好玩的游戲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的好玩的游戲作文,歡迎大家分享。
好玩的游戲作文1
“哈哈哈……!”聽,這是誰(shuí)在笑呀?是402班同學(xué)玩游戲發(fā)出的笑聲呀!噓,讓我們一起去看看吧!不過(guò),要小聲一點(diǎn)哦!
李老師在作文課上給我們玩拼句游戲,老師說(shuō):“第一組寫時(shí)間,第二寫怎么樣的,第三組寫人物,第四組寫地點(diǎn)……”可老師還沒(méi)講完就被同學(xué)們的說(shuō)話聲給吵到了。“你打算寫什么呢?”“還沒(méi)想好。”李老師只好下令“開寫!”
只見同學(xué)們快速地寫好,遮著。神秘的笑了笑,最終還是給對(duì)方看到了,一起哈哈大笑!
最好玩的一句是:兩千多年前,尖嘴猴腮的盧波在太空中快樂(lè)地打仗。只見盧波氣急敗壞地指著王鈰烗:“你完蛋了!”再來(lái)看看同學(xué)們的`表現(xiàn)吧!一個(gè)同學(xué)笑得合不攏嘴,一個(gè)同學(xué)笑得前仰后俯,另一個(gè)同學(xué)笑得眼淚都現(xiàn)來(lái)了!“哈哈哈,嘻嘻嘻……!”教室時(shí)變成了笑的海洋!
讓我最好奇的句子是第四行的,只見吳云龍苦苦求著孔明悅,我就猜出來(lái)。主人公就是吳云龍了,1220年的早上,尖嘴猴腮的吳云龍?jiān)隈R桶里稀奇古怪地看電影。同學(xué)們有的笑得肚子痛了,有的笑得上氣不接下氣,還有的笑得兵仰馬翻!李老師好奇地說(shuō):“難不成馬桶都能看電影了?”這讓同學(xué)們笑得更歡了。
我們最討厭的下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開教室,唉!時(shí)間過(guò)得真快,我們期待下一節(jié)課!
好玩的游戲作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上,東方吐白,旭日東升,美麗的小鳥像快樂(lè)的飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。
我們來(lái)到教室,有的歡天喜地,有的一蹦三尺高,教師的喊聲就像要把屋子震塌,我想同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原?lái)是老師說(shuō):“等同學(xué)們來(lái)齊了,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!笔鞘裁从螒蚰?我坐在座位上苦思冥想。
過(guò)了一會(huì)兒,游戲開始了,老師又說(shuō):“這次我們玩動(dòng)作傳遞的加強(qiáng)版。首先,我們選出一號(hào),二號(hào),三號(hào)。 然后,讓那位第一號(hào)的'同學(xué)上來(lái),做出一個(gè)動(dòng)作。
“知道了!”我們異口同聲的回答道。于是,游戲開始了。
第一個(gè)上臺(tái)的是宋佳威,他抽了個(gè)詞,開始做動(dòng)作了,只見他挺著大肚子,身子向后仰,雙手撫摸著肚子,再慢慢的行走。我們異口同聲的說(shuō):“是孕婦。”老師說(shuō):“同學(xué)們,真聰明,猜對(duì)了!
該我的時(shí)候,我遇見了麻煩,我抽的是鋼筆,可是我做不出來(lái)鋼筆的動(dòng)作,我只好遺憾的下場(chǎng)了。
哎呀,我怎么這么倒霉呢?
