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籃球賽作文

時間:2023-02-07 16:46:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

籃球賽作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的籃球賽作文,希望對大家有所幫助。

籃球賽作文精選15篇

籃球賽作文1

  今天,是籃球比賽關鍵性的一天,因為我們班是與每次都坐擁頭把交椅、實力雄厚的二班比拼。

  “開始比賽!”,裁判員一聲令下,我方8號選手李昊文,利用高大健壯的身體成功搶球,傳給了李卓遠,李卓遠一個后撤,再一個前突,把敵方選手打了個措手不及,可惜,那球就像跟我們班作對似的,咕嚕一下彈了出去。此時,對方搶到球權。我方迅速改變了陣型,對方選手在三分線上周游一圈,突然望見左上方有一個突破口,猛的從縫隙中竄了進方,陳可狄一下子反應過來,迅速奔去,攔下來他的路,可卻不知敵方兩人已在三分線上,沒人防守。

  “傳球!”對方球員大喊一聲,把球傳給了對方隊員,對方隊友左腳一跨,“唰”的一聲就投進了,我方選手開始進攻,李卓遠卡在三分線上,面對敵方的防守,他絲毫不畏懼,他左上往前,右腿突然在剎那間狂奔了出去,對方選手面對李卓遠的強烈攻擊,他絲毫沒有示弱。李卓遠把球傳給了正在三分線上等待機會的陳可狄,陳可狄望見了二班嚴密的防御,他兩腳一跨,雙手一抬球就以急快的速度向籃筐飛去。“進了!”,我方選手高興的不得了。有的手舞足蹈,有的高興的一蹦三尺高,有的繞著整個操場亂跑……

  到了絕殺之時,每個人的心里都繃得緊的,生怕有一個小錯誤。此時我方17:18落后一分。對方選手利用輕巧的'作戰(zhàn)方式又進了兩球,“17:22”時,我們都放棄了,可是奇跡就在此時出現(xiàn)了,李卓遠兩次硬生生的把球拿到了自己手里,兩個三分,成功的把比分扮成了“23:22“.“比賽結束!”,裁判員喊道,“六班贏!”。

  這場比賽太激烈了,我們終于戰(zhàn)勝了二班,同學們的心情無比激動。這場比賽寄予了我們極大的鼓勵。相信這次比賽我們一定會拿年級第一的。六班加油!

籃球賽作文2

  今天可真曬!驕陽籠罩大地,球員們鼻尖上細密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預定好的糖果,軟綿綿的,好像要融化掉。

  這一場,我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起,我隊隊員拿下首球,得兩分。但對面四班也不示弱,進一球,兩分。這時,四班觀眾好像看到了光,扯著嗓子喊加油。我班xxx,xxx和xxx也不甘示弱,帶頭鏗鏘有力地高喊:“七六班,加油!七六班,加油!”我作為一名場下觀眾,此時是有些緊張的:四班雖實力不及我們,但會不會藏有殺手锏呢?

  隨著比分差距越來越大,直到遙不可及的18比1,我舒了口氣——果然,六班有的是體育人才。先看一直穩(wěn)健輸出的xxx,他不愧是我班的男生主力,投籃命中率最高;再看xxx,他的走位讓人看得眼花繚亂;xxx呢,是連接各球員間的紐帶,總能在最佳時機把球遞出去;最后還有xx,xxx,xxx等大將,出其不意拿個三分球,也是十分精彩。

  女生們則是團結的執(zhí)行者,忠實按照定好的戰(zhàn)略迎接挑戰(zhàn)?窗。瑇xx雖較晚加入,但技術卻絕不遜色于對面的3號選手;xxx則能帶動情緒,該防就防,該進攻時就絕不膽怯。xxx是最讓我驚訝的,她的防守能力十分厲害,也是我們班的體育大將了。所有女生的表現(xiàn)都讓人眼前一亮,這才剛開局,她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容,那樣整齊,略帶點唬人的氣勢,又像一次絕美的舞蹈表演,柔中帶剛,不由讓我想起某首老歌中唱的`“誰說女子不如男?”

