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我是一名小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-08 18:57:03 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)我是一名小學(xué)生作文合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我是一名小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)我是一名小學(xué)生作文合集八篇

我是一名小學(xué)生作文 篇1

  星期六的上午,我一大早就起來了,你知道我要干什么去嗎?我要去做交警!哈哈,羨慕吧?我想象著自己在馬路中間指揮交通那神氣的樣子,自己都想笑出聲來了。

  八點(diǎn)半,當(dāng)我們來到了市政府路口,我發(fā)現(xiàn)交警叔叔早已開始工作了。首先,老師給我們分成了四個(gè)小組,跟老師分守在四個(gè)路口上。交警叔叔說,這個(gè)路口是我們肥城最重要是路口之一,到下班時(shí)間也是最繁忙的路口之一,所以每次執(zhí)勤都要認(rèn)真,讓人們遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防交通事故發(fā)生。我們的任務(wù)就是在紅燈時(shí)間守在路口不讓過往行人和車輛超過白線,提醒路人注意交通安全。

  開始執(zhí)勤了,起初我還有些害怕,但看著別的同學(xué)都能很快適應(yīng)自己的角色,開始行使自己的職責(zé),我也暗自給自己打氣。這時(shí)正好我們這個(gè)路口是紅燈了,一位老大爺騎著自行車急忙剎住車,車子越過了白線。我鼓起勇氣,走過去,學(xué)者交警叔叔的樣子,敬了個(gè)禮,微笑著對(duì)他說:“大爺,您好。你的車子超過白線了,為了你和他人的安全和通行方便,請(qǐng)您把車子停在白線的后面。謝謝!”大爺看著我笑了笑,不好意思地說:“呵呵,不好意思啊,我沒看見白線。”說著把車子退了回去。其余的人也都低頭看看自己的車子,自覺的退在了白線的后面?吹竭@些,我心里美滋滋的。

  接下來的時(shí)間里,我積極地去勸告大家,讓大家遵守交通規(guī)則,很多人都向我投來贊許的目光。可是也有人不理解,覺得沒什么大不了的,就是不后退,這時(shí)警察叔叔就會(huì)過來幫忙教育他,直到他改正自己的錯(cuò)誤。我這才發(fā)現(xiàn)原來指揮交通也不是這么容易干的呢。雖然我們執(zhí)勤的時(shí)間大概只有一個(gè)多小時(shí),可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都曬得小臉紅紅的',額頭上都冒著汗,感覺站得腿都酸了?墒强纯唇痪迨暹是筆直的站在馬路中間,認(rèn)真的指揮交通,一點(diǎn)也不知道疲倦。交警叔叔可真辛苦!

  活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的回到家里,今天我親身體會(huì)到了交警工作的不容易。所以我真誠呼吁大家:為了您和他人的交通安全,請(qǐng)大家自覺遵守交通安全,少讓交警勞累!

我是一名小學(xué)生作文 篇2

  助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時(shí)候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對(duì)面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝恚覀冏!”我把叔叔的`手搭在我的肩膀上。要下臺(tái)階了,我輕輕地說:“小心,下臺(tái)階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時(shí),交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會(huì)快樂!

