校園游記作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的校園游記作文，歡迎大家分享。

校園游記作文1

　　我的學校可漂亮了！讓我當個小老師，給你們講講吧！

　　走進學校的大門，就來到了美麗的橢圓形的大花壇。花壇里的花各種各樣：黃的賽金，白的似雪，粉的像霞，真是美麗極了！小花圍繞著一顆高大的松樹，聳立在那里，好像是一位戰(zhàn)士，正守護著學校呢！

　　繞過花壇，踏著水泥路，就來到了橘黃色的教學樓。走進去，科學組、英語、美術(shù)辦公室、舞蹈室等映入眼簾。走下來，會聽到同學們一陣一陣的朗讀聲音。

　　走完水泥路，就來到了小橋上。這座橋有個響亮的名字，叫弘橋。弘橋上有四座石獅子，跟廟門前的石獅子一模一樣；正威武地站著。弘橋兩旁還有雕刻的`：“辮子”長長的柳樹、掛滿桃子的桃樹、開花的荷花……池塘上，幾朵荷花靜靜地開了，散發(fā)著清香。池塘里的水綠得像一塊碧玉，微風吹過，池塘上泛起層層波紋。小魚在水中快樂地游來游去。

　　從弘橋上下來，一眼望去，看到的是操場。操場上洋溢著同學們的歡笑聲，同學們上體育課時，一個個精神抖擻，跑起步來好像有用不盡的力量。

　　操場旁邊就是小花園了。春天，小花園里到處生機勃勃的景象。夏天，小花園里都是綠色的世界。秋天，小花園里的桂花開了，別小瞧桂花，走進學校就會聞到一股桂花的清香。冬天，松柏還是那么翠綠。

　　這就是我的學校！一個美麗的學校！

校園游記作文2

　　我們的學校在前橋村公園旁邊，沿著一條小路走一百米左右就到了，就到了我們的學校——新華小學。

　　我們的學校美麗極了！陽春三月，校園的小花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。門前碧綠的柏樹發(fā)現(xiàn)有人進來時就會唱起優(yōu)美的歌聲。旗臺前的一顆桃樹還能把附近開過的車排出來的氣，迅速變?yōu)樾迈r的.空氣。再走進一些，還有一圈牽�；�，它則能引來一些小鳥、麻雀，讓我們聽到優(yōu)美的鳥叫聲。

　　早晨，我高興地來到學校，遠遠地聽見同學們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。我五年級了，在三樓，我就乘上了白云魔法電梯，來到教室，大家正在用筆記本電腦來跟讀課文呢！上課了，老師用自動黑板來寫字，只要按動藍白色按鈕，黑板就開始工作了，老師對準黑板左下角的小型話筒簡說出要寫的字，黑板會自動寫出來。

　　時間過得很快，下課的鈴聲響，同學們像鳥兒一樣跑出教室，滑著滑滑梯式的樓梯來到操場，操場上頓時熱鬧非凡，同學們玩得多起勁啊！有的在玩跳繩，有的在打乒乓球，有的在跑步，還有的在玩捉迷藏，我們正在踢毽子，一不小心踢到了樓下，我往下一看，正好要掉在老師的頭上了！這時，水泥地中的減緩速度器啟動了，它能讓從空中掉下的物體在5米內(nèi)時減緩速度，以免砸到人了。

　　我們的校園美麗而又神奇，請你也來參觀一下吧！

校園游記作文3

　　我們的學校——東城街道中心小學，位于黃巖九峰山麓，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，現(xiàn)代化教學設(shè)施一應(yīng)俱全。

　　進了校門往左看，會發(fā)現(xiàn)這里是一個小花園，其中最引人注目的就是蘑菇亭。蘑菇亭是我們課余的好去處：有的.同學在這兒看書寫字；有的同學在這兒討論問題；有的同學在這兒納涼休息；有的同學在這兒嬉戲玩耍，下雨時還可以在這兒避避雨……蘑菇亭可真是我們的樂園�。∧⒐酵ぶ車�有一個小花壇，那里春天生機勃勃、夏天郁郁蔥蔥、秋天丹桂飄香、冬天白雪一片，我們可喜歡那兒了。再往右看，就是操場，一下課，操場上就充滿了歡聲笑語，有許多小朋友在快樂地游戲。操場東邊的墻上，寫著許多名人名言，下面還有注釋，這樣就能讓更多一、二年級的小朋友理解。從校門口一直往前走，穿過大廳，在走過一段走廊，眼前忽然出現(xiàn)一座“鉛筆樓”。因為這幢樓的東邊被造成鉛筆的形狀，筆尖朝上，矗立在操場上。這就是我們的教學樓，這幢教學樓一共有五層，我們班在第四層。