好玩的游戲作文3
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天藍(lán)得像一塊寶石,正如我的心情一樣。我追不及待地從床上下來(lái),迅速刷牙吃早飯。你猜我為什么這樣?因?yàn)榻裉煨〗蹮粢妗皭?ài)的抱抱”這個(gè)游戲。
讓我告訴你們它的游戲規(guī)則吧:老師喊幾,我們就要幾個(gè)人抱在一起,剩下的'人則淘汰。
我一到學(xué)校,就看見同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著老師的嘴巴,原來(lái)游戲已經(jīng)開始了。老師喊:“3!”教室里頓時(shí)像爆了炸似的,同學(xué)們有兩個(gè)抱在一起,有三個(gè)抱在一起,三五成群,亂作一團(tuán)。我和雷小伊緊緊抱在一起,我對(duì)雷小伊說(shuō):“我們只有兩個(gè),還缺一個(gè)!”這時(shí)只見我愛(ài)羅不知所措地呆在那兒,滿臉通紅。我急忙大喊:“我愛(ài)羅,快過(guò)來(lái)!”他聽了以火箭般的速度跑過(guò)來(lái),張開雙臂,猛地把我和雷小伊抱住。好險(xiǎn)哪!
第一局結(jié)束了,自是有輸有贏了。有些同學(xué)垂頭喪氣得下場(chǎng)了,有些同學(xué)狂蹦亂跳,無(wú)奈地下場(chǎng)了,還有些同學(xué)則抓耳撓腮,哭著下場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒,第二局開始了,第三局,第四局也陸續(xù)開始了。最后的冠軍小王子們誕生了,他們就是新一和雷小伊。
這個(gè)游戲真是太好玩了,你們還在等什么呢,快來(lái)玩吧!
好玩的游戲作文4
今天,剛走近教室,我就聽見一陣陣笑聲,心想:一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室,果真,老師正在帶大家玩一個(gè)叫“貼鼻子”游戲呢。
游戲規(guī)則是:先給每人發(fā)一個(gè)豬鼻子,上面貼上膠帶,再把眼睛蒙住轉(zhuǎn)三圈,最后自己摸到講臺(tái)前,給黑板上的小豬畫貼上鼻子,位置正確就算獲勝。
游戲開始了,第一個(gè)張大鵬上場(chǎng),只見他信心滿滿地戴上面罩,拿著豬鼻子?xùn)|摸摸西摸摸,逗得我們哄堂大笑,不知怎么“呯”的一聲,他撞到墻上了,同學(xué)們笑得更開心了,有的.肚子笑得疼了,有的笑得眼淚流下來(lái)了,我著點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。他這才如夢(mèng)初醒,調(diào)好位置摸向小豬,剛要貼,曹鑫澤騙他:“左邊,左邊!”他真的往左邊去貼了,摘下眼罩才知道上當(dāng)了,后悔不已。
終于輪到我了,我自信地走到講臺(tái)前,蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈就出發(fā)了,剛走幾步,就碰倒了一張凳子,原來(lái)沒(méi)那么容易呀,我不知所措地站在原地,正在此時(shí)周靜羽好心地提醒我,順著她的指揮,我終于摸到了正確的位置上,貼哪兒呢?我猶豫再三,最后一咬牙貼了上去,摘下面罩一看,貼到了耳朵上,不過(guò)我還是滿意的。
下課鈴響了,同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開了教室,啊,今天的這個(gè)游戲真好玩!
