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運(yùn)動(dòng)健將作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)健將作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)健將作文1
說起我們班，多才多藝的人可真不少，在這其中，出了一位了不得的大人物，他足球踢得不是一般的好，古詩詞背得也不是一般的好，他就是莫尚辰，人送外號(hào)“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā)，泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧，通過眼鏡的放大，傳達(dá)給大家。他那尖長的鼻子，更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑，平平的嘴角沒有任何表情，卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球，卻并沒有成羅圈腿，反而挺得直直的，也沒有內(nèi)八字，而是向外的伸展�？梢哉f，他全身都是環(huán)繞著智慧的氣息。
莫尚辰背古詩可是一絕。上次詩詞大會(huì)玩飛花令，令我這個(gè)上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時(shí)，我本來遙遙領(lǐng)先，當(dāng)時(shí)他咬緊牙關(guān)，冷汗一滴比一滴大，掉在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，他的手使勁往下沉，粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響，冰冷的.目光望向窗外，三二一零“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！边@聲音如驚雷一般，回響在我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人的耳畔，天哪，莫尚辰爆發(fā)了�！疤烊舨粣劬疲菩遣辉谔�。地若不愛酒，地應(yīng)無酒泉�！薄案F愁千萬端，美酒三百杯。愁多酒雖少，酒傾愁不來�！蹦谐降谋l(fā)使無數(shù)人震驚了，我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱妥妥的大仙級(jí)人物。有一次體育課上，踢比賽，我們班對(duì)強(qiáng)大的四班。莫尚辰開始發(fā)球，他運(yùn)球到左邊線，就站著不動(dòng)了，大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲，一個(gè)對(duì)手沖了過去想要搶球，莫尚辰等到那人來到自己跟前時(shí)，才用力把球傳給豐澤昊，他跑向?qū)Ψ角蜷T，接過快速飛來的足球，左沖右突，大腳射門，進(jìn)了。
我佩服莫尚辰，他能將學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)時(shí)間合理分配，結(jié)為一體而不混亂，真可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拔奈錉钤薄?/p>
運(yùn)動(dòng)健將作文2
高手在民間，健將在我班。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了序幕，我班的運(yùn)動(dòng)健兒們自然是如魚得水，大顯身手了。
這首選人物當(dāng)然是百米“炮彈”——郭凌婧。
100米決賽開始了。聽，槍聲一響，郭凌婧便飛速地沖起來。前半程似乎看不出領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)。突然，跑到中途的她用全身的力量大喊了一聲“呀——”這一喊，那氣勢(shì)恰如一發(fā)炮彈驚天動(dòng)地、騰空而起、呼嘯長空。她兩眼圓睜，怒視前方，咬緊牙關(guān)，如炮彈呼嘯而出，沖向了終點(diǎn)。哈哈，果然不讓我們失望，郭凌婧輕輕松松拿到了第一名。剎那間，大炮變?yōu)槎嗖实臒熁�，大家歡呼雀躍，為她自豪。
“大炮”如此猛烈，那鉛球小將——邱雅培呢？
看，天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，如彩虹一般美好，但又不像是一道普通的彩虹。瞧，邱雅培鼓大嘴巴，雙手把鉛球扶著右肩上的鉛球，一個(gè)后轉(zhuǎn)身，仿佛把吃奶的力都用上了，用力一扔，于是，那道美麗的彩虹便展現(xiàn)在人們的面前了。這時(shí)，我感慨到，這朵花是不凡的，更是與眾不同的。果不其然，最后她以六米的好成績完美的結(jié)束了她的.比賽。
