)天日。起初,剛看到這張照片時(shí),我既感到熟悉又感到陌生!斑@不是我第一次騎車(chē)上路嗎?而且那次我不是一個(gè)人走的嗎?怎么還有照片?”我一頭霧水。隨機(jī),思緒片刻后我恍然大悟:這應(yīng)該是媽媽偷偷跟著拍的。
剎那間,遺失的記憶突然浮現(xiàn)。將我?guī)Щ亓四莻(gè)暑假
“明日復(fù)明日,明日何其多?上周就說(shuō)一個(gè)人騎車(chē)去上課了,這都幾天過(guò)去了?今天必須騎車(chē)去!眿寢尣粷M(mǎn)地向我命令道。
“這都二十幾了,四十就上課了,遲到了怎么辦?下次一定,這次就免了吧!”我苦苦哀求道。
“遲到了我在微信上跟老師說(shuō),你別管這么多,不騎車(chē)去你就走過(guò)去吧,煩我我不送你去!币(jiàn)媽媽如此堅(jiān)決,沒(méi)有半點(diǎn)討價(jià)還價(jià)的余地,我也只得妥協(xié)。
剛上車(chē),就有些踉蹌,差點(diǎn)摔下來(lái)!按蟀肽隂](méi)騎車(chē),突然讓我騎車(chē)上路,這不是讓我‘送死’嗎?”我在心中默默埋怨。
“算了,只能硬著頭皮上了,不然就真遲到了!蔽夷搿
片刻,就來(lái)到了照片拍攝處。依稀記得,在這條路上,我悠哉悠哉地騎得是搖頭晃腦,很快地就適應(yīng)了,不久前的生疏也褪去不少。
接著,兩條相鄰的坑坑洼洼的馬路也被我通過(guò),成功過(guò)度到了非機(jī)動(dòng)車(chē)道。隨后,卻是步步驚心,一次是不小心在個(gè)坑里顛了下面差點(diǎn)碰到路邊停的車(chē),一個(gè)是過(guò)紅綠燈時(shí)被一輛電動(dòng)車(chē)追尾了。但是我似乎像是被上天眷顧了,兩次都是有驚無(wú)險(xiǎn)。到達(dá)目的地后也是趕上了,沒(méi)有吃啊的`哦。一路上,雖然有不少磕磕絆絆,不過(guò)總體來(lái)說(shuō)還算順利。
回憶的膠卷也隨著故事的結(jié)束而停止,就在我退出照片是,我不經(jīng)意間看到了相冊(cè)嗎——成長(zhǎng)。我愣了愣,又聯(lián)想到了照片的拍攝經(jīng)歷。
我若有所思——成長(zhǎng)的道路上,父母總會(huì)對(duì)我們進(jìn)行磨練,不要有所抱怨,因?yàn)檫@是父母對(duì)我們未來(lái)的關(guān)心,而且父母也總會(huì)在我們身后支持、陪伴著我們。
照片里的故事優(yōu)秀作文4
在我的書(shū)桌上,一個(gè)相框立在那兒。相框里有一張照片,只見(jiàn)上面的三個(gè)人滿(mǎn)臉笑容,人手一根金黃的玉米棒,后面的背景是中山動(dòng)物園的大門(mén)。
沒(méi)錯(cuò)!這張照片就是我五歲生日那天,我們一家人去中山公園拍的.。那天正好是星期六,我們一家人乘車(chē)趕往中山公園。走進(jìn)中山公園的大門(mén),人行道兩邊的柳樹(shù)亭亭玉立,柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),柳姑娘在水邊照著鏡子,梳理著自己的美發(fā),讓自己更加漂亮。
湖水像一面鏡子一樣,突然水面激起一陣陣波紋,還伴隨著幾聲“嘎嘎嘎”的叫聲,一群白色羽毛的鴨子游了過(guò)來(lái)。真可謂是“春江水暖鴨先知”呀。我們一家一路走到動(dòng)物園,買(mǎi)了門(mén)票,我又讓爸爸買(mǎi)了兩袋玉米棒喂動(dòng)物。
走進(jìn)動(dòng)物園,里面的動(dòng)物可真多!有機(jī)靈的小猴子、威猛的東北虎,帥氣的黑豹……還有精彩的馬戲表演,狗熊翻單杠、山羊走鋼絲、小猴騎自行車(chē)……看的我不禁拍手叫好。
最有趣的是我用玉米棒喂鴕鳥(niǎo)了。我把玉米棒從鐵欄桿里伸進(jìn)去,一只又高又大的鴕鳥(niǎo)走了過(guò)來(lái),它一下一下地啄著玉米棒子。之后,又有一只稍小的鴕鳥(niǎo)也來(lái)吃,大鴕鳥(niǎo)見(jiàn)有同類(lèi)和它搶食,回頭猛啄了它一下。
但是小鴕鳥(niǎo)也不甘示弱,也啄了大鴕鳥(niǎo)一下。于是,兩只鴕鳥(niǎo)拉開(kāi)了打架的陣勢(shì),雙方張開(kāi)了翅膀,大聲的鳴叫著,它們用腳開(kāi)始互踢,最后,大鴕鳥(niǎo)以大欺小贏了小鴕鳥(niǎo)。我看小鴕鳥(niǎo)很可憐,扔給了它一根玉米棒。
