足球比賽學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的足球比賽學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
足球比賽學(xué)生作文1
《足球比賽》 足球比賽 今天氣很晴朗，天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)包石,藍(lán)天上飄著幾朵白云，涼風(fēng)習(xí)習(xí).紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。全場頓時沸騰起來了！(“沸騰”一詞用的好)比賽在藍(lán)隊和紅隊之間進行。對員們個個生龍活虎,在球場上你追我趕，比分不分上下。臨近比賽結(jié)束的時候，紅隊的10號隊員像猛虎下山一般，搶到了球，用腳尖用力往前一踢，藍(lán)隊的7號隊員像一只雄獅發(fā)威一般，阻擋著這個猛烈的進功，但紅隊的`10號隊員踢的球很猛烈，沖破了藍(lán)隊隊員的重重阻力，這個威力無比的球剛要射進球門的那一瞬間，藍(lán)隊的1號守門員展開雙臂，用力往前一撲，守門員想：我一定要接住這個球。最終沒有撲著，球一下子滾進了球門。紅隊的10號隊員特別興奮，開心地跳了起來。別的隊員們也跳了起來，為自己的隊員感到驕傲自豪，最后，裁判員宣布：紅隊以1—0戰(zhàn)勝了藍(lán)隊！場下的觀眾歡呼著！跳躍著！齊聲吶喊：紅隊勝利了！紅隊勝利了！這真是一場別開生面的足球比賽�。�
足球比賽學(xué)生作文2
星期二下午，四年級的1班和2班舉行了一場足球比賽。
開賽前，全體隊員個個都生龍活虎、摩拳擦掌，眼看著一場龍爭虎斗就要開始了。
“噓——”一聲哨響，拉開了比賽的帷幕。場上，1班球員先發(fā)制人，搶到球，可是接著又被2班的隊員攔截走了。這時2班的一位隊員腳下一個發(fā)力，“噗”，球進了！2班的同學(xué)頓時歡呼雀躍起來，“2班加油”聲響徹整個體育場。此時風(fēng)也來湊熱鬧了，大家耳邊傳來呼呼的風(fēng)聲。場上的同學(xué)們繼續(xù)著他們的`比賽，現(xiàn)在1班的隊員不服氣了，攻勢更加猛烈。2班隊員腳下的球幾次三番都被1班的隊員搶走了，2班的隊員很著急呀，不甘心就此輸?shù)�，因此場上的比賽爭奪的很激烈�？墒�1班的隊員越打越猛，士氣高漲，最終比賽以2：1結(jié)束了，1班贏得了比賽的勝利。當(dāng)時，1班的所有同學(xué)興奮的唱呀，跳呀，歡呼聲響徹學(xué)校的上空。
這真是一場激烈的足球比賽！
足球比賽學(xué)生作文3
四月一日下午三點半，我們班和三（6）班進行了一場激烈的足球比賽。
同學(xué)們激動萬分，有的揮舞著小紅旗，有的搖擺著鮮艷的手搖花，有的舉著親手制作的精美標(biāo)牌。大家都爭著為我們班的選手加油。
比賽就要開始了，選手們個個摩拳擦掌，生龍活虎，洪老師也在旁邊給他們打勁，助威。
比賽一開始，我們就踢得難舍難分，眼看時間就要過一半了，比分還是0：0，隊員們更加賣力，場外的拉拉隊也爭著為自己班加油。這時三（6）班得到了球，一位三（6）班的女隊員抓住了我們班的一個空擋，一腳把球踢進了我們的.球門！三（6）班立刻歡呼了起來，我們班的同學(xué)雖然很傷心，但是仍然在給我們的隊員鼓勁加油。沒過多久，他們又進了一球，我們班的隊員和同學(xué)們的情緒都很低落。洪老師看到這種場景，立馬調(diào)整我們的情緒。果然，陳陽不負(fù)眾望為我們班扳回一球！我們都?xì)g呼起來�？上В荣惡芸炀徒Y(jié)束了，我們帶著遺憾離開了操場。
雖然我們輸了這場比賽，但是我們很團結(jié)，沒有輸?shù)粑覀兊臍鈩�，以后我們一定要加強體育鍛煉，提高我們的能力，賽出我們的風(fēng)采。
足球比賽學(xué)生作文4
今天，陽光明媚，萬里無云，是個運動的好日子。瞧！被我說中了吧！馬上要進行一場足球比賽——二（1）班對抗二（4）班。