  最后一場比賽結束了,我班以29比6的輝煌戰(zhàn)績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演,一旁同學們的賣力打氣,還是計分團的緊張計算,都如一場年度大戲,令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學的氣節(jié),不論場上廝殺得多么激烈,場下還是形影不離的好朋友。

  值得一提的是,比賽結束后,xxx和xxx主動提出收拾垃圾,這種精神也值得我們每個人學習。

籃球賽作文3

  最近我們全校起了一波籃球熱,同學們每天都帶籃球、玩籃球,玩得可叫熱火朝天。一下課,操場上像沸騰了的開水,“咚咚”的聲音在操場上空響成一片。為什么同學們玩得這么高興呢?因為愉快的籃球賽馬上就要開始了。

  前幾個星期,我就聽同學說這個月是籃球活動月,我們班要參加比賽。開始,我還以為是謠言,就沒當一回事。幾天以后,當老師說要比賽籃球的時候,我才信以為真。老師還說,這次籃球比賽分為班級籃球賽和班級運球賽。我聽了這個消息后,心里萬分激動,因為我最喜歡籃球啦!如果我們班得了第一,也有我的一份功勞!

  回到家,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了立刻答應給我買一個籃球。第二天,我的籃球買回來了,我對它看了又看,簡直愛不釋手。我對媽媽說,我想到樓下去練習拍球,媽媽答應了,我抱上我心愛的籃球,跑到樓下,來到小區(qū),開始練習了。我迫不及待地拍了一下球,“哇,這球的彈力真好呀!”我大喊了一聲。在我出門之前,媽媽告訴我要先練習拍球,再練習運球。我按照媽媽的話,第一步:拍球。

  我先把球拿在手上,再把手這么一蓋,把球往地上一摁,球便彈了起來,我又把它往地上一摁,就這樣一直拍,它一彈起來就拍,一彈起來就拍。拍著拍著,我的手麻麻地痛,我看了看手,紅了。我想:才拍這么一會兒,我的手為什么會這么痛呢?肯定是我的姿勢不對,球是圓形的,不應該是平的,于是,我把手彎成球形再拍,手不痛了。接下來我開始運球,運球時邊跑邊拍?墒窃谖遗牡臅r候,球總是不聽我的指揮,經(jīng)過練習幾次后我才知道,運球的時候要在身體的側面拍,拍的時候千萬不要讓球高過頭頂,這樣籃球才不會東滾西跑,球才會一直在我的掌控之中。

  渴望已久的籃球賽終于開始了,先是班級籃球賽,雖然我沒有參加,但是我會為賽場上的'選手加油,因為我們都有一顆為班級榮譽而戰(zhàn)的心。第一場比賽是我們班對一班,我們贏了,很輕松地取得了勝利,第二次比賽是我們班對四班,四班就不是那么好對付得了。經(jīng)過一場“血拼”,在場上隊員和場下拉拉隊的共同努力下,我們班拿下了四班,向下一個更高的目標前進。

  我期待著運球比賽的開始,因為那將是我的舞臺,我期望在光榮榜上為我們四·三班再添一筆!

籃球賽作文4

  莎士比亞說:“本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。”就像那顆小小的六號球,雖從未用心“接觸”過,但就在那個傍晚,我們卻與它迸發(fā)出最美的“花火”。

  十二月十三日傍晚,女子籃球接力賽如期而至。從“四海八荒”聚來的各路英雄好漢來勢洶洶,籃球在她們手里是那樣來去自如?粗粗,我不禁埋怨自己:明知沒有一點籃球功底,何必自取其辱、班門弄斧呢?此時,我的耳中到處都是籃球上下竄動的“砰砰”聲,和我的心一樣七上八下,如激蕩的湖水般不平靜。

  就在比賽的前半個小時,大家都在爭分奪秒地訓練。沒有球,就去借;沒有障礙物,就讓同學幫忙擋。來來回回十幾次,同學們那堅定的眼神,以及與時間賽跑的那股干勁,無不令我為之感動!908班,不能輸!

  漸漸地,籃球場上聚集了越來越多的人,向我們投來好奇的目光。隨著裁判一聲令下,接力賽開始了!各班的第一棒都打了雞血似的沖了出去,喝彩聲、加油聲源源不斷地灌進運動員的耳中,大家你追我趕,互不相讓。一棒又一棒,很快就輪到我了。我希望自己能平靜下來,可心跳就好像配合著我的心情——緊張、焦慮。

  我本能地第一時間用雙手接過球,竭力調整籃球的方向、手腕力度和步伐大小,繞過障礙物。與此同時,聲勢浩大的.加油聲立即覆蓋我的耳膜:“丹玲,加油!丹玲,加油……”同學們那清晰又有力的加油聲,讓我感受到了友誼的溫度。瞬間,我腳底發(fā)熱,運球速度快了起來,籃球被我順利地遞給了下一棒隊員。

  只剩最后一棒時,我的脈搏、心跳無不跟著曉捷手中的籃球一上一下,甚至全身上下的每一個細胞和毛孔都跟著沸騰起來。后來,裁判宣布名次時,我們聽得一清二楚:“八班,五分三十二秒!”大家都激動得抱成一團,吶喊著、歡呼著、跳躍著……

  第一名!