最后,我們一家準(zhǔn)備回家,到公園的大門(mén)前,爸爸說(shuō):“兒子,咱們?cè)谶@照一張合影,紀(jì)念一下吧!”我想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好的!卑职肿屢晃皇迨逵檬謾C(jī)幫我們照了相,之后把照片洗出來(lái)了。
如今,再看看那張照片,真是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。r(shí)間一晃而過(guò),真想回到那時(shí)的時(shí)光,但這是不可能的,我們只有把握好現(xiàn)在,才有更美好的未來(lái)。
照片里的故事優(yōu)秀作文5
我的家中掛著一張照片,金黃的底色中摻雜著火紅。
照片上有兩個(gè)男人。一個(gè)是滿(mǎn)臉痘痘的我,另一個(gè)是胡子快要“占領(lǐng)”到太陽(yáng)穴的父親。坐在自行車(chē)上的我們正開(kāi)懷大笑,沒(méi)有一絲刻意與勉強(qiáng)。
那是20xx年的深秋,我和同學(xué)走在放學(xué)路上。他激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,今天出中考成績(jī)了!”我急忙問(wèn)他:“是嗎?我考多少?”他嘆了口氣,說(shuō)道:“你年級(jí)42名,我年級(jí)第二!边@句話(huà)像閃電一樣,仿佛把我的心劈得四分五裂!芭,祝賀你。”我勉強(qiáng)從嘴里擠出這幾個(gè)字。
突然,我往家的`方向飛奔,一邊跑一邊滴眼淚,感覺(jué)一秒揩一次都不夠。腦海中浮現(xiàn)出我點(diǎn)燈夜戰(zhàn)的畫(huà)面,淚就更止不住了。又生怕被人看見(jiàn),于是披著衣服偷偷地哭。
最終,我鼓起勇氣,扣了扣門(mén):“爸……我回來(lái)了。”只見(jiàn)父親一手推一輛單車(chē),對(duì)我說(shuō)道:“走,咱兄弟倆去瀏陽(yáng)河邊騎單車(chē)!笨粗赣H這激動(dòng)地樣子,我實(shí)在不忍拒絕,便答應(yīng)了。
來(lái)到瀏陽(yáng)河邊,一陣暖風(fēng)撲面而來(lái),蒸發(fā)了淚水。我和父親并排騎著車(chē)。不一會(huì)兒,父親開(kāi)始加速,很快就騎到我的前面去了,我落后一大截。我怒不可遏,心想:“騎車(chē)就騎車(chē),有這樣的嗎?”于是我咬緊牙,握緊把手,兩腿像跺腳似地踏著踏板,沖向前去,終于超過(guò)了父親,自豪與成就感油然而生。
我漸漸慢下來(lái),和父親并駕齊驅(qū)。父親問(wèn)我:“你……”我打斷他,表示已經(jīng)知道他要問(wèn)什么。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?人最可怕的不是失敗,而是不能從失敗中站起來(lái)。有時(shí)候努力不一定會(huì)有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲,所以不要放棄!蔽冶凰倪@番話(huà)驚訝與感動(dòng)到了,我原本以為他會(huì)責(zé)怪我。
于是,我笑了,他也跟著笑了;鸺t的夕陽(yáng)照在我倆身上。那一刻,我明白了夕陽(yáng)落下后還會(huì)再升起。
照片里的故事優(yōu)秀作文6
在我朦朧的印象中,爺爺永遠(yuǎn)是一頭銀發(fā),梳得一絲不茍的。平常就冷冷淡淡的,看起來(lái)很高冷。父親講,爺爺笑起來(lái)很好看,很養(yǎng)眼。我輕輕拍落照片上的灰,映入眼簾的便是爺爺和奶奶年輕時(shí)的樣子,爺爺正對(duì)著奶奶寵溺的笑
這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),伸出她那雙布滿(mǎn)皺紋的雙手,輕輕撫上爺爺?shù)哪橗嫞χf(shuō):“瞧瞧你爺爺那會(huì)兒多俊呀!”我楞了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭就撞上了她的.眼眸,很溫柔。
照片的背景是老宅,它坐落在一個(gè)偏僻的村子里,四面環(huán)山,依山傍水,韻味十足。
