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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字匯總七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
小時(shí)候在我的身上發(fā)生過(guò)很多的有趣的事，今天想起來(lái)還覺(jué)得自己真是可愛(ài)。
每個(gè)人都會(huì)生病，生病了就要打針、吃藥，而我最怕打針。一聽(tīng)到打針我就頭大，每次打針我都會(huì)大哭一場(chǎng)，可是從那一次開(kāi)始……
那一次我打完退燒針從醫(yī)院出來(lái)，屁股又酸又痛。剛剛大哭一場(chǎng)，淚痕都沒(méi)有擦干凈呢！突然一陣濃郁的奶油香味飄進(jìn)我的鼻子，我一下子被那香味迷住了，急忙掙脫開(kāi)公公的大手，像警犬一樣用鼻子?xùn)|聞西嗅。我飛快地順著香味尋去，越走覺(jué)得香味越濃了，那香味中不僅有奶油味，還有誘人的巧克力味、抹茶味、草莓味……
我猛地抬起頭，�。∵@香味來(lái)自一家蛋糕店，我三步并作兩步?jīng)_向那家蛋糕店，雙手抓住蛋糕店的門(mén)框，整個(gè)臉都貼在了玻璃上，小鼻子都扁了，兩只小眼睛瞪得大大的向里張望。
我看見(jiàn)有一排新鮮出爐的小蛋糕，有星形的，有方的，有綠的`，有黃的……只只都冒著熱氣，香味正是從那兒傳出來(lái)的，旁邊的裱花間，一位裱花阿姨正在往一個(gè)圓形的藍(lán)色蛋糕擠一個(gè)可愛(ài)的小狗，她熟練地在蛋糕上擠出一個(gè)大橢圓，又在橢圓上又添了一個(gè)小圓，用小棍一挑，狗狗的兩只小耳朵便誕生了，再點(diǎn)上眼睛鼻子和嘴巴，一個(gè)栩栩如生的小狗展現(xiàn)在眼前，仿佛小狗在對(duì)我“汪汪”的叫呢！也許我看得太專注了，根本沒(méi)注意口水正從嘴角慢慢的往下流呢！
公公也跑過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我這這副模樣，哈哈大笑：“原來(lái)你是要吃這個(gè)��！你這個(gè)小狗鼻子，還真靈！”被公公這么一說(shuō)，我也樂(lè)了。公公刮著我的小鼻子，笑著說(shuō)：“一邊哭，一邊笑，兩只眼睛開(kāi)大炮”。這時(shí)我已經(jīng)感覺(jué)不到打針的痛了，心里只想快點(diǎn)將美味的蛋糕吞下。
從這一次起，我不僅不怕打針，反而“愛(ài)”上了打針，因?yàn)�，每次打完針，公公都答�?yīng)我到這個(gè)蛋糕店買(mǎi)一塊香噴噴的蛋糕。
小學(xué)生的作文600字 篇2
校園的風(fēng)景美如畫(huà)，校園的書(shū)聲似春風(fēng)……
在乍暖還寒的春風(fēng)里，校園的每一個(gè)角落都充滿著詩(shī)情畫(huà)意與勃勃生機(jī)。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，美麗的迎春花也在校園的一角悄悄地綻放了……
迎著春天明媚的陽(yáng)光，那一樹(shù)樹(shù)金燦燦的迎春花開(kāi)得格外耀眼奪目。它們就像一個(gè)個(gè)身著黃色衣裙的少女，花枝招展，婀娜多姿，在春風(fēng)的帶動(dòng)下翩翩起舞，讓原本安靜的`校園頓時(shí)熱鬧了起來(lái)�？�，它們有的甚至都“跳”出了墻外。這正是：“滿園春色關(guān)不住，一枝‘迎春’出墻來(lái)�！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青青的綠葉與鮮艷的黃花互相夾雜著，映襯著，有些花兒羞答答地低著頭，有些花兒開(kāi)心地仰著臉，還有些花臉對(duì)臉地在絮絮低語(yǔ)……可愛(ài)的迎春花把校園的每一個(gè)角落都裝扮得格外妖燒美麗。
輕輕地走近它們，還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。如果你仔細(xì)地觀賞著迎春花，就會(huì)發(fā)現(xiàn)迎春花有六片花瓣，花蒂底部包裹著幾片淡綠色的小芽，后卷的花瓣遮蓋住了白里透黃的花莖，在花辮的交界處，有橘色的花粉連至蕊心。綠綠的葉子把迎春花花朵裝扮得像個(gè)小姑娘似的，優(yōu)稚端莊。迎春花綠色的枝丫若隱若現(xiàn)，細(xì)細(xì)的枝條流蘇樣地垂下來(lái)……
微風(fēng)拂過(guò)，撲鼻而來(lái)的清香使人迷醉，就連那忙碌的小蜜蜂也貪戀她的清香與美麗，在她身邊排徊纏繞，久久不肯離去……
迎春花是報(bào)春的使者，它以自己頑強(qiáng)的生命力，傲然地挺立在春寒料峭的冷風(fēng)中。它那種不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神時(shí)刻鞭策著我，激勵(lì)著我！
