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我眼中的風景作文

時間:2023-02-08 12:17:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

我眼中的風景作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我眼中的風景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我眼中的風景作文15篇

我眼中的風景作文1

  人生就像是一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。

  清晨,踏著初升的朝陽,沐浴著溫暖的陽光,走在荷花兩旁的甬路上,聽舒緩的音樂,心情也是十分愉快。映著陽光,荷花的花瓣露出粉紅色的肌膚,腰桿也更加挺直。個個都爭芳斗艷,展示出自己最美麗動人的姿態(tài)。真是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"

  正當我沉迷在這優(yōu)美的景色中時!八,刷,刷。”一陣掃地的聲音鉆入我的耳內(nèi),擾亂了我的思緒。于是,聞聲尋找這聲音的來源。沿著聲音,看見一位衣著破舊卻很干凈的老大爺出現(xiàn)在我的視野里。只見他拿著一把大掃帚,用力的揮舞著,從老大爺汗水沁透的衣衫中不難發(fā)現(xiàn)老大爺應(yīng)該工作了好久了。掃完之后,老大爺將垃圾收在袋子里,生怕它們跑出來似的'。接著又緩慢的蹲下身子。剛拿起小鏟子準備除草時,老大爺環(huán)顧了一下四周卻將小鏟子放回了原處。蹲下用手一根根的拔草,盡管有些吃力,卻也很專注。在遠處一直觀望的我十分不解跑過去詢問老大爺說:“爺爺,您為什么不用鏟子,卻用手一根根的拔呀?老大爺笑了笑說,因為這樣能夠斬草除根,使路面變得更加的整潔,讓游客看了更加舒心。"

  而此時的街道上也已經(jīng)非常整潔,荷花顯得更加動人。老大爺?shù)哪樕涎笠绯鲂牢康男θ。而這一切正是老大爺用一滴滴汗水所換來的。我望著老大爺?shù)谋秤,突然覺得正是他們的辛勤勞動才換來這滿園美景。他們才是一道獨特的風景。才是我們所真正要贊美的景色。

  生活需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要留心生活,身邊處處有風景!

我眼中的風景作文2

  清晨,太陽剛升起來,我走到窗邊,推開窗戶,放眼望去,只見一片綠油油的麥田。麥葉上珍珠一般的露珠隨處可見,陽光照在露珠上,折射出彩虹的模樣。

  彩虹是怎樣形成的呢。以前我常常會思考這個問題。如今,我已經(jīng)學(xué)會了物理光學(xué)部分,這些原來百思不得其解的問題,F(xiàn)在都已經(jīng)迎刃而解了。

  太陽漸漸的越升越高,不一會兒,就升到了我的頭頂,田野里的露水也都被太陽給蒸發(fā)了。吃過早飯,大人上地了,我也忍不住準備去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。剛出家門,迎來迎面飛來幾只蜜蜂,再往前走。一片黃燦燦的油菜花正綻放的妖嬈美麗,撲鼻的清香讓人流連忘返。于是,我欣賞了一路的美景。

  田野里已經(jīng)有很多辛勤勞作的人們,他們在麥田地里盡情的`揮灑著汗水。看到他們?nèi)绱说男羷,讓我想起自幼學(xué)過的詩句:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我應(yīng)該感謝在田地里辛苦勞動的人們,有了他們,我們才能吃上一碗香噴噴的米飯,吃上各種各樣的美食,才能吃的飽,穿的暖——感恩這些勞動者。

  在田里的附近有一個池塘,池塘里種著許多蓮。水面上露出許多的蓮葉,蓮葉里裝著幾顆晶瑩剔透的水滴。摘下一片蓮葉,擋在頭上,感到十分涼爽,好像頭上頂?shù)囊话驯叹G的遮陽傘,還有幾許清香味呢。遠遠看去,池塘上面好像真的已經(jīng)展開了一把雨傘……

  不知不覺,時間已經(jīng)近中午了,我只得按原路返回,但田中勞作的人們還未返家,看到他們?nèi)绱诵羷,我心里也不是滋味。我更要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果,他們的生活是那么辛苦的。

