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收獲堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的收獲堅(jiān)強(qiáng)作文,希望能夠幫助到大家。
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”“不受百練,難以成鋼”這短短四天的軍訓(xùn),有苦有笑,有淚有樂(lè),而我最大的收獲就是——堅(jiān)強(qiáng)。
八天的國(guó)慶長(zhǎng)假剛結(jié)束,開(kāi)學(xué)第一天,老師就告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息。要進(jìn)行為期四天的軍訓(xùn),雖然只有短短的四天,但是對(duì)軍人的向往,讓我對(duì)軍訓(xùn)充滿(mǎn)了好奇和期待。
周二下午第三節(jié)課,走進(jìn)教室的不是老師,而是穿著迷彩服,英姿颯颯的教官。教室里立刻沸騰起來(lái),就像燒開(kāi)的白開(kāi)水一樣。
突然,一聲哨響,教室里立刻安靜下來(lái)。教官說(shuō):“軍人以服從命令天職,要做到令行禁止,你們能做到嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“能”。立刻,我們每一個(gè)人都變成了一名“小軍人”。多么神圣的身份!內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪。教官讓我們出去集和,要求時(shí)間3分鐘,我們居然站得又快又齊。
第一個(gè)科目是站軍姿,我們都想這有什么難的,不就是站一會(huì)兒?jiǎn)?想不到我還真小瞧了它,教官要求我們挺腰收腹,五指并攏自然下垂。第一次時(shí)間是10分鐘,當(dāng)我站到5分鐘時(shí)就感覺(jué)兩腿發(fā)麻,發(fā)疼。這時(shí),我想到了堅(jiān)持就是勝利,于是就咬咬牙堅(jiān)持了一下。教官開(kāi)始倒計(jì)時(shí)“10、9、8……0”大家都堅(jiān)持下來(lái)了,剩余每個(gè)科目我們都按照教官的要求做了,雖然辛苦,但是內(nèi)心卻很幸福。
這次軍訓(xùn),教官把他們的紀(jì)律呈現(xiàn)在了我的'面前,教會(huì)了我們什么是軍人的風(fēng)范,而我也收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志。四天的軍訓(xùn)生活永遠(yuǎn)地留在了我的心中,化作我人生中最美好的記憶。
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文2
打開(kāi)記憶的天窗,一件件往事像天上的繁星一樣浮現(xiàn)在我的眼前,但其中有一件事令我至今難忘。
記得每次看到那些大哥哥大姐姐騎著自行車(chē)自由自在的在馬路上穿梭時(shí),我就非常羨慕,于是我將這個(gè)想法告訴了爸爸,終于在我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛漂亮的自行車(chē)。
這天放學(xué)我開(kāi)心的騎著自行車(chē)行走在回家的道路上,我心想:我終于騎上自行車(chē)了,太棒了。于是我加快腳步,嘴里哼著小調(diào),想要快快地往前騎行。
可騎到一半車(chē)子竟然不動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)抓耳撓腮,摸不著頭腦,不知道是為什么。這時(shí)候我就下車(chē)仔細(xì)去檢查,原來(lái)車(chē)上的鏈子掉了,我當(dāng)時(shí)真是心急如焚呀。我心想:這該怎么辦呢?我又不會(huì)裝車(chē)鏈子,爸爸也不在身邊。我急壞了,眼淚嘩嘩往下流,就在這個(gè)時(shí)候,身邊突然有一個(gè)騎自行車(chē)的`叔叔走了過(guò)來(lái),他對(duì)我說(shuō):“小朋友,別哭,你的車(chē)壞了嗎?