好玩的游戲作文5
“老師,他動(dòng)了!”教室四傳來(lái)奇怪的聲音,這是為什么呢?原來(lái)是教室四的同學(xué)們?cè)谕婷纱笙沟挠螒颉?/p>
“你們誰(shuí)有圍巾?”老師進(jìn)教室就問(wèn)。我們皺著眉頭冥思苦想起來(lái)。這時(shí)一位家長(zhǎng)回應(yīng):“我這有!崩蠋熃舆^(guò)圍巾一邊握著它一邊宣布:“我們今天玩蒙大瞎!崩蠋熀(jiǎn)單地說(shuō)了游戲規(guī)則!罢l(shuí)先蒙?”老師問(wèn)道。我自告奮勇地舉起手來(lái),就這樣我成了第一個(gè)被蒙者。
老師的手輕輕地捏住圍巾的.兩頭蒙在我的眼睛上,再輕輕地系一個(gè)結(jié)。每人抓之前都要轉(zhuǎn)五圈,我轉(zhuǎn)了五圈后感覺(jué)頭暈暈的仿佛我也跟著地球自轉(zhuǎn)了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭著走。“我一定要快點(diǎn)抓住一個(gè)人,好早點(diǎn)看到亮光。"我心里默默的想著。我四處亂摸想抓住一個(gè)人,我走到前面時(shí),別人在我后面。我在后面時(shí),別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手锏一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室里鴉雀無(wú)聲,時(shí)間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個(gè)軟軟的東西,一把抓住了他。當(dāng)我解開圍巾時(shí),我欣喜萬(wàn)分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩(shī)涵時(shí),她摸到了張溪瑞的衣服,以為抓到人了。當(dāng)她拆開圍巾發(fā)現(xiàn)是衣服時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑。游戲繼續(xù)了,她抓住了老師。
今天的游戲令我難忘,這真是今年最好玩的游戲。
好玩的游戲作文6
今天,哥哥來(lái)到我們家。
哥哥一進(jìn)屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們來(lái)玩德國(guó)心臟病。”并把哥哥:“說(shuō)怎么玩?”我把說(shuō)明書遞給了他。哥哥打開說(shuō)明書看得起來(lái)看,然后哥哥對(duì)我:“說(shuō)可以呀!”
我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問(wèn)哥哥要哪一份,他說(shuō)要右邊的這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)完頭后,我和哥哥同時(shí)把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說(shuō):“沒(méi)有5個(gè),你怎么拍鈴了?”我說(shuō):“因?yàn)槲业氖秦i,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒(méi)有,再下一張,沒(méi)有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè),趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的`目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。
這個(gè)游戲不但好玩,而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會(huì)看不到,要是口算也不好的話,那你就會(huì)輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會(huì)大大的提高哦。
喜歡德國(guó)心臟病游戲的同學(xué)們可以買來(lái)玩玩哦!
好玩的游戲作文7
今天,老師在班上宣布:做“張冠李戴”游戲!我們一下子沸騰了。同學(xué)們就七嘴八舌地笑著喊著,討論著這個(gè)游戲應(yīng)該是怎么玩。大家都盼望著老師快點(diǎn)給我們做游戲!
游戲終于開始了,老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張紙,同學(xué)們都疑惑地看著這三張紙是要干嗎的?老師上講臺(tái)提了如下要求:在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名,在白色紙上寫上你最想去的地方的是哪里,在藍(lán)色的紙上寫你最想干的事情是什么。然后名誰(shuí)誰(shuí)出來(lái)做游戲。
老師點(diǎn)了第一個(gè)同學(xué)是吳雯麗,她去抽了三位同學(xué)的`每個(gè)人手中的各一張紙,將三張紙上讀來(lái)的字是:“毛!诰W(wǎng)吧里——玩游戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀,大家都太了解我了呀!也許是大家都是這一樣的愿望吧,哈哈哈!
當(dāng)點(diǎn)到名的同學(xué)向我走來(lái)時(shí),我的心砰砰砰直跳,希望他們抽到我!我想,要是抽到我的,我就發(fā)大財(cái)了呀!可是幸運(yùn)沒(méi)有走向我,而是抽中我身邊的高大帥臭蝦米!于是,老師請(qǐng)他來(lái)讀,可他還沒(méi)讀,就哈哈哈笑得直不起腰來(lái),原來(lái)他抽到的結(jié)果是:“孫宇昆———在屋頂———養(yǎng)了一只豬。這一下,全班同學(xué)都笑了,我笑得肚子疼了,而這時(shí)的孫宇昆好像正在擔(dān)心發(fā)生的事情,呆呆地望著天花板,他在想:天花板啊天花板,你的命運(yùn)可真慘!
這真是一場(chǎng)讓人難忘的張冠李戴的游戲!我們玩得好開心!