  美景不僅是城市里有,鄉(xiāng)下農(nóng)村也有。農(nóng)村的美景是大自然中最美、最純的。生活在農(nóng)村,我們可以隨時隨地和大自然來個親密的接觸。

  只要用心去發(fā)現(xiàn),到處都是風景。

我眼中的風景作文3

  生活中并不缺少風景,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在我記憶中最美的風景,依舊是那個雨天……

  那天我正在麥當勞里吃著新出的產(chǎn)品,望著窗外傾盆大雨,我忍不住抱怨了幾句。這時,我無意間看到了一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋,衣衫襤褸的殘疾乞丐正用手上的報紙遮雨,但豆大般的雨滴依舊無情地打在了他的身上。他渾身都濕透了。

  身上那件淺色的衣服早已被雨水打濕,浸透成了深色,黝黑的皮膚也若隱若現(xiàn),只見他拄著拐杖,艱難地向前挪動著。但經(jīng)過他身邊的人卻視而不見,并捏著鼻子快速從他身邊走過。

  突然,一把粉紅色的花傘出現(xiàn)在了他的`頭上,撐傘的人是一個十七八歲的姑娘,她伸出自己白嫩纖細的手扶著他的手臂,并緊緊地靠住了他。

  傘有些小,但她為了不讓雨淋到他,將傘偏向了他那一側(cè),自己卻有大半身子露在外面。很快,她的衣服就被淋濕了,頭發(fā)緊緊地貼在她的額頭上,還不時地向下滴著水。但她卻依舊堅持著這樣的姿勢,直到她把他送到了一個能遮雨的地方,才轉(zhuǎn)身離開……

  在我的眼中,她與乞丐共傘的畫面成為了一幅優(yōu)美的風景,并深深地刻在了我的腦海中,難以抹去。這幅看似不和諧的畫面卻蘊藏著人性的和諧美,不知何時,我們開始帶上有色眼鏡來審視這個世界,是他們,那些最淳樸的人們擦亮了我們的眼睛,讓我們真切地感受到了人間的真、善、美……

  那些風景可能很普通,很常見,但只要你認真去發(fā)現(xiàn),便能看到它們的不同尋常之處。

我眼中的風景作文4

  我家樓上住著一對八十多歲的老夫婦,他們無兒無女,相依為命,卻有一個奇怪的習慣:每天傍晚必定相互攙扶著去散步,買第二天三餐所需的食物。

  我們那樓沒有電梯,這對老夫婦的家在五樓。這五樓,說高也算太高;說矮也不算太矮,尤其是對這年過八旬的`老夫婦來說。可是,他們?nèi)匀幻刻靾猿秩ド⒉、買菜。

  我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對老夫婦每日堅持去散步?難道僅僅是為了買菜?不會的,以他們的生活條件,完全可以請個保姆來為他們做這些事情,完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么?我好奇心頓起,次日,我吃完晚飯,跟蹤去也。

  兩位老人先是去市場逛了逛,我一路左躲右閃,緊緊咬住不放。兩位老人結(jié)了賬,手挽著手,像一對年輕的戀人似的,顫巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那兒任教,等他們進去了,我趁機也混了進去。他們穿過夕陽的余輝,來到了一張長椅上。我站在他們身后,望著他們,他們并沒有發(fā)現(xiàn)我。他們在夕陽下愜意地說著話,我想,總不可能是年輕人的綿綿情話吧?我悄悄走上前,終于聽清楚了:原來,是老婆婆在清點著當天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上,沐浴著夕陽輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點賬目一邊嘟囔著: ”唉,現(xiàn)在物價又小漲了!袄蠣敔斁驮谝贿吅磺宓卣f:”嗯……漲了……“這時老婆婆有點兒不高興了:”老爺子,睡什么呀!回家再睡!“老爺爺就強打精神:”哦,呵啊!“我忍不住”撲哧“一聲笑了出來,老婆婆回頭望見了我,不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來:”好小子,?哈!“

  那兩個在夕陽下相互依偎的身影,永遠是我眼中最絢麗的風景。

我眼中的風景作文5

  “永遠要愉快地多給別人,少從別人那里拿取”,高爾基曾說過這名言。它告誡我們要多幫助有困難的人,少從別人那兒索取東西。在我們班里,有許多同學(xué)就是這樣的熱心。