校園的風(fēng)景美如畫(huà)，校園的書(shū)聲似春風(fēng)……
校園的迎春花在迎風(fēng)綻放，我心中的那朵堅(jiān)強(qiáng)美麗的迎春花也在悄悄盛開(kāi)……
小學(xué)生的作文600字 篇3
我是一個(gè)小車(chē)迷，十分喜歡那些特殊的汽車(chē)，現(xiàn)在的汽車(chē)越來(lái)越多，我看見(jiàn)了路上的汽車(chē)川流不息，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我出去經(jīng)常會(huì)堵車(chē)。我真想設(shè)計(jì)一款新型汽車(chē)遇到堵車(chē)的時(shí)候可以飛起來(lái)，可是現(xiàn)在世界上這種汽車(chē)為數(shù)不多，于是我就想自己來(lái)創(chuàng)作。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)主要從五個(gè)方面入手。
第一是從汽車(chē)的安全方面著手：汽車(chē)的外殼全部用加厚的特殊材質(zhì)打造，我想用的材料就是鈦合金，這種材料不僅有很輕的重量而且它的強(qiáng)度非常的好，一般飛機(jī)用的就是這種材料，所以我會(huì)選擇鈦合金來(lái)做為汽車(chē)的外殼。
第二是從汽車(chē)的動(dòng)力方面著手：汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)全部采用陶瓷來(lái)打造，因?yàn)橛锰沾蓙?lái)打造的發(fā)動(dòng)機(jī)不僅可以增加的功率而且它的氣密性也是很好的，所以發(fā)動(dòng)機(jī)我會(huì)選擇用陶瓷來(lái)打造。
第三是從汽車(chē)的輪胎方面著手，汽車(chē)的輪胎全部用實(shí)心的來(lái)打造，因?yàn)閷?shí)心的輪胎即使你在開(kāi)車(chē)的行駛過(guò)程中就算被東西把輪胎劃破它也不會(huì)爆胎，其實(shí)實(shí)心輪胎就是我們?nèi)粘Ｖ心芸匆?jiàn)的防爆胎。所以輪胎我會(huì)選擇防爆胎。
第四是從汽車(chē)的外觀著手：汽車(chē)的外觀我會(huì)選擇用最新型的貼膜來(lái)打造，因?yàn)橛觅N膜來(lái)打造汽車(chē)的外觀不但好看而且又方便使用，如果你想換什么樣子的外觀你只要把之前的貼膜揭了在從貼一張你自己喜歡的貼膜就可以了，所以外觀我會(huì)選擇貼膜。既方便又實(shí)用。
第五是從汽車(chē)的'高科技方著手：首先先要裝一個(gè)先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)，可以自動(dòng)駕駛時(shí)要熟路目的地就可以了，還有汽車(chē)所用的燃料要選擇二氧化碳，汽車(chē)吸進(jìn)的二氧化碳排出來(lái)的是新鮮的氧氣，這樣讓大自然更加美好。還有汽車(chē)要裝一個(gè)先進(jìn)的指紋的裝置，只有我自己才能把車(chē)開(kāi)下來(lái)別人打不開(kāi)。
我相信鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞公司在不久的將來(lái)一定會(huì)生產(chǎn)出這種新型的汽車(chē)。
小學(xué)生的作文600字 篇4
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶都會(huì)買(mǎi)餐巾紙�？墒牵S著餐巾紙?jiān)接迷蕉�，白色垃圾也越�?lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣(mài)的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開(kāi)關(guān)，里面的攪碎機(jī)就會(huì)把紙搗成非常細(xì)小的紙屑。這時(shí)，機(jī)器會(huì)“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機(jī)器里。機(jī)器里灌了一半水之后，它便繼續(xù)攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì)變成紙漿，然后從一條細(xì)縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺(tái)上晾干。一天之后，再生紙就完成了。