賽前，大家都做好了充分的準(zhǔn)備，我們班的球員們斗志昂揚地走向足球場，只等裁判一聲令下，球員們以最快的速度搶到了球，我們班的'足球小隊長何一岑帶領(lǐng)球員們沖在前鋒，突破對方的層層阻難，終于我們把球射進了球門。啦啦隊頓時沸騰了，一直為球員們加油打氣，上半場在同學(xué)們和球員們的共同努力下，我們獲得了暫時的勝利。隨著裁判一聲哨響，下半場開始了，球員們精神抖擻地走向賽場，我們班的楊思悠同學(xué)奮力把球踢進了球門，所有同學(xué)都為他歡呼鼓舞，經(jīng)過球員們的不懈努力，我們最終超越了二（4）班。
經(jīng)歷這場球賽，我明白了只要我們肯付出努力就一定會有收獲，正如一句俗語：“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。
足球比賽學(xué)生作文5
那天中午，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云。北京師范大學(xué)實驗小學(xué)操場上熱鬧非凡，三年級的同學(xué)即將舉行一場激烈的足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始。一班和六班的隊員們迅速地奔跑起來。只見他們一個個生龍活虎，在球場上你追我趕，互不相讓。時間一分一秒的過去了，雙方比分依然是零比零。只聽，哨聲再一次響起，原來是中場休息。雙方的家長七嘴八舌的和小隊員們談起來，雖然隊員們都被談亂了，但是經(jīng)過啦啦隊同學(xué)們的鼓勵，足球小隊員們就像充滿了電的機器人一樣沖回了球場，他們下半場發(fā)揮非常出色，一班的隊員一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員，把球射進球門，球進了！正當(dāng)一班的同學(xué)歡呼時，球不知從哪又飛了回來，但見一班同學(xué)一轉(zhuǎn)身，又把球大力踢了回去，球再一次進了！
這時，比賽結(jié)束的哨聲也響起了，2:0！勝利啦！一班贏啦！頓時，操場上沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。勝利不止是場上小運動員們?yōu)⑾碌?一滴滴辛勞的汗水，也包含場下啦啦隊和其他同學(xué)那一聲聲響亮的喝彩，是集體的力量使我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利！
足球比賽學(xué)生作文6
加油！咦？這一聲聲加油是從哪兒來的呢？好奇心把我牽引到操場，哦！原來是在足球比賽呢！
到了我們班女生比了，對手是（5）班，據(jù)說她們也挺厲害的！比賽開始了，圍觀的人越來越多，漸漸地變成了人山人海。當(dāng)然我也不閑著，從比賽到現(xiàn)在我一直在為我們班賣力的吶喊著，加油！五（1）班！必勝！
突然黃西婭，她靈活的躲過對方的進攻，將球踢了出去，拿球像是中了魔法一樣，好像故意要和守門員作對似的，砰地一聲，進了對方的`球門，耶！太棒了！黃西婭就是黃西婭，別看她長的不高，從不穿裙子，像個假小子，可她踢起球來，可是活力四射，腳力十足呢！
只見何舟涵她，輕輕松松地就搶到了球，急停，轉(zhuǎn)身，連踢球也是酷酷的。她飛起一腳，將球直接飛進球門，天哪！又進了！拿球若流星一樣，嗖的一聲飛進球門里，真是帥呆了。
就這樣，我們班女生以二比零的成績，輕松地贏了，取得開門紅！
足球比賽學(xué)生作文7
一個烈日炎炎的夏天，剛剛放學(xué)的小朋友。要進行一場足球比賽。
這場小小足球比賽，吸引了許多的人，比如：貝琳爾夫人和多克亞先生都來了，人很多。我們要知道康德奧的右腿受傷了，但他還是在踢足球。他的.同學(xué)們幫助康德奧，把書包放在草地上，接下來準(zhǔn)備足球比賽。
康德奧的金色的頭發(fā)，目不轉(zhuǎn)睛的眼神穿著一個黑色的襯衫和一條牛仔褲，還有一雙黑皮鞋。觀眾有大人和小孩子，都坐在椅子上認(rèn)真的觀看。貝琳爾夫人把的寵物卡斯蒂帶過來了，順便還把她的孩子安吉拉也來一起看足球賽了。