  十五歲,就應該這樣揮灑努力的汗水,就值得去放手一搏。今天,那顆圓圓的小小的六號球,帶給了我們運動的自信,F(xiàn)在,那偌大的操場上肆意歡笑的小小人兒,正是這個年紀最好的我們!

籃球賽作文5

  金秋十月我們四年級組舉行了校園籃球聯(lián)賽。我們班披荊斬棘,五關斬六將,終于取得了決賽權。而我們的對手――四年級六班個個身強體壯,讓人看到都不由自主地得顫抖。

  決賽開始了,只聽裁判說:“各就各位”。我們目不轉睛地盯著裁判手中的籃球。“唧”球被裁判員拋上了半空中,我們班的陳俊杰,縱身一躍率先搶到了球拋給了我!白靠×郑佑!”班上的同學扯著嗓子為我加油助威,大顯身手的機會來了,我獨身運球過去,對方球員迎了上來,我身體向右傾斜,佯裝向右運球,對方球員成功上當。一瞬間,我華麗一轉,突破防線,站在三分線內縱身一跳,射籃,可球像是一個頑皮的`小娃娃,故意跟我作對一樣,居然在籃筐上旋了幾圈,飛了出來!鞍!”場外的觀眾一陣嘆息。在這緊急關頭,突然一個黑影從我眼前一閃而過,只見曹洋瑞跳起來輕輕地補了一個球,球碰到了板,彈了進去。頓時,場外響起了一陣陣排山倒海的掌聲。“唧”只聽見一聲哨響,我們的上半場結束了。

  下半場時,六班突飛猛進連續(xù)進了三顆兩分球。我立刻認真起來,重施故伎,騙過了對方兩個隊員后,正準備上籃時,他們的主將一躍而起,想蓋帽。我靈活的把籃球放在身后,用左手的胳膊一頂,傳給了曹洋瑞!安苎笕,投球!”班上的同學著急地喊到。曹洋瑞不知緊張還是大意了,投到了籃板上。我不得不去搶籃板球,搶到過后,我縱身一跳,射籃!球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,進球了!“好球!”觀眾們不由得贊嘆!到最后我像爆發(fā)的小火箭力挽狂瀾,連續(xù)投進了幾顆球,反敗為勝,“唧”又一聲哨響,籃球決賽結束了,最終,我們以28比20的優(yōu)勢獲得了四年級組籃球比賽冠軍。

  我們班同學有些激動的緊緊的擁抱在一起,有的興奮地歡呼起來,有的激動得熱淚盈眶……原本以為勝券在握的六班看著第一名被我們拿去,個個垂頭喪氣,準備明年再戰(zhàn)。

  戰(zhàn)就戰(zhàn),誰怕誰?

籃球賽作文6

  我愛籃球,我崇拜姚明,更喜歡和小伙伴們打球賽。

  記得有一次在體育課上,做完準備活動,我和幾個小伙便打起了比賽?缀馈⒗钭總悺⒗钕韬臀乙魂,對方的隊員有衛(wèi)華、李子譽、李深、齊鵬。

  第一局我們的'隊友李翔發(fā)球,他順勢把球一拋,球準確地落到孔豪手中。孔豪帶球左躲右閃,前突后殺,過了兩個人后,巧妙地把球傳給了李卓倫。李卓倫迅速帶球,沖到籃下,正要投籃,說時遲那時快,在這緊要關頭,對方的隊員衛(wèi)華迎面殺來,給我方造成了很大威脅,要知道,他可是個大個子呀!不過還好,李卓倫及時做了調整,虛晃一下,做了一個假動作,騙過衛(wèi)華,伸手,“哐”的一聲,把球穩(wěn)穩(wěn)地送進了球筐。

  輪到我發(fā)球了,我瞥見孔豪向我揮手,于是便把球向他扔去。誰知,被李深給看穿了,他搶先斷到了球,轉身,孔豪及時補位,攔住了他。李深見沒辦法打到內線,便把球向隊員齊鵬傳去,齊鵬可能太緊張了,一時沒反應過來,球脫手了。我方隊友李卓倫就勢把球搶到了自己手里。還沒來得及傳出手,又被對方隊員李子譽以迅雷不及掩耳之勢給斷了,他本想傳給衛(wèi)華,但是距離很遠,球傳丟了,被我方隊友李翔輕而易舉地得到了手。李翔轉身把球向球籃投去。但是,球好象和他做對似的,碰到籃圈,又落了下來!盎@板!快搶籃板!”我在中場大聲吆喝?砂肼窔⒊鰝程咬金,“飛毛腿”衛(wèi)華已經(jīng)把球“拒為己有”,順勢轉身,運球,三大步上籃,球進了。所有動作一氣呵成,當我們反應過來時,才知道比分已經(jīng)打平。