看到這里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的話，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應(yīng)該會(huì)非常大吧，電池肯定沒(méi)法長(zhǎng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心。首先，機(jī)器里有一個(gè)特殊的`過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì)非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過(guò)，這個(gè)機(jī)器可不會(huì)浪費(fèi)太多電，因?yàn)樗怯盟l(fā)電的。機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費(fèi)電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
小學(xué)生的作文600字 篇5
同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。
激烈的400米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是方瑜，她在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)X槍“砰”的'一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，方瑜不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，跑了一半，方瑜體力不支了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，與方瑜僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“方瑜，加油！方瑜，加油！”聽(tīng)到我們的加油，方瑜似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。
接著跳遠(yuǎn)、跳繩等等比賽比完了，到了我參加的運(yùn)動(dòng)——拔河了。首先，是我們四班和二班對(duì)壘。我們班的參賽隊(duì)員各個(gè)都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛，再看別班，一個(gè)比一個(gè)瘦，真是懸殊啊！果然不出所料，不到幾個(gè)回合就把他們打敗了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。這下，可不好分勝負(fù)了，五班的參賽隊(duì)員也個(gè)個(gè)健壯如牛，不知今天會(huì)有怎么個(gè)龍爭(zhēng)虎斗的局面。裁判員一聲令下，各方邁開(kāi)“侗字步，手緊握粗大的繩，青筋凸起，咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣，把紅線向自己方拉來(lái)，各方同學(xué)拼命地吶喊，拼命地助威，拼命地加油，可“紅線”并不理睬。
過(guò)了一會(huì)兒，到了白熱化的階段。只見(jiàn)參賽人員個(gè)個(gè)面紅耳赤，汗流浹背，手拉的生痛，可他們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)，心里卻只想著怎么贏。同學(xué)們有的揮手吶喊，有的拼命拍手，嗓子喊啞了，手都拍紅了，卻還不在意；有的握緊雙拳，似乎他們也在拉�？墒牵瑵u漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，這一局我們輸了。我們班拔河比賽得了第二名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，雖然我們班沒(méi)有的第一名，但是友誼第一，比賽第二。
我們平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取下次獲得更好成績(jī)。
小學(xué)生的作文600字 篇6
我今天路過(guò)母校，看見(jiàn)了那棵每天都在迎接我上學(xué)的柳樹(shù)。在小學(xué)6年中，它每天早上都會(huì)在校門(mén)口直直地站立著，樹(shù)枝有勁地向外展開(kāi)，好像在用它那碧綠的“大手”來(lái)等待著我的到來(lái)！我每次看到它那可愛(ài)的樣子，就會(huì)使我這一天信心大增，努力學(xué)習(xí)，并且在進(jìn)校門(mén)之前，我都會(huì)拍拍它，告訴它我來(lái)了，要進(jìn)校了。它也會(huì)很高興，葉子也會(huì)馬上更綠起來(lái)！
