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做個環(huán)保小衛(wèi)士作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的做個環(huán)保小衛(wèi)士作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做個環(huán)保小衛(wèi)士作文1
八月二十三日,我們“陽光小隊”的同學(xué)們來到了紫金山,參加了金陵晚報的“虎風(fēng)蝶撿垃圾行動”。
活動開始了,大家穿著統(tǒng)一服裝,拿著統(tǒng)一工,上山撿起了垃圾。我們當(dāng)中,有的跑在最前面,怕有人把垃圾搶走;有的走在中間,與大家邊聊邊撿;有的脆落在最后,撿大家“走過、路過、都錯過的”東西……個個的熱火朝天。
我們邊唱山歌邊撿雜物,有些市民見了紛紛表揚我們,甚至還有的問我們是哪個學(xué)?哪個班的`?這樣一來,有的家長也大蠢蠢欲動,都做起了孩子的“軍師”,為孩子們找雜物。最后,我們把撿到的垃圾倒進(jìn)了廢物箱,并一起合了影。
這次活動讓我們意識到了環(huán)保的重要性,讓我們都來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
做個環(huán)保小衛(wèi)士作文2
小時候,我們家樓道里的墻上、樓梯上、欄桿上貼滿了小廣告,水管和墻之間都是小卡片。媽媽經(jīng)常對我說:“看見這些小廣告,可以撕的`就都撕下來!
記得有一次,我回家時又看見了小廣告,就立馬開始清理。用指甲摳,用鑰匙刮,用盡所有辦法,一路清理到家門口。我回家一看,已經(jīng)五點多了。
從那時起直到現(xiàn)在,我?guī)缀趺恳惶於荚谇謇硇V告。
不知是不是那些貼小廣告的人,也察覺到了貼小廣告對環(huán)境有壞處,所以小廣告就逐漸減少了呢?
我感覺現(xiàn)在清理小廣告已經(jīng)成為我人生中的一大樂趣,不知你們是不是呢?
做個環(huán)保小衛(wèi)士作文3
今天一大早,我和往常一樣開開心心地去學(xué)校。學(xué)校大門的兩旁站著文明小衛(wèi)士,他們向進(jìn)校園的老師問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,它們紛紛從樹上落下來,像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來,同學(xué)們有的`在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在教室里高聲朗讀課文,這時,一位同學(xué)把手上的面巾紙扔在操場上,我急忙趕了過去說:“同學(xué),不能隨便把紙扔在地上。”同學(xué)紅著臉說:“我知道錯了!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動起來,讓我們的校園變得更加美麗吧!
做個環(huán)保小衛(wèi)士作文4
我們要做環(huán)保小衛(wèi)士,因為我是聽一個故事才想寫這個文章,這個故事是保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我來為你們講這個故事吧!有一天小明和小紅放學(xué)了,他們走到一個垃圾桶旁,看到一堆垃圾,然后看到有人扔垃圾在地上,小明生氣的說:“你們再這樣下去世界就會爆炸,小明就彎彎腰的'撿起一個個垃圾,可是那些人一直扔。"小明自言自語的說:“這樣下去沒辦法啊!他就想到一個好辦法。就叫小紅拿出書包的紙和筆寫,一句話,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。那些人看到了不好意思的把臉低下。
這個故事是讓我們知道了,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
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