  那次,我們正安靜地在教室里看書,忽然,坐在與我隔一條過道的座位上的一位同學(xué)一下子俯下身子,我奇怪地看了她一眼,可是不看不知道,一看嚇一跳,她“嘩”地吐出了一大堆黏糊糊的嘔吐物,只見她垂著頭,一只手扶住課桌,一只手托住身子,大口喘著氣,一副楚楚可憐的樣子。周圍的同學(xué)都紛紛避讓,唯恐衣服上粘上臟東西。

  這時,幾個拿著拖把、畚斗的`身影從我身邊經(jīng)過,呵,原來是衛(wèi)生委員和其他幾位同學(xué)。他們來到這位同學(xué)的座位邊上,拿著拖把,把她吐出的水拖進畚斗里。不知誰從那兒拿來一堆沙子,不管嘔吐物的異味多么難聞,還是掩著鼻子,抿著嘴巴,皺著眉頭地把沙子輕輕鋪在了這些令人反胃的嘔吐物上。

  見此情景,周圍的同學(xué)好像都被他們的行為感動了,有的遞給嘔吐的同學(xué)濕巾,有的替她把衣服上的臟物擦去,還有的給她拿了杯水。大家都義無返顧地幫助著她。我也將一包餐巾紙遞給她,并一邊替她擦干凈課桌上的嘔吐物,一邊輕輕地拍拍她的背,問道:“你沒事吧?”“恩……我,我沒事……謝謝啦……”她緩緩搖搖頭,答道。

  最后,在各位同學(xué)的努力之下,終于將臟東西清理的干干凈凈,使教室恢復(fù)了整潔。而嘔吐的同學(xué)在大家的幫助下,成功地把電話打給了她的外公,并順利地去醫(yī)院看病了。

  那天一幕幕同學(xué)們打掃教室,幫助他人的畫面,將緊緊烙在我的心中,成為最光彩奪目的一道風景。

我眼中的風景作文6

  “你在橋上看風景,看風景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”很喜歡這首小詩,每一處都是風景,風景無限,感悟無限。

  一切都像要沉睡的樣子,懵懵懂懂間,樹葉黃了起來,果實鼓起來了,太陽的臉淡下來了……

  松鼠偷偷地從樹洞里鉆出來,肉肉的、毛絨絨的,可愛極了!樹林里,田地間,小道邊,瞧去,它們歡快的跳來跳去,鬧來鬧去,跑來跑去,林間充滿了歡快的味道。

  石榴樹、橘子樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,結(jié)滿的果實壓彎了枝頭,石榴咧開了嘴,橘子換上了新裝,蘋果羞紅了臉。閉了眼,水果似乎都跑到各家的餐盤里,我的嘴角好像還彌散著水果的香甜。

  我趕緊加快了腳步,向忙著豐收的.爺爺奶奶跑去,爺爺停下手里的活兒,從蘋果樹上摘了一顆有紅有大的蘋果,塞到我的手里,這顆大蘋果就像蹲坐在樹蔭下玩耍的弟弟的笑臉,我趕緊用衣襟揩了揩果皮上的灰塵,這是上次爺爺教我的,我咬上一大口,那股香甜瞬間溢滿開了,奶奶笑著幫我拭去嘴角的汁液,歡笑地看著我一口一口地吃完。我已經(jīng)是個男子漢了,說干就干,我擼起袖子,爬上梯子,不大功夫就摘了滿滿地一筐蘋果,蘋果在陽光地照耀下熠熠生輝。爺爺看著滿頭是汗的我,點了點頭,欣慰地說:“不愧是我們農(nóng)民的子孫,有農(nóng)家娃的樣子!”聽了爺爺?shù)姆Q贊,我備受鼓舞干勁更大了,推起身邊的小推車,就開始幫著運水果,一趟有一趟,直到收工了,我才發(fā)現(xiàn)手掌磨了兩個大水泡,這可是我的戰(zhàn)利品,我晚上回去是值得向爸媽炫耀的嘍!