好玩的游戲作文8
今天我們又來(lái)到了本濤幼兒園,開始了第一節(jié)正式的作文課,玩了一個(gè)很刺激的監(jiān)獄版抓人游戲。
這個(gè)游戲很有趣,游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人先來(lái)抓人,抓到的第一個(gè)人就變成了他的幫手負(fù)責(zé)看守監(jiān)獄,抓到的.后面幾個(gè)人就得到監(jiān)獄里去,等待救援,這樣被救的人才能逃出監(jiān)獄。如果全部人都被抓了,抓的人就贏了。
第一輪開始了,我們先采取黑白配的方式選出讓誰(shuí)來(lái)抓人。這一次是全若賢來(lái)抓人。她首先抓到了陳嘉樂(lè),陳嘉樂(lè)變成了守監(jiān)獄的人。后來(lái)她又抓到了我,我好苦啊。但是在陳嘉樂(lè)沒(méi)有注意到的時(shí)候,余鎬源來(lái)救了我,讓我逃走了。然后余鎬澈又被抓到監(jiān)獄里去了,接著全若賢來(lái)抓我了,我奔跑時(shí)使出了渾身的力氣,她依然窮追不舍,在我把全若賢耍了幾次后,我實(shí)在沒(méi)力氣了,腿一軟,直接趴倒在地上,我就這樣又被抓了。最后全若賢把鎬源抓了,她贏了,真是個(gè)飛毛腿!
第二輪開始了,我自告奮勇地說(shuō):“我要來(lái)抓!”我先抓到了全若賢,讓她看監(jiān)獄,接著全若賢抓到了陳嘉樂(lè),然后我和全若賢分別抓到了余鎬澈和余鎬源。這一次我贏了,我好開心呀!
這個(gè)游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文9
昨天,爸爸、媽媽和我玩了一個(gè)好玩的“套圈游戲”。由媽媽出資作套圈目標(biāo),最近的是一張一元紙幣,中間的是三張一元紙幣,最遠(yuǎn)的是一張五元紙幣,所有紙幣都被一個(gè)飲料罐壓在地上。套圈的`人要站在媽媽規(guī)定的地方,向目標(biāo)投圈,每人每次可以投三次圈,圈中哪個(gè)目標(biāo)就得到那個(gè)目標(biāo)的錢。
第一個(gè)挑戰(zhàn)的是爸爸。只見爸爸瞄準(zhǔn)五元目標(biāo),把圈丟向它。一瞬間,爸爸手里的圈像箭一樣沖向目標(biāo)。我和媽媽看見爸爸信心十足的樣子,都覺(jué)得爸爸能套種那五元錢。媽媽擔(dān)心得不得了,生怕丟了那五元錢,而我卻在心里為爸爸加油,希望爸爸能套中。只見圈在目標(biāo)旁邊搖搖晃晃,我們都瞪大眼睛,直勾勾的盯著它,沒(méi)想到,它倒向了另外一邊,爸爸沒(méi)有套中!我們都大驚失色。
爸爸不服輸,又套了一次,可還是沒(méi)有套中目標(biāo),氣得他捶胸頓足,旁邊的媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)。我撿回圈走到爸爸跟前,悄悄的對(duì)他說(shuō):“爸爸,還有一次機(jī)會(huì)。”爸爸聽了我的話,重新選了三元目標(biāo),擺好戰(zhàn)斗姿勢(shì),沉穩(wěn)的把圈拋出去。果然不出所料,爸爸套中了!我和爸爸高興得手舞足蹈,只有媽媽像泄了氣的皮球,垂著腦袋,一點(diǎn)也不高興。我們又玩了很多次,還引來(lái)了爺爺和外婆,我們都玩得很開心。
這個(gè)“套圈游戲”真好玩,明天我還要玩。
好玩的游戲作文10
今天,老師帶我們玩了一個(gè)“官兵捉賊”的游戲,可好玩了!