兩位女將如此出色，那我們班的三級(jí)跳遠(yuǎn)男將——施朝峰又如何呢？
一陣疾風(fēng)過去，一股爽爽的涼意撲面而來，令人好不暢快，這風(fēng)就是奔跑的施朝峰帶來的。只見施朝峰一陣助跑之后，三步邁出，如同做輕功水上飄，然后再來個(gè)魚躍龍門，仿佛沒有一絲的聲音，最后完美落地——好似武林高手，在風(fēng)沙中穩(wěn)穩(wěn)落下腳步。他拍了拍手，再來個(gè)潤發(fā)的微笑，就這樣輕松的取得了優(yōu)異的成績。
這就是班的運(yùn)動(dòng)健將們，他們是一幅畫，讓賽場變得多姿多彩；他們是一首歌，把動(dòng)人的旋律深入人心；他們是一首詩，把青春的美好寫成了拼搏。
運(yùn)動(dòng)健將作文3
小唐是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個(gè)豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運(yùn)動(dòng)時(shí)紅光滿面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著一股永不服輸?shù)膭艃�，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長打籃球，總在班級(jí)友誼賽中大放光彩：只見小唐彎著腰，兩眼警惕地看著四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進(jìn)攻機(jī)會(huì)�？矗@球在他的胯下，他一邊防止對(duì)手上前搶球，手左右不停地拍著，一邊用眼神與隊(duì)友交流。
突然，他加快了步伐，同時(shí)也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對(duì)手，見小唐加快節(jié)奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說時(shí)遲，那時(shí)快，小唐猛地跑了起來，不僅速度奇快，且來勢(shì)洶洶，令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對(duì)手。
忽然，一位身材比小唐還高大的.對(duì)手，神不知鬼不覺地?fù)踉诹诵√粕砬�，舉起了他那厚而大的手掌準(zhǔn)備搶球，而小唐從容鎮(zhèn)定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，便“瞞天過海”。接下來他高歌猛進(jìn)，來到籃下，一個(gè)虎躍，奮力一投，只見籃球在空中畫了個(gè)完美的弧線，最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。
我與同學(xué)們?cè)谝慌钥吹萌绨V如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。
運(yùn)動(dòng)健將作文4
一頭五黑茂密的頭發(fā)，一張小巧微微上揚(yáng)的嘴巴，葡萄般炯炯有神的大眼睛。加上精瘦的身材，湊成了我們班的.運(yùn)動(dòng)健將-王小明。
學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。瞧，最激烈的接力比賽正在緊張地出演。三年級(jí)7班的30名運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)精神抖擻地步入了賽道，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽一聲槍響，第一棒的選手們“飛”了出去�！凹佑�!加油!”吶喊聲沖破了天空，震碎了云朵。剛開始時(shí)，我們班的成績排在了全年級(jí)最后，后面更是如此，大家都開始著急了，有的同學(xué)手里攥著一把冷汗，有的更是急得直跺腳，嘴里大喊：“你快點(diǎn)追上去呀!快點(diǎn)呀!”可是前三棒就是這么不給力呀!都快把我們急死了，我們只好把希望寄托在了第4棒王小明身上。他果然沒有讓我們失望，拿起接力棒，像出水的蛟龍，像出山的猛虎，大步流星地向前奔去。不一會(huì)，就追上了7班的XXX，緊接著他又加緊兩部，追上了4班的XX，很快，它的深淺只剩下了兩名對(duì)手了，到底鹿死誰手呢?大家心里都打了一個(gè)打問號(hào)�！凹佑�!加油!”在觀眾的吶喊聲中，前三名選手互不相讓，你爭我奪。他拼命地?cái)[動(dòng)雙臂，散開長腿，發(fā)出最后一聲吶喊，使出吃奶的力氣飛奔向前!第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線!“好啊，我們班得了第一名!”大家開心的大叫。
他除了為我們班接力做出了貢獻(xiàn)，他也在男子50米、100米、200米長短跑中獲得了兩個(gè)冠軍，一個(gè)亞軍。