  夕陽西下,我們漫步在回家的田間小路上,鄉(xiāng)野的氣息讓我沉醉,我眼中的風景美麗動人,也許我也成了別人眼中的風景。

我眼中的風景作文7

  已度過十三個春秋的我,經(jīng)歷了許許多多的事情,也閱讀過無數(shù)風景。可經(jīng)過十三年的沉淀,因整日麻木地重復(fù)家與學(xué)校的距離,內(nèi)心情感慢慢淡薄,童年的感動、純真便逐漸被塵埃埋沒。

  一個秋天,梧桐葉簌簌地從樹上掉落,打著旋兒,像翩翩蝴蝶。

  我仍然百無聊賴地走著,時不時把枯葉踩在腳下,沙沙得響!熬,編,編花籃……”耳邊突兀地出現(xiàn)這樣一串聲音,我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)七八個約摸六歲的小姑娘笑著做游戲。巨大的梧桐樹干遮住她們,靈動的身軀若隱若現(xiàn),她們清脆的聲音傳出很遠,那聲音讓人聽去,莫名地感到舒服。

  童年的記憶仿佛一瞬間全涌了出來……小時候,我也是這樣的無憂無慮,在充滿黃葉的'道路上,要么拉一根皮筋,要么和幾個小朋友一起疊著腿玩耍。我們的歌聲也常響徹云霄……

  等回過神,再次看見她們歡快的步子、燦爛的笑容與樹葉一起舞動時,恍若隔世。

  她們?nèi)栽诶^續(xù),歡聲笑語不斷,后腦的辮子隨著腳的一起一落,像是樹葉中穿梭的鳥兒,身影輕靈。已然一幅描繪純真、爛漫童年的風景畫。

  她們笑得很夸張,卻絲毫不做作。以往,我也是這幅畫的一員,而今,我以一個旁人的視角來觀察、品味甚至是欣賞曾經(jīng)擁有的打心底而來的純真,才發(fā)現(xiàn)自以為毫無價值的純真才是最值得珍藏的藝術(shù)品。

  “一二三,木頭人,不許說話不許動,誰動誰是……”這聲音還在耳邊回蕩,與漫天飛舞的樹葉,與一群女孩純真的笑容一起定格成為我眼中也是我心里最美麗的風景。

我眼中的風景作文8

  每一年的四季輪回都時時展現(xiàn)在我眼前,但我卻對秋天情有獨鐘。

  ——題記

  秋與愁

  每每到這個時節(jié),我總是莫名的憂傷,長時間的看著一片云絮發(fā)呆,天空時不時的掠過幾只孤單的鳥,在藍天的襯托下顯得格外耀眼。古人常把“秋”與“愁”連在一起,但在我眼里,“愁”也是它的.美!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”“愁”孤獨的美,莫名的憂傷,秋風掃落葉時也只聽見葉子“沙沙”作響的聲音。正因為你的多愁傷感,使我在無限的遐想中還是觸碰不到你。那是一種說不出的凄楚之美。這樣的秋天給了我更多耐人尋味的感覺……

  秋與樂

  金黃的稻田,飄著香濃氣味的麥子,秋天,也是收獲的季節(jié)!笆斋@”帶給了我們喜悅,不知忙碌了多少個日子,多少汗從臉頰滑過,終于獲得了金色的豐收。你不再只是多愁善感,也不在有著莫名的憂傷,而現(xiàn)在,你屬于一片歡樂,一個爽朗的笑聲,一個燦爛的笑容。秋天,讓我感受到你的可愛。

  秋與思

  “秋風乍起,樹葉飄零”每當這個時候,都勾起了我們對家人的思念。幾片樹葉,寄托了我們真摯的愛意,秋天,你有如此大的博愛,把我們的思念傳給了遠方的家人。你是如此的溫柔,每當我抬起頭流淚時,你都會用你那母親般溫暖的手為我擦干眼淚。

  “萬美之中秋為最”。秋天給大地披上一層輕紗,透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。

  我眼中的風景——秋天。

我眼中的風景作文9

  生活就如滄海,有時恣意咆哮,排山倒海;有時收斂猙獰,波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟,搖曳不定;有如秋風中蕭瑟的落葉,經(jīng)歷了聲的困惑與死的彷徨……