老師先在在四張小紙條上分別寫上“官”、“兵”、“捉”、“賊”四個(gè)字,由抽到“捉”的`人找“賊”,找對(duì)了,“捉”贏,找錯(cuò)了,“賊”贏。
第一輪,我、彭璟、趙雨桐、左甜甜上來(lái)玩。我抽到的是“兵”,趙雨桐是“捉”。趙雨桐左看看,右看看,上看看,下看看,生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié),真是腦洞大開?上覀兛雌饋(lái)都很像,怎么辦?趙雨桐突然指著我說(shuō):“你是賊!快把金錢交出來(lái)吧!”我說(shuō):“恭喜你,中了大獎(jiǎng)啦,但是你猜錯(cuò)了,我是兵!”答案揭曉,彭璟是“賊”。左甜甜這個(gè)當(dāng)“官”的要趙雨桐唱一首歌。趙雨桐唱了一首歌,可惜我在第一排,才聽到了幾個(gè)字:“我、幸、朵、花”。真希望她可以大聲唱。
第二輪,王浩鑫、梁培鑫、葉潤(rùn)、胡芷鳴上臺(tái)玩游戲。梁培鑫是“捉”,葉潤(rùn)是“賊”。梁培鑫仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒。老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得誰(shuí)是‘賊’呀?”我們指了指葉潤(rùn)。老師又問(wèn)梁培鑫:“梁培鑫。你覺(jué)得誰(shuí)是‘賊’?”梁培鑫聽了我們的話,也指向葉潤(rùn),葉潤(rùn)果然是“賊”!老師說(shuō):“觀眾的眼睛還是雪亮的呀!”胡芷鳴是“官”,他罰葉潤(rùn)做五個(gè)俯臥撐。葉潤(rùn)好不容易才做完,說(shuō):“好累啊,手都快斷了!”
游戲玩完了,但是,我真想再玩一次,為什么?因?yàn)樘猛媪耍?/p>
好玩的游戲作文11
今天下午,又是一個(gè)無(wú)聊的日子,老師注意到我們的表情,便對(duì)我們說(shuō):“要不我們來(lái)玩?zhèn)游戲吧!這個(gè)游戲名叫我演你來(lái)猜!痹捯魟偮,大家齊聲叫好!
老師簡(jiǎn)單介紹游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)看老師出示的成語(yǔ),用肢體語(yǔ)言比劃,不得發(fā)出聲音,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。每次游戲的時(shí)間為一分鐘,看看能猜對(duì)多少。并要求我們注意觀察表演者和觀眾的表情、動(dòng)作。
一說(shuō)到玩游戲,我們?cè)缡擒S躍欲試了。那先來(lái)表演呢?老師看到了看臺(tái)下的同學(xué),便把吳文軒同學(xué)叫了上來(lái)表演?此臉雍孟駱O不情愿,他走上臺(tái),看了看老師出示的成語(yǔ),嘴角笑了笑,這表情真可謂是皮笑肉不笑呀!我想:難不成這個(gè)成語(yǔ)有點(diǎn)難。
只見吳文軒先是抓抓頭,再撓了撓腮邊,看起來(lái)是在想問(wèn)題,不過(guò)他那樣子早已把大家逗得哈哈大笑,也沒(méi)心思去猜什么成語(yǔ)。突然,一個(gè)學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,這個(gè)成語(yǔ)是不是抓耳撓腮?”吳文軒一聽,對(duì)了,連老師也對(duì)他豎起了大拇指。沒(méi)想到這么快就猜對(duì)了!唉,很容易嘛,可我卻沒(méi)有想到。
隨后,第二個(gè)同學(xué)上臺(tái)了,他看完成語(yǔ)后卻微微一笑,我覺(jué)得有些奇怪。表演開始了,他先用手蓋住耳朵,然后再跑前一步,好似在拿掛在某處的東西。我腦筋一轉(zhuǎn),想出來(lái)了,原來(lái)是掩耳盜鈴!說(shuō)時(shí)遲,那是快,許多同學(xué)竟一舉手,都回答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)我們機(jī)靈,每人獎(jiǎng)勵(lì)了一顆好吃的糖果。