老宅其實(shí)很安靜,除了時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲,別的噪音幾乎沒(méi)有。爺爺有時(shí)會(huì)坐在一個(gè)小板凳上,望著那片大山,似在寄托,似又不是。那片大山其實(shí)也很干凈很純粹,像個(gè)不食煙火的孩子般美好,F(xiàn)在爺爺走了……奶奶也坐在那小板凳上,望著的還是那片大山,只是眼底含著一抹落寞哀傷。我現(xiàn)在也能在那小板凳上坐上一天,盯著那山,感悟甚多。
爺爺在的時(shí)候,我便會(huì)坐在門(mén)口的石凳上靜靜等他回來(lái)。而奶奶便會(huì)在爺爺回來(lái)的第一時(shí)間為他端上一杯熱茶。有時(shí)候夜深了便會(huì)為他點(diǎn)上那盞小燈。爺爺走了,也亦是如此。多年來(lái)的習(xí)慣,一朝一夕真的很難改變。
我好像又看到了那一年秋天,正是豐收的季節(jié)。我望向窗外,那是大片大片的油菜花,爺爺漫步在其中,似在享受,陶醉其中。
我和爸媽多次想把奶奶接到我們身邊生活,可奶奶不愿,只想呆在老宅。那是她唯一與爺爺生活過(guò)的地方啊。每次回老宅時(shí)就是看到奶奶獨(dú)自坐在門(mén)口發(fā)呆,望著那與幾年前相似的背影,只是不知何時(shí)多了一抹落寞。每當(dāng)回想起這幕心就被揪著似的疼。
相機(jī),拍下的是照片,留下的確實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
照片里的故事優(yōu)秀作文7
“我坐激流勇進(jìn)的時(shí)候,感覺(jué)心都要跳出來(lái)了!”姨媽的這句話(huà)使我對(duì)激流勇進(jìn)充滿(mǎn)了好奇。因?yàn)槠綍r(shí)別人都說(shuō)激流勇進(jìn)沒(méi)什么可怕的,于是我就和我的好朋友小葦,還有我倆各自的媽媽來(lái)到了桂林樂(lè)滿(mǎn)地游樂(lè)園,我們要好好地體驗(yàn)一下這里的激流勇進(jìn)。
待在激流勇進(jìn)的等候隊(duì)列中,我突然想起姨媽的話(huà),于是有點(diǎn)害怕了。隊(duì)伍在不斷地前進(jìn),我越來(lái)越緊張,我在猶豫到底要不要玩。媽媽怕我不敢玩,一直在動(dòng)員我,最后,我鼓起勇氣,終于決定玩一次激流勇進(jìn)。
輪到我們了,工作人員為我們披上了大大的雨衣,我們坐上了船。船開(kāi)了,一開(kāi)始慢慢地前進(jìn),突然,一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我們的眼前,船一顫一顫地、吃力地往上爬,就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)很陡的斜坡,我真的好緊張。就在這時(shí),船快速俯沖,飛馳而下,我被嚇得魂飛魄散,緊緊地閉上眼睛,不由自主地大喊起來(lái):“啊——”仿佛高高的山頂上只有我一個(gè)人。只聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲,我們的船飛速地在斜坡上奔向水面。這時(shí),我感覺(jué)我的心好像跳出來(lái)了,像夢(mèng)游中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,大腦一片空白,自己仿佛懸在半空中,毫無(wú)依靠。突然,海嘯般的水花出現(xiàn)在我的眼前,我就像冬眠的熊縮在樹(shù)洞里一樣……船的兩邊激起擎天巨浪,水濺到了我們的身上——真爽……
過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)“哈哈,哈哈哈……”的`笑聲,睜開(kāi)眼睛一看,水花消失了,原來(lái)是朋友們?cè)谛ξ。這時(shí),我不再害怕了。我們上了岸,媽媽拿起相機(jī),“咔嚓”一聲,為我拍下一張照片。
直到今天,我還非常喜歡這張照片,一看到這張照片。就想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:想那挺可怕的飛流直下的一瞬間,想那大聲喊完時(shí)非常放松的滿(mǎn)足感,想那克服壓力后取得勝利的成就感,真的非常滿(mǎn)足!