  輪到李子譽發(fā)球,孔豪不費吹灰之利就把球搶到手里?上В捎诳缀罁屒驎r犯規(guī)便只能把球給了衛(wèi)華。李卓倫在右面搶球,只聽齊鵬喊道:“老衛(wèi)(衛(wèi)華),小心右面!”衛(wèi)華一看,背向李卓倫的方向,兩個手夾住球護在胸前。正好給李卓倫鉆了一個空。他一直防著李卓倫,孔豪趁機一舉拿下。衛(wèi)華反應特快,趁孔豪不防備之際,猛地一拍球,球被打落了,小個子李翔趕緊搶了過來。他看李卓倫身邊沒人防,便把球傳給了李卓倫,李卓倫一個快攻,把球運到了內線,李卓倫進球了。……

  打球賽真有意思!如果能有機會親臨賽場,觀看姚明打球,那就太好了!我期待著20xx快點到來!

籃球賽作文7

  星期2的下午,湛藍的天空上飄著幾朵白云,陽光照耀在學校操場上,“一二一,一二一……”這是干啥呢?原來是我們正在上體育課,好不容易跑完了三圈,毛德玄好像力氣還沒有用完,就拿了尹老師的籃球,要我們一起去打籃球。說是為了贏得今年的籃球賽。毛德玄的死黨,曾宇豪自然是同意的,其他的人也在毛德玄的“威逼利誘”下,也和他一起打起了籃球。

  經(jīng)過一番分配后,我,曾宇豪,;鶚I(yè),曹岳英倫,江一凡為一波,而毛德玄則和喻思成,皮文琪一波,籃球賽正式開始了,曾宇豪帶球快速的沖向了三分區(qū),喻思成立刻上前阻攔,曾宇豪一個假動作,在輕輕一晃就過去了,皮文琪見喻思成失利,立刻上前補救,就在他沖過來的時候,曾宇豪輕輕一傳,球就到了;鶚I(yè)的手里,常基業(yè)拿著籃球正準備投的時候,重磅炸彈——毛德玄沖了過來,常基業(yè)見情況不妙,將籃球傳到了就在籃板底下的江一凡,江一凡借著“得天獨厚”的位置,加上沒有人防他,將籃球向上一投,球進啦!;鶚I(yè)和江一凡的配合默契,整套動作幾乎是一氣呵成,而且?guī)缀鯖]有漏洞?梢运愕蒙鲜恰岸∈亚颉!

  又輪到我們開球了,曾宇豪一個傳球,傳給了曹岳英倫,喻思成立刻沖了上來,皮文琪又跑了過來,準備合功曹岳英倫,曹岳英倫見大事不妙,將球傳給了我,皮文琪見第一次奪球未成功,又向我沖了過來。我也不怕你,我假裝做出沖向三分線的'動作,皮文琪果然上當,我一個轉身將球傳給了“馬桶王”常基業(yè)一個“常氏馬桶投籃”球一下就飛了出去,在球筐上轉了幾個圈,最后掉進了籃筐! 想不到,我們好幾個菜鳥,和一兩個高手,竟然一開場就可以占了這么多優(yōu)勢,可以看出配合的重要性,而毛德玄他們雖然個人實力都比較高,特別是毛德玄,個人實力在六年級幾乎無人可敵,但是,一旦他們不團結,不配合,再強的個人實力也無濟于事。所以在這里,我想對大家說:“團結才是克敵制勝的法寶,光靠個人實力是永遠不能獲得最后的勝利。

籃球賽作文8

  今天可真曬!驕陽籠罩大地,球員們鼻尖上細密的汗珠鑲上了一層金邊。一旁家委們預定好的糖果,軟綿綿的,好像要融化掉。

  這一場,我們的對手是七四班。裁判的哨聲響起,我隊隊員拿下首球,得兩分。但對面四班也不示弱,進一球,兩分。這時,四班觀眾好像看到了光,扯著嗓子喊加油。我班chy,cjr和wbx也不甘示弱,帶頭鏗鏘有力地高喊:“七六班,加油!七六班,加油!”我作為一名場下觀眾,此時是有些緊張的:四班雖實力不及我們,但會不會藏有殺手锏呢?