 。ㄒ唬叭紵南灎T”

  “每當我走過您的窗前……”回味著這首師生情誼濃濃的歌曲,我便想起了那勞累的身影……

  老師,這個職業(yè)是神圣的,是太陽下最光輝的事業(yè)。他們在無聲中培養(yǎng)了一代又一代祖國的接班人,不斷的為祖國的教育事業(yè)做貢獻,然而,無情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春,在無聲無息中,讓他們趕不上世上的潮流,每天在忙碌中度過……老師是生活中一道亮麗的風景……

  (二)“信”的傳遞者

  信,讓我們互相傳遞感情,建立友誼的橋梁;信,讓我們感受到對方深深的`祝福,可又有誰想過,在這個偉大的過程中,那做出貢獻的又是誰呢?是勤勞的郵遞員。

  夏天火毒的烈日,冬天刺骨的寒風成為了郵遞員最大的困難?伤麄儏s不畏困難,堅持為郵遞事業(yè)做貢獻,堅決不讓信在這具有強烈的現(xiàn)代氣息的社會中消失。 郵遞員是生活中一道亮麗的風景…………

  別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽光一樣的微笑,扇動滿載希望的翅膀,風雨無阻的向著夢想的天空,帶著那份堅定,那份執(zhí)著,去尋找我們眼中的風景。

  其實,每個人都是生活中一道亮麗的風景……

我眼中的風景作文10

  風景是無處不在的,文明就像一朵花吧世界裝扮的美麗,讓我們用心維護這朵花!——題記

  每天早上起床后,拉開窗簾,打開窗戶,吸一大口新鮮空氣,都可以看見一位老人穿著黃色的工作服,拿著掃把推著三輪車,把垃圾裝到車里,好像大街就是他的戰(zhàn)場,樹葉、塵土、紙片就是他的敵人、他就是戰(zhàn)士。

  我小時候總以為這世界上最低賤的工作就是掃大街,可現(xiàn)在卻不這樣認為了。

  每次在公交車上,總是人擠人。雖然人們互不相讓但是人們還是文明的,這一次車上雖然不擠,但座位剛好坐完。雖然有下車的但也一直有上車的,座位總是剛好,這時兩位老人上了車,我想站起來讓座,但一個少年和一個少女都已經(jīng)把老人扶到了自己的`座位上,老人笑著說:”這娃真好啊,知道尊老愛幼!“我正想問他們的名字,可他們飛奔著跑了!

  今天正好是植樹節(jié),我來到公園里,看到一群小朋友,戴著紅領(lǐng)巾,抬著樹苗,井然有序的放到了地上,挖起了坑,抬起了水,把樹苗放入坑中,埋上了土,澆了水。樹苗一個個十分挺拔,像一個班的士兵對小朋友說:”謝謝你們,把我們帶到這個美麗的地方!靶∨笥言撟吡,依依不舍的與小樹告別,一個個都很想再與它們多相處一會。

  美無處不在,文明無處不在,但要我們用心來維護。

我眼中的風景作文11

  我生長在這里——荒涼的戈壁,沙和石鋪成的廣袤世界,地表熱浪推涌,晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼,沒有生命的跡象。直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。

  我是這里的一株胡楊。

  當秋日蕭瑟吹得天空很遠很凈的時候;當戈壁的漠風停止咆哮,浪沙平息的時候;當落日也收下它最后的余輝的時候;當冬日里的一縷陽光,夏日里的一絲涼風都不愿在此停留片刻的時候,只有我們傲然挺立著,向遠處揮舞自己強健的手臂,投去堅毅的目光。

  當嚴冬的冰雪企封鎖一切的時候,當萬事萬物都以不同方式退隱或消失的時候,我們站成了冬雪里,最后的也是唯一的風景——寒冷可以凍住土地,卻凍不住生命,凍不住希望。

  沒有人知道我們的艱辛,我們的蒼涼,為了成為那最美的風景,我們只有對自己說:“冬日的.嚴峻冷酷,夏日的暑氣熏蒸,只針對那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命,而面對堅韌的意志和頑強的精神,冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無限希望!