我很珍惜這張照片,因?yàn)樗涗浟宋乙淮胃矣谔魬?zhàn)的難忘的經(jīng)歷,使我明白了,人生中充滿(mǎn)著激流,我們應(yīng)當(dāng)不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,就算“山窮水盡”也不服輸。我相信,成功一定是這樣贏得的。
照片里的故事優(yōu)秀作文8
這是一本臺(tái)歷,上面掛了一張照片。由于年代久遠(yuǎn),已積了一層灰。輕輕擦去灰塵,一個(gè)站牌顯現(xiàn)了出來(lái)。站牌上四個(gè)黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牽出了一段塵封已久的往事。
許多年前的“五一”節(jié),南京人頭攢動(dòng),各大景點(diǎn)人滿(mǎn)為患。不得已,我們只好放棄游玩計(jì)劃。猛然想起在某本書(shū)上看到南京有個(gè)已經(jīng)不辦理客運(yùn)業(yè)務(wù)的古老火車(chē)站——建于光緒三十一年的南京西站,于是動(dòng)身前往。
下了16路公交車(chē)就看到鐵道口,不過(guò)橫桿已被拆除,只剩指示燈還在。從側(cè)門(mén)進(jìn)了站,照片上的“南京西6”站牌就出現(xiàn)了。此時(shí)這個(gè)站臺(tái)還有一輛綠色列車(chē)停靠。再往前看,幾個(gè)殘破的、飽經(jīng)風(fēng)霜的站臺(tái),一段段銹跡斑斑的鐵軌。不遠(yuǎn)處的1號(hào)站臺(tái),還?恐(jié)更老的`硬座車(chē)廂。我看到水牌上寫(xiě)著“南京東—南京西”,下面還有三個(gè)小字“通勤車(chē)”。這是一輛普客列車(chē),藍(lán)色的硬座已變成了灰色,車(chē)身綠漆早已剝落,露出大小不一的黃銅色鐵皮,看上去已不再運(yùn)營(yíng)。鐵軌之間稀稀落落長(zhǎng)著些綠草,站臺(tái)上也沒(méi)人打掃。遠(yuǎn)一些的地方有一個(gè)機(jī)車(chē)庫(kù),里面存放著很老的機(jī)車(chē)。我看見(jiàn)有東風(fēng)機(jī)車(chē)停在那里,有一輛還在運(yùn)行的藍(lán)色車(chē)頭,居然還能聽(tīng)見(jiàn)汽笛聲。過(guò)一會(huì)兒一輛紅色的東風(fēng)機(jī)車(chē)?yán)G色火車(chē)進(jìn)了站,調(diào)頭后又拉走了綠色火車(chē)。因?yàn)檫@實(shí)在難得一見(jiàn),我便不失時(shí)機(jī)地拍了幾張照片。
站在6號(hào)站臺(tái),望著這個(gè)小火車(chē)站,恍如隔世。我仿佛看到了當(dāng)年這個(gè)車(chē)站的繁榮,猶如今天的各大景區(qū)人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華,都有結(jié)束的一天,不可能萬(wàn)古不朽。
此時(shí),照片依然無(wú)聲地掛在臺(tái)歷上。它默默地訴說(shuō)著去往南京西站的往事。它無(wú)聲的語(yǔ)言,一直鐫刻在我心里。
照片里的故事優(yōu)秀作文9
一個(gè)人的時(shí)候,喜歡翻過(guò)去的老相冊(cè),這本相冊(cè)中記載著我的喜怒哀樂(lè),記載著我成長(zhǎng)的故事。偶然間,一張泛黃的照片映入眼簾,這張照片吸引了我,頭腦飛速回憶。
這是上幼兒園時(shí)的照片,那時(shí)應(yīng)該在上小班。里面有32個(gè)人,我在第三排左數(shù)第五個(gè),照片里的我們都還太小,為了讓我們都好好照相老師費(fèi)了好大勁。
盡管大家都老實(shí)的站到了那里,可是好像都各做各的。有叼著背心斜視左上方四十五度的.;有低下頭看著腳下的;有扭過(guò)去看著后面的;有摟著去前面的人的脖子的。兩個(gè)老師看到這么糟糕的場(chǎng)景,臉上露出無(wú)奈的表情。就這樣,大家完成了這場(chǎng)無(wú)聊的照相。