  隨著比分差距越來越大,直到遙不可及的18比1,我舒了口氣——果然,六班有的是體育人才。先看一直穩(wěn)健輸出的'xby,他不愧是我班的男生主力,投籃命中率最高;再看lck,他的走位讓人看得眼花繚亂;xyc呢,是連接各球員間的紐帶,總能在最佳時機把球遞出去;最后還有l(wèi)z,hbj,cql等大將,出其不意拿個三分球,也是十分精彩。

  女生們則是團結的執(zhí)行者,忠實按照定好的戰(zhàn)略迎接挑戰(zhàn)。看啊,wbx雖較晚加入,但技術卻絕不遜色于對面的3號選手;cjr則能帶動情緒,該防就防,該進攻時就絕不膽怯。Lxy是最讓我驚訝的,她的防守能力十分厲害,也是我們班的體育大將了。所有女生的表現(xiàn)都讓人眼前一亮,這才剛開局,她們就擺出攔網(wǎng)般的陣容,那樣整齊,略帶點唬人的氣勢,又像一次絕美的舞蹈表演,柔中帶剛,不由讓我想起某首老歌中唱的“誰說女子不如男?”

  最后一場比賽結束了,我班以29比6的輝煌戰(zhàn)績完勝對方。無論是場上球員們的精彩表演,一旁同學們的賣力打氣,還是計分團的緊張計算,都如一場年度大戲,令人久久不能忘懷。最讓我欣慰的是我們班同學的氣節(jié),不論場上廝殺得多么激烈,場下還是形影不離的好朋友。

  值得一提的是,比賽結束后,chy和ljh主動提出收拾垃圾,這種精神也值得我們每個人學習。

籃球賽作文9

  星期三下午,天氣炎熱,同學們都要帶幾包濕巾和許多瓶水,因為天氣實在太熱了。同學們全部集中在操場上看我們班“隨夢而飛”隊的籃球隊與五(1)班“團結就是力量”隊的正面交鋒。

  開賽前,同學們都不支持我們班,覺得我們班會輸,所以在為五(1)班加油助威喊口號。同學們互相討論這,有的說:“這個‘隨夢而飛’居然想打敗‘團結就是力量’,真是癡心妄想!庇械恼f:“還不知道這個‘隨夢而飛’的實力如何,看看再競猜也不遲……”

  看著五(1)班的隊伍那般放松,那般志在必勝的樣子,我開始擔心我們班隊了。

  “嘟……”的一聲,比賽開始了,裁判用力向上拋球,五(1)班率先拿到了球,隨即編發(fā)起了猛烈的沖鋒,特別是他們的隊長,長得高跑得快,開局不到十分鐘,他便為他們隊拿到了兩分,頓時他們的粉絲歡呼起來。而我們班卻還沒有緩過神來。我想:“完了,我們班第一次打比賽就遇到了這么強勁的對手,肯定要輸了!

  我們班隊的隊長宋貴欣有些慌張了。

  裁判發(fā)球,我們班隊先得到了球,前鋒把球傳給了隊長,卻被五(1)班的隊長把球從空中截了下來,但我們班的`隊長一個健步又搶回了球,他開始發(fā)起了猛烈的攻擊,過了五人之后,投了一個三分球,拿球從籃框的上方垂直落了下來,眼看就要進了,可球卻偏偏與籃框擦肩而過,直接飛出了界外。隊長也猛跺腳,十分懊惱!

  “嘟……”上半場打完了,隊長把隊員們拉了過來,總結了我們?yōu)槭裁礇]有進球:“我們之間需要高度配合默契,和很快的速度,只要加強這兩點,我們肯定能擊破對方的軟肋獲勝!甭犃岁犻L的話,隊員們似乎也找回了一點自信。

  下半場開始后,我們的前鋒蔣新偉一個彈跳奪得了球,隊員們的配合也開始更加默契了,速度也加快了很多,那傳球的速度對方都還沒看清,我們就已經(jīng)沖到了他們的籃框前,一個回傳,隊長一個三分球進了!同學們都覺得不可思議,隊長高興得蹦得老高……最后我們來了個咸魚大翻身,獲取了這場比賽的勝利!

  這場球賽,讓同學們懂得了,不能驕傲,也不能瞧不起人,只要一有疏忽,別人就會沖擊反殺,讓你措手不及!

籃球賽作文10

  這一周,我們學校舉行了班級籃球賽,我們班也參加了。我們班打了兩場,得了第二。我覺得第一場比賽特別精彩,下面就讓我為大家描繪一下當時的情景吧!