我可以幫助你嗎?”我告訴他:“叔叔你會(huì)修車(chē)鏈子嗎?我的車(chē)鏈子壞了,”叔叔說(shuō):“可以,就交給我吧。”只見(jiàn)他一手拿著一根棍子挑著鏈子,一手慢慢把鏈子套在齒輪上。慢慢的調(diào)整,整整用了20分鐘,我的車(chē)子終于修好了,我萬(wàn)分激動(dòng),興奮地握著叔叔的手說(shuō):“謝謝叔叔!笔迨甯嬖V我,騎自行車(chē)以后要小心一點(diǎn)兒,不要騎這么快,這樣不僅會(huì)出危險(xiǎn),而且會(huì)把車(chē)子騎壞。我點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,我把這件事情告訴了爸爸,爸爸告訴我,以后要記住,一個(gè)人騎車(chē)要慢一點(diǎn)兒,不要太著急。
從那件事開(kāi)始,我也明白了一個(gè)道理。以后干什么事情要細(xì)心,而且如果遇到問(wèn)題不要哭泣,要堅(jiān)強(qiáng),勇于大膽地向周?chē)娜饲笾,這樣就一定能把事情解決。
現(xiàn)在,我不管遇到什么不開(kāi)心事情,再也不哭泣了,我也慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文3
想起那件事,我就想哭,但我忍著無(wú)奈的淚水。我想不哭,但不知什么總流到我嘴邊,咸咸的她是我的動(dòng)物朋友,擁有可愛(ài)的外表,無(wú)憂(yōu)的`快樂(lè),在死神來(lái)臨時(shí),她堅(jiān)強(qiáng)著,卻在深夜中不忍離開(kāi)這個(gè)世界。
在七月來(lái)臨時(shí),同學(xué)送我三只小雞,黃黃的,毛茸茸的,令我著迷。我好像得了“雞敏感”,只要雞一叫,我就馬上沖向它們,看看發(fā)生什么情況。
那是星期六的早晨,陽(yáng)光十分燦爛。我伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備帶著小雞們?nèi)シ棚L(fēng)。于是我?guī)е‰u們來(lái)到樓下的草地里。小雞們十分興奮,一到草地里,就高興地到處“飛”,一會(huì)兒啄啄小蟲(chóng)子,一會(huì)兒叨叨小沙粒,在草叢中鉆來(lái)鉆去,好不快樂(lè)!這時(shí),來(lái)了一個(gè)小女孩,住在我家樓上,上一年級(jí)?吹叫‰u,她高興地大叫,把小雞嚇了一跳。
玩了一會(huì)兒后,她提出來(lái)想抱抱雞。我害怕她傷害小雞,只讓她摸了摸。小雞也許“瘋夠了”,也玩了四十分鐘了。于是我準(zhǔn)備“收雞回家”。抓雞時(shí),那女孩非要幫我抓,我便囑咐她輕拿輕放。哪知,我心愛(ài)的“小哀”(雞的名字)剛站到她手上,她就害怕地一抽手,“小哀”摔在草叢上,回家后一看,它的小腿變得紅腫起來(lái)
此次以后,“小哀”不再快樂(lè)。當(dāng)別的小雞快活地玩耍時(shí),她只是靜靜地躺在鞋蓋上,身子斜在一邊,無(wú)奈地低聲哀鳴。
但這并不能擊垮她,她仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著。如果要站起來(lái),她就“單腿獨(dú)立”,如果該吃食或喝水了,她也“奮不顧身”地“蹦”到前面去。她要活著,她要更好地活著!
但這仍不能阻止她的死亡。那天半夜里,其他雞大聲?shū)Q叫。我起身前去一看,死神已經(jīng)悄悄帶走了她
我的“小哀”是堅(jiān)強(qiáng)的。即使她隨風(fēng)逝去,但她如花的生命和她的堅(jiān)強(qiáng)卻在人間綻放過(guò)了,并永駐人間。
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文4
生活中,我們勢(shì)必會(huì)遇到種種坎坷、波折。但是我們是以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì),還是以淚水來(lái)面對(duì)。早就聽(tīng)旁人說(shuō)過(guò):“生活不相信眼淚!