我是一名小學(xué)生作文 篇3

  假如我是一名宇航員,我會(huì)到?jīng)]人去過的地方,去探索可以住人的星球,讓星球上有水、有樹、有空氣、還有人類沒有見過的動(dòng)物。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到自己駕駛自己發(fā)明創(chuàng)造的凌霄號(hào)宇宙飛船,飛向宇宙,在宇宙中我看到許多奇異的景象,一顆顆星星對(duì)我眨著明亮的眼睛,一顆顆隕石直沖向太陽,好想要對(duì)太陽發(fā)起攻擊,我還看到許多行星,有火星、水星、金星、木星,這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問:土星原來美麗的光環(huán)怎么不見了呢?想著想著我就來到了水星,原來水星上,一滴水也沒有非常干燥,于是我又飛向了月球,原來月球上也沒有生命和植物。我又飛向太空,把各種植物和蔬菜的種子散向銀河系內(nèi)各個(gè)行星,有給每個(gè)行星上的植物和蔬菜澆上水并給它們施了肥,我又給整個(gè)銀河系撒了一層保護(hù)膜,以防外星人的偷襲和破壞。我來到了火星,利用保護(hù)系統(tǒng)穿過了火星濃厚的大氣層,見到了火星人的城市。我下了飛船,穿上防輻射服和氧氣罩在他們的城市中轉(zhuǎn)了一圈一個(gè)火星人也沒有。正當(dāng)我很失望的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飛船,只見一個(gè)火星人從飛船里走了出來我急忙跑過去和他打招呼,火星人告訴我:“所有的人都去打仗了首領(lǐng)之讓我和其他人回來保護(hù)城市!痹捯魟偮渲灰娪袔讉(gè)飛船降落了,所有的'火星人都來迎接我,我和火星人玩了一會(huì)讓他們告訴我他們打仗的地方。我立刻回到飛船里將飛船調(diào)到戰(zhàn)斗模式立刻飛向金星。來到金星后,火星人和金星人正在努力的反抗,我立刻用F博士新建造的X激光槍和H型光波炮,把天王星人打得落花流水。會(huì)到火星后,首領(lǐng)非常高興,他把火星最發(fā)達(dá)的技術(shù)告訴了我,我非常高興。

  回到地球后,我把火星最先進(jìn)的技術(shù)告訴了F博士,F(xiàn)博士喜出望外,立刻發(fā)明了火龍炮和火電槍,并用我從水星和土星帶回來的土壤種出了更加健康的蔬菜和水果!岸×懔恪濒[鐘響了,我打了一個(gè)大大的哈欠,心里還想著晚上做的那個(gè)奇妙的夢(mèng)。

我是一名小學(xué)生作文 篇4

  高中生說初中生很空閑,很舒服;初中生說小學(xué)生空閑,特舒服;但我身為一個(gè)小學(xué)生,卻絲毫沒有感覺到過空閑,反而很忙,一點(diǎn)都不放松,但我感覺我很快樂,很有意義。

  魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!笨刹皇菃,我們一定要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒。每天,不管作業(yè)怎么多,我做得怎么的晚,但我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來看課外讀物。這使我感覺到我在與書中的人物對(duì)話,了解他們的'喜怒哀樂。還可以一邊讀一邊摘抄,把那些好詞好句記下來,以后寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能與他們一起分擔(dān)痛苦。讀課外讀物還能使我了解一些課堂上沒有的知識(shí),還能使我身心放松,不疲勞,讓我感到很快樂。

  雖然,我每天都要忙到十一點(diǎn)左右,但我忙得快樂。老師叫我們寫作文,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,有的唉聲嘆氣,而我卻胸有成竹,這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學(xué)家的故事:有為科學(xué)獻(xiàn)身的諾貝爾,百折不撓的歐立希,意志力頑強(qiáng)的霍金……總之,讀書有很多好處。為了考上理想的中學(xué),我一定要抽多點(diǎn)時(shí)間去讀課外書籍。

  我的每一天都是這么度過的。雖然很忙碌,但我過得很充實(shí),很快樂,很有意義。

我是一名小學(xué)生作文 篇5

  假如我是一名設(shè)計(jì)師。當(dāng)然,我寧可自己是一名設(shè)計(jì)師。那么,我將把藍(lán)天當(dāng)作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會(huì)把我那些七彩斑斕的想象個(gè)個(gè)都設(shè)計(jì)成真。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計(jì)師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計(jì)的圈子,向我們自己的城堡進(jìn)軍,它要有個(gè)性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實(shí)際,讓還是小學(xué)六年級(jí)的'我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名杰出的房屋設(shè)計(jì)師。我會(huì)保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會(huì)太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我一定要當(dāng)一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計(jì)師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會(huì)堅(jiān)定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計(jì)師的使命,我會(huì)悉心地護(hù)樹,細(xì)心地看花,我會(huì)把我對(duì)地球的設(shè)

  想與計(jì)劃變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的現(xiàn)實(shí),讓我們生活的家園更加美好!