正式因?yàn)樗羞@樣的成績，我們給他送上了一個(gè)外號(hào)-運(yùn)動(dòng)健將。
運(yùn)動(dòng)健將作文5
一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，似乎每一個(gè)角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發(fā)與滿面紅光的面頰，仿佛戰(zhàn)勝了歲月的無情，仍然精神無比——這就是我的姥姥。
這樣“精神抖擻”的.外貌，得益于姥姥酷愛運(yùn)動(dòng)的喜好。姥姥不但熱愛運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都略知一二，她跳起繩來輕松自在；抖起空竹，運(yùn)用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風(fēng)下雨，姥姥都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。記得那是一個(gè)隆冬的早晨，北風(fēng)呼嘯，猶如一老虎怒吼著，聽著聲音就不禁瑟瑟發(fā)抖。樹在寒風(fēng)中搖曳著，窗戶也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風(fēng)籠罩了。巨大的風(fēng)聲把我從夢(mèng)中吵醒，怎么也睡不著了，窗外瓦上也結(jié)了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時(shí)，突然從風(fēng)聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲，我不禁產(chǎn)生了疑問：這么冷的天，怎么還會(huì)有人在運(yùn)動(dòng)呢？！強(qiáng)烈的好奇心讓我坐了起來，從窗戶往外看，啊！這不是姥姥嗎！只見姥姥手緊握劍，在寒風(fēng)中舞動(dòng)著，那動(dòng)作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅(jiān)定的意志，好像把寒風(fēng)也擊垮了，變得力不從心。望著隆冬中那個(gè)舞動(dòng)的身影，我不禁贊嘆姥姥的運(yùn)動(dòng)精神。
性格開朗的姥姥，學(xué)歷也很高，可以說是“文武雙全”。有一次，我被一道復(fù)雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟(jì)于事，這時(shí)姥姥走了過來，很快幫我解決了難題。
姥姥性格開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將
運(yùn)動(dòng)健將作文6
我最好的朋友名字叫方夢(mèng)琪，她很瘦，但她有一點(diǎn)矮，長著一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的'是她是一名運(yùn)動(dòng)健將。
一天，老師說了再過幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因?yàn)樵隗w育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來比賽，所以全班人就很快的推選出了幾名女生，其中就有方夢(mèng)琪。別看她個(gè)子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。
鐘表上的時(shí)間已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)十分，比賽正式開始。開賽不到兩分鐘的時(shí)間，方夢(mèng)琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏鬟兩分，看見對(duì)方開始討論戰(zhàn)術(shù)后，有用自信的氣場回到了賽場上，沒過一會(huì)兒，我們班上剩下的得力隊(duì)員們一起幫助方夢(mèng)琪得到籃球，沒過一會(huì)兒，敵對(duì)的計(jì)劃落空，我們又獲得了一個(gè)兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場我們還是以6比0贏了上半場，在中場休息的時(shí)候，王斌和老師給隊(duì)員們指導(dǎo)。下半場開始了，我們班的隊(duì)員首先拿到了球，傳給了方夢(mèng)琪，果然，“神投手”方夢(mèng)琪又為我們班爭取到了一個(gè)兩分球，敵隊(duì)也用了九牛二虎之力來奪球，獲得了一個(gè)兩分球。不過最終還是我們班以8比2的成績贏得了601班。
這個(gè)為我們班投了四次球，而又贏得了601班的人就是我的朋友—方夢(mèng)琪!