曾經(jīng)我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事:有一戶(hù)人家在很久以前是非常幸福的,雖不富裕,但卻過(guò)得很溫馨,爸爸在外地打工,媽媽在本地打工,與女兒生活在一起。但是當(dāng)女兒在六年級(jí)暑假的時(shí)候,卻接到了爸爸要回來(lái)的消息,當(dāng)時(shí)女兒非常開(kāi)心,因?yàn)榘职只貋?lái)后又可以陪女兒了,但是女兒卻從未想過(guò),爸爸這次回來(lái)是病了。當(dāng)媽媽帶著女兒與爸爸去醫(yī)院檢查,幾天后,爸爸的檢查結(jié)果出來(lái)了——艾滋病,在那時(shí),媽媽不愿告訴女兒因?yàn)樗屡畠撼惺懿涣诉@個(gè)打擊,畢竟才是一個(gè)十二歲的孩子,這會(huì)讓她經(jīng)不起的。于是,回到家后,媽媽告訴女兒:“爸爸得了白血!”女兒當(dāng)時(shí)蒙了,整個(gè)人呆呆地坐在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),但她仿佛也看到了媽媽眼中的辛酸與無(wú)奈。所以,她便笑了一下,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职诌會(huì)好嗎?”媽媽不再回答女兒,因?yàn)閶寢屩肋@個(gè)病是治不好的,于是,媽媽對(duì)女兒說(shuō):“孩子,有些事,我們是不能決定的,只能順其自然,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。你以后也一定要更懂事,知道嗎?你是媽媽唯一的'精神支柱……”媽媽哽咽了,女兒似乎也懂了。
在以后的生活里,媽媽和女兒相依為命,因?yàn)閶寢層X(jué)得對(duì)不起女兒,沒(méi)有給她一個(gè)完整的家,所以媽媽盡可能彌補(bǔ)女兒,但女兒也非常懂事,因?yàn)樗缷寢尩钠D辛與不容易,當(dāng)她每次見(jiàn)到媽媽哭的時(shí)候,她總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng),風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光,您還有我,您不會(huì)孤獨(dú)的!”媽媽聽(tīng)了,非常開(kāi)心,慶幸自己有這樣一個(gè)女兒……
看到這兒,我哭了,媽媽為了女兒,不讓她受傷,不告訴她實(shí)情;女兒為了媽媽?zhuān)嬖V她一定要堅(jiān)強(qiáng)。是的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹,我們要相信自己,未來(lái)是屬于我們的,無(wú)論現(xiàn)在多艱難,我們都要堅(jiān)強(qiáng),相信自己能行,相信自己最棒,朝著未來(lái)去奮斗,去努力!
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文5
人生漫漫,多少風(fēng)雨伴著我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?太陽(yáng)每天從東邊升起西邊落下,誰(shuí)敢說(shuō)太陽(yáng)明天不會(huì)升起?誰(shuí)又敢說(shuō)太陽(yáng)每天不是新的?這陽(yáng)光是人生路上的希望之燈,將墮落,黑暗的心點(diǎn)燃,讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上,那顆火熱的心受傷了,是這陽(yáng)光將它愈合,重新堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!一次又一次,一遍又一遍的在夢(mèng)想之路上探索。即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn),只有挫折能使成功變得有價(jià)值,有意義!正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱?烧l(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?它為了生存,為了陽(yáng)光,曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái);為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱,但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅(jiān)強(qiáng)!夢(mèng)想之峰是如此的'高大,而我在山腳下,頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn),即使坎坷,即使遍體鱗傷……也不會(huì)放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧?jiān)強(qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的,那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!梅花在冰雪中綻放,在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅(jiān)強(qiáng)之花的現(xiàn)身,是堅(jiān)強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸,不悲傷!它沒(méi)有眼淚,只有傲骨與它相伴,成為心靈的'寄托。這寄托是堅(jiān)強(qiáng)的升華!堅(jiān)強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅(jiān)強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅(jiān)強(qiáng)的淚水為夢(mèng)而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅(jiān)強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅(jiān)強(qiáng)的精神使我成長(zhǎng),伴我飛翔!
在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)新的世界!
在我讀懂它的同時(shí),它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴?mèng)而飛;因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文6
赤裸裸的天空下,火熱的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地釋放著熱量,連茂密的大樹(shù)也顯得無(wú)精打采,知了在樹(shù)上煩躁地喊著:“熱了,熱了!薄澳_跟并攏,腳尖分開(kāi)呈60度,挺胸、收腹……”寬敞的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)回蕩著教官鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)。驕陽(yáng)下,操場(chǎng)上,穿著迷彩服的我們筆挺地站著,紋絲不動(dòng),空氣中彌漫著緊張的氣息,讓人窒息。
一顆顆汗珠滑過(guò)一張張稚氣未脫的`臉頰,悄然落下……
“報(bào)告!”一個(gè)有氣無(wú)力的聲音打破了寂靜,一位同學(xué)躺下了,緊接著,第二個(gè),第三個(gè)也頻頻躺下。我也有些堅(jiān)持不住了,腳麻了,腰酸了,頭疼了……“報(bào)告”兩個(gè)字好幾次都到了嘴邊,又咽了下去。掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚!我決不能做“逃兵”,堅(jiān)持就是勝利,如果連站軍姿都不能堅(jiān)持,那么,今后我該如何面對(duì)人生道路上的困難與挫折呢?我要努力做一棵頑強(qiáng)的向日葵,面對(duì)陽(yáng)光,跟隨太陽(yáng)。我下意識(shí)地抬起了頭,挺直了腰板,伸直了雙腿。盡管汗水已浸透了我的衣裳,酸痛已侵襲著我的全身,但我仍頑強(qiáng)地昂起頭,告訴太陽(yáng):我堅(jiān)持,我能行!