足球賽開始，康德奧彎下腰，兩只手放在膝蓋上，認(rèn)認(rèn)真真的看著足球的方向。觀眾的目光投向了康德奧，但是有的投向了足球隊長溫羅夫。忽然，一個球從小狗面前飛過，嚇得小狗卡斯蒂一下子把眼睛閉上了�？档聤W眼疾手快的接住了球，“第一局，康德奧獲勝�！辈门写蠛暗健？偢杏X多克亞先生要站起來歡呼。他們還想比一場，但是已經(jīng)到黃昏了，天黑了，沒法在比賽了，他們只好都回家了。
這精彩的比賽。
足球比賽學(xué)生作文8
足球放在中場，雙方蓄勢待發(fā)，眼中飽含決心，只待一聲哨響……
在3場打平1場落敗的戰(zhàn)績下，士氣低落的球隊。不錯，正是我們五3班，場上的女隊后衛(wèi)正是我。
“嗶”，發(fā)球了。只見足球在球員腳下傳遞，好似一只小白兔，在被圍著時到處亂竄的樣子。正在我堯有興致的看球，并充當(dāng)守門員的解說時，球被對方的'前鋒踢來，我心中暗叫不好，立馬上前搶斷，傳給中鋒�？上�，只差那么一點兒，她就進球了。
在時間過半時，又有一個險球踢來，我不愿放棄機會，在邊界停球，也不知如何下一秒就躺在了地上，我崴到腳了。李老師看我這樣，不得不換人讓我休息一下。我揉著腳踝，滿臉淚花的看比賽。在人群中，我隱約看到對方前鋒帶球沖來，繞開防守的后衛(wèi)，一腳射門，得虧守門員敏捷一下抱球，才避免失分。我一看，對手要贏，馬上爬起來申請上場，誓死守衛(wèi)球門。在上場后不久，比賽結(jié)束，我們0：0打平手。
在比賽結(jié)束時，所有人團團相擁，一塊兒大喊大叫，慶祝勝利。我若不是腳傷，絕對要一蹦三尺高。
這場比賽，打出了三班風(fēng)采。
足球比賽學(xué)生作文9
今天下午，我和幾個小伙伴約好去踢足球。我們玩得正開心，忽然來了幾個女孩子，說要和我們比賽，來一場“男女對抗賽”。這可是破天荒第一次，我們覺得挺有趣，就答應(yīng)了。
各隊派上了５名隊員，一場男子對女子的足球比賽開始了。一開始我們可放松了，幾個女孩子怕什么。所以４個隊員都爭當(dāng)“前鋒”，沒有一個愿意當(dāng)“后衛(wèi)”。守門員以為對方是女孩子，是不可能把球踢過來的'，也就在一旁玩。我們幾個上去和對方搶球，周旋了好一陣子，對方的一名隊員忽然重重地往前踢了一下，我方前面有個隊員沒攔住。糟了，快回防，但是已經(jīng)來不及了，守門員也玩得忘乎所以，被對方踢進了球。
這時候，我們這些“男子漢”才從夢中清醒過來，全力以赴，積極配合，傳球失誤也減少了。最后，我方終于攻入兩球，反敗為勝。
足球比賽學(xué)生作文10
“加油！加油！加油！”咦？這是哪里傳來的吶喊聲？原來是同學(xué)們在操場上進行足球比賽。
上課之前，體育老師對我們說：“有誰會踢足球？”“我！”“我！”“我！”“……”同學(xué)們爭先恐后對老師說。然后老師選了幾名會踢的同學(xué)下去準(zhǔn)備了�！叭嗤瑢W(xué)下去看比賽�！崩蠋熡盟粏〉穆曇艉鸬�。同學(xué)立刻熱血沸騰起來，紛紛飛一樣跑到了操場。
這次是我們班和十班進行比賽，分別為紅方和黃方。“加油！加油！加油！”大家在烈日之下給他們加油。“射門，射門，快射門！”正好有一個球在我們隊員腳邊上，本來把球踢進去就可以得一分了，但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走并且射門了！“黃方一分！裁判大聲的吼道。我們看了分?jǐn)?shù)都緊張起來，因為比賽快結(jié)束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的'比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最后黃方以3：0大獲全勝。