  做一株戈壁的胡楊,我不悔,因為我實現(xiàn)了生命的真正意義;當我枯死時,我不戀——生存不包蘊生命的全部意義,生命既然開始,就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅,本身就是一種風景。

  我不悔。

  在這兒,我擁有堅定的信念;在這兒,我具有頑強的品質(zhì);在這兒,我可以欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的美景……

  “你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。”我不悔,愿做一株戈壁的胡楊,笑看風景,體味生命的真諦。

我眼中的風景作文12

  人生如夢,在這色彩斑斕的夢幻世間中,有無數(shù)彌漫著幸福的時刻。而這一剎那間,便鑲嵌成我眼中一幅美麗的風景。相機是眼睛、膠片是心板,保存的時間是永恒。

  “西湖春色歸,春水綠于染”在這冰雪消融、綻放出美麗花朵的春末夏初,無疑蕩漾出一幅幅美麗的風景。在公園的小天地中,一面面碧藍的.小湖,如寶石般座落在青山綠樹之間、一群群小魚兒不時跳躍出水,表演著雜技,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的美麗。而那細密的小草齊刷刷地排列在馨香的土壤中,微風吹來,小草們你推我搡,互相調(diào)皮地嬉戲,若是清晨來觀看,這一群群活潑的小草則炫耀似的頂著一顆顆大珍珠滾來滾去。

  山美水美人更美。自然的風景固然美麗,但是我認為人的精神魅力更加絢麗。

  一條空蕩蕩的衣袖,一身筆直的綠色軍裝全身散發(fā)著正氣的嚴肅,一張神情專注的臉上揮灑著晶瑩的汗珠,雙腿不停地奔跑著,一只手在有規(guī)律地擺動著,另一只——隨風飛舞,不停地,不停地-—第一眼或許給人莫名的驚恐與悲涼,而從心頭涌上的卻是莫大的敬佩與感動,似一只展翅欲飛的鷹,又如一棵凋落枝葉的勁松,不管別人異樣的“眼刀”,依然在路上拼搏,汗珠濕潤了泛青的柳芽,留下的美麗分明閃著希望與奮斗。

  酒不醉人人自醉,每個人眼中的風景都各有千秋。即是有美麗的缺憾、即便你與秋天走散,你還會相遇春之綽約夏之張揚冬之謙遜,歲月依舊豐厚;即便你與冬天走散,你還會相遇春之清雅夏之激進秋之深邃,人生依然晶瑩。美麗的風景,美好的希望。

我眼中的風景作文13

  只要你懷著一顆真摯的心,世界上到處都是風景------題記 校園風景 春風佛過了校園上空,孩子們正在這徐徐春風中享受著快樂、自由。操場中央,有十幾個小朋友分為兩隊,玩著拔河游戲,而兩隊互不相讓,拉拉隊在旁邊加油助威,吶喊聲不絕于耳,隊員們使出了吃奶的力氣,爭奪這場比賽的勝利,勝負很快分了出來,勝利者歡呼雀躍,失敗者略顯失望,而他們都大度地互相鼓勵祝賀。 這就是我眼中的風景:少年奮發(fā)向上、朝氣逢勃。 公交縮影 坐在熙熙攘攘的公交車上,我等待著另一幅畫面,過了兩站,上來了一位抱著孩子的年輕婦女,車還沒有起步,就顯得搖搖晃晃了,一位帶著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,穿著潔白校服的學(xué)生站了起來,禮貌地說:“阿姨,您坐這來吧!”當婦女耐心地教孩子斷斷續(xù)續(xù)地說出:“謝謝哥哥”時,這位少年臉上泛起了一絲紅暈,顯得很靦腆。這就是我眼中的風景:文明禮貌,和諧謙讓。