最后,第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了……
愉快的.時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì)兒,好玩的游戲就結(jié)束了。
好玩的游戲作文12
今天的作文課上,老師和我們玩吹乒乓球大賽,這個(gè)游戲好玩極了。
游戲規(guī)則:1、連過(guò)三關(guān)吹進(jìn)空杯。2、用時(shí)最短。3、嘴巴不能碰到球。
游戲開始了,我一馬當(dāng)先站在了前面。我低下頭,彎下腰,輕輕一吹,球一下子就飛到了第三個(gè)杯子,竟然過(guò)了。我身后的倆小隊(duì)員就沒(méi)這么幸運(yùn)了,有的'擦杯而過(guò),有的掉到了地上。他們不甘心,所以老師又讓我們?cè)偻嬉惠啞?/p>
第二輪開始時(shí),我把技巧偷偷地告訴了他們,這次,他們沒(méi)有拼命吹,他們竟然還能吹出個(gè)“隔山打牛”來(lái),連過(guò)兩關(guān),球一下子就過(guò)去了。輪到我了,我想:“第一輪都贏得這么輕松,怕什么?”于是我站上去,這次,我用力吹,拼命吹,都吹不過(guò)。真是驕兵必?cái)⊙!但幾輪下?lái),還是我過(guò)關(guān)的最多,所以老師宣布我是冠軍。我很開心,因?yàn)槲亿A得最多。
我們玩得開心極了。
朱老師點(diǎn)評(píng):
小作者能把吹球的過(guò)程詳細(xì)地記錄下來(lái),在記錄過(guò)程中用上幾個(gè)好詞,如“一馬當(dāng)先”、“擦杯而過(guò)”、“隔山打!钡,這些詞的插入讓整個(gè)游戲充滿了趣味性,真棒!
好玩的游戲作文13
今天上午,我正在路上走著,準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班,碰到張馨怡,她說(shuō)她要去我的那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我們高興極了。我說(shuō):“我們一起走吧!”她高興的說(shuō):“好!”我們就一起走了,走了一會(huì)兒,我對(duì)她說(shuō):“我得買支筆!彼f(shuō):“我陪你去吧。”我說(shuō):“那太好了,走吧!蔽屹I完筆后,她看到這筆很好看,就也買了一支。
不一會(huì)兒,我們到了補(bǔ)習(xí)班。老師講了一個(gè)小時(shí)的課,終于下課了,我和張馨怡把剛買的那支筆后面的玩具小熊拆下來(lái)開始玩,她說(shuō):“玩什么呢?”我說(shuō):“我們用兩只小熊玩踢球吧。那邊的鉛筆盒就當(dāng)球門吧,你的小熊踢球,我的小熊當(dāng)守門員,就用紙團(tuán)當(dāng)球,好不好?”她說(shuō):“行!蔽艺f(shuō):“開始!”她的小熊就開始踢,我的小熊就把門看的死死的,不讓任何東西進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒,張馨怡的球一個(gè)也沒(méi)進(jìn)去,我心里默默的'想:小熊好樣的。又看了一眼周圍,突然我看到張馨怡好像生氣了,我想:我還是讓她一球吧,她也很可憐,我就讓她一球,她才贏了。她高興的笑了。這時(shí),老師說(shuō):“上課了”。我們趕緊回到座位上。
我想,剛才我讓了張馨怡一球,可是,在學(xué)習(xí)上,我是不會(huì)讓她的。
好玩的游戲作文14