在這張照片里,有我熟悉的也有我陌生的。我們?cè)黄鸾?jīng)歷了三年時(shí)光,那段時(shí)光是美好的,那時(shí)的我們都很天真,充滿(mǎn)童真童趣,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我們會(huì)因上課說(shuō)話(huà)被老師的唾沫星子淹沒(méi);我們會(huì)因美味的“七彩飯”一遍一遍舉手打飯;我們會(huì)一起扮爸爸媽媽和寶寶。
曾記否?你作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅叉和一個(gè)個(gè)笑臉;曾記否?放學(xué)后爺爺給你買(mǎi)的冰棍的甜味;曾記否?玩老鷹抓小雞時(shí)你純真的笑聲;曾記否?看黑貓警長(zhǎng)是你曾哼的調(diào)子;曾記否?滑梯上還有你滑過(guò)的痕跡;曾記否?幼兒園的一切。
時(shí)過(guò)境遷,物是人非,當(dāng)我在踏上去往幼兒園的那條路時(shí),馬路兩旁的樹(shù)已經(jīng)被鋸倒了,馬路兩旁的房子也已經(jīng)不復(fù)存在了,而馬路的盡頭那個(gè)幼兒園也變成了一棟空房子。盡管幼兒園沒(méi)了,可是我還會(huì)伴著夕陽(yáng)的照耀靜靜地望著那條路,那條我走了三年的路。
照片里的故事優(yōu)秀作文10
當(dāng)我正在整理書(shū)本時(shí),一張照片像只羽毛似的飄落在了書(shū)桌上,我下意識(shí)地瞧了瞧眼前的一張照片,這張照片仿佛襯印著美好的心靈,我的心緒便飛得很遠(yuǎn)
要是沒(méi)有記錯(cuò),這是一方春暖花開(kāi)的季節(jié)發(fā)生的事了,柳樹(shù)擺著搖曳多姿的枝條,正在用如鏡似的湖面梳妝呢。花香正在濕潤(rùn)的而又新鮮的空氣中醞釀著。我們背上背包,踏著草兒鋪滿(mǎn)了草地,點(diǎn)綴著似的鮮花在草地上閃閃發(fā)光。我們貪婪地吮吸著新鮮的空氣,努力地向上爬。
在這個(gè)春風(fēng)陣陣的時(shí)候,我們一家來(lái)到了山腳下,我抬頭望去卻只望見(jiàn)了半山腰,層層云間繞山腰,芳芳萋草落山間,我心里一陣恐慌:這么高的山是不可能爬的上去了, 這陡峭的階梯,這無(wú)規(guī)律的層疊,看來(lái)是難以成功了。想到這我不由自主的扶了扶早已驚昏的腦袋。
于是我便忐忑地對(duì)媽媽說(shuō):這座山實(shí)在是高得嚇人,還是話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸便打斷著:來(lái)都來(lái)了,一起加油吧。我只好答應(yīng)。剛開(kāi)始不知是陣陣春風(fēng)呼響無(wú)止,還是縷縷空氣新鮮不已,我感到了無(wú)盡的`快樂(lè)與滿(mǎn)足,背著遠(yuǎn)處包,踏著一片青,哼著歌兒登山。
但是事實(shí)并不像我想的那么簡(jiǎn)單,那么純粹。才爬了幾百階,炎陽(yáng)便牢牢地鑲在了蔚藍(lán)的天空,它炫耀著自己不盡的威力,無(wú)處不在的光芒,讓你無(wú)從躲藏。
此時(shí)的我早已熱得汗流浹背,豆般大小而又晶瑩剔透的汗珠也早已掛在我那疲憊不堪的額頭上,加上腰酸背痛,我忍不住叫苦連篇,再抬頭往上看,天吶,就要爬到猴年馬月啊,我不敢再往下想,但不知為什么,腿似乎有千百斤重,讓我抬也抬不起來(lái),臉蛋也似如火焰燒了一般,又紅又燙,仿佛是剛從滾水中撈出來(lái)一般,但是即便如此,我還是努力向上爬。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于登上山頂,心中不由得浮起一番自豪。
回到現(xiàn)實(shí),我突想一句:一份耕耘一份收獲。若無(wú)耕耘則無(wú)收獲。陽(yáng)光映入照片,這天我重溫此照片里的故事,心里暖暖的。