  馬路剪影 一個陽光的下午,風略帶著寒意,馬路旁的陽光下,落葉從遠處的梧桐樹上打著轉(zhuǎn)落在了一位老奶奶和坐在輪椅上老爺爺身上。經(jīng)過歲月的洗禮,老奶奶的背已經(jīng)駝了,站在那里比坐在輪椅上的爺爺高不了多少,爺爺呆呆地望著來來往往的車輛,手搭在腿上,一動不動,如此安詳。奶奶稍微把蓋在爺爺腿上的毛毯往上拉一拉,他們沒有對話,只是靜靜地望著遠方出神。 這就是我眼中的風景:歲月蹉跎、風雨相伴

我眼中的風景作文14

  羅丹說:“生活并不缺少風景,只是缺少發(fā)現(xiàn)風景的眼睛!弊屛覀円黄鹑グl(fā)現(xiàn)一下生活中美麗的風景吧。

  可愛的背影

  有一次,我去商店買文具,來了一個中年婦女,拉著一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的`樣子,圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢,讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖,很有禮貌的用甜美的聲音問:“叔叔,多少錢?”“3元!毙∶妹媒o了他5元,說“叔叔,那你應(yīng)該找給我兩元!笔迨逭医o她兩元錢,婦女拉著小妹妹的手走了。看著她的背景,我覺得這個小妹妹可愛極了。

  認真的背影

  星期五晚上,哥哥說今天一定要把作業(yè)寫完,但這都10點了,媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥說:“我要再寫一會兒,馬上就寫完了!”我有點不耐煩了,“明天再寫不行嗎?”哥哥說:“沒事沒事,當天的作業(yè)當天做完。”我再看看我的哥哥,那是一個很認真很認真的背影,我不禁為哥哥點贊。

  英勇的背影

  爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上,經(jīng)過師范小區(qū),忽然,“咔”一聲,一個人拉開窗簾,從樓上跳了下來。爸爸看到了,立馬跑過去,看了看傷者還有意識,趕緊撥打110 ,又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷,我還是第一次看到,在我心中,這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。

  這就是我眼中的風景,也是我心中最美的風景。

我眼中的風景作文15

  一段文字,能讓人回味無窮;一個擁抱,能讓人溫暖心靈;一個微笑,能讓人如沐春風……

  那天晚上,我和姐姐在小區(qū)黑暗的走廊里摸索前行著。小區(qū)走廊里的聲控燈早就壞了,只是沒有人記得在下樓買泡面的時候順手捎上一個罷了。鄰居叔叔出差已經(jīng)有兩個月沒回來了。那天晚上。我聽到有開門的聲音,便出去看了一眼,叔叔正領(lǐng)著他的兒子在一邊開門一邊嘀咕著:我就兩個月沒回來而已,這個燈泡怎么又壞了,說罷便轉(zhuǎn)身回了家。我羞愧難當,也若無其事的回了家?墒牵謧鱽硪魂嚩6_圻鄣穆曇,出去一看,原來是叔叔踩著梯子換燈泡呢,他的兒子在一旁扶著梯子,只是叔叔烏黑發(fā)亮的頭發(fā)有了幾絲灰塵。

  叔叔隨后就爬下梯子,雙手拍了幾下,轉(zhuǎn)眼間,黑暗的走廊就變成了明亮的走廊,行人走路扔下的煙頭、果皮,垃圾顯而易見,隨后,叔叔就回家拿了一把掃帚,一邊掃地一邊對走過的行人微笑,而路人也只是匆忙的一笑,立馬驚慌走開了。他身旁身為研究生的兒子說:“你在這兒掃地,有對別人微笑,別人指不定在背后說你有毛病呢!”而叔叔卻不緊不慢的答到:“我掃地也好,對別人微笑也好,都是在做我喜歡做的事情,何必為了別人的`意見而強迫自己做自己不喜歡做的事情呢?”

  這時,他旁邊的兒子似懂非懂的點了點頭。我回家跟姐姐說時,姐姐卻說:“我讀了這么多年書,懂得的知識還不如沒讀過幾本書的叔叔!”以后,小區(qū)里黑暗又臟亂的走廊不見了,只有明亮而干凈的先去走廊了。全走廊的居民都在叔叔的帶領(lǐng)下,變成了講衛(wèi)生,愛護環(huán)境的好公民了。

  這就是我所見到的那一道讓人回眸的風景——小區(qū)的走廊。

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