毒辣的太陽(yáng)企圖削弱我們的意志,漫長(zhǎng)的時(shí)間考驗(yàn)我們的毅力,一陣陣的酸痛又時(shí)刻侵蝕我們的全身……而我們用筆挺的軍姿、整齊的踏步、敏捷的轉(zhuǎn)向告訴它們:我們決不低頭!
四天了!我用我的堅(jiān)持、努力,越過(guò)道道“關(guān)卡”,堅(jiān)持到了最后。
這次艱苦的軍訓(xùn),讓我們的皮膚黝黑了不少,同時(shí)也讓我們收獲了很多,使得我們學(xué)會(huì)面對(duì)和克服人生道路上的艱難困苦,直到走向成功!
腦海中回憶著軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕情景,耳邊回蕩著教官洪亮的聲音,心中盼望著明天的會(huì)操。滴答!又是一滴汗珠落下,落在那殷紅的跑道上,在陽(yáng)光下閃耀……
陽(yáng)光下,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)……
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文7
從《相見(jiàn)歡》中,我知道了寂寞;從《卜算子詠梅》中,我懂得了奉獻(xiàn);從《成功的花》中,我學(xué)會(huì)了奮斗;從那件小事中,我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛讀了一篇短文,里面有一段描寫(xiě)山茶花的。山茶花雖脆弱不堪一擊,但她仍傲然挺立,微笑面對(duì)。從中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)也引起觸動(dòng)。
思緒飛轉(zhuǎn),又到了那一個(gè)中午。陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”一派景象。猛然間,我發(fā)現(xiàn)一簇綠色,和周?chē)呛翢o(wú)生機(jī)的干土在一起,倒愈發(fā)顯眼了。這不是我前幾天扔在門(mén)口的花盆嗎,因?yàn)榛ㄅ柚械幕ㄔ缫阉懒,我便隨手把它放到了門(mén)口。這幾天,忽冷忽熱的,就只有今天才見(jiàn)到了陽(yáng)光。沒(méi)想到,在花盆底下的土地竟探出一個(gè)小腦袋。我趕忙把花盆移開(kāi),終于見(jiàn)到了它的全貌。下半部分是灰褐色的,不知道是因?yàn)闆](méi)見(jiàn)到陽(yáng)光。,還是本身就是這樣。上面是淡淡的綠,還有一些小的白色的絨毛,到有點(diǎn)可愛(ài)了。
看到它,腦海中忽然浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面。在寒風(fēng)中,它孤立無(wú)援的小身影瑟縮著,但它沒(méi)有逃避,反而迎難而上。勇敢的面對(duì),與寒風(fēng)斗爭(zhēng)。就讓風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,來(lái)吧。若沒(méi)有風(fēng)雨,生命不就沒(méi)意義了嗎?她那小小的.身影搖擺著搖擺著,漸漸地,風(fēng)小了,她傲然挺立。第二天,如此;第三天又是如此……她的根扎實(shí)了。就在她滿(mǎn)懷希望,將要擁抱陽(yáng)光時(shí),我卻將花盆殘忍地放到這里,她那小小的身體負(fù)荷了千百般倍的重量,但她仍沒(méi)有退縮,她天天堅(jiān)持。終于從那極小的間隙中露出了一個(gè)小腦袋。我發(fā)現(xiàn)了她,幫她取掉了花盆。
一株小小的植物,頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,堅(jiān)持不懈,不懼挫折,她才擁有了擁抱陽(yáng)光的機(jī)會(huì)。我,也更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不懼挫折,勇往直前,微笑的面對(duì)這一切。就讓路途中出現(xiàn)阻礙吧,路途若一帆風(fēng)順,那也就沒(méi)有意義了。去擁抱溫暖的陽(yáng)光。
聽(tīng)說(shuō),樹(shù)木最堅(jiān)硬的地方是結(jié)痂的地方。何時(shí)我能如此。積極地。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折,而不是退縮。我真的收獲了堅(jiān)強(qiáng)!
