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大自然啟示作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大自然啟示作文,希望能夠幫助到大家。
大自然啟示作文1
在一望無際的炎熱沙漠有一種動物叫駱駝,它能一連好幾天不吃不喝,行走在熱浪滾滾的沙漠中,而不被餓死渴死。為什么駱駝有那么大的本領(lǐng)?我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料,原來駱駝的身上那兩個高高聳起的叫駝峰的東西,就是駱駝能極度耐渴耐餓的原因,駝峰中貯存了固體脂肪,而脂肪被氧化后產(chǎn)生的代謝水可供駱駝生命活動的需要。
駱駝的奧秘被揭開了,這個奧秘能給我們帶來什么呢?如果發(fā)明一個類似水壺的能量儲存器,把營養(yǎng)都以固體的形狀儲存在里面,既輕便又能一直保持新鮮,當需要的時候就通過連接的'軟吸管,氧化固體變?yōu)橐后w,從吸管流出。一個小小的水壺能儲存很多固體營養(yǎng),只有當需要時才把需要部分氧化為液體,這樣當人類要去惡劣的環(huán)境探險工作時,去跑漫長馬拉松時,危重病人臥床不起需要營養(yǎng)時,甚至去月球時都能派上用場。
看,大自然是不是神奇。咳绻毿挠^察還能發(fā)現(xiàn)許多秘密,這些秘密都能給人類的發(fā)展起到重要作用!
大自然啟示作文2
高爾基曾說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯”這句話說得沒錯,不過,要是改成“大自然是人類進步的階梯,”那就更好了!是啊!聽老師講一堂課,不如去聽大自然帶給我們精彩的啟示。就連一只只小螞蟻也能給我們精彩的啟示,要不咱們就聽小螞蟻“講一講”。當我看到一群螞蟻的'時候,我都會扔一塊糖給它們吃。有一次,我們讓糖跟這群螞蟻來一場大PK。
到底螞蟻是把糖舔完了,還是因為糖的沉重而半途而廢。 起先,我以為對螞蟻來說,這塊糖應(yīng)稱得上是龐然大物,可是,事情的結(jié)果卻恰恰相反,是這群螞蟻勝出,是什么力量使它們搬起“龐然大物”呢?啊,我明白了!是團體,是團體的精神,是團結(jié)合作的精神。除此,大自然還告訴我更多的道理:成熟的麥穗告訴我們要謙虛,含羞草收攏葉子,讓我們不要張揚,蜜蜂在花中采蜜,告訴我們要勤勞,水能滴穿石頭,告訴我們要堅持不懈,以后,我們要多多觀察大自然,得到啟示,我們才能更深地了解大自然。
大自然啟示作文3
大自然就是一位老師,給了我們?nèi)祟惙浅6嗟膯⑹尽V灰懔粜挠^察,就會有新的收獲。
科學家在認真觀察,發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如:蜻蜓翅膀上的斑點,就發(fā)明了飛機,飛機在天空中平衡飛行。隨著科學的發(fā)展,飛機變成了主要交通的工具,它就是客機。在一百年前,科學家發(fā)明了潛水艇?茖W家是利用了什么觀察了呢?原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個氣囊,它要浮在水上,就把氣囊里的'水排出去。假設(shè)要從水上到水下,就把氣囊打開,水就進去了,船就下沉了。科學家又利用鯊魚中的某種東西,發(fā)明了游泳衣,游泳衣在水里游得特別快,比不穿游泳衣快多了。
大自然給了我們非常多的啟示。只要你認真觀察,一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊,所以我們要保護大自然!
大自然啟示作文4
大自然的奧秘是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著的奧秘。
在夏天的時候,我經(jīng)?匆姳诨⑴吭趬ι献轿米映。我非常奇怪:“壁虎是用什么辦法讓它自己緊貼在墻上?”我在浩如煙海的資料庫里查找,原來壁虎的爪子有黏附能力,可以在墻壁、天花板或光滑的平面上迅速移動。
根據(jù)壁虎的特殊本領(lǐng)給我的啟示,我想發(fā)明一種新的鞋子——攀巖鞋。這種鞋子是根據(jù)壁虎的爬墻原理而做成的,鞋底有很強的'粘性,它可以在墻上、懸崖上行走。
它是清潔員的好幫手,有了它,清潔員就可以很方便、很安全地清洗高樓大廈的外墻;消防員從此以后在救火的時候,他們也可以很快地把救火工具帶入火場,讓財產(chǎn)、生命的損失降到最低;我們還可以穿著這種鞋來攀爬險峻的山崖呢!
大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿、去思考、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學習,以后一定會發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。
大自然啟示作文5
大自然對我們的啟示有很多,例如:人們看見蝙蝠能在夜間飛行,就發(fā)明了雷達;人們看見了小鳥能在高空自由自在的飛翔,就發(fā)明飛機……還有很多。
比如有一種蛇叫響尾蛇,他有一種紅外線的眼睛,人類通過這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈,它的名字叫響尾蛇導彈,因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的,所以命名為響尾蛇導彈。
響尾蛇導彈能和響尾蛇一樣,能用“熱眼”準確無誤的跟蹤敵人,直至把敵人摧毀。因為響尾蛇的'“熱眼”是根據(jù)敵人的溫度來判斷敵人的位置,飛機,戰(zhàn)艦,坦克等這些東西,響尾蛇導彈都能準確無誤的命中,法國機動式低空近程全天候地空導彈。
大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式,向我們暗示著一個個自然的奧秘!