  比賽馬上就要開始了!我們先和二班比賽,籃球隊員們在操場上熱著身,不停地練習投籃或奔跑。時間一分一秒地過去了,老師的一聲口哨,比賽開始了!裁判把球拋向空中,二班的.一個隊員一個箭步?jīng)_上來,手一伸抓住球,轉向籃球架,正準備投籃,不料卻被胡佳翰和曾卓圍住,進退不得。于是他轉過身去,把球拋向空中,想把球轉給另一個隊員。蘇龍洋反應極快,急忙向斜前方跨了三四步,身子往左一歪,手向前方一遞,球落在他的手心中。接到球,蘇龍洋馬上一邊運球一邊沿著邊緣向左邊跑來,跑到離康澤國不遠的地方,他剎住腳,使勁一拋。成功地把球傳給了康澤國?禎蓢咽峙e到頭頂上,往籃球筐一投,球在空中劃出一條優(yōu)美的弧線。落到了球的邊緣上,打著轉兒,我目不轉睛地盯著球筐。嘴里喊著“四年四,加油!四年四,進球!”并不停地揮舞著拳頭,心里緊張極了,仿佛心都提到嗓子眼兒里來了。球轉了幾圈,從球網(wǎng)中落了下來!成功了!上半場結束了,我們班暫時領先。

  下半場又開始了,激烈的比賽又開始了!我們班一直遙遙領先。在比賽的最后幾分鐘內,大家緊張極了!蘇龍洋像剛才那樣,把球給搶到了。沒想到,二班的幾個隊員馬上圍了過來,弄得蘇龍洋傳球不行,跑也不行。他只得縱身一躍,將球投向籃球筐,球一下就從球網(wǎng)中落下來。激烈的比賽還在繼續(xù)^最后我們以23:2大勝!我們?yōu)閯倮麣g呼著,雀躍著,手舞足蹈著,快樂極了!

  第一場比賽我們勝利了,這離不開所有同學的汗血功勞,籃球隊隊員在場上奮血拼博,同學們在旁邊吶喊助威。這一次比賽雖然我們只得了第二名,但是我們進步了。下次我們一定要戰(zhàn)勝三班,將第一名的桂冠搶回來!

籃球賽作文11

  “每年一度的“地貌籃球賽”拉開了序幕。經(jīng)過層層激烈的選拔,最終獲得決賽名額的是山區(qū)隊和森林隊!天哪。。▍群埃┍荣愰_始了!”解說員正聲嘶力竭的喊著。

  第一局,山區(qū)隊掙到了球,只見假山傳給了長白山,長白山帶球突破!可惜,遭到了銀杏樹的阻攔!長白山當機立斷,把球又傳給了假山。假山插到了籃網(wǎng)下!投球!哦,被含羞草的葉子打了回去。假山見進攻不成,就把球傳給了火山;鹕揭粋遠投,完美三分球!

  第二局,森林隊的主力接骨木(一種植物)拍著球,一個長傳,傳給了芭蕉,芭蕉左沖右突,卻始終不能突圍!芭蕉又傳給桃樹,啊!不好,被珠穆朗瑪峰搶斷!而森林隊的禁區(qū)空無一人!珠穆朗瑪峰快速奔跑,突然,食人花擋住了去路!珠穆朗瑪峰一點也不怵,翻身躍過食人花,翻身360°單手大扣籃!oh,my god!太酷了!簡直無法比喻了!森林隊一個個像霜打了的.茄子,回去不免挨教練訓,而珠穆朗瑪峰卻被觀眾里三層外三層的圍住,極其享受的給幾十個球迷揮筆簽名。

  第三局,山區(qū)隊主力火山在線外,如法炮制的又投了一球!沒中!氣的他耳朵直冒煙,火山崩發(fā)了。森林隊的蘋果樹帶球突破了山區(qū)隊的重重防線,哦!籃球被打了出去!還好,狼毒花接住了球傳給了籃網(wǎng)下的接骨木,接骨木剛要來一個蓋帽,被喜馬拉雅山奮不顧身的擋住了。猴子裁判吹“嘟”的一聲口哨,喜馬拉雅山犯規(guī)!罰3個球。牽;ㄆ磷『粑,“啪、啪、啪!”全中!

  第四局,只要森林隊再投中一個三分球,就贏了!森林隊的銀杏樹帶球進入了山區(qū)隊,費了一番手腳,好不容易擺脫了“小興安嶺敢死隊”的圍追堵截,又來了一個“大興安嶺搶球隊”搶球。銀杏樹只好把球傳給了蘋果樹,蘋果樹那的情況也不利,就又傳給了桃樹。桃樹始終插不到山區(qū)隊的禁區(qū)里去,只能個外面干著急,沒什么時間了!桃樹一著急,一閉眼,一跺腳,一個超遠投球,終于在最后的0.00000001秒的時間里進了球!“嘟”的一聲,比賽結束!