運(yùn)動(dòng)健將作文7
她，是我的好朋友，也是我的好哥們，更是我們班女生中的運(yùn)動(dòng)健將。
她長得最引人注目的就是她的小臉蛋了，白里透紅，讓人看了都忍不住想捏上一捏。你看！那水靈靈的大眼睛好似兩顆大葡萄；高挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角會(huì)有兩個(gè)很深的小酒窩，都能裝下兩壇酒了呢！
說她是運(yùn)動(dòng)健將，那可是一點(diǎn)也不假。瞧瞧！她又在跟那些男生們比跑步了，真的是一點(diǎn)兒都沒有女生的矜持，分明就是假小子一個(gè)嘛！這不，跑完步后又跑去和別人玩抓人游戲了。走，我們?nèi)タ匆幌拢?/p>
分配好角色后，我班另一個(gè)小健將開始抓人了。完了，看來我的好哥們這是碰到強(qiáng)勁對(duì)手了。只見游戲還沒玩多久，周同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了好幾個(gè)人，沒過一會(huì)兒，全場只剩我的`好哥們成了唯一幸存者。她該怎么辦？我真為她擔(dān)憂呢。呀！只見周同學(xué)氣勢(shì)洶洶地盯著她，張牙舞爪著便向她撲去，這時(shí)我的好哥們一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，險(xiǎn)險(xiǎn)地避開了他的追擊，還朝周同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，這可激怒了周同學(xué)，一個(gè)勁兒地窮追不舍，從教室追到操場，累得上氣不接下氣的，卻還是沒能夠?qū)⑺�。我們旁觀者看得瞪大了眼睛。
你別看她下課這么瘋，學(xué)習(xí)成績可是名列前茅，所以，她可是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)健將呢！
運(yùn)動(dòng)健將作文8
太陽烤著大地，他汗流浹背，彎著腰，拿起水杯，打開蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿“血”復(fù)活，又開始跑步了。
在我們班，有個(gè)“運(yùn)動(dòng)健將，”其實(shí)也算是個(gè)“運(yùn)動(dòng)全才，”他會(huì)跑步、壘球、跳高……幾乎所有運(yùn)動(dòng)都會(huì)，在體育上，堪稱“完美�！钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且�?yàn)檫@個(gè)，而是——他的毅力。
有一次，前幾天他剛剛?cè)プ鍪中g(shù)，修復(fù)完幾天，他就回來上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒回學(xué)校幾天，本來是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的`脾氣，誰能勸得住他?
上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽說了他前幾天剛動(dòng)手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計(jì)劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數(shù)，發(fā)現(xiàn)，正好和他一起跑，他走過來，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對(duì)我說：
“林詩語，你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�
我笑了笑，并沒有說什么。
經(jīng)過大家的激烈接力，轉(zhuǎn)眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容�？墒侵灰娝е�，抿著嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過我，可他還是跟我比……回想那一個(gè)場景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛運(yùn)動(dòng)的心。
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將，”猜猜他是誰?
運(yùn)動(dòng)健將作文9
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會(huì)給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運(yùn)動(dòng)健將都是長得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運(yùn)動(dòng)健將林杰成
這個(gè)是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評(píng)委都只能望其項(xiàng)背。
一個(gè)課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺(tái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大展球技。這時(shí)，林杰成邁著穩(wěn)重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的'曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰(zhàn)你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對(duì)上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花！
曹瑀發(fā)球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網(wǎng)，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數(shù)步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經(jīng)你來我往的打了好幾個(gè)來回，并且招招都是殺招！高手對(duì)決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負(fù)，但是足以窺見林杰成的運(yùn)動(dòng)能力是多么強(qiáng)大！
這就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將----林杰成。
運(yùn)動(dòng)健將作文10