照片里的故事優(yōu)秀作文11
在我的臥室里,靜靜地掛著幾張照片——是我與周睿羊下棋的照片。周睿羊又是何許人也?頂尖棋士也,年紀(jì)輕輕就躋身世界頂尖棋士之列,令人羨嘆?晌矣质侨绾闻c之下棋呢?這是一次活動(dòng),邀請(qǐng)了這位大咖。
雖然我是先手,也選擇了最易取勝的七路棋盤(pán)和極具變化性的戰(zhàn)略下法。不知怎的,總感覺(jué)自己仍非此時(shí)一戰(zhàn)20的周先生的對(duì)手,但抱著哪怕一輸也無(wú)所謂的心態(tài),“啪”。黑子落于天元處。此時(shí)周先生也剛好來(lái)下我這局,落于天元上方,我想都沒(méi)想,長(zhǎng)了一下,周先生跟著扳了一下。然后我下了一著拼命的下法,斷!周先生也沒(méi)意料到這一步,想了一會(huì)兒,長(zhǎng)了一下留第四步棋,我也跟著長(zhǎng)了一下第5步,貌似看起來(lái)是黑方有優(yōu)勢(shì),只要我把第二步棋夾住,吃掉,其它白子也都垂垂危矣,周先生出乎意料地小飛,我的錯(cuò)誤也從此開(kāi)始,竟以為吃定白子,靠了一下白子。周先生頗為驚異地瞅了我一眼,開(kāi)始了反擊,并了一下黑子,這時(shí)我才看清局勢(shì),白子已在不知不覺(jué)中將自己困住了,這時(shí)我斗志已減,其實(shí)此時(shí)扳一下,也是有機(jī)會(huì)的,但我慫地長(zhǎng)了一下,白子緊跟著挖了一下。
我不由得陷入沉思,演變了不少情況,無(wú)一例外,都是會(huì)輸?shù)?,只好擠打一下,這是最有勝算的一步,只能祈禱周先生能算錯(cuò)一步?稍搧(lái)的終究還是來(lái)了,他反打一下,此時(shí)我也知道敗局已定,撐了幾步棋后,投棋認(rèn)輸。沒(méi)想到的是,我還算撐的不錯(cuò)的。
然后,周老師為我們講解棋譜,點(diǎn)出了我行棋的弊端——太過(guò)馬虎,要深思熟慮才能下好棋。經(jīng)此一役,想不深刻都十分深刻了。在答疑過(guò)程中,我好奇地問(wèn)了一句:“周先生每天下多盤(pán)?”“少則幾十盤(pán)。多則上百!敝芟壬降卣f(shuō),這令我大吃一驚,不愧是職業(yè)棋手,我每天最多四盤(pán),還不復(fù)盤(pán)!斑@就是差距。”我心中暗道。
從此,我一段到五段的進(jìn)階之路上,我一直都保持謙卑之心,同時(shí)大量訓(xùn)練。這就是我最?lèi)?ài)的照片,我與周先生下棋的故事也一直激勵(lì)著我向前走去。
照片里的故事優(yōu)秀作文12
我翻開(kāi)了一本相冊(cè),眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片,定格在了照片上。在照片上,我和爸爸媽媽快快樂(lè)樂(lè)地笑著——這是我們?nèi)ツ暝诜教赝鏁r(shí)拍的。我的思緒也隨著照片飄到了去年的方特游。
到了方特,我歡呼著沖下車(chē),便迫不及待地拉著爸爸媽媽開(kāi)始我們一天的方特游。
我再次歡呼了一聲,就趕緊坐了上去。等一切準(zhǔn)備就緒茶杯就慢慢旋轉(zhuǎn)起來(lái),且速度越來(lái)越快。這時(shí),坐在我們對(duì)面的一位姑娘告訴我們:“這里茶杯中間的黑色轉(zhuǎn)盤(pán),是用來(lái)控制茶杯旋轉(zhuǎn)的方向和速度的`!蔽覀?cè)嚵艘幌拢蝗绱恕?墒俏乙患?dòng),用力過(guò)猛,使茶杯一下子旋轉(zhuǎn)如飛。我在刺激得快感中嗷嗷亂叫。閉上眼,我仿佛飛了起來(lái),耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲。不過(guò)這下可把爸爸害慘了。當(dāng)“旋轉(zhuǎn)杯:好不容易結(jié)束后,他差點(diǎn)暈過(guò)去。