大自然啟示作文6
大自然是我們的老師,它會給予我們很多知識。
小草是翠綠翠綠的,像畫家為小草添上了翠綠的顏料,風一吹小草就像在花叢中跳舞似的。小草雖然沒有花兒那么漂亮,沒有竹子那么高大,但是只要有泥土的地方就會有小草的身影。小草的身影會在小河里搖擺,石頭縫里努力生長,懸崖上也可以看到小草挺直腰背的樣子。
烈日下連小狗也會在茂密的樹下乘涼,還會吐著舌頭,呼著粗氣,小花的葉子有時還會卷起來,可小草還是在頑強地生長著。
在狂風暴雨時,那雨點就像有人把一盆水倒了下來,而小草還是在挺拔地生長著。狂風席卷而來,有的小樹枝干都被風刮倒了,小花也被風刮得滿天飛舞,而小草還居然有頑強的.生命,不會屈服于大自然對它的考驗。
大自然它會給予我們很多很多的知識,所以大自然也是我們的老師。
大自然啟示作文7
說起大自然,樹木占有不可代替的席位。可樹木一到秋天就回脫落下那枯黃的樹葉。其實,樹木落葉中,也有鮮為人知的奧妙,它也蘊含著人生的道理。
到了秋天,天氣漸漸變得干燥,樹木所吸收的水分也相對減少,再加上陽光的炙烤,樹木便開始缺少水分,生命受到危及,于是樹木為了減少樹葉向空氣中蒸發(fā)的.水分,便慢慢脫落樹葉,大大減少了水分流失量,從而保住了生命。而失去的樹葉待春天水分充足又能重新長出。
人生也是一樣啊!有些人認為最明智的做法就是守住自己的每一絲物資,決不讓一絲一毫從自己眼皮下溜走。其實,這種做法是愚蠢的。舍得,舍得,有舍才有得,有時候,人們應(yīng)該適當?shù)胤艞壱恍〇|西,也許,你會收獲更多,賣東西要付出成本,才能有利潤,做任何事都一樣上班時付出了精力,收獲了金錢和優(yōu)越;上學時放棄了玩樂時間,收獲了知識與滿足
大樹落葉,收獲了再一次生命,我想到了這兒,也收獲了許多!
大自然啟示作文8
在大自然中,有許多能當上人類的“老師”的動物。
在暴風即將來臨時,水母會潛到深海里,水母怎么會預測到風暴即將來臨呢?原來,除了聲波與超聲波還有次聲波。水母用“耳”聽到了次聲波,因此可以逃過一劫。科學家仿造水母的這個“耳”,造出了次聲波電子儀。次聲波電子儀可以預測風暴來臨的方向與強度。
在自然界中,能發(fā)電的動物僅魚類就有500種左右。經(jīng)過對電魚的解剖發(fā)現(xiàn):電魚體內(nèi)有一種由半透明的盤形細胞所構(gòu)成的發(fā)電器官。由于魚的種類不同,所以發(fā)電細胞的.數(shù)量也不同,從而導致發(fā)電量有所差異。在十九世紀,意大利著名科學家伏特,以魚的發(fā)電器官為樣板,發(fā)明了世界上最早的電池——伏打電池。
除了水母與電魚以外,還有烏龜與薄殼建筑,海豚與聲納。企鵝與極地越野車……還有許多未知的動物奇妙之處呢!還有待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)?磥恚藗兊睦蠋熣娑嘌!
大自然啟示作文9
你看過山嗎?山是高岸偉大的。你看過海嗎?海是寬廣無邊、卻又反復無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什么?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中看見的'一切大大小小、數(shù)也數(shù)不清的人人事事?
我一直認為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。如,月圓月缺這種自然的象,常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,卻表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我的歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了,又萎謝了。若是說,落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命,那么,它實在太短促了。花蕾是生的,轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!
蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會僵死在花兒的冷香里!
生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,是不?
大自然啟示作文10
以前,在大海航行的輪船,總是開不快,后來人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨,常?梢暂p而易舉地超過輪船,原來鯨上有 流線型 ,大大提高了輪船航行的.速度。
魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸。有一天,魯班去砍木頭時,不小心摔了一下,發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了,看了看稻草,發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀,因此就發(fā)明了鋸。
大自然是奧妙無窮的,我們?nèi)祟惪縿又参锒@示了科技技術(shù),只要我們?nèi)祟悓W好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,日子就會過得一天比一天好!