他高大的身材，總愛穿著黑白運(yùn)動(dòng)衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運(yùn)動(dòng)健將——陶東澤。
說他是運(yùn)動(dòng)健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進(jìn)行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅(jiān)，一下子就沖到中場，三兩下?lián)尩搅饲�，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對(duì)方球架面前，輕輕一跳。在這關(guān)鍵時(shí)刻，三（2）的陳宇浩反應(yīng)敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個(gè)假動(dòng)作，他一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一扔球，球在空中劃了個(gè)漂亮的.拋物線，不偏不倚地飛進(jìn)對(duì)方籃中�！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費(fèi)吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個(gè)龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個(gè)個(gè)笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了�？上ВR有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發(fā)之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機(jī)一動(dòng)，將球傳給了陶東澤，他果然不負(fù)眾望，將那分搶了回來，真不愧是個(gè)不折不扣的運(yùn)動(dòng)健將。當(dāng)然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運(yùn)動(dòng)健將呢！
運(yùn)動(dòng)健將作文11
在我們班的三十八位同學(xué)中，各有各的性格特點(diǎn)，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優(yōu)的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學(xué)校為了迎接20xx年元旦的`到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學(xué)都要參加。輪到我們?nèi)昙?jí)同學(xué)比賽了，先是女同學(xué)比賽，然后是男同學(xué)比賽。我們?nèi)昙?jí)三個(gè)班的六十多位同學(xué)，一起站在雪白的起跑線前，等待著發(fā)令槍響的聲音。只見他站在隊(duì)伍的最前邊，已經(jīng)迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發(fā)令槍響了，同學(xué)們迫不及待地向遠(yuǎn)處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學(xué)校出發(fā)，到前邊曦城那里左轉(zhuǎn)，到中間的路口折返，然后再返回學(xué)校的操場。跑到折返處的時(shí)候，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學(xué)校大門口的時(shí)候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實(shí)在是沒有一點(diǎn)力氣了。我往前邊看了看，他已經(jīng)開始沖刺了，飛快地向終點(diǎn)跑去。他超過了一個(gè)又一個(gè)人，最后，他獲得了三年級(jí)男生組的第四名，沖過終點(diǎn)的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結(jié)束之后，老師在班里表揚(yáng)了他，同學(xué)們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時(shí)間，每天晚上放學(xué)之后，他都要在操場練習(xí)跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊(yùn)含著無盡的汗水。我在內(nèi)心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現(xiàn)在你知道這位“運(yùn)動(dòng)健將”是誰嗎？對(duì)了，他就是我們班的杜梓豐同學(xué)，你猜對(duì)了嗎？
運(yùn)動(dòng)健將作文12
我們班的“大王”可多了，有“讀書大王”方佳偉、“書法大王”鄭宇桐、“嗓子大王”譚鷺……這些大王個(gè)個(gè)身懷絕技，令人佩服。我今天說的這位大王就是我們班的“運(yùn)動(dòng)大王”吳佳俊。
一頭烏黑的頭發(fā)下藏著雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴。他的.個(gè)子很高，身材非�？�，一雙腿非常有力。在我們班上的綽號(hào)叫“飛毛腿”，因?yàn)樗懿綄?shí)在是太快了。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他也參加了。瞧，他左腳跪在起跑線上，右腳半蹲。雙手扎實(shí)的固定在起跑線上，眼睛睜得大極了，就像快掉下來時(shí)的，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方，豎起耳朵，時(shí)刻準(zhǔn)備著起跑的姿勢(shì)。“預(yù)備，跑！”他迅速地反應(yīng)過來。對(duì)手并沒有了立即的反應(yīng)過來，他已經(jīng)領(lǐng)先一步。他慢慢地繃直左腳，飛奔了出去，像一只餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物，左手與右手不停地?cái)[動(dòng)。
吳佳俊與對(duì)手拉開了了半米左右的距離，勝利在握了，他咬緊牙關(guān)，猛地向前沖去。勝利就在眼前了，“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)��！”啦啦隊(duì)們也激動(dòng)地大叫起來。他穿過終點(diǎn)了，此時(shí)此刻沒有人不為他歡呼。太棒了，他又為我們班爭光了。
由于他非常喜歡運(yùn)動(dòng)，他媽媽常常威脅他。如果他學(xué)習(xí)退步了，他媽媽就會(huì)停了他所有體育項(xiàng)目。還好，其它方面他也很厲害。