我們?cè)缟纤狞c(diǎn)起床,快速吃了飯,就急忙到旅行社坐車(chē)準(zhǔn)備去鄭州。一路上,車(chē)上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。車(chē)窗外艷陽(yáng)高照,高大茂密的樹(shù)木沖著我們點(diǎn)頭,好像在祝福我們玩得愉快。我的心也早被這歡樂(lè)的氣氛渲染了。
我們打開(kāi)地圖,目前距離我們最近且可以玩的是“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”。我們到了地方,就被眼前這一幕震住了:在一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)上擺放著幾只青花瓷模樣的巨大茶杯,可以容納好幾個(gè)人。在轉(zhuǎn)盤(pán)中央則有一只被茶杯包圍住的茶壺。看那樣子,似乎是要人坐到茶杯里,被不停地旋轉(zhuǎn),享受天旋地轉(zhuǎn)得快感。
“啪”的一聲,相冊(cè)掉在了地上,把我拉回現(xiàn)實(shí)。即使過(guò)去一年,每當(dāng)我回想起來(lái),也仿佛身臨其境。那次方特游,如一只彩色畫(huà)筆,在我的人生畫(huà)卷上如上快樂(lè)的顏色。
照片里的故事優(yōu)秀作文13
在我的老家里面,有一張讓我印象十分深刻的照片。每次回到老家的時(shí)候,我總是會(huì)找到這張照片,深深的看著它并且陷入自己的回憶里。那是一個(gè)非常炎熱的夏季,那個(gè)時(shí)候面臨小學(xué)畢業(yè)的我們非常的熱鬧和激動(dòng)。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我們來(lái)說(shuō),自己小學(xué)畢業(yè)也就意味著自己已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,是一名大人了。我還記得在拍畢業(yè)照的時(shí)候,我們班的.班主任幫我們排好了隊(duì)伍,并且再叮囑著我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候一定要嚴(yán)肅一點(diǎn),因?yàn)榕耐赀@張畢業(yè)照的話(huà),就意味著我們的小學(xué)生涯徹底結(jié)束了。
以后想要回顧小學(xué)生活的話(huà),通過(guò)這張照片就可以回想去許多的內(nèi)容。所以老師叮囑我們一定要好好珍惜這最后一次的班集體的拍照活動(dòng)。等老師講完之后我們也列好了隊(duì)伍,等到前面一個(gè)班級(jí)拍完之后,我們就到那里去拍照了。在這張照片里面,我們班的班主任她照片的最中間位置,臉上洋溢著微笑,這種微笑給人一種甜美的感覺(jué),但是在眼眶里面我們也可以看到一些淚水。我們是我們班班主任,只教第一學(xué)年的學(xué)生,對(duì)于他來(lái)說(shuō),我們這些學(xué)生都是他的第一批孩子和學(xué)生。
班主任在我們的身上傾注了許多的時(shí)間和精力,所以對(duì)待我們每個(gè)人的生活習(xí)慣都是了如指掌,還經(jīng)常和。家人進(jìn)行溝通。其他的校領(lǐng)導(dǎo)以及任課老師在我們班主任的旁邊,臉上雖然洋溢著笑容,但是也可以看到一些淡淡的憂(yōu)愁在里面。每次看到這張照片,我都會(huì)忍不住掉下眼淚,也都會(huì)忍不住回想起自己小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不可能回到以前的生活了,所以就要通過(guò)這張照片來(lái)回憶起之前的生活。
照片里的故事優(yōu)秀作文14
那年六月,城市依舊,校園依舊,可我們不再依舊了,時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們“你們將要分別了,你們將要分別了!”