大自然啟示作文11
20xx年四月的一天上午,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我想用火燒一下它們,看看它們會怎么樣。
我拿來打火機、紙。準備燒螞蟻。我先把紙拿來,用手把它們撕成小碎片,然后用打火機點燃一張大紙,再把其他的小紙點燃。我本以為螞蟻會逃走,自己救自己的命。誰知道,那一群螞蟻抱作一團,變成一個球,到處滾,用外面的.螞蟻來滅火,火滅了。原來的一個大球變成了一個小球。我問媽媽:“螞蟻為什么被火一燒就會一起抱成團呢”媽媽說:“我也不知道,你去查查電腦吧!蔽疫M屋上百度上搜:螞蟻遇見火為什么會抱成團。網(wǎng)上說,螞蟻抱成團是一種求生方法,到最后總會有一兩只活下來的,來繁衍生息。
螞蟻遇火抱成團讓我知道了,螞蟻的勇敢和堅強。
大自然啟示作文12
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋煟o了我們很多啟示,科學家們通過這些啟示,制造了很多對人類生活有利的東西。
有很多東西或物品,都是通過大自然給我們的啟示而成的',例如:通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達,這使飛機能夠在夜間飛行,又通過對小鳥的研究發(fā)明了飛機,并且通過蜻蜓解決了飛機上的不足,F(xiàn)在,這一種通過一個物品或一個發(fā)現(xiàn),制造出一種全新的機器的這一個種類,被人們稱做“仿生學”現(xiàn)在,我也想發(fā)明一種東西,這是通過一鐘鳥抓魚的方法,我把這個發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿,只要將食物放到吸盤上,拋到水下,如果有魚接近,立刻發(fā)出警報,之后,繩子就會甩向小魚,將魚貼住,之后,再將魚撈出水面,這樣的話,漁民們就能有大豐收了,可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。
大自然可是我們的老師呀,我們一定要保護大自然。
大自然啟示作文13
有一天,媽媽帶我去順義的七彩蝶園玩,五彩斑斕的蝴蝶在五彩的花叢中翩翩起舞,就像蝴蝶的天堂。我伸出細長的手”嗖”地抓住了一只停在花朵上的小蝴蝶。我發(fā)現(xiàn)手上沾滿了閃閃發(fā)光的粉末。
我仔細地觀察蝴蝶翅膀上的鱗片,這些鱗片既想屋頂上的'瓦片又像水里魚兒身上的鱗片。但這些鱗有什么用呢?我便去問媽媽,媽媽說“我也不知道,咱們上網(wǎng)去查查吧!”查了資料以后我知道了:鱗片可以幫蝴蝶調(diào)節(jié)體溫。這些鱗片是怎么幫蝴蝶調(diào)節(jié)體溫的呢?原來是這樣的:每當陽光直射溫度上升時,鱗片張開,這樣可以調(diào)整陽光照射的角度,從而減少對熱量的吸收?茖W家利用這個道理,為遨游太空的人造衛(wèi)星設(shè)計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統(tǒng),這樣衛(wèi)星上的精密儀器就不會因為溫都而被損壞。
這告訴我們:世間萬物都是人類的好老師,只要細心觀察,耐心研究,總能從他們身上得到啟示。我也要好好學習,好好地觀察這個世界,探尋他深藏的秘密!
大自然啟示作文14
雨果說過:自然的善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。這個道理我們往往不懂。
以前家鄉(xiāng)的九州江,可美了!那時的水真靜啊。靜得讓你感覺不到它在流動;那時的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;那時的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。不僅九州江的水美,它周圍的生態(tài)環(huán)境也美、可謂綠樹成蔭,群花怒放。當時,我可喜歡到九州江那里去玩耍呢!
而現(xiàn)在的九州卻讓我們大失所望,現(xiàn)在的'九州江早已失去了當年的風采。不僅垃圾成堆,樹木枯黃,而且周圍的工廠到處亂排惡臭。就連住在周圍的居民都受不了,F(xiàn)在的九州江就如同一條令人討厭的廢河。
為了九州江的生態(tài)環(huán)境,我們應(yīng)該積極倡導不要在九州江里亂扔垃圾亂排污水。
我們應(yīng)該讓自然成為慈母,而不是屠夫。因此我們要保護環(huán)境,善待環(huán)境,這是大自然帶給我們最大的啟示。
大自然啟示作文15
大自然養(yǎng)育了萬物,其中很多生物包含很多奧秘。人們仿照著生物做了許多東西。
蒼蠅能倒爬在天花板上,是因為它的`四肢腳上能分泌出一種很粘的粘液,貼在天花板上,移動時只要輕輕一吸,那粘液便退了回來?茖W家們模仿蒼蠅發(fā)明了人工吸盤手,這種人工吸盤手吸附力很強,你想移動時只需輕輕把它弄開一條縫,就能在天花板上移動了,但每次只能一只手。這就是模仿蒼蠅發(fā)明的人工吸盤手。
以前,坦克只有一層,如果敵人在右邊,就要把整個坦克調(diào)邊來,人們從烏龜身上得到啟示,小烏龜在大烏龜背上可以朝任何方向,因此,人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動型大炮。
大自然的啟示真多!
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