我是一名小學(xué)生作文 篇6

  放學(xué)時(shí),走在汽車擁擠的大街上,我突然產(chǎn)生一種想法。

  假如我是位科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種無煙汽車,不需要加油,用太陽能做動(dòng)力,外性和原來車的樣子沒什么兩樣。在炎熱的夏天,車?yán)飼?huì)自動(dòng)調(diào)整溫度,可以變得很涼快。在寒冷的冬天,可以變的很暖和。只要人們用上我發(fā)明的這種汽車,世界將會(huì)變成一個(gè)無污染,和諧的.世界!

  如果我的想象可以變成現(xiàn)實(shí),那真是太好了!

我是一名小學(xué)生作文 篇7

  小時(shí)候,我經(jīng)常坐在電視機(jī)前觀看魔術(shù)師的精彩表演:人體切割切割,貓咪變成人......看著麼術(shù)師的精彩表演,讓我覺得既興奮又害怕。從此以后,我便想成為一名魔術(shù)師。

  假如我是一名魔術(shù)師,我會(huì)來到貧窮的鄉(xiāng)村?吹竭@兒的孩子孤單地坐在家中,我公萌生出一個(gè)榻法:讓他們?nèi)ド蠈W(xué)。于是我揮起魔術(shù)棒,一、二、三!只聽唰地一聲,一幢嶄新的八層建筑出現(xiàn)在眼前,孩子們見了又笑又跳,高興得在樓旁繞圈圈,心里既快樂又吃驚。這時(shí),幾位老師把孩子們帶進(jìn)了教室,看見孩子們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),我心里甜滋滋的。

  假如我是一名魔術(shù)師,我將會(huì)來到河水混濁的'黃河。看見那洶涌的江水正貪夢(mèng)的吞食祖國寶貴的土地時(shí),我異常地氣憤,再次揮起魔術(shù)棒,嘩嘩嘩黃土高坡頓時(shí)長出了郁郁蔥蔥的樹木、鮮花、小草爬滿了高坡;混黃的江水霎時(shí)變成了清澈見底的小河,河底,五光十色的鵝卵石映著陽光閃閃發(fā)亮,似乎在和鮮花比美;東方,飛來了數(shù)不勝數(shù)的鳥群,它們繞著樹林展翅高飛。一會(huì)兒落在樹上撲撲翅膀,一會(huì)兒與蝴蝶、蜜蜂打打鬧鬧。這兒變成了樹的世界、鳥的天堂、花的海洋。一群群野生動(dòng)物在樹林里嬉戲、玩樂、休息,別提多開心了。。環(huán)境護(hù)理員們來到這兒,不禁嚇了一跳,原本是江水混濁的黃河怎么變成了這么美麗的天堂?他們吃驚得你看看我,我看看你,真象丈二和尚摸不著頭腦。他們笑了,我也笑了,看著他們那愜意的笑臉,我心中有無法用言語表示出來的高興......

  當(dāng)然,我知道,這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定會(huì)使這個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

我是一名小學(xué)生作文 篇8

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)造出好媽媽機(jī)器。

  讓我們的母親,

  充滿活力。

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)造出速成森林,

  讓翠綠的樹木,

  鋪滿祖國大地。

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)造出時(shí)光機(jī)。

  回到過去,

  帶回奇花異草、飛禽走獸。

  假如我是科學(xué)家,

  我會(huì)造出許多機(jī)器。

  造福人類、美化家園,

  讓人們更幸福、更快樂!

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