在每年的冬天，它的.綠葉都掉沒(méi)了，它也不是那般精神時(shí)，我怕它冷，就用布給它圍上，給它取暖，助它度過(guò)今冬！
記得有一次，科學(xué)老師讓我們做一次保護(hù)植物的活動(dòng)，我毅然決然地選擇了那棵柳樹(shù)。我給它身上掛上了個(gè)牌子，告訴別人不要欺負(fù)它，可過(guò)了一天，我再一看，就看見(jiàn)了它身上多了幾道刻紋，我非常心疼。等到第二天，我又發(fā)現(xiàn)多了幾道刻紋，我很生氣，心里想：一定要抓住那個(gè)破壞樹(shù)木的人，于是放學(xué)后，我就躲在一個(gè)地方，等待著那個(gè)人的出現(xiàn)。果然，“功夫不負(fù)有心人”，終于捉住了，發(fā)現(xiàn)是學(xué)校一個(gè)小孩子，我立刻對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育，然后就放他走了。以后，大樹(shù)就再?zèng)]有受傷了。經(jīng)過(guò)我不斷地澆水、施肥，大樹(shù)那幾道傷疤終于好了！我特別高興！
現(xiàn)在我已經(jīng)上初一了，因?yàn)槊刻於己苊β�，加上不路過(guò)，今天是我上中學(xué)以來(lái)，第一次看見(jiàn)我的老朋友——柳樹(shù)。我的老朋友似乎有些不高興，可能是我沒(méi)來(lái)看它的原因吧！我便馬上向它
道歉，請(qǐng)求原諒，并且對(duì)它承諾，不管怎樣忙，都會(huì)每周來(lái)看它一次。
在這種情況下，我不由得發(fā)出感慨：朋友終有一天會(huì)分開(kāi)、離別，所以一定要珍惜在一起的時(shí)間，不過(guò)就算分離，友誼還是永存的！我的小學(xué)同學(xué)們，6年的朋友們，盡管我們有的彼此分開(kāi)了，有可能今生不能再相見(jiàn)，可友誼就像堅(jiān)固的墻——永遠(yuǎn)不倒！老柳樹(shù)——我的朋友，你也是一樣！
小學(xué)生的作文600字 篇7
今天，我做了一個(gè)試驗(yàn)，就是怎樣才能讓雞蛋從2米高的地方摔下去不會(huì)摔碎?我想了4種辦法，其中，有2種辦法行得通！！下面，來(lái)看看我做試驗(yàn)的過(guò)程吧!我先實(shí)行了第一種辦法：把雞蛋用餐巾紙裹上4層，然后，用膠帶固定好，再量好高度，從2米高的地方把雞蛋摔下去，結(jié)果，雞蛋被摔得稀巴爛！唉......第一種辦法失敗了，還浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋，可憐的雞蛋��！
吸取了第一次的教訓(xùn)，我開(kāi)始實(shí)形第二種辦法：把雞蛋用餐巾紙裹上12層，再用棉花在雞蛋上裹上12層，然后，用超級(jí)粗膠帶把雞蛋固定好，再次量好高度，把雞蛋從2米高的地方摔下去，這次當(dāng)我把雞蛋拿起來(lái)的時(shí)候，拆開(kāi)外面的.棉花和餐巾紙，發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無(wú)損，沒(méi)有一處破裂的口子，連劃痕都沒(méi)有�。∥矣珠_(kāi)始高興了，有點(diǎn)兒得意忘形了。坐在沙發(fā)上，一個(gè)人傻笑。
笑著笑著，我又想試試第三種辦法：把雞蛋裹上12層棉花，放在一個(gè)塞滿棉花的紙盒子里，再一次量好高度，再一次把雞蛋從2米高的地方摔下去，當(dāng)這個(gè)紙盒子落到半空的時(shí)候，我的心怦怦直跳，怕這個(gè)紙盒子，兩頭突然打開(kāi)，雞蛋從里面掉了下來(lái)，那可就糟糕透頂了，因?yàn)�，我沒(méi)有固定好雞蛋，雞蛋一旦摔下來(lái)，肯定粉碎。但結(jié)果不是我想象的那樣，紙盒子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)穆湓诹说厣�，我迫不及待的打開(kāi)了紙盒子，撥開(kāi)棉花，我看見(jiàn)了一個(gè)雞蛋“寶寶”，正安心的躺在里面睡覺(jué)，可愛(ài)極了�。纱卧囼�(yàn)連續(xù)成功，我便斷定下一次，也肯定能成功，便不那么認(rèn)真了，開(kāi)始有些疏忽了。
第四種辦法就是：把雞蛋裹進(jìn)塑料泡沫里，從2米高的地方摔下去，只聽(tīng)“咔擦”一聲，我猜，是雞蛋碎了的聲音，我打開(kāi)塑料泡沫一看，哦，可憐的雞蛋“寶寶”碎了，都怪我一時(shí)大意，才又浪費(fèi)了一個(gè)雞蛋，唉......我做了4次，只成功了2次，因?yàn)橛悬c(diǎn)兒大意了，以后要多多改進(jìn)才是��！
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