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文8
堅(jiān)強(qiáng),是我們?cè)丛床幌⒌牧α;?jiān)強(qiáng),是我們勇于犧牲的動(dòng)力;堅(jiān)強(qiáng),是我們最寶貴的精神,它是我們戰(zhàn)勝困難的能力,更是我們這個(gè)社會(huì)的主旋律。在這次四川大地震就涌現(xiàn)了許許多多感人至深的堅(jiān)強(qiáng)的意志。
有一種聲音叫做堅(jiān)強(qiáng)。這次大地震里,一個(gè)小女孩遇難了,現(xiàn)場(chǎng)人員救她的時(shí)候,幾經(jīng)遇到困難,救援工作一停再停,在場(chǎng)人員焦急萬(wàn)分,所有的人都為她捏了一把汗。這時(shí),從瓦礫下面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)清脆而富有力量的童聲:兩只老虎,兩只老虎,跑得快跑得快一只沒(méi)有眼睛一只沒(méi)有尾巴真奇怪,真奇怪這聲音不用說(shuō),是這位小女孩的聲音。小女孩在自己一息尚存的時(shí)候,用自己最后的力量發(fā)出的.聲音。在場(chǎng)工作人員的心仿佛揪住了一般,一股融化了的清泉向心田流去,這股清泉,化作一股能源,他們竭盡全力去救小女孩。最終,小女孩獲救了,工作人員的跳到嗓子眼的心才終于平靜了下來(lái)。
有一種微笑叫做堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)女學(xué)生,從廢墟中挖出來(lái)時(shí)雙腿都斷了,她的雙手也被砸傷,她從被挖出來(lái)到救助站都沒(méi)哭,在大家挪動(dòng)她的時(shí)候她也只是咬了咬嘴唇!這個(gè)女學(xué)生一邊抽動(dòng)著嘴角,盡自己全力,勉強(qiáng)做出了一個(gè)微笑,這笑容令在場(chǎng)所有工作人員的無(wú)法忘記,她鼓勵(lì)大家說(shuō)要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)此刻,工作人員再也無(wú)法平靜,一個(gè)接一個(gè)地淚流滿(mǎn)面,F(xiàn)在,在他們心中,他們有一個(gè)一定要完成的神圣的使命,那就是平安送這位女學(xué)生去到救助站。
堅(jiān)強(qiáng)是我們最堅(jiān)固的堡壘,堅(jiān)強(qiáng)是我們身后的避風(fēng)港,堅(jiān)強(qiáng)是我們征服自然,開(kāi)發(fā)自然的力量。正如有一句話(huà)說(shuō):由于勇敢的堅(jiān)韌,無(wú)可避免的禍害將會(huì)被征服。四川加油!