  最后,地貌籃球賽的冠軍是————森林隊!

籃球賽作文12

  學校將要舉行“三人籃球賽”,我們班立刻行動起來。男生個個摩拳擦掌,躍躍欲試,操場上處處閃動著我們的身影:一會兒運球,一會兒搶球,一會兒來個三步上籃,真讓人眼花繚亂、目不暇接。

  比賽終于來到了,請戰(zhàn)聲在教室里此起彼伏,老師最終決定讓胡鑫、黃子豪、朱潤澤三人代表班級出戰(zhàn)。

  隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。胡鑫搶到了球,一大二小三高,眼看一個精彩的三步籃即將完成,可半路殺出個程咬金——13班的高個子前鋒如一道閃電,劈手搶走了胡鑫手中的球,隨即一個旋風般的轉身,翻飛疾進,左沖右突來到籃下,躍起,抬臂,壓腕,“唰”,好一個漂亮的空心球!頓時,13班歡聲雷動,我們不甘示弱也大聲為自己的球隊加油打氣。

  也許是聽到了我們的鼓勵,黃子豪沖到籃下,搶到球就向籃筐擲去,可這球只擦到球筐的邊就掉到了地上。13班的高個子大步上前撿起球,一個扣籃,球又進了!在他面前,我班的防守、三步籃都成了紙老虎。朱潤澤急了,風一般搶到球投進了籃筐,4:2,總算扳回一分!我們頓時高興得又蹦又跳:“加油!加油!”連平時那么斯文、安靜的`女同學都表現(xiàn)得如此狂熱而可愛。

  可是,我們還沒高興多久,形勢急劇扭轉:13班另一位其貌不揚的矮個同學抓住我班隊員的一個疏忽進了一球,6:2;高個子前鋒又趁勢投進一球,8:2……“10、9、8……”進入倒計時了,再進一個就平了,就在這關鍵時刻,只見黃子豪拿起球,一個轉身,繞過防守隊員,起身!跳投!球出手啦!所有人的心都提到了嗓子眼,這球能進嗎?我們都屏住了呼吸,膽小的女生閉上了眼睛。只見球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線向籃筐飛去,像個醉漢似的沿著籃筐轉了兩圈落在了地上!鞍,輸了!”“都怪他們!”“是啊,如果是我上就不會輸了!薄罢f得倒輕巧,你試試看!”“下次我們一定會贏的!”賽場上惋惜聲響成了一片。

  比賽輸了,但我們不會氣餒,下次我們一定要揚眉吐氣!

籃球賽作文13

  光陰似箭,小學即將畢業(yè)了。我思緒萬千,常;叵肫饍簳r與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的,有友情,有生氣的,……但我心中最難忘,記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

  記得那天下午,雖然天空下著小雨,但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽,就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起,操場上立刻沸騰起來。我是班里的'籃球隊員,我暗暗下決心一定要為班爭光。看!籃球聽見了哨聲,立刻從中線跳上天空,我立即跳起,搶著籃球,傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖,來個縱身飛躍,對準籃筐一投,對方的同學見這驚人的動作,心慌了,連忙“飛”起擋球,可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上,太“調皮”了。球又到了我們手里,我一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視,目不轉睛地盯著那“魔”球,只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈,最后還是乖乖地掉進了筐里!暗梅郑 蔽覀儼嚅_場就取得了勝利,大家振奮精神,打起來更加起勁了。

  幾個來回后,又輪到們發(fā)球了,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”就在這一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神,我深吸一口氣,心跳也隨著加速。球進了!我們班同學個個再次歡呼雀躍,許多同學都蹦跳起來,不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣,但啦啦隊員不斷給他們加油,使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏,最后又得了幾分,但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐,場下同學一片歡呼。

  比賽結束!雖然有些戀戀不舍,身上汗流浹背、筋疲力盡,可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩,它給我留下了深刻的印象,特別是隊員們的頑強拼搏精神,令我久久不能忘懷。

籃球賽作文14

  星期四下午,風和日麗。第二節(jié)課下課鈴一響,我便一只像出籠的小鳥,一路飛奔到操場。今天要舉行盼望已久的籃球賽,我心情愉快,自然看什么都順眼嘍!