我們班的同學(xué)們聽到結(jié)果后傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的，對我們語重心長的說道：“這次比賽大家都努力了，老師看到了同學(xué)們在比賽中不放棄，團結(jié)的力量這才是最棒的。”同學(xué)們這才露出來笑容。
足球比賽學(xué)生作文11
中國有一句古話說得好，“萬眾一心，其利斷金”。只要大家為一個目標(biāo)齊心協(xié)力地去拼，去努力，就肯定會有勝利的曙光照向你。
昨天晚上，中央五臺在直播足球比賽，爸爸在那兒饒有興致地看著，看爸爸看得這么入神，我也想看看足球是什么原因這么吸引爸爸呢？所以我也加入了看球的行列。
電視上播的是德國足球甲級聯(lián)賽，漢諾威隊對多特蒙德隊的比賽，起初我看到電視上幾十個人在那邊踢球，壓根看不清誰是誰，我就覺得，在這么大的一塊場地，這么多人踢一個球，那得要付出多少辛苦的汗水才能取得勝利啊。
爸爸告訴我，足球比賽共九十分鐘，分上下兩場踢，只要比賽終止的哨子沒有吹響，球員就必須在場上不停地奔跑，拼搶。場上每隊總共11個隊員，要在有限的時間內(nèi)，依靠團隊每一個人的`努力來取得比賽的勝利。
由于我是第一次看球，爸爸給我講解球員是怎么樣進攻，如何把球傳到邊路，后衛(wèi)、中鋒，前鋒在球場有不同的位置和職責(zé)……看來把一個球踢進球門不光要隊員跑的快，還要有不同位置隊員的配合才能達(dá)到目的。
足球比賽真有意思。
足球比賽學(xué)生作文12
校運動會的足球比賽馬上就要開始了，本屆進入決賽的兩個隊伍分別來自高年級的六（1）班和六（6）班。
雙方隊員進場了，只見六（1）班的隊員身穿紅色的運動服，個個生龍活虎；六（6）班的隊員身穿藍(lán)色運動服，人人也都身強力壯。雙方隊員都摩拳擦掌，火藥味很濃。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。剛一開戰(zhàn)，雙方就展開了激烈地拼搶。兩邊隊員有的倒地鏟球，有的飛身沖搶，還有的躍起頭球……足球就這樣在中場傳來傳去，都無法迫近對方的球門。場外的拉拉隊員大聲吶喊著，有的在為自己班級加油助威，有的則在為精彩的傳球鼓掌叫好。比賽進行到一大半的時候，僵局終于被六（6）班的'3號隊員打破，他在隊友的幫助下帶球來到六（1）班的球門前，凌空飛起一腳，六（1）班的守門員撲救不及，足球不偏不倚鉆入了網(wǎng)窩�！斑M球啦！進球啦！”六（6）班的隊員們興奮極了，他們緊緊擁抱在一起，觀眾們也都激動地站起來為他們鼓掌喝彩。
比賽繼續(xù)進行，六（1）班為了扳回比分展開了猛烈的進攻，但在六（6）班的頑強防守下都無功而返。比賽結(jié)束的哨音響起，最終六（6）班以1分險勝對手。
啊，這真是一場精彩的足球比賽��！
足球比賽學(xué)生作文13
今天我們要和五(5)班展開一場激烈的足球比賽。
我們班的`陣容如下:前鋒兩名，分別是胡傳運和吳楓，后衛(wèi)兩名，是孟孜寬和我。而門將是沈德仕。比賽開始了!隊員們個個都熱血澎湃，巴不得一口吃下個大胖子。突然，響亮的助威聲傳進了我們五個人的耳中。“五(8)班，必勝! 五(8)班，必勝!”這喊聲此起彼伏，也許是這喊聲起了作用，后衛(wèi)孟孜寬直奔對方球門全力跑去。雖然五(5)班奮起直追，但怎么也追不上孟孜寬，他低平射門，球進了!我們立刻沸騰起來。
五(5)班急起直追，對方的其中一名前鋒趁我不注意跑到孟孜寬前面，我往后傳球，正好被對方給搶斷了，他勁射得分。1:1暫時平局，隨后進入了短暫的中場休息。
休息過后，雙方交換場地，再戰(zhàn)。第19分鐘，胡傳運挑射擊中橫梁，對手松了一口氣。第25分鐘，我方獲得任意球，由吳楓主罰，直接射門但打中門柱，對手再次虎口脫險。最終，裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分1:1平。
經(jīng)過這次比賽的教訓(xùn)，我們吸取了經(jīng)驗，決心下次踢勝五(6)班。
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