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)大王”，我非常敬佩他。
運(yùn)動(dòng)健將作文13
盼望著，盼望著，秋風(fēng)來了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也踩著堅(jiān)定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團(tuán)結(jié)一致，神采飛揚(yáng)，再創(chuàng)輝煌！”隨著有力而激昂的口號(hào)聲，開幕式開始了。每個(gè)班級(jí)都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的`穿著漢服，與眾不同；有的穿著我們喜歡的藍(lán)精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢(mèng)想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質(zhì)。拍照達(dá)人“無人機(jī)”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動(dòng)人心的——接力賽！同學(xué)們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速?zèng)_鋒，輕而易舉的超越了別人�？粗瑢W(xué)們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學(xué)們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會(huì)不會(huì)掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關(guān)頭，同學(xué)們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好�！薄翱墒恰摇薄懊總�(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果沒有拿第一，明年繼續(xù)努力。再說咱們也沒少訓(xùn)練呀�！甭犃送瑢W(xué)們的安撫，我一點(diǎn)也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風(fēng)聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個(gè)信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩(wěn)拿第一的寶座，你是最棒的小個(gè)子！終于我成功的穩(wěn)住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個(gè)大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進(jìn)，一步兩步三步……成功了！耶！同學(xué)們相互擊掌激動(dòng)的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會(huì)被征服，耶耶耶！
運(yùn)動(dòng)健將作文14
我們班的運(yùn)動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級(jí)爭光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當(dāng)我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著極快的.速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì)。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級(jí)爭光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時(shí)，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對(duì)他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級(jí)爭光，毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，他叫翟！
運(yùn)動(dòng)健將作文15
他，是我們班公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)健將；他，有著一身古銅色的皮膚，那是因?yàn)樗３Ｔ陉柟庀掠?xùn)練；他，有著一雙大眼睛……他是誰？他就是符政賢。
記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行一場50米跑步比賽。小賢握了握拳頭，扭了扭腰，跳了跳，充滿信心地向自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊，輪到他跑了！只見他半蹲在起跑線上，左腳緊緊頂著起跑線，右腳膝蓋跪在跑道上，兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點(diǎn)，眼睛直盯著前方。那樣子，就像是一只雄鷹準(zhǔn)備展翅翱翔�！邦A(yù)備——”，老師抬起左手。隨著老師聲音的延長，開始小賢的右腿慢慢地繃直，就像是一只弓慢慢地張開，隨時(shí)準(zhǔn)備著飛出去�！芭埽 崩蠋熞宦暳钕�。“啊——”，他一邊大叫，一邊向前沖去，就像是脫韁的野馬，像是一匹受了驚嚇的`羚羊，像是閃電一般。奔跑著，飛馳著。漸漸地，他的速度開始放慢，但他依然保持著大幅度的揮擺雙手與跨步。這時(shí)，風(fēng)不吹了，鳥兒不叫了，花兒也不搖了，仿佛為小賢擔(dān)心。在一旁的啦啦隊(duì)大喊“加油！終點(diǎn)就在前面了！”小賢聽了，擺臂的頻率越來越快，跨步的距離越來越大。他猛然抬起頭，閉上雙眼，奮力向終點(diǎn)奔去�！皼_�。 迸艿赖囊慌皂懫鹆丝駸岬暮艉奥�，拉拉隊(duì)們恨不得上去推他一把，因?yàn)榻K點(diǎn)就在眼前了�！鞍 �，小賢大吼一聲，低下頭，向前猛地一沖。鮮紅的終點(diǎn)線掛在了他的身上，就像榮譽(yù)的綬帶一樣戴在了他身上。沖過終點(diǎn)線后，他一邊與同學(xué)們擊掌，一邊做出勝利的手勢(shì)�！拔亿A了！”他大喊一聲，仿佛要告訴全天下的人知道：他贏了！
他，是我們班名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將；他，有著驚人的爆發(fā)力；他，有著一種好勝的性格�；蛟S，正是如此，他在班里才能被稱為“運(yùn)動(dòng)健將”！
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