坐在火車上可真是無(wú)聊,我,姐姐和一個(gè)朋友一起去,雖然是三個(gè)人一起,可還是非常的冷清,我突然說(shuō)了一句:“大家來(lái)玩點(diǎn)什么吧。”話音剛落,我姐姐就舉著手說(shuō):“我們玩‘真心話大冒險(xiǎn)吧!’”我喊道:“我同意!”朋友也同意我們開始玩起來(lái)。
首先石頭剪刀布,誰(shuí)贏誰(shuí)發(fā)問(wèn)題。我一聲令下:“石頭剪刀布!”“啊,我贏”我想了想:“明星!”下一個(gè)是我姐她說(shuō):“茜拉!蔽一嘏笥颜f(shuō):“張杰!蔽医械剑骸皸顑纾 薄瓦@樣我們說(shuō)了許多,到我姐沒(méi)招可使了。我問(wèn)她:“真心話還是大冒險(xiǎn)?”她不假思索地回答:“真心話!”我看著她想了想問(wèn):“剛才很冷清的時(shí)候你偽什么不說(shuō)話?”我們等了她一下,這一下她給了我們一個(gè)可笑的答案:“我看你們都不說(shuō),那我也不敢說(shuō)!蔽覀冃^(guò)了又想玩別的人,我朋友說(shuō):“我們玩木頭人吧!”“好。 蔽遗c姐姐喊到。
朋友小天一喊:“一二三木頭人!”本來(lái)吵成一片的'我們一下就寂靜下來(lái),姐姐整個(gè)人像只西瓜蟲似的縮起來(lái)靠木墻角,我躺在床上面無(wú)表情地躺在那兒,而小天卻是捂著眼睛坐在那兒,我突然聽到笑成,原來(lái)是小天,我正在想他好端端為什么笑,我姐姐就和小天都動(dòng)了,扒在那笑個(gè)不停,我看他們笑我也加入他們的橫例。
這次族行一定很有意思,因?yàn)榛疖嚿衔覀円呀?jīng)歡聲笑語(yǔ)了。
好玩的游戲作文15
在一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午,我們爾儀小學(xué)又迎來(lái)了歡暢的社團(tuán)課!這次的社團(tuán)課可有意思了,讓我們笑意盎然。為什么這么有趣呢。那是因?yàn)椋哼@次的社團(tuán)課,我們?cè)诔燥灨桑?/p>
首先,胡老師邀請(qǐng)我們吃餅干,可還一邊賣著關(guān)子,讓我們猜是玩什么餅干游戲。最后,我才知道了原來(lái)是雷同《快樂(lè)大本營(yíng)》里吃餅干的要領(lǐng)。
接著,胡老師就要請(qǐng)人登臺(tái)吃餅干了。上臺(tái)的人很多,可其中讓我印象深刻的還是周雨。他大跨步的'走上了講臺(tái)。他先把圓圓的餅干放到額頭上,手一貫地放在臉旁邊,生怕自己的餅干掉在地上,所以就用手護(hù)著自己的臉。終于,在周雨的努力下,餅干好不容易滑到了他的鼻子上?墒,餅干又開始調(diào)皮起來(lái)了,一點(diǎn)兒都不配合周雨。因此,周雨就一直在抽他可伶的鼻子,搞笑極了,跟一只貪吃的豬八戒一樣。片刻過(guò)去了,他旁邊的五年級(jí)小朋友的餅干已經(jīng)像滑滑梯一樣滑到了嘴巴里,已經(jīng)把餅干吃進(jìn)肚子里了,可他還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。終究,餅干還是進(jìn)了他的肚子里。真可謂是:功夫不負(fù)有心人!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了。時(shí)間就像流水一樣飛快的過(guò)去了,我們作文社團(tuán)的又應(yīng)該“分離”了,只能等下次社團(tuán)課我們?cè)僖娒媪。這一次的社團(tuán)課對(duì)我來(lái)講,是人生中一個(gè)十分難忘的事情,我想我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的,不會(huì)忘記!
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