  首場比賽的是我班的男生隊和四(10)班的男生隊;@球場上,雙方隊員們個個都像下山小猛虎,你推我擋,籃球在他們的手中像活了似的。我班陳聰同學真是眼疾手快,一下子搶過籃球就邊跑邊拍,敏捷地穿過對方的“包圍圈”沖到了籃球架下,正要投籃,卻只見對方一個同學擋在她的.面前,他只好順手把籃球又傳給王蘇健同學。王蘇健同學就有跨到籃球架下,猛地一轉身,順勢又縱身一躍輕松地把籃球送進了籃網(wǎng)中,場上立刻想起了一陣熱烈的掌聲?粗猩鷤兇虻媚敲醇ち,我們也躍躍欲試。

  ……

  接下來是我班的女生隊和四(10)班的女生隊。隊員們入場了,細看其選手,幾乎百分之百都是籃球的門外漢,我實在擔心這將成為一場“皮球賽”。開始,先是姜明月控球,遠遠就聽到陣陣“喊殺聲”,原來是四(10)班的婁雨婷等人帶著“殺氣”朝姜明月“奔襲”而來,兩眼射出的”兇光“只穿籃球,不容姜明月作出任何反應,眨眼間,她已被困在包圍圈中,周圍的人像幾星期沒吃東西的“餓虎”一樣,虎視眈眈地逼近這只“小羊羔”。突然,姜明月縱身一躍,把籃球傳給了翟芙蓉,翟芙蓉三步并著兩步,輕輕一跳,哇塞,投中了一球!球所到之處,人群便蜂擁而至?墒牵孟窀@球很有緣,籃球剛到對方手中不一會兒總又會回到到她手中,就這樣這一場她竟然一共投進了五個球。沒想到我們班女生的籃球技術如此“精湛”,打籃球的“熱情”如此高漲。

  遺憾的是,比賽最終的結果是我們班輸了。不過,通過比賽,我還是在同學們身上學到了頑強拼搏,團結合作的精神。

籃球賽作文15

  春暖花開,在快要逃跑的四月“尾巴”里,省府路小學迎來了第十屆豐富多彩的“陽光體育節(jié)”。

  在這個星期二的下午,溫柔的陽光照著大地,我們五年級同學進行了一場籃球賽。參加比賽的運動員們,個個脫掉了外套,精神抖擻,摩拳擦掌,準備打一場漂亮的籃球賽。

  在旁邊觀賽的同學們擠滿了整個籃球場,大家都在議論紛紛,競猜者哪個班會贏,誰會得最高分?就在這時,比賽開始了,裁判吹響了提示哨,籃球場上瞬間安靜下來,大家拼住呼吸。隨著裁判一聲哨響,籃球從空中滑落,只見我們班的“女漢子”奚夢甜高高一躍,一下子把球搶了過來,一邊運球一邊以“迅雷不及掩耳”的速度把球傳給了前鋒,顧鮑榕果斷的把球投向籃筐,籃球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,只聽“咚”的一聲,“球進啦!1:0Yes!”不知是哪個大嗓門大喊了一聲,整個班都沸騰了,更加使勁的為運動員加油,鼓勁。

  就這樣隊員們在球場上激烈的奔跑著,爭搶著,你來我往,在興奮與喜悅中我們班已經(jīng)6:1遙遙領先。不知是為進球太激動了,還是有點驕傲自滿,就在幾分鐘之內被對方連追兩球,比分到了6:3。這時,我們班隊員還把籃球傳出了界外,造成失誤,一時間我的心緊張的懸到了半空中,眼睛緊緊的盯著那個在運動員手中彈跳的籃球。就在緊張而激烈的氣氛中,對方的一個高個子搶到了籃球后,一下子把球拋向籃筐,眼看就要進球,我閉著眼睛,只好在心中默念:千萬別進,千萬別進……最后籃球在球框邊緣滾了一圈掉了下來,真的沒進球啊,我心里有點暗喜。

  看著隊員們有點放松輕敵時,我們更加努力為球員們加油鼓勁,我們班籃球隊員們整理好情緒,團結一致,全力拼搏。他們各自發(fā)揮自己的拿手好戲,有的`投籃精準,有的運球行云流水,有的搶球靈活果斷。隊員們瞬間煥然一新,精神抖擻,又發(fā)揮出很好的水平。

  當聽到裁判吹響終場哨聲時,比分定格在12:4,我們勝利了,幾乎所有同學一起歡呼,一起高興的蹦了起來,沖進籃球場和隊員們擁抱在一起,一起享受勝利的喜悅。我們的歡呼聲,我們的喜悅氣氛久久的縈繞在球場上空。

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