　　我們校園還有很多地方?jīng)]有細細地介紹，等著你自己去看。

校園游記作文4

　　我所就讀的小學是路北小學，那里四季都很美麗。今天，徐老師帶我們開始了一次旅游——校園游。

　　我們從教室排隊來到東大門口，走過校園中心的大花壇，進入了后花園。沿著舊舊的圍墻，踏著鵝卵石小路，我們首先看到的是羅漢松。它的葉子綠綠的，形狀像一根根小棒子。

　　接著，我被老師的聲音吸引了過去，我看到幾棵叫“紫薇”的小樹，原本我以為叫“紫薇”的樹如同一個女子會很漂亮，結(jié)果不看不知道，一看嚇一跳，這種小樹竟然是光禿禿的，唉，我只好失望地把目光移向別處了。

　　忽然有一大波的聲音傳過來：“哇！好高啊！快來看呀！”我的眼球立刻被吸了過去，哇！這棵松樹真高啊，高得差不多到了六層樓了；這棵松樹真粗壯啊，大約兩個同學的手臂才能圍起來；這棵松樹真直啊，像一名保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士站在那里。真可惜它還沒長出葉子，不然肯定很像一把撐開的'大傘，為我們擋太陽。

　　走完了后花園，穿過了b樓的廊道，我們來到了籃球場。在籃球場的角落，我們看到三棵木槿，它的花真漂亮呀，白白嫩嫩的，遠看好像許多顆白色寶石掛在樹上，有的同學還摘了幾朵，真是愛花愛到手心上。最后，我們來到運動場，結(jié)束了這次旅行。

　　啊，我喜歡美麗的路北小學！

校園游記作文5

　　"當當當"要上學了！我立刻背起書包上學去了。

　　剛走進校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹令我百看不厭。忽然，學校里的鐘再度響起；"當當當"我立刻以我最快的速度沖進教室。下課了，我走到我們學校的花團里觀賞那百花爭艷的鮮花，往后一看看到那群粗壯的.樹木，跟花朵比起來，那些樹木絲毫不遜色。離上課時間只剩下一分鐘，我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看，看到五顏六色的壁報，好看極了。"當當當"下課了，我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球，看了我也想一起打了呢！上課了，大家通通跑回教室，我也一起跑回教室。此外，我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。

　　學校里的池塘，不知為什幺總是很骯臟，還有廁所，好臭喔！臭氣沖天。不過老師為人善良，很溫柔，這大概就是我們學校唯一優(yōu)點了吧！

　　我覺得學校里的景物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。

校園游記作文6

　　我有一個美麗的校園，可愛的校園，漂亮的校園。我愛我的校園！

　　星期六，我的爸爸被學校校長叫去開會，順便帶我進校園了，我對我的好朋友——楊斯蕍說：”走！去看看我的校園�！薄昂冒�！”她爽快地答應(yīng)了。

　　我們邁著輕快的.步伐來到了校園，剛邁出腳進門，一陣芬芳撲鼻的花香迎風而來，我們踮起腳尖，感覺身體輕飄飄的，跟著花香來到了樹旁，我仔細一看，原來是棵桂花樹！怪不得這么香呢！我們沉浸在花香中，玩起了“貓捉老鼠”的游戲，爸爸望著我們，欣慰的笑了。校長走過來，帶著爸爸去開會了，我和楊斯蕍盡情的玩著，玩了一會兒，我們就汗流浹背，坐在小椅子上，抬頭一看，咦？這兒還有一棵黃果樹，楊斯蕍靈機一動，對我說：“翠怡，我們來搖黃果樹吧！”“嗯�！蔽覀冇珠_始玩游戲，搖來搖去，黃果蘭不斷掉下來，好似天女散花。

　　玩累了，便坐在小椅子上休息，不一會，爸爸開會結(jié)束了，又該走了，我不時回過頭來，望著這些美麗的景色，還真有點舍不得！

　　�。《嗝疵利惖木吧�，我愛我美麗的校園！

校園游記作文7

　　像眾多中學一樣，我的學校環(huán)境也十分優(yōu)美。

　　我記得第一次踏入這個校園，給我的一種感覺就是開闊、書香、自然。學校很大，有好幾棟教學樓，學院整體看起來有些年頭，有一種熱情、青澀的少年情懷，讓人忍不住就陶醉在這美妙的學習氛圍中。

　　學校的綠化給了我很深的印象。這里的綠化很多，但并不是密密麻麻地擠在一起，一塊一塊的綠化被恰到好處地分配在校園的每一塊區(qū)域，這樣既不會顯得很多，也不會一片空白讓人看著難受，這樣的擺放還別有一番的.情趣。

　　教室跟學校整體一樣，很干凈，很簡樸，有一些激勵大家奮發(fā)向上的名言、裝飾。就像教學樓上貼的一句名言：正道力行，止于至善，最能激發(fā)起人心深處潛藏的動力。它不像其他學校教學樓一樣，它有著自己的特色，看上去樸實無華，卻自然舒服，給人一種“教學樓就應(yīng)該是這樣”的感覺。

　　雖還未正式開學，我卻已經(jīng)十分期待未來的學習生活，我相信，在這樣一個環(huán)境優(yōu)美，一心向上的學校學習是一件十分開心、快樂的事情，我一定會好好學習，天天向上！

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