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文9
上次的考試失利,讓我很久的時(shí)間中都陷入了迷茫。
我想到自己是如此的努力,成績(jī)卻如此的不如意,心中便有了惱火。
我扔下作業(yè),走出房間,走進(jìn)客廳,沒(méi)想到,母親并不是往常似的安慰我,卻對(duì)我破口大罵。說(shuō)我除了玩就是玩,一天到晚都不知道學(xué)習(xí)!我大吼一聲:“你知道什么!”一氣之下,便跑出來(lái)了這個(gè)家。
我徹底后悔了,在外面,我只能流浪了,我初來(lái)乍到,什么地方都不認(rèn)識(shí),只能在大街上漫無(wú)邊際的走著,還不時(shí)的有人過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn),我想不管怎么樣,壞人多好人少,便不搭理。
沒(méi)想到,自己卻被一個(gè)蜘蛛震驚了。
下雨了,我不得不跑到一個(gè)破舊的被人丟棄的土房子里,里面有的地方還一直在漏雨,怎么也無(wú)法想到,我是任性一個(gè)人出來(lái)的。
我站到了土房子的最里面,沒(méi)辦法,外邊都漏雨,只能這樣了,這時(shí),就是在這時(shí),我看到了一只蜘蛛,呵,多么戲劇化的一幕。似乎在哪里聽(tīng)說(shuō)到這個(gè)情況,沒(méi)想到,自己在這么個(gè)情況下也會(huì)遇到。
我無(wú)聊之中只能看著那只蜘蛛,它真的是在織網(wǎng),“我倒要看看,你有多么的堅(jiān)強(qiáng)?”我自己說(shuō)道,其實(shí)我自己也不想把氣出道一只可憐之極的小蜘蛛上。
它織好了,我沒(méi)想到它那么的快,我在一晃之間它便織好了,可能是我自己想的'太多了,而忘記了時(shí)間,不說(shuō)了,我把它的網(wǎng)用一個(gè)樹(shù)枝給弄破了,它還在織網(wǎng),它在修補(bǔ),“恩——”不知道怎么回事,我就是很不服氣,我一次一次的把它辛辛苦苦織的網(wǎng)給捅破了,沒(méi)想到的是,它還是在修補(bǔ)。
雨停了,我走在路上,一直在想著剛才的那個(gè)事情,我想明白了,那不就是我正需要的堅(jiān)強(qiáng),我并不是永遠(yuǎn)的失敗,我只是短暫性的失敗,何不在哪里摔倒,就在那里爬上來(lái),我要學(xué)習(xí)蜘蛛的那種堅(jiān)強(qiáng)。
普通的事例,并不是不可以引起我們的思考,我們用我們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,來(lái)發(fā)現(xiàn)我們生活中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的事例,雖說(shuō)是很普遍,但是能有多少人能夠真正的思考這些問(wèn)題啊!
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文10
暑假里,經(jīng)過(guò)老師的推介,我讀了由美國(guó)作家貝佛莉·克利林寫(xiě)的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū)。讀完之后,感受頗深。人活著就要堅(jiān)強(qiáng)。
故事的主人公雷伊是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。他在二年級(jí)時(shí)讀了一本課外書(shū),他很喜歡那本書(shū)的作者漢修先生,便寫(xiě)信與他聯(lián)系。
轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)到了,雷伊因?yàn)楦改鸽x異轉(zhuǎn)學(xué)了,為了完成老師布置的作業(yè),他和漢修先生聯(lián)系更密切了。在信中,雷伊說(shuō)出了他父母離異的實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的寂寞與無(wú)助。
雷伊父母離異,他一直以為是自己的過(guò)錯(cuò)。有一天,因?yàn)榘职忠恢贝饝?yīng)給他打電話(huà)而一直沒(méi)打,他生氣了,就主動(dòng)給爸爸打電話(huà),結(jié)果在電話(huà)里聽(tīng)到那個(gè)比薩男孩要他爸爸帶他去吃比薩餅。
看到這里,不知道為什么,心里一陣莫名的心酸。我想,小男孩痙攣的是腸胃,而我痙攣的,應(yīng)該是心吧,為一顆渴望關(guān)注和愛(ài)的心靈被冷落而心酸,而痙攣。
雷伊幸運(yùn)地遇到了漢修先生。通過(guò)和漢修先生的書(shū)信來(lái)往,雷伊不但學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何面對(duì)生活,理解了父母無(wú)法共處的原因,體會(huì)到了父母對(duì)他的關(guān)愛(ài),而且還練就了一手好的`文筆——一篇描寫(xiě)他和爸爸做卡車(chē)出游的文章得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng),同時(shí)也更加堅(jiān)定了他要成為作家的信心。
雷伊的成功還得益于有一位好媽媽。他媽媽她能夠正確地引導(dǎo)孩子,讓他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,她說(shuō):“我每次望著海浪,都會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)多糟,人生還是可以走下去的。”媽媽對(duì)人生堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度對(duì)雷伊產(chǎn)生了積極的影響。
在家里,媽媽給了他充足的慈愛(ài)和尊重;在信中,漢修先生讓他懂得了父母對(duì)他的愛(ài)和如何面對(duì)生活。
同學(xué)們,生活不可能一帆風(fēng)順,關(guān)鍵是我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要有厄運(yùn)打不垮的信念。即使生活中遇到這樣那樣的崎嶇坎坷,我們都應(yīng)該像書(shū)中的雷伊那樣,堅(jiān)強(qiáng)地活著;钪,就有希望。
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