——題記
拾起照片,拂去灰塵,拭去眼淚,那一雙雙明亮清澈的眼睛,那一張張倍感親切的臉龐,又清晰的浮現(xiàn)在我的腦海,慢慢回想起那個(gè)離別日,仿佛又回到了那年夏天。
那天太陽(yáng)哥哥躲起來(lái)了,因?yàn)樗麤](méi)完成作業(yè)又惹天空老師生氣了,天空老師陰著臉!鞍,你,對(duì),就你,往左一點(diǎn),對(duì)對(duì),好,都笑一笑。(lái),一,二,三!”伴隨著咔嚓一聲,把我們美好的瞬間記錄了下來(lái),同時(shí),也將割掉我與母校之間的“臍帶”,我們獨(dú)立了,我們自由了。
今天,校園里格外熱鬧,我們?cè)谂漠厴I(yè)照,上午的前兩節(jié)課不上,我們就在操場(chǎng)上玩,我們都很高興,好像以前的我們從來(lái)沒(méi)有像今天這么珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)喊:“快過(guò)來(lái)啊,×××來(lái)了!蔽覀兣苓^(guò)去,看到一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣,皮膚光滑,手指細(xì)長(zhǎng)的大眼睛女生,她坐在輪椅上,口齒不清晰的說(shuō):“好久不見(jiàn)!痹瓉(lái)是她!她從一年級(jí)時(shí)就得了小兒麻痹癥,站不起來(lái),只能坐在輪椅上,每天上樓梯都是她的媽媽背著她?呻S著年齡的增大,我們的樓層也逐漸增高,她退學(xué)了。今天,她來(lái)和我們玩,不,不僅僅是玩,更是想記住校園,記住我們。
拍完畢業(yè)照,我清楚的`記得,天空老師落淚了,是無(wú)聲的,是透明的,我并不知道她為什么哭,但是我看到太陽(yáng)哥哥出來(lái)了,他安慰著天空。班主任王老師哭了,我們安慰她,說(shuō):“照片上的我們沒(méi)有分開(kāi)!我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的!崩蠋熜α耍炜涨缌!
那年六月,我們畢業(yè)了,懷揣著夢(mèng)想與愿望,挾帶著留戀與遺憾分別了。隨著時(shí)間的推移,屬于我們的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨,從你我腦海里漸漸消失。唯有這張照片是我們永久的回憶!
照片里的故事優(yōu)秀作文15
一張黑白的老照片里,處處流露出人間真情,每時(shí)每刻都在溫暖我的心田。
照片的背景是一棟陳舊的老木屋,老木屋現(xiàn)在已經(jīng)不在了,在我的記憶中,它好像不存在,但有會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。木屋的前面是一條泥濘的小路,聽(tīng)爸爸說(shuō)這條泥濘的小路上承載著我們家很多代的記憶,爸爸告訴我,在這條小路上,留存了他們辛勤勞作的汗水。這條小路也是我們出行的必經(jīng)之路。
木屋的一旁,爺爺正在劈材。爺爺是一位勤勞的老人,他為了我們辛苦了一輩子,在他的臉上留下了歲月的痕跡。雖然現(xiàn)在爺爺已經(jīng)離開(kāi)可我們,去到了另一個(gè)世界,可是我還是清晰的記得爺爺?shù)哪,一雙滿(mǎn)手老繭的手,摸起來(lái)像一塊枯柴。滿(mǎn)臉花白的胡須,經(jīng)常會(huì)親吻我,每次我都很害怕,很多時(shí)候感覺(jué)就像刷子一般。爺爺也是一個(gè)愛(ài)喝酒的人,偶爾也會(huì)發(fā)酒瘋。
照片的最左邊,那是我的媽媽。我媽媽是一個(gè)能吃苦的人,那時(shí)候他三十多歲,爸爸又不在家,媽媽經(jīng)常拖家?guī)Э诘牡降乩锔苫,家里也沒(méi)有牛和馬,所以一切的農(nóng)作物都是靠媽媽一個(gè)人每天奔走在這天小路上來(lái)來(lái)回回的搬運(yùn)。在我記憶深處,媽媽起得很早,即便是現(xiàn)在也是如此,恨不得一刻也不停歇。在照顧我們的基礎(chǔ)上再多一份經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
站在中間抱著我的是我的爸爸,爸爸是一個(gè)隨和的人,經(jīng)常笑瞇瞇的。在記憶中,那時(shí)候我們經(jīng)常是一年才能見(jiàn)到一次爸爸,很多時(shí)候會(huì)忘記爸爸長(zhǎng)什么樣,也不知道他在外面是做什么的`。那時(shí)候我們要聯(lián)系爸爸需要到村口的公用電話(huà)處去打電話(huà),一般來(lái)說(shuō),沒(méi)什么大事一般都是不聯(lián)系的,因?yàn)槟菚r(shí)候的電話(huà)費(fèi)很貴。
照片中那條黃色的大狗就是大黃,它是一條乖巧董事的大狗,經(jīng);厝ド嚼镎乙恍┮拔痘貋(lái)。聽(tīng)媽媽說(shuō),這張照片是我們家唯一的家庭照,也是最苦的照片,并且里面的故事不是用語(yǔ)言能夠完